關(guān)于小馬的作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小馬的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小馬的作文 篇1
今天我丫丫和妞妞到一個專門培訓(xùn)騎馬的地方騎馬了，第一次來的時候我很害怕，不敢騎馬，怕摔倒了。
第二次我鼓起勇氣先去到一匹小馬的背上開始練，然后再到一匹大一點兒的馬背上，最后到一匹最大的馬身上，最后改回家了，我還不想走，爸爸告訴我：下次再來吧，但我還是不想走，可是別人都走了，我也只好走了，我覺得這兒非常有意思，下次還想來，這就告訴我們：做事一定要勇于嘗試，這樣一定能成功。
小馬的作文 篇2
小馬虎老是讀錯別字，他都不在乎，但有一天……
早上，小馬虎睜開眼睛，一看，呀！七點半了，他馬上穿上衣服，去吃早餐。
小馬虎對餐廳的服務(wù)員說“來一碗牛肉面，多加點胡‘叔’！”
服務(wù)員樂呵呵地對小馬虎說：“小朋友，你認識我？我就是胡叔呀！”
小馬虎說：“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會是你呢？”
“小朋友”服務(wù)員說：“我不能吃，也不好吃�！�
小馬虎說：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀。”
服務(wù)員說：“那不是胡‘叔’，那是胡椒。”
小馬虎看了看手表，呀！七點五十分了！也顧不上吃飯了，直奔學(xué)校。
到了學(xué)校，小馬虎還是遲到了，老師讓他寫檢討，小馬虎這樣寫到：尊敬的老師，十分抱“錢”，我沒能按時起床，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了，就讓同學(xué)幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條：給我一個“漢寶寶”，多加點“節(jié)目”吧。
同學(xué)回來了，給小馬虎帶來了一個洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節(jié)目。誰叫他老寫錯別字呢？他只好忍著饑餓，看完同學(xué)們的節(jié)目。
下午做作業(yè)時，因為寫了三十個錯別字，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發(fā)麻了！
從此以后，小馬虎開始認真起來，再也不敢寫錯別字了。
小馬的作文 篇3
在一個太陽剛剛升起的早上，小兔和小馬同時起床了，他們起床后還同時找到了一個大蘑菇，它們就為了這一個大蘑菇吵了起來。小馬說“你敢和我比跑步嗎？我們誰贏誰就得到蘑菇�！毙⊥民R上說“比就比誰怕誰��！”它們決定下個星期在河邊比賽。
一個星期很快過去了，它們就要開始比賽了。今天比賽的裁判是大黃狗，只聽啪的一聲槍響比賽開始了。它們你追我趕得跑了起來，最后它們同時到達終點，所以它們決定下個星期再比一場。
它們每天太陽都沒有出來就起來長跑了，一個星期過去了，它們要比賽了，小兔和小馬來到河邊，首先它們彎了彎腰，壓了壓腿，做了做運動操。比賽開始了，小馬拼命的跑，小兔也不該示弱，馬上要到終點了，小兔最后一搏，全力已付，最終小兔贏了。小兔看到小馬難過的表情，把小馬的手放在蘑菇上說“蘑菇我們大家一起吃吧，友誼第一，比賽第二�！�
小馬的作文 篇4
周三，媽媽告訴我：昨天，一只馬蜂在爸爸單位的一棵樹上做了一個馬蜂窩。而今天，爸爸就趁馬蜂飛走了的時候?qū)ⅠR蜂的窩掰開，然后找到了一個小馬蜂卵，爸爸說今天把它帶回來，咱們觀察一下。哇，這可是個好消息，就這樣，這一天我都是開開心心的，希望爸爸能盡早回來，給我看那顆小雞蛋。
終于，爸爸回來了，他的手里拿著一個塑料杯，在那個塑料杯里，我倒只能看到幾粒黑色小塵土，卻沒看到什么馬蜂卵，這時，爸爸告訴我：馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊，而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢里面的土。這天晚上，我就和爸爸拿出一個可以放大800倍的電子放大鏡，那個放大鏡和一個電腦連著，所以我們可以拍下來。我們仔細看著，發(fā)現(xiàn)：它的形狀呈橢圓形，長度只有1毫米，有一點點透明。我們還上網(wǎng)查找了關(guān)于馬蜂的資料，百度上說從一個馬蜂卵變成一只真正的馬蜂需要20天，還說了馬蜂卵也是先變成幼蟲，然后結(jié)繭，最后才變成一只真正的馬蜂。而且，我也有預(yù)感馬蜂卵快要變成幼蟲了，我太喜歡我的馬蜂卵了！
