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假如我有一匹馬作文

時間:2022-03-16 20:58:36 我要投稿

有關(guān)假如我有一匹馬作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)假如我有一匹馬作文錦集10篇

假如我有一匹馬作文 篇1

  奔跑時,風馳電摯,氣宇宣揚:拉犁駕車時,溫順耐勞,一絲不茍。這就是我們?nèi)祟惖暮门笥、好幫手——馬。我多想擁有一匹這樣的馬呀!

  這匹馬全身潔白,毛色發(fā)亮像刷了一層油一樣。眼睛像碧藍的玻璃球,閃亮發(fā)光,四肢長而有力,走起路來,像踩著兩對風火輪。我會把它當成我最好的朋友。這匹馬一定比方兵曹的馬還要美,比鞏乃斯的馬還要烈,最好像詩中寫的“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”。

  有了它,我可以在學(xué)習(xí)郁悶、煩惱的時候丟下令我頭疼的作業(yè)本,騎上它,在草地上奔跑。自由自在的感受風的速度,像飛翔在藍天上一樣,不用受任何的拘束、管理,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)丟到腦后,讓我可以有一個好的心情,這時所有的難題都可以迎刃而解了。

  我要讓它帶我到那美麗的鞏乃斯草原,去見一見那壯麗的奇觀,去見一見那馬群奔跑的場面,在那大草原上看夕陽、看晚霞,讓它吃到最鮮嫩的青草,我要讓它的身體越來越健壯,可以做到日行千里,和我一起享受自由愜意的生活。

  如果我有一匹馬,我一定會和它成為最好的朋友。

假如我有一匹馬作文 篇2

  假如我有一匹馬,我一定要騎著它去環(huán)游世界。我們?nèi)バ陆撵柲怂共菰,看駿馬在草原上奔跑。我們到小河邊游玩,累了,它就在河邊吃青草,把肚子吃得飽飽的,這樣就可以繼續(xù)前行了。

  我們?nèi)ド掷锩半U,和各種各樣的動物交朋友,一起玩耍,一起聊天,一起唱歌。對了,我還要騎著它去打獵,在山洞里圍著火堆睡覺。

  離開森林后,我和小馬來到一個神秘花園。這里沒人看管,花朵還會說話,真是太奇妙了!我和花朵閑聊了很久,嘴巴都要說干了,知道了很多花園里的奇妙故事。

  如果可以的話,我一定要給我的馬安上一對翅膀,這樣它就能帶我飛上天空,和小鳥一起飛翔。我們還可以坐在軟綿綿的云彩上,欣賞不一樣的世界。晚上,躺在云彩里看美麗的夜空,說不定還能看到流星從身邊劃過。

  哎,如果我真有一匹馬,那該有多好呀!

假如我有一匹馬作文 篇3

  我有一匹馬,它全身火紅,它是一匹驕健的駿馬,奔跑時肌肉明顯的突了出來,一上一下,肌肉是那樣強健、有力。火紅的鬃毛優(yōu)美地拌動著。它四蹄騰空,如風如電。好像一頭鯨魚在發(fā)光的海浪里游,被征服的海洋從中間劃開,恭恭敬敬地從兩端向后退去。真是”鋒棱瘦骨成,竹批雙耳峻,風入四蹄輕“。

  假如我有一匹馬,我會帶它去無邊無際的鞏乃斯草原。盡情地吃著甘甜鮮嫩的牧草;盡情地啜飲牧草上的甘露;盡情呼吸著帶著濃濃的花香的清新空氣;盡情地奔跑在像綠色的云彩一樣翻滾著波濤的青草上面;盡情玩耍、嬉戲。

  假如我有一匹馬,我會帶它去古代的戰(zhàn)場?纯茨菤鈩莅蹴、萬馬奔騰、虎嘯獅吼、爭先恐后,無比壯闊的場面。讓它一齊跟著馬群奔跑,帶著它的主人奮勇殺敵。

  假如我有一匹馬,我會帶它去中國最有名的畫家——徐悲鴻那里,和他畫的駿馬比一比,讓讓徐悲鴻做鐵面無私的包工,比誰更強壯,比誰更健康,比誰跑得最快……

  假如我有一匹馬,我會帶它去更多的地方,使我更加愛它、理解它……

假如我有一匹馬作文 篇4

  我從小就有一個心愿,那就是能擁有一匹馬,當我騎著馬在草原上奔馳。那該多么威武,多么自豪。要是我有一匹馬那該多好呀!

  假如我有一匹馬,我會好好的保護它。我會讓我的馬兒成為全世界最幸福的小馬。我會給它蓋一個像城堡一樣的'小房子。雖然這個小屋不大,但它一定是最溫馨的小屋。有了溫馨的小屋,我要給它打扮得非常可愛。既然可愛的它有一個溫馨的小屋,那更須要一格漂亮的名字:"可愛寶".它不會辜負我給予它的一切,它一定會是最棒的馬兒、最幸福的馬兒、最快樂的馬兒。

  我雖然很愛我的"可愛寶",但是我會把它訓(xùn)練成最優(yōu)秀的馬。我一定讓它與風賽跑,因為它是最了不起的。我一定讓它不被別人欺負。我相信在我和它的的不斷努力下,它一定會成為眾馬心中的明星,我心中的No.1.

