有關(guān)小馬的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小馬的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小馬的作文 篇1
小兔子生病了,請(qǐng)小馬醫(yī)生去治病。小馬醫(yī)生要過(guò)河,可是,河流上沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,小馬醫(yī)生很著急。
老鷹和長(zhǎng)頸鹿正在河邊聊天,它們看見(jiàn)小馬醫(yī)生,就過(guò)去問(wèn):“小馬醫(yī)生,你怎么了?”小馬醫(yī)生說(shuō):“小兔生病了,我要去給它治病,可是我過(guò)不去!崩销椪f(shuō):“原來(lái)是這樣啊,難怪你這么著急!蓖蝗,長(zhǎng)頸鹿想到一個(gè)好辦法,說(shuō):“老鷹,你可以去幫忙叫鱷魚(yú)先生過(guò)來(lái)嗎?”老鷹好奇地問(wèn):“叫鱷魚(yú)先生過(guò)來(lái)干什么呢?”長(zhǎng)頸鹿神秘地說(shuō):“你等會(huì)就知道了!边^(guò)了一會(huì)兒,鱷魚(yú)來(lái)了,它問(wèn)大家:“請(qǐng)問(wèn)找我來(lái)有什么事嗎?”長(zhǎng)頸鹿回答:“鱷魚(yú)先生,你可以和我搭成一座橋,讓小馬醫(yī)生過(guò)河,去給小兔治病嗎?”鱷魚(yú)馬上就答應(yīng)了。
小馬醫(yī)生在鱷魚(yú)、長(zhǎng)頸鹿和老鷹的幫助下,順利過(guò)河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里樂(lè)開(kāi)了花!
小馬的作文 篇2
我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上,我就覺(jué)得很快樂(lè)。
吃過(guò)晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點(diǎn),腳就往上爬一點(diǎn),一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著:“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看著我說(shuō):“瞧,像只猴子似的,一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣!
看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書(shū),我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會(huì)兒撓撓爸爸的癢癢,一會(huì)兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會(huì)兒拉拉他的耳朵。
爸爸說(shuō):“走開(kāi),讓我看會(huì)兒書(shū)。”
“我不,我不,我就不,我就要騎在你身上!蔽液暗。
有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上散步,趁爸爸蹲下時(shí),我學(xué)著青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。
操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著說(shuō):“人家女兒纏媽媽?zhuān)銈兣畠旱购,纏爸爸!
爸爸笑著說(shuō):“是啊,她是我的貼身小棉襖!”
爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺(jué)真爽。
小馬的作文 篇3
。ù蟮览恚翰徽撟鍪裁词虑槎疾荒茯湴,否則會(huì)很慘!)
動(dòng)物王國(guó)要舉行跑步比賽,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名,有些小動(dòng)物太小,就興沖沖地來(lái)觀(guān)看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來(lái)報(bào)名。
比賽開(kāi)始了,觀(guān)眾們七嘴八舌地議論開(kāi)了,它們討論著誰(shuí)是這場(chǎng)賽事的冠軍。比賽終于開(kāi)始了,小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去,遙遙領(lǐng)先,得了第一。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,它既高興又驕傲。
從此以后,小鹿安吉拉不再跑步,吃了就睡,睡了就吃。
一天早上,小馬凱特跑到小鹿家門(mén)前叫道:“安吉拉,我們一起去晨跑吧!
“不要叫嘛,吵醒了我,還打擾了我的美夢(mèng)!毙÷拱布桓吲d地說(shuō)。
“哎呀,不要再磨磨蹭蹭的了,快點(diǎn)了,我等你!毙●R又喊道。
“你自己跑吧,今年我拿了第一,明年也照樣能拿第一!”小鹿安吉拉伸了個(gè)懶腰,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
“那可不一定!”小馬凱特不服氣地說(shuō)。
小鹿似乎惱怒了,它蠻橫無(wú)理地大聲說(shuō):“你算什么東西,根本不配和我一起跑步!”