三天之后，我們又想起了關(guān)于那個馬蜂卵的事，我就跑過去看了看那個馬蜂卵，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是一個馬蜂卵了，而是一個馬蜂幼蟲，幼蟲已經(jīng)爬到了塑料瓶中間來了，而旁邊就是一個晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)：這只小馬蜂幼蟲的顏色還是白色的，頭和身體的.區(qū)別很明顯，在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊，一邊是頭，一邊是尾，而那只蟲子正在自由的蠕動，可是用什么東西去喂這只小動物呢？而且這么小的蟲子，該怎么喂它呢？百度上說：馬蜂的幼蟲吃蟲子的尸體，不過糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙簽挑出來了，然后放在了那小蟲子的前面，這時，我發(fā)現(xiàn)了這只小蟲子的尾巴翹了起來，好像是在用盡力氣大口大口吃一樣，不過也有可能是它在吃飽后運動�？墒�，我怎樣才能讓它在那個塑料瓶里面也吃飽呢？我們想來想去，終于有了一個好辦法，我們把那個小動物放在牙簽的頭上，牙簽中間有大量蜂蜜，如果蟲子是活的，蟲子就會爬上去吃蜂蜜，如果蟲子死了，蟲子就會一直在那兒不動，我覺得這真是個好辦法。
又一天過去了，我們又跑來看小蟲子，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被流下來的蜂蜜淹住了，我就立即將它放到了瓶子的另一個角落，我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲，希望它能活過來。
小馬的作文 篇5
米多多最近在一個網(wǎng)站上看到有一種藍色的小馬可以把人的夢吃掉。米多多覺得這件事太不可思議了，夢又怎么可能會被吃掉呢？在吃飯的時候，米多多把這件事告訴了他的爺爺—米非博士。米非博士托了托眼鏡說：“多多，這個世界很大什么事都有可能發(fā)生�！�
多多聽爺爺這么說以為真的一時有了興趣問：“那么，爺爺，這個世界上真的有會把人夢吃掉的藍色的小馬嗎？”
“也許有吧�！泵追遣┦坎淮_定的說
“啊�！倍喽囝D時像一個泄了氣的皮球。
米非博士不愿看到多多失望的表情，清了清喉嚨又說：“是沒有但我們可以制造一個。”
“難道，爺爺你有辦法？”
“嗯，最近我在發(fā)明一個能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的晶片，只要把晶片帶上身上，他就會按照你的愿望來幫你實現(xiàn)，但是這個晶片還在實驗期，多多，你要不要來實驗一下？”
“好�！倍喽嗪敛华q豫的答應(yīng)了。
米非博士從實驗室里拿出一個白色的晶片讓多多帶在身上，然后集中精神想著你的愿望。多多按照米非博士的話，一會就變成了一個藍色的小馬，還能飛。多多迫不及待的飛出了窗戶，來到了班上的小虎的房間，只見小虎的腦袋出現(xiàn)了一副圖畫，一堆又一堆好吃的包圍著他，還真不虧為吃貨，多多揮動了翅膀朝小虎飛了過去，一口兩口的把小虎的夢給吃了了，多多還咂了咂嘴說：“真好吃。”
多多又飛到了小青的家，多多看見小青的夢是和她父母一起玩樂的場面，小青就連睡著的時候，嘴巴還是微微上揚的，多多多不忍心破壞小青的夢，又悄悄的飛走了。
在星光下，有那么一匹會飛的藍色的小馬進進出出每家的窗戶……
小馬的作文 篇6
進入小學(xué)已經(jīng)三年多了，這期間我換過好幾個同桌，讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說，我的同桌樂藝就是一個標準的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩，卻是一個不折不扣的小馬虎喲！
有一次，我們班進行語文小測驗，同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然，樂藝拿著卷子走上了講臺說：“老師，這卷子是不是出錯了？為什么這句話沒有標點符號呢？”老師看了看卷子說：“你這個小馬虎才出錯了呢，你再仔細看看下面的題目吧！”樂藝又看了看卷子，不好意思的笑起來說：“哦，原來是讓我們填寫標點符號呢！”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時，老師讓我們跑步，大家都把外套脫了。等到放學(xué)時，樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門，樂藝的媽媽一眼看見她時就哈哈大笑說：“你這個小馬虎，也不看看衣服是怎么穿的�！睒匪嚨皖^一看，呀！原來衣服不但穿反了，衣服扣子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢！長的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動，好像在說：“樂藝真是個小馬虎，穿衣*扣鬧笑話。”
隨著年齡的增長，樂藝已經(jīng)不再是當初的小馬虎了。現(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見，還成為了一個文靜又細心的小女孩。
小馬的作文 篇7
一天，一只小馬兒問媽媽：“媽媽，為什么我們一輩子都要當人類的坐騎？我只想跟伙伴們玩兒！
媽媽說：“乖孩子，人類是咱們的主人，咱們一定要忠于他們，幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草，新鮮的水，咱們要是逃跑，不就變成過河拆橋、忘恩負義的人了嗎?"