  我多么希望自己有一匹馬!我多么希望有一匹"可愛寶"!

假如我有一匹馬作文 篇5

  春天,春光明媚、鳥語花香,小馬帶我來到了美麗的草原。我會騎上小馬在一望無際的草原上奔馳。微風中彌散著花的清香,一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上,紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍的這些五彩繽紛的畫為草原添上了幾絲彩色。下雨了,讓春雨盡情的下吧,隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋,慢慢地消失,這彩虹的生命竟如此短暫,把美麗獻給了大家,讓微風帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩,讓我仔細瞧我腳下的花。雨后花兒更美,雨水滴為花兒點綴上了一粒粒小小的,晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣,花瓣顫動起來,小水珠滴到草地上。

  夏天,夏日炎炎、烈日當空,小馬帶我來到了無邊的大海。我會騎著小馬沖浪,或是大浪來時互相嬉戲,不時看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息,或是浮在海面上思索,又或是拾起貝殼聆聽大海的心聲。

  秋天,秋高氣爽、五谷豐登,小馬帶我來到了豐收的果園。我會踩著它摘下紅彤彤的蘋果,綠油油的棗子,爬上樹摘下黃澄澄的香蕉,在大樹旁撿些藍瑩瑩的藍莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。

  冬天,冬日暖陽、大雪紛飛,小馬又帶我來到皚皚的雪山。它會和我一起捉迷藏,一起堆雪人,一起到樹上取下冰來做冰雕——

  假如我如果有一匹馬,我會多么開心呀!

假如我有一匹馬作文 篇6

  假如我有一匹馬,因為它還很小,我會盡心盡力地去照顧和喂養(yǎng)它。我會每天喂它有營養(yǎng)的食物,還會在它吃的飽飽的時候,帶著它出來散散步,我也會和它玩耍,并跟它說一些悄悄話,想一想那該是一件多么美好的一件事情!

  隨著小馬兒的長大,我也和它建立了很深厚的感情。我和它說話時,它似乎能夠聽得懂我的話,并且還會很配合地擺一擺自己的小尾巴。

  有一天,我想到動物園去玩,我決定騎著我心愛的馬兒去動物園玩耍。一路上,馬兒的頭昂得高高的,眼睛睜得圓圓的,走起路來發(fā)出:“嘚、嘚、嘚”的聲音,非常的輕快有力。當我們走到一處紅綠燈時,我還沒有來得及叫它停,它居然主動地停下來,它似乎也懂得了紅燈停、綠燈行的道理,路上的人們看到了馬兒的行動,都感覺非常的好奇,都說這匹馬真的聰明極了。∥衣犃宋业男睦镆卜浅5母吲d,不停地撫摸著馬兒的頭,馬兒似乎也聽到了街上人們的贊美的聲音,他走得就更加起勁兒了。

  來到動物園,我們參觀了各種可愛的小動物。當我們來到養(yǎng)馬場時,它的表情一下就變了,只見它睜大雙眼,鼻孔里還呼出一大團的熱氣,連它的尾巴也在不停地擺動著,嘴里還發(fā)出一陣陣的嘶叫聲,仿佛是在和它的同類打招呼,非常的興奮。我想也許是小馬兒第一次看見自己的兄弟姐妹,非常親熱和高興吧。其他的馬兒也聚攏過來和它友好的用頭挨著頭,表示友好吧。

  這就是我養(yǎng)的唯一一匹聰明又可愛的小馬兒,我會永遠地陪著它慢慢滴成長。

假如我有一匹馬作文 篇7

  假如我有一匹馬,這匹馬是一匹神奇的駿馬,它長著一對神奇的翅膀,它會用法力幫助那些有困難的人。

  假如我有一匹馬,我要騎著它,時光穿梭到20xx年的5月12日四川的汶川。當時有些余震,但人們還是堅強的去面對,我讓馬兒時光穿梭到20xx年的5月11日,我對馬兒說:“我們必須把這些人,轉(zhuǎn)移到安全的地方。”馬兒立刻用法力把這些人送到了安全的地方。

  假如我有一匹馬,我要騎著它時光穿梭到20xx年3月11日,當時日本發(fā)生了特大地震再加上海嘯的襲擊,我的那兒立刻用法力將海嘯控制住。這時,龍卷風來了,我的馬兒正在看是順風來是逆風,是順風,馬兒似乎明白了其中的道理,它立刻用法力制造出一個逆風的龍卷風,兩個龍卷風在激烈的碰撞中消失了,海嘯成功的被我們制服了。劫后余生的人們又開始了新的生活。

