【精品】假如我有一匹馬作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的假如我有一匹馬作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我將把他拉到水田里，幫爸爸媽媽把糧食拖回家，讓爸爸媽媽省點(diǎn)力。
假如我有一匹馬，我將會(huì)把他拉到校園里，放學(xué)了，它在把我送回家，讓我擁有一個(gè)輕松的校園生活。
假如我有一匹馬，在暑假的時(shí)候就不會(huì)無(wú)聊了，他可以帶我周游世界，探秘世界的所有生物，給我一個(gè)開(kāi)心的童年。
假如我有一匹馬，我就可以讓暈車(chē)的媽媽騎上它，讓媽媽和我一起到世界各地玩一玩，感受世界的美。
假如我有一匹馬，我絕不會(huì)讓被人欺負(fù)它，讓他過(guò)一個(gè)安逸的生活，我會(huì)把它訓(xùn)練成一匹有價(jià)值、比世界所有的馬都聰明的馬，讓它成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
假如我有一匹馬，我可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想，讓所有人過(guò)上幸福生活，可以幫爸爸媽媽干活，可以帶我上下學(xué)，可以給自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的童年，可以享受世界的美……如果是這樣的話(huà)，那將是一件美好的事！
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬，這匹馬是一匹神奇的駿馬，它長(zhǎng)著一對(duì)神奇的翅膀，它會(huì)用法力幫助那些有困難的人。
假如我有一匹馬，我要騎著它，時(shí)光穿梭到20xx年的5月12日四川的汶川。當(dāng)時(shí)有些余震，但人們還是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，我讓馬兒時(shí)光穿梭到20xx年的5月11日，我對(duì)馬兒說(shuō)：“我們必須把這些人，轉(zhuǎn)移到安全的地方�！瘪R兒立刻用法力把這些人送到了安全的地方。
假如我有一匹馬，我要騎著它時(shí)光穿梭到20xx年3月11日，當(dāng)時(shí)日本發(fā)生了特大地震再加上海嘯的襲擊，我的那兒立刻用法力將海嘯控制住。這時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，我的馬兒正在看是順風(fēng)來(lái)是逆風(fēng)，是順風(fēng)，馬兒似乎明白了其中的道理，它立刻用法力制造出一個(gè)逆風(fēng)的龍卷風(fēng)，兩個(gè)龍卷風(fēng)在激烈的碰撞中消失了，海嘯成功的被我們制服了。劫后余生的人們又開(kāi)始了新的生活。
假如我有一匹馬，我要騎著它時(shí)光穿梭到20xx年7月23日的溫甬線，可是卻已經(jīng)有35個(gè)人遇難。馬兒控制不住自己的心情，它要救這些人的性命，于是，我的馬兒用了時(shí)光倒流法力，錯(cuò)開(kāi)了兩輛即將相撞的火車(chē)，讓他們各自平安到達(dá)目的地。讓人們松了口氣。
假如我有一匹馬，我一定會(huì)和它一起幫助很多的人。
假如我有一匹馬作文 篇3
五三小學(xué) 五年級(jí)(一) 李偲妍說(shuō)起馬，人人都見(jiàn)過(guò)，人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具，但是我還是喜歡馬。假如我有一匹馬，一定長(zhǎng)的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因?yàn)樗纳砩嫌兄岳蚧ǖ南阄�，所以取名叫茉莉。我希望我的馬兒很忠誠(chéng)，會(huì)很忠孝于他的主人，它會(huì)聽(tīng)話(huà)，它還有足夠的耐心，聽(tīng)我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開(kāi)人人難留，即使天昏地暗斗轉(zhuǎn)星移，即使解不了名韁而到頭萬(wàn)事俱空，即使沒(méi)有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。我希望它能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強(qiáng)迫它。只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，它會(huì)是什么樣的呢？
我的馬是一匹千里馬，白而有光澤，有一雙有力的白翅膀，加上海之藍(lán)的裝飾，成為史上最神秘的馬。它比赤兔帥，比絕影快，比汗血馬稀有，比黃爪飛電高貴，比驚帆壯，比烏云踏雪更隱蔽。