小馬甩甩尾巴，不以為然。他總覺得，人類總有一天會“背叛”他們，好像壞壞的，而他們呢？又正好是這種“壞壞的”的奴隸。
一年一年過去了，馬媽媽漸漸老了，小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大，不能再干活了，他們的主人一看，毫不猶豫地把馬媽媽殺了，吃馬肉，喝馬湯。小馬非常傷心，他覺得媽媽真傻，還想一輩子為主人效勞呢，結(jié)果，卻被主人......
小馬想到這兒，“哇！”一下哭了出來，他想為媽媽報仇，但它卻沒有辦法與人類那個叫“槍”的管子做斗爭，只好用秒計了！
它首先得到主人的信任，慢慢的，主人對它放松了警惕，在一次主人外出而沒有鎖門的機會，小馬偷偷溜了出去。
它走啊，走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山，終于走到了大森林。
這兒，就是小馬原來的家。
它趕緊去找他的伙伴們。
它先到了小刺猬家，敲開了它家的門，小刺猬又驚又喜，“小馬，你怎么回來了？馬阿姨呢？”
“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓(xùn)教訓(xùn)那個過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說。
小刺猬二話沒說，直接跟著小馬走了。
接著，小馬和小刺猬去找小蜜蜂，把情況告訴了小蜜蜂。因為，他們認識的小蜜蜂是蜂王，所以，小蜜蜂將所有的蜂都招來了。
最后，它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺猬的講述，也毫不猶豫地跟它們走了。
“走，咱們?yōu)轳R阿姨報仇去！”
“對，報仇去！”
“好，我們走！”
它們又翻了幾座山，過了幾條河，終于到了小馬原來的壞主人那里。
還好，那個壞主人已經(jīng)出去找小馬了，家里沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣，大家都說好！
蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜，小刺猬躲在門上面，小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側(cè)。
尋找了一天，那個壞主人毫無所獲，只好喪氣地回了家。
進了家門走了幾步，壞主人便走不動了，原來，腳下有許多蜂蜜呀！
這時，只聽“啪”的一聲，主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時，蜂王帶著大隊伍一起蟄他，小蛇把他緊緊地纏住，使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了！
從此以后，小馬和伙伴們過上了快樂的生活。
我們每一個人都不能做那種過河拆橋的人，別人對我們的好，我們一定要記在心里，才能做一個可愛的、大家都喜歡的人。
小馬的作文 篇8
一個明朗的早晨，小兔花花去牛公公家玩�？斓脚９視r有一座獨木橋。獨木橋又窄又長，讓花花很害怕。不過，看著橋兩邊優(yōu)美的風(fēng)景，讓花花的害怕消除了一大半�；ɑㄐ⌒囊硪淼剡^橋。這時，
“咩，咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉(zhuǎn)頭一看，只見老山羊爺爺拄著拐杖，彎著腰，吃力地走著�；ɑㄏ耄邯毮緲蛑荒芤粋�人過，還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說：“山羊爺爺，您先。”山羊爺爺點點頭說：“好！你這么小就懂得尊重長輩，真是一個懂事的好孩子！”小兔花花急忙說“謝謝您的夸獎！這是我應(yīng)該做的�！�
小馬的作文 篇9
�。ù蟮览恚翰徽撟鍪裁词虑槎疾荒茯湴粒駝t會很慘！）
動物王國要舉行跑步比賽，小動物們都爭先恐后地去報名，有些小動物太小，就興沖沖地來觀看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來報名。
