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小馬的作文

時間:2022-02-07 11:23:30 我要投稿

【精華】小馬的作文匯編六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小馬的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小馬的作文匯編六篇

小馬的作文 篇1

  有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個村莊玩。

  來到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說:“讓我們一起來玩吧!”小雞、小豬說:“好呀!”小豬拿著球,跑向小馬那個地方。小豬他們玩著玩著,天就布滿烏云,過了一會兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個小屋子來避雨,小馬立刻關上門來。小雞和小豬隨后來到,說:“小馬,快開門呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒有位置啦,你們到別的地方避雨吧!毙‰u、小豬就到一棵大樹下避雨。

  第二天,小馬高興地走出來散步,只見小雞和小豬在玩耍,沒跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說對不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣雷聲,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開門,大聲地叫著:“小雞、小豬快一點進來避雨!毙‰u、小豬聽到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進來,小馬就把門頭起來,自己站在外面。小馬做得一舉一動讓小雞、小豬非常感動。他們意識到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。

  小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學習!

小馬的作文 篇2

  過不了河的小馬馱著面口袋,在河邊轉過來轉過去。它想幸好那有坐大橋,我可以從那跑過去?墒悄怯幸粭l鱷魚,他又冷靜下來。鱷魚看見小馬說;"聽說吃了你的肉,可以長生不老!"小馬計上心來說;"那可不一定,你必須得夠一百條鱷魚,都能吃上我的肉,才能長生不老哦!"你們都不夠一百條,還想吃我,吃了也不會長生不老"!鱷魚心里想:我不要變老!我不要變老!

  然后老鱷魚把河里所有的鱷魚聚集了起來,他們說:"夠了,一百條可以吃吧?"小馬說:“萬一不夠呢,讓我數(shù)一數(shù),要是夠了你們就可以吃了!比缓笮●R一個一個的從鱷魚背上跳了過去,98,99,100,小馬數(shù)完啦!但是鱷魚都等著急了,他們說:"小馬,你能不能快點兒!一只鱷魚往后面一看,小馬呢?小馬沒了!他大聲喊著告訴了河里所有的鱷魚,鱷魚們回頭一看!上當啦!上當啦!原來,小馬趁鱷魚沒注意的時候跑掉啦。

  小馬回到家后把這件事告訴媽媽,媽媽說你真的長大了!然后小馬得意的打電話告訴鱷魚。他說:"你們這一群傻瓜,連我都抓不到,真笨!真笨!"

  受騙的鱷們只好垂頭喪氣地從河里撤離了。

小馬的作文 篇3

  小馬把麥子運到外婆家以后,變成了一個敢于嘗試的孩子。

  有一天,小馬到小山上去散步,走著走著,肚子有些餓了,想回去吧,到家要有一段路,而且,它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了,忽然,它看到前面有一種五顏六色的草,開著紅紅的花,就想,這是一種什么草呢?

  小馬想起了媽媽對它說的話,小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下,覺得酸酸的,小馬吃了一小口,覺的甜甜的。

  這是,飛過了一只小鳥,小鳥大聲喊著,小馬別吃,小馬別吃,亂吃東西會生病的。小馬把草在嘴里來回的嚼了幾下,覺得沒有苦味,就對小鳥說:“沒事的!本桶阎車鸟R兒也喊了過來,其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。

  從此,馬兒們又多了一種食物,叫藍藍草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享,都是一件值得高興地事。

小馬的作文 篇4

  馬年遇“小馬”,“小馬”是誰?且聽我慢慢道來。

  她就是我們的語文老師馬老師,同學們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢?因為她有三顆心。

  童心,馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》,馬老師陶醉地伸出手,微笑著說:“桂花飄落在我們的手中會怎樣呢?”淘氣包金一諾大聲回答:“桂花落在手里很舒服!”“那落在嘴里呢?”馬老師又追問。“很甜!”我大聲搶答道。馬老師聽了,眉開眼笑地說:“那就請你甜甜地讀一讀吧!”