小馬爭(zhēng)辯道:“不要吵了,我們還是友好相處吧,說(shuō)到跑步,也不見(jiàn)得我比你差,再說(shuō)……”
“住嘴!你怎么敢和我相提并論,跟你在一起我感到羞恥,你給我滾開(kāi),滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別讓我再見(jiàn)到你!”小鹿安吉拉這回真的生氣了。
小馬不再理會(huì)小鹿,也不叫它起來(lái)跑步了。就這樣,一日復(fù)一日,小鹿安吉拉已經(jīng)胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學(xué)苦練,終于成為一匹健壯的好馬。
第二年的跑步比賽開(kāi)始了。小鹿一進(jìn)場(chǎng),觀(guān)眾們立刻大吃一驚,原來(lái)小鹿太胖了,走起路來(lái)像個(gè)笨重的肉球,不再和以前一樣輕巧,活躍了。當(dāng)小馬胸有成竹地踏入賽場(chǎng)時(shí),四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。
在發(fā)令員的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們跑了起來(lái),小鹿安吉拉因?yàn)樘郑乓惶染退ち藗(gè)嘴啃泥,引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著獎(jiǎng)杯,小馬凱特興奮地對(duì)大家說(shuō):“不管是誰(shuí),都不能驕傲自滿(mǎn),人外有人,天外有天。我一定會(huì)更加努力練習(xí),不讓大家失望!”小鹿安吉拉聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,灰心喪氣地離開(kāi)了。
小馬的作文 篇4
我有一只可愛(ài)的小馬,是我生日時(shí)媽媽送給我的'生日禮物,媽媽是希望我能像馬兒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,做一個(gè)樂(lè)于助人有愛(ài)心的人。
小馬長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神中透著一副王者風(fēng)范,金黃色的皮毛,上面還帶有愛(ài)心一樣的花紋,頭上一卷一卷的鬃毛,漂亮極了!它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁,飛馳起來(lái)鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。
一天,我和小馬出去散步,看見(jiàn)了一間獻(xiàn)血屋,小馬問(wèn)我為什么要獻(xiàn)血。课一卮鹫f(shuō):“一些病人急需要血,如果沒(méi)有了血,那么病人就會(huì)有生命危險(xiǎn),無(wú)償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康,還可以享受免費(fèi)用血!毙●R聽(tīng)了,趕緊對(duì)我說(shuō)我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,幫助那些人吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的小馬就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友,我愛(ài)我的小馬。
小馬的作文 篇5
一天,小兔在家里和小狗玩。一會(huì)兔媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽出去買(mǎi)菜,你和小狗在家好好玩!薄昂。” 小兔答應(yīng)著,就和小狗玩了起來(lái)。小兔說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”小狗說(shuō):“好啊,這是我的最?lèi)?ài)。”他們開(kāi)始東躲西藏。先是小兔來(lái)捉小狗。小兔就閉上眼睛,數(shù)了十下,就睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始找小狗。他床底下找找,柜子里翻翻,就是找不到小狗 。一會(huì)兒,他在冰箱里面找到了小狗。這時(shí)小狗已經(jīng)快凍僵了。小兔趕緊把他拉出來(lái),讓他到微波爐里暖一下。小狗渾身發(fā)抖,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不、不行,那樣我就成了香噴噴的烤全狗了那樣我就成了香噴噴的烤全狗了!”“哪就到被窩里暖一下吧!”小兔說(shuō) 。小狗費(fèi)了很大勁才鉆到了被窩里。過(guò)了一會(huì),小狗暖和過(guò)來(lái)了,從被窩里出來(lái)了。
他們又開(kāi)始玩了起來(lái),他們 為了不讓對(duì)方找到自己,想盡各種辦法,房子里讓他們弄得一團(tuán)糟,可就是再也沒(méi)有躲進(jìn)冰箱里。兔媽媽回來(lái)了,一看家里,都快不認(rèn)識(shí)了。兔媽媽說(shuō):“孩子們,看看我們的家,好像大灰狼來(lái)過(guò)了一樣了,趕緊一塊收拾收拾吧。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),他們才靜下來(lái),一看,家里竟然變得這么亂!光顧著玩了,都沒(méi)有看到,就不好意思。就低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我們現(xiàn)在就收拾!彼麄儝叩氐膾叩兀B被子的疊被子,忙了老半天。等他們把屋子收拾干凈的時(shí)候,都累得坐下來(lái)直喘粗氣。他們想,媽媽平時(shí)給我們做飯洗衣服,我們卻光顧著玩,從來(lái)不幫媽媽干活,現(xiàn)在我們才知道媽媽有多累,可是她從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)啊! 以后我們要干自己力所能及的事,這樣才能讓媽媽減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
小馬的作文 篇6
新來(lái)的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都笑成一團(tuán),還邊喊著“小馬虎”。
星期一下午,老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字,“89分!彼龥](méi)聽(tīng)清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,回到座位興奮地說(shuō):“耶,我考了98分!”“什么?老師說(shuō)你只考了89分,你快把試卷拿出來(lái)看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來(lái)一看,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說(shuō):“帶回去要家長(zhǎng)簽字!
“小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是,她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫(xiě)在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC!薄昂!”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題,還有98分?把分?jǐn)?shù)一算,89分!
“你說(shuō)你,考不好就算了,竟然對(duì)我們?nèi)鲋e!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫(xiě)上了一段話(huà)。
第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”,其中還有錯(cuò)別字。老師問(wèn):“這簽名是不是你模仿你爸寫(xiě)的?”她說(shuō):“不是我寫(xiě)的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫(xiě)的字很像小孩子寫(xiě)的!
“別說(shuō)了,下午讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟!”——這下,她可傻了!
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