比賽開始了，觀眾們七嘴八舌地議論開了，它們討論著誰是這場賽事的冠軍。比賽終于開始了，小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去，遙遙領(lǐng)先，得了第一。站在領(lǐng)獎臺上，它既高興又驕傲。
從此以后，小鹿安吉拉不再跑步，吃了就睡，睡了就吃。
一天早上，小馬凱特跑到小鹿家門前叫道：“安吉拉，我們一起去晨跑吧�！�
“不要叫嘛，吵醒了我，還打擾了我的美夢。”小鹿安吉拉不高興地說。
“哎呀，不要再磨磨蹭蹭的了，快點了，我等你。”小馬又喊道。
“你自己跑吧，今年我拿了第一，明年也照樣能拿第一！”小鹿安吉拉伸了個懶腰，滿不在乎地說。
“那可不一定！”小馬凱特不服氣地說。
小鹿似乎惱怒了，它蠻橫無理地大聲說：“你算什么東西，根本不配和我一起跑步！”
小馬爭辯道：“不要吵了，我們還是友好相處吧，說到跑步，也不見得我比你差，再說……”
“住嘴！你怎么敢和我相提并論，跟你在一起我感到羞恥，你給我滾開，滾得遠遠的，別讓我再見到你！”小鹿安吉拉這回真的生氣了。
小馬不再理會小鹿，也不叫它起來跑步了。就這樣，一日復(fù)一日，小鹿安吉拉已經(jīng)胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學(xué)苦練，終于成為一匹健壯的好馬。
第二年的跑步比賽開始了。小鹿一進場，觀眾們立刻大吃一驚，原來小鹿太胖了，走起路來像個笨重的肉球，不再和以前一樣輕巧，活躍了。當小馬胸有成竹地踏入賽場時，四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。
在發(fā)令員的一聲令下，運動員們跑了起來，小鹿安吉拉因為太胖，才一抬腿就摔了個嘴啃泥，引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著獎杯，小馬凱特興奮地對大家說：“不管是誰，都不能驕傲自滿，人外有人，天外有天。我一定會更加努力練習(xí)，不讓大家失望！”小鹿安吉拉聽了，慚愧地低下了頭，灰心喪氣地離開了。
小馬的作文 篇10
有一匹小馬，天天跟著他的媽媽去野外玩，他的爸爸被一個人抓去騎了，不幸的是媽媽也被一個住在很遠很遠的人抓走了，現(xiàn)在只剩下小馬一個人了，小馬很傷心，就嗚嗚地哭，正好有一匹老馬從這里走過，看見小馬在哭，就問“怎么啦？”，小馬說：“我的爸爸媽媽都被人抓走了，就剩下我一個人了”老馬說“那以后我就來照顧你吧”。小馬擦干眼淚，笑了，從今以后，他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下，長成了一匹勇敢英俊的馬，他天天在外邊奔跑，跳躍，有一天他想起了他的爸爸媽媽，想起他們被人家抓走，他又想自己現(xiàn)在長大了，不是也要被別人抓走嗎？小馬心里就很憤怒，他決心把爸爸媽媽都救出來，他就跟老馬告別，去找自己的爸爸媽媽。
果然，他的爸爸媽媽都在一戶人家里面，他找到了那戶人家，看見他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨，爸爸媽媽也看見這匹小馬，高興地磨也不推了，跑過去和小馬擁抱在一起，這時，那個人又來了，要騎著小馬的爸爸上路去，看見又來了一匹英俊的馬，高興得喜出望外，他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了，小馬往后退了一步，那個人撲過去一下子騎到了小馬身上，小馬往上一跳，把那個人摔下來了，小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家里，小馬想起那匹把他養(yǎng)大的老馬，就跟爸爸媽媽說，我要去找那匹老馬，他就跑了，過了幾分鐘，他帶著一匹老馬跑回了自己的家園，小馬和他的爸爸媽媽說，以后老馬爺爺就是我們家里的人了。
從此，小馬和他的爸爸媽媽，還有那匹老馬，過上了幸福快樂的日子。
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