  細心,馬老師雖然長得身高馬大,但是心可細啦!一次語文測驗,幾位同學早早地完成了練習,把手偷偷地放在課桌里玩玩具,一下子就被火眼金睛的“小馬”發(fā)現(xiàn)了,只見她不動神色的嘀咕道:“做好的同學把試卷交上來吧,但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯題沒有檢查出來,就要雙倍扣分!蹦菐孜煌瑢W聽了,立馬回過神來,認真地檢查起自己的試卷來。

  愛心,我們的馬老師特別有愛心。那次,我得了重感冒,整天不停地咳嗽,馬老師特意走到我身邊親切地問:“還難受嗎?好點了沒?”我無精打采地回答:“還行!瘪R老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭,溫柔地說:“還有點熱,記得下課多喝點水哦!”

  我們的馬老師,憑著自己的人格魅力,深深地住進了我們心里。

小馬的作文 篇5

  星期一,阿公熱情地邀請我們一起去他的老家霞浦縣沙江鎮(zhèn)小馬村看新建設的公園。

  早晨,我們興致勃勃地開車去小馬村。到了村口,我看見一個巨大的石頭,上面刻著阿公題字的“小馬村”。大石頭旁邊還有兩個小石頭,看起來像媽媽生了一對可愛的雙胞胎。阿公說:“我們以后還要在小石頭上刻上鄉(xiāng)規(guī)民約,讓村民們更加文明,更加熱愛自己的家鄉(xiāng)!贝逯嬖V我們這塊石頭來之不易,換了兩次的吊車,第二次是用25噸的吊車吊起,千辛萬苦地運到小馬村。于是,我們大伙兒興高采烈地在這里合影留念。從村口往里走,我們看見了一個木制的六角亭。它的'頭頂像一個葫蘆,亭子里還掛著兩個大紅燈籠,可喜慶了!工人正在給亭腳鑲嵌木頭,讓它看起來更加復古。繼續(xù)往前走,我們看到了一座古城墻,城墻是用大小不同的石頭堆砌而成的,古色古香。一路上,古樹參天,工人們用鵝卵石把樹根底下圍起來,遠遠看上去,像一個個巨大的盆景。聽說,縣電視臺還來這取過景呢!

  我覺得小馬村空氣清新,像個天然氧吧,是個休閑度假的好去處,特別適合我們這些在城里長大的孩子。我希望小馬村越來越美麗!

小馬的作文 篇6

  “森林日報,森林日報,大家快來看呀!”郵遞員猴大叔加大嗓門地喊著,原來森林里要舉行跑步大賽,邀請各小馬們來比拼,小馬花花聽了,喜出望外,立刻跑到報名處報名了。

  可是,小馬花花的行為跟別的小馬不一樣,別的小馬每天都早出晚歸、辛苦訓練,比賽的時候勇奪桂冠。小馬花花卻好吃懶做、吃喝玩樂,整天呆在家里裝飾著它的小馬鞍,它給自己定了一個黃金馬鞍,四周還掛滿了小鈴鐺,這樣走路和跑步時都可以發(fā)出悅耳的聲音了,非常的威風凜凜。朋友們都好心勸它馬上要比賽了,趕緊去練習,它卻懶洋洋地回答:“不用不用,反正時間還早著,明天再練!比諒鸵蝗眨刻於际翘柛吒邟炱鹆,都沒有起床,還說:“時間還有,明天再練吧!”

  到了比賽時間,別的小馬們都精神抖擻地走進賽場,小馬花花也興高采烈地伴著它的鈴鐺聲,走進賽場。比賽開始了,起先它還可以跟上別的小馬的腳步,后面就氣喘吁吁地放慢了腳步,但是天天練習的小馬們都像火箭一樣飛快地奔向終點。結果小馬花花得了最后一名,它傷心地哭了起來,朋友們拍拍它的肩膀說:“只有自己辛勤的付出,才能走向成功!

  小馬花花慚愧地低下了頭,默默地對自己說:“懶惰永遠不會成功的,以后做什么事情都要像蜜蜂一樣勤勞!”

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