【精品】馬的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的馬的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的作文 篇1
今天,我躺在床上,望著天花板,端量許久,我想假如我有一匹馬,一匹可愛、忠心耿耿的馬,騎著它,奔向世界各地,闖蕩天下……假如我有一匹馬,我會(huì)讓它像傳說的天馬一樣,跑起來四蹄騰空,培養(yǎng)成馬中精英,參加奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)比賽,得到世界冠軍,為國爭光。假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向遼闊的大草原。如果它餓了,我會(huì)讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會(huì)讓它喝最清甜的泉水。假如我有一匹馬,我會(huì)和它奔向雅魯藏布江大峽谷?纯催@里有多么神奇,有多么美麗。假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它再一次奔向我們的中國首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長城,逛一逛美麗的頤和園與金碧輝煌的圓和園,欣賞欣賞神圣的天安門,品嘗北京的有名小吃……更重要的是,假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它快馬加鞭到西藏阿里,看一看這些因?yàn)檫@里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友,讓我的馬親自把他們送到北京的醫(yī)院治療,不管路途有多遙遠(yuǎn),都把他們送到醫(yī)院,陪他們度過一次次的難關(guān),享受學(xué)習(xí)與生活的美好,過上幸?鞓返纳。
回過神來,我想:假如我有一匹馬,那該多好。
馬的作文 篇2
大家一定見過馬吧!馬有兩種:一種是拘束而又可憐的馬;另一種是自由奔放的馬。這兩種馬真有巨大的區(qū)別呀!
我見過的馬都是拘束而且又可憐的。有一次,我到一個(gè)小鎮(zhèn)上去,看見那兒的馬正在拉木頭,由于的年齡老化了,所以拉起木頭很慢,馬的主人就不時(shí)地用手里的鞭子殘忍的抽打著老馬,馬就使勁的往前拉,最后實(shí)在走不動(dòng)了,突然就倒了下去。這時(shí),周圍的人都圍了上去并指責(zé)馬的主人。主人不好意思的站在那一動(dòng)也不動(dòng),在大家的譴責(zé)下,馬的主人只好把馬身上的'物品卸下,然后將馬抬上車,拉著馬向遠(yuǎn)處走去。這匹馬真的好可憐呀!我感慨的說著。所以我們一定要去愛護(hù)、保護(hù)我們的動(dòng)物朋友—馬。
馬的作文 篇3
在爺爺?shù)拇芭_(tái)上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺?shù),爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺(tái)上。
馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚(yáng)尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的目光對(duì)視,它好像在溫和的對(duì)我說:“快點(diǎn)寫作業(yè),長大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊!
馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動(dòng)了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢,但它激勵(lì)著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。
我愛這金色的奔馬。
馬的作文 篇4
師承一處的午里馬相約來到“馬才市場”,他們希望在這里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找到自己千里騏驥的尊嚴(yán)。他們都很自信,因?yàn)樗麄兌加兄裁撍椎哪芰,有著志在午里的雄心。上天給了他們“出馬頭地”的命運(yùn),所以他們需要做的只是靜靜的等待。
