【實用】小馬的作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小馬的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
從前,有一片美麗的森林。森林中央是一條小河,小河上有一座獨木橋,小動物們在獨木橋上來來往往,川流不息。
有一天,小兔走在獨木橋上。她唱著歌,踏著輕輕的步伐。突然,山羊爺爺來了,他親切地說:“小兔,乖孩子,讓一讓,好嗎?小兔回答道:“好的。”說完,跳到了木橋邊上。山羊爺爺激動地說:“謝謝,謝謝你!”小兔連忙說:“不用謝,不用謝,關愛老人是我應該做的!
小朋友,你們是不是和小兔一樣關愛老人呢?”
小馬的作文 篇2
我們在二年級的時候?qū)W習過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會有好的結(jié)果?墒亲屑毾胂,又有點問題。
今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚上次成功的經(jīng)驗,于是準備再試一試。”
小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺?”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。
媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動腦,才算學會過河!”
是!我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進退兩難;或者仔細分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時間、合適的地點,甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷的人會很少吧!
鼓起必勝的勇氣,認真分析外來意見,密切結(jié)合自身的特點,慎重確立行動答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!
小馬的作文 篇3
一天,一只小馬兒問媽媽:“媽媽,為什么我們一輩子都要當人類的坐騎?我只想跟伙伴們玩兒!
媽媽說:“乖孩子,人類是咱們的主人,咱們一定要忠于他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的'水,咱們要是逃跑,不就變成過河拆橋、忘恩負義的人了嗎?"
小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺得,人類總有一天會“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。
一年一年過去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大,不能再干活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結(jié)果,卻被主人......
小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來,他想為媽媽報仇,但它卻沒有辦法與人類那個叫“槍”的管子做斗爭,只好用秒計了!
它首先得到主人的信任,慢慢的,主人對它放松了警惕,在一次主人外出而沒有鎖門的機會,小馬偷偷溜了出去。
它走啊,走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山,終于走到了大森林。
這兒,就是小馬原來的家。
它趕緊去找他的伙伴們。
它先到了小刺猬家,敲開了它家的門,小刺猬又驚又喜,“小馬,你怎么回來了?馬阿姨呢?”
“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓教訓那個過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說。
小刺猬二話沒說,直接跟著小馬走了。
接著,小馬和小刺猬去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因為,他們認識的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來了。
最后,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺猬的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。
“走,咱們?yōu)轳R阿姨報仇去!”
“對,報仇去!”
“好,我們走!”
它們又翻了幾座山,過了幾條河,終于到了小馬原來的壞主人那里。
還好,那個壞主人已經(jīng)出去找小馬了,家里沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都說好!
蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜,小刺猬躲在門上面,小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側(cè)。
尋找了一天,那個壞主人毫無所獲,只好喪氣地回了家。
進了家門走了幾步,壞主人便走不動了,原來,腳下有許多蜂蜜呀!
這時,只聽“啪”的一聲,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時,蜂王帶著大隊伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了!
從此以后,小馬和伙伴們過上了快樂的生活。
我們每一個人都不能做那種過河拆橋的人,別人對我們的好,我們一定要記在心里,才能做一個可愛的、大家都喜歡的人。
小馬的作文 篇4
一天,小馬吵著要玩具,媽媽沒有給他買。