  假如我有一匹馬,我要騎著它時光穿梭到20xx年7月23日的溫甬線,可是卻已經(jīng)有35個人遇難。馬兒控制不住自己的心情,它要救這些人的性命,于是,我的馬兒用了時光倒流法力,錯開了兩輛即將相撞的火車,讓他們各自平安到達目的地。讓人們松了口氣。

  假如我有一匹馬,我一定會和它一起幫助很多的人。

假如我有一匹馬作文 篇8

  “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕!边@是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫的。我想,大概所有人都想要這樣快捷矯健?梢匀招腥f里,橫絕天下的馬吧!而我,不僅想要這樣的馬,還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。

  馬,是人類無言的朋友。我渴望有那么一匹馬,它能夠帶著我馳騁天涯海角,帶著我實現(xiàn)夢想……我心中的馬有著火眼金睛,可以看前方是否有危險,一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過物體,身上防水和火——它可以在火海里穿行,在汪洋大海里游泳……

  我從小是一個很愛歷史的孩子。所以,我知道,基本上每次戰(zhàn)爭都需要用到馬,有了馬,我們會跑得更快,馬上追到敵人,還可以邊騎馬邊持武器,消滅敵人。我希望我的這匹馬,能夠穿越時空,回到古代。我穿越到秦末,去看看項羽的烏騅馬,看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年,看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的技巧,和他們一起在戰(zhàn)場上拼殺。

  假如我有一匹馬,我會讓它帶我到處旅游。我可以去西藏,揭開地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的秘密,看誰使它如此湍急;我可以打開金字塔,通過揭示法老秘密就可以讓真實的歷史展現(xiàn)在大家面前;我會用它尋找上世紀的英國生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號沉沒的原因,向世界上揭開這個曲折詭秘的謎團;我會去尋找寶劍的主人,以及它漂游四海的蹤跡。

  假如我有一匹馬,我要它馱著我翻過千山萬壑,來到偏遠的山村。我會去看望那里的貧困兒童,帶給他們學(xué)習(xí)和生活用品,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),勇于面對困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子,讓他們走出大山,面對美好的未來!

  假如我真的有這樣一匹馬,帶我穿越時空,環(huán)游世界,去幫助需要幫助的人,那真是太好了!

假如我有一匹馬作文 篇9

  有一天晚上,我做了一個夢,夢到了我有一匹馬。在睡夢中,我跨躍世紀,穿越時空,來到了新的一天……

  假如我有一匹馬,我要騎著它在一望無際的大草原上飛馳。一起享受草原上的陽光,一起欣賞草原美景,仿佛自己都要和草原融為一體,我要坐在馬背上唱著歌,讓歌聲越飄越遠……

  假如我有一匹馬,我要騎著它去深海游玩。我們跟海綿寶寶和派大星一起抓水母,和小丑魚玩捉迷藏,和海底的許多生物交朋友……

  假如我有一匹馬,我要騎著它飛向天空,到云彩上面去玩。我和馬兒跟小鳥交朋友,在云彩上面睡覺,與鳥群同行,往太陽的方向飛去,和鳥兒一起尋找太陽的蹤跡……

  假如我有一匹馬,我要騎著它沖破大氣層,往巨大的宇宙飛,我要和馬兒一起去看看木星,看看金星,看看土星……一起到月球和火星上面看個究竟,這些星球上到底有什么。我和馬兒在火星上遇到了火星人,我們和火星人一起看美麗的宇宙,奇妙的黑洞……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”咦?這是什么聲音?這茫茫宇宙中怎么會有如此奇特的聲音。咦,怎么出現(xiàn)了一個鬧鐘?哦,原來是起床的時間到了呀。唉,我的馬呢?哦,搞了半天原來是場夢呀,如果我真的有一匹馬就好了。

假如我有一匹馬作文 篇10

  我經(jīng)常在想,假如我有一匹馬我是不是就不用天天坐車去上學(xué)了。

  假如我有一匹馬,我和它的關(guān)系不會是主人和寵物,而是知心好友。我不會騎著它跟好友炫耀。因為我知道,它更喜歡我牽著它跟好友一起玩耍。

  假如我有一匹馬,我會牽著它一起去上學(xué),它坐在我的旁邊。吃飯的時候我們會偶爾嬉鬧一下,而睡覺的時候我會撫摸它的鬃毛,當它溫順地向我點點頭,我們便胡一起入睡。

  假如我有一匹馬,我會帶著它一起在草原上狂奔,伴隨著馬蹄清脆的響聲,我在馬背上高聲歌唱,那種感覺正是無比的痛快。

  假如我有一匹馬我會帶它去賽馬場與好友的馬一比高下。當然,友誼第一,比賽第二!一進賽馬場,它的眼睛就開始褶褶發(fā)光,好像一團充滿斗志的火焰。當它贏了比賽,它就會仰天長嘯,那股驕傲氣兒從嘴巴,眼睛里往外冒呢!

  假如我真的有一匹馬,我要帶著我的馬去環(huán)游世界。

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