跟我的夢(mèng)幻神影（馬的名字）在一起，我一定會(huì)把作業(yè)拋到一旁，在藍(lán)天下縱馬奔馳，飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，氣勢(shì)雄壯的錢(qián)塘江大潮，壯麗巍峨的布達(dá)拉宮有了它，我就可以游覽世界各大奇觀！
有了我的夢(mèng)幻神影，我就可以和它一起歡笑，一起悲傷，一起玩鬧。它每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，陪伴我所有的課余生活
我的夢(mèng)幻神影就是我最忠誠(chéng)的伙伴！
唉，可這一切都只是假如�。�
假如我有一匹馬作文 篇5
我屬馬，所以我真正的希望我能有一匹馬，我希望他能帶我上天入地，游覽祖國(guó)的大好山河，那將是何等的快樂(lè)······
假如我有一匹馬，我希望她是純白色的，那白比雪都白，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我要讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，悠閑自在。我要每天幫他梳毛，讓它變得非常漂亮，可以去參加馬的選美大賽了。
假如我有一匹馬，我不會(huì)用鞭子抽打它，不會(huì)大聲訓(xùn)斥它。我要個(gè)他足夠的水，美味的飼料。
閑暇時(shí)，我們要的寬廣的.大草原上，去奔馳、去游戲，讓它在大草原上呼吸新鮮的空氣，讓他的身體變得強(qiáng)壯，永遠(yuǎn)不會(huì)生病，我要和他走遍祖國(guó)的大江南北，一起盡情的享受大自然的美麗。
夕陽(yáng)西下，在一汪清澈的泉水旁，我?guī)臀已矍斑@匹幫我闖蕩世界的馬兒洗澡，幫他洗去身上的灰塵，讓它的毛色又像原來(lái)一樣有光澤。我輕輕地?fù)崦�，告訴它一件件媽媽小時(shí)候給我講過(guò)的故事，給他唱媽媽小時(shí)候給我唱過(guò)的歌曲······
我要把這匹馬訓(xùn)練的會(huì)干好多事，他會(huì)幫我檢查作業(yè)；還會(huì)幫我媽媽打掃衛(wèi)生，可以讓媽媽不再那么辛苦；你知道嗎，他還有魔法，我的愿望他都能幫我實(shí)現(xiàn)；最主要的是，我的作文寫(xiě)的不太好，它能幫我輔導(dǎo)作文，讓我的作文每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)。
我多么希望我有一匹馬呀······
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我會(huì)把車(chē)庫(kù)改建成馬廄，在奔波了一天之后給她刷刷馬背，梳梳鬃毛，然后放上草料讓她好好享受。四季更替，我們不斷變換著生活方式，讓我們的生活多彩起來(lái)。
在那粉色的春天，我們約上幾個(gè)親朋好友就一同踏青去了，我們會(huì)像詩(shī)中寫(xiě)的那樣，跳躍過(guò)山坡同草場(chǎng)，然后給每一條河每一座山取個(gè)溫暖的名字。
我們?nèi)タ醋顝V闊的黃花菜，采最迷人的桃花，呼吸最淡雅的廣玉蘭；在火辣的夏天，我們寧愿繞上最遠(yuǎn)的路到最清涼的河邊暢泳，那時(shí)也許我有了孩子，她也“結(jié)了婚”，我們大家在河中戲水抓魚(yú)捕蝦，那真是快樂(lè)似神仙啊。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶她看遍都市的喧騰還有那些流光溢彩的繁華，也帶她去逛逛街，看看街頭五彩繽紛的男男女女，讓她也感受那些能在這一秒擦肩的陌生人，下一秒就埋沒(méi)在人潮中沒(méi)了蹤影。那時(shí)，我有了一匹馬，大家應(yīng)該都能在外出時(shí)帶上自己心愛(ài)的馬匹了，外出購(gòu)物時(shí)將它們保管在商場(chǎng)旁邊的馬廄里。我當(dāng)然會(huì)把她帶到臨江傍河的河堤，那里有嫵媚的柳樹(shù)，有清新的綠草，有緩流的江水，整的一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意，她就在畫(huà)中漫步，和伙伴細(xì)語(yǔ)，還能嚼著鮮草當(dāng)零食。我們想走便走，想留便留，果真就來(lái)去自如了。
假如我有一匹馬，那時(shí)，世界應(yīng)該又變了，不是高科技，不是高速率，不是復(fù)古，更不是退化，是人們都想通了，都想開(kāi)了，都愛(ài)上了這個(gè)世界；不再為了自我尋歡而殘害他人，能接收并愛(ài)護(hù)別的生物。
為此，我會(huì)每天醒來(lái)都虔誠(chéng)地祈禱，我能擁有一匹馬；飯前，我也會(huì)真誠(chéng)地祈禱，我能擁有一匹被允許在城市通行的馬；每天入睡前，我更會(huì)帶著渴望與感激來(lái)祈禱：希望我能擁有一匹與我共同行走在城市中并被人們愛(ài)護(hù)的馬！
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