小馬看到小貓有玩具,他就問你的玩具可以給我玩嗎?小貓說:“不好”小馬玩著玩著發(fā)現(xiàn)有人在叫他問小貓:你在叫我嗎?小貓回答:沒有,你聽錯了把。小馬發(fā)現(xiàn)是那個仙子在叫他,問:你叫我嗎?那當然了,你想不想要你想要的東西呢?不管是什么我都能幫你哦。是真的嗎?小馬驚奇的問。我想要變形金剛。奧特曼還有游戲機就這么多了。好我馬上變給你。一眨眼小馬的前面出現(xiàn)了他想要的玩具。小貓說:你有這么多玩具,就給我一個吧!小馬生氣了,你都不給我,我也不給你。小貓一聽馬上就走了。
小老虎看小馬有這么多的玩具,就對它說你的玩具全都的給我,否則你就會變成熊貓。小馬說:“你不可以這樣的,這些都是我的你不能搶的!蹦悴幌牖罾玻±匣⒂昧σ煌瓢研●R推開,搶過玩具,自己高興的不的了。小馬又聽到了仙子在叫它,小馬難過的說:“老虎把我的玩具搶走了,我想要更多的玩具。精靈說:“好”小馬又發(fā)現(xiàn)有玩具在他的旁邊。小貓親熱說:“你的玩具也太多了吧,你給我一點吧!毙●R說:“好吧”。小馬心里想我吧我的玩具都給其他的人,別人都有了我的玩具,我就可以更開心了。
后來小馬把所有的玩具都給了其他的動物,精靈立刻出現(xiàn)在他的面前,對他說:“你有了關愛你現(xiàn)在我給你一個錦囊,小馬只有在最困難的才可以打開!闭f完就不見了。這時小老虎馬上出現(xiàn)了,對小馬說:“你馬上把那個錦囊交出來,不然就得死。”小馬說:“這只是一個普通的錦囊,我給你也沒用!毙±匣⒄f:“你馬上把錦囊交出來,我管你是不是神奇的錦囊!毙●R想了想說:“你要好!毙●R馬上把一個錦囊交給了小老虎。小老看了看把錦囊打開了,發(fā)現(xiàn)里面有一朵花,就把花拿了出來對花說:“我要玩具!本`馬上出來了,對它說:“你這家伙,天天想搶小馬的玩具,我要懲罰你!币坏拦忾W過,小老虎就不見了。
“小老虎到哪里去了!毙●R擔心的問。精靈說:“小老虎去了神圣森林,讓它在那里好好反省。”小馬嘆了一口氣。從此小馬和它的好朋友,生活的很開心。
小馬的作文 篇5
今天,我獲得了一匹可愛又漂亮的小馬駒。
今天早上,我和媽媽去大潤發(fā)買東西,我們買了很多的東西,其中我最喜歡的就是小馬駒。
我的小馬駒是全身紅色的一匹馬,有藍黑色的眼睛,還有紅色的毛,她可是我精心挑選出來的,我從貨架里看了好久,才找出這么漂亮的小馬,我給它取名為悠悠。悠悠還能變呢,我只要把它的毛稍微打亂,它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來,就成了非常溫柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱著它,因為悠悠只有22厘米高,我在看書的時候,就把它放在我的旁邊,就像它也在看書一樣。另外,我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下,裝飾完之后,我覺得小悠悠漂亮極了,我沒有把它當成一個玩具,而是把它當成了我的小寵物,我真是太喜歡我的小寵物了!
你知道我為什么要買這匹小嗎嗎?嘿嘿,我不說你就能猜出來。因為明年就是馬年,商場里很多年貨,有對聯(lián)啊,還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具,還有魚的掛飾什么的,魚為什么有,那是因為年年有(余/魚),關于馬的成語有很多,比如說馬的成語:一馬當先:作戰(zhàn)或做事時,不畏艱難,勇敢地走在他人前面。千軍萬馬:形容士兵眾多,聲勢壯大。天馬行空:喻才思豪放飄逸。心猿意馬:形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞:謙稱自己微薄的服務像犬馬一般微不足道。汗馬功勞:喻為征戰(zhàn)奔走的功勞。老馬識途:喻經(jīng)驗豐富的人。在這里我就不一一介紹了,因為關于馬的成語實在是太多了,不過我覺得馬年應該是個好日子,一馬當先嘛!
我好喜歡我的悠悠小馬駒呀!
小馬的作文 篇6
小馬很聰明,為什么說他聰明呢?因為這幾件事——
一次,小鴨子生病了,她起床就想打噴嚏,可怎么也打不出來,還渾身難受。她給小伙伴打電話,不一會兒,伙伴們就來看她了,小馬把她馱到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查說:“別擔心,打個噴嚏就好了!笨稍趺创蚰?用狗尾巴草撓,看一下太陽,都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠的地方,再推下來一塊大石頭,頓時,塵土飛揚,小鴨子被嗆到了,一連打了幾個噴嚏,全身也舒服了。
還有一次,小馬他們正在玩游戲,忽然大家聽到了哭聲,過去一看,原來是小象的象鞍掉到了生長在懸崖邊的樹上了。小馬請小鳥幫忙搬一下,可小鳥搬不動,小馬見了,就拿來一根繩子,讓小鳥把繩子拴在象鞍上,然后象鞍就拉上來了。
小馬因為聰明,有很多朋友,小牛很嫉妒他。小牛就從球門前挖了個坑,偽裝上,然后讓小馬他們踢球。小馬射門,小牛想撲出去,可忘了自己挖的坑,一下子就掉了下去,小?拗f:“我想害你,可自作自受,求你幫幫我”小馬想了想,讓大家把樹枝和小石頭扔下去,小牛站在雜物堆上,就能上來了。小牛上來就一個勁的感謝小馬,小馬說:“沒事,我們是好朋友呀!”
小馬的作文 篇7
小馬靈靈和小兔子沙沙是一對好朋友,不過下一月就是沙沙的生日,于是,小馬靈靈要送個又大又紅的大蘿卜。
一個風和日麗,陽光明媚的星期天,小馬靈靈到種子店買種子,買了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜,它先把土壤拋開,然后把種子放進去,最后把種子埋起來,過了幾天。蘿卜連芽就沒長出來。于是,小馬靈靈更加細心照護蘿卜, 有過了一周,終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級了!大聲地說“我的蘿卜有希望了!”可是,又過了一周,蘿卜還是原樣。于是它跑到種子
店,種子店的老板是長頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說“你為什么騙我!”長頸鹿聰聰說“我什么騙你,你別血口噴人!小馬靈靈
說“為什么用假種子騙我!”長頸鹿聰聰說“蘿卜在地里,只是它的葉子在上面!毙●R靈靈聽了臉都紅了。
小馬靈靈說“我一定要做一個有文化的人。”
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