他們驕傲的站在眾馬之間,甩動(dòng)自己柔順的鬃毛,展示自己驕健的身軀,猶如傲立雞群的仙鶴。自然而然的,他們卓而不群的樣子,被慧眼識(shí)英才的伯樂相中。伯樂殷勤的邀請(qǐng)這兩匹神駒跟隨他到北方的皇宮,并告訴他們,只有在那里他們才會(huì)接觸真的上流社會(huì),成為顯赫的騏驥,才會(huì)擺脫駢死于槽櫪的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,找到真正的尊嚴(yán)。
伯樂無比誘惑的言語打動(dòng)了一匹千里馬。他發(fā)誓要好好表現(xiàn)自己,展示自己的才能,要成為眾馬中的豪杰以“登泰山而小天下!敝挥谐蔀槟巧狭魃鐣(huì)的佼佼者,自己就一定會(huì)找到千里騏驥的尊嚴(yán)。而另一匹千里馬卻產(chǎn)生了相反的想法;自己是堂堂的千里馬,是天地間的驕子,又怎堪忍受他人胯下之辱!自己應(yīng)當(dāng)像鵬鯤一樣的自由遨翔,而不應(yīng)成為在韁繩驅(qū)使下的小丑。所以這匹千里馬拒絕了伯樂的邀請(qǐng)。兩匹神駒在這里分手,他們相約20年后,再在這里相見。兩匹千里馬一個(gè)向北,一個(gè)向南,絕不回頭。
時(shí)光如白駒過隙,很快就過去了20年,兩匹千里馬的境遇也發(fā)生了翻天覆地的變化。北方的千里馬,在伯樂引存薦下,很快成了將軍的坐騎,馳騁沙場,獲得無數(shù)的榮耀。高貴的將軍將他的愛駒的塑像刻在高聳的城北門,以彰顯他的榮耀。南南方的千里馬在20年間,游遍了祖國大好河山,成了名聞天下的隱土與詩馬,他的詩篇也在祖國大地廣為流傳。人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)他的敬佩,同樣將他的塑像刻在城的南門上。
然后,就在一個(gè)晨曦露秀的早晨,他們踏著各自的榮耀,在城堡中相見。一樣的山,不一樣的經(jīng)歷使他們唏噓不已。他們都笑著稱贊對(duì)方的功績與成就,卻又懷著同樣的疑問:一個(gè)想,只靠拼湊字詞的千里馬也能受到人們的尊重?另一個(gè)想,在別人胯下忍辱偷生的千里馬也能受到人們的尊重?他們都搞不明白,卻只能微笑著說:“你真棒”。
馬的作文 篇5
有一種生靈,奔馳在一望無垠的草原,飛揚(yáng)的鬃毛,健碩的身軀,騰起的雙蹄,閃爍著,正如我們跋扈的青春,揮灑自如,放蕩不羈,神圣又閃耀光輝,我們時(shí)時(shí)被束縛又總是能掙脫重獲自由?矗∧亲杂傻木`正在向我們馳來。
追溯歷史,細(xì)數(shù)無際天空的一顆又一顆亮點(diǎn),穿過一片青云,去探索馬的世界。
中國五千年文化所孕育的精粹漢字中就有很多馬的身影。遠(yuǎn)古智慧的勞動(dòng)人民,依照馬的形象創(chuàng)造了甲骨文,幾千年的演變,隸書,楷書……直至現(xiàn)代的簡體字,仍不失韻味。
再看那幅氣勢(shì)宏俊又獨(dú)具神韻的《奔馬圖》,徐悲鴻飽含熱情地?fù)]毫下這著名畫作。"馬踏飛燕〃細(xì)致又生動(dòng)地刻畫了馬的颯爽英姿,無不令人嘆為觀止。
你可曾了解過歷史傳說中的馬嗎?穿越時(shí)空,我們回到三國時(shí)代,名馬眾多,助劉備擺脫追兵的“的盧馬”,人稱“馬中赤兔”,但令我嘆服的,是助唐太宗一統(tǒng)天下的“昭陵六駿”,它們終年南征北戰(zhàn),馳騁沙場,令敵人聞風(fēng)喪膽,可敬的馬,可愛的馬,可畏的馬。
詩情畫意的馬,望而生畏的馬,在作家詩人的妙筆之下,顯得更加具象﹑威武!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花!痹娙说南矏偤肋~之情表現(xiàn)得淋漓盡致!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!摈攘λ纳涞拇汗庹КF(xiàn),將骨髓至深處打動(dòng)。
所謂,人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而又剽悍的動(dòng)物——馬。我們現(xiàn)實(shí)生活中馬是被束縛的在草原上一個(gè)又一個(gè)柵欄中,深夜長嘶的馬兒!何時(shí)才能掙脫跨越這將你包圍的小小世界,去尋找那一方碧水藍(lán)天,那片屬于你的空間。青春的歲月正該如此,飛越障礙,沖往自由。
馬的作文 篇6
我在呼倫貝爾大草原游玩的時(shí)候,我做了一個(gè)非同一般的奇妙的夢(mèng)。
夢(mèng)中,我來到了30世紀(jì)末的呼倫貝爾。那時(shí),那已經(jīng)是一片汪洋,人們和動(dòng)物朋友夢(mèng)住在用一只只小船做成的陸地上,有一些“陸地”上住著外星人,他們和人類長的一模一樣,只是,他們不需要空氣,人類是他們的同胞。
我來到了K星人使館,看見了天上飛的狗,水里游的鳥和兩棲熊貓等等。他們K星人很友善,他告訴我,這些生物在K星滿街跑,不足為奇,他還說,三棲馬才是K星的“星球之寶”呢!
他告訴我,三棲馬是從地球來的,之所以這樣,是因?yàn)榄h(huán)境的改變。在K星(也就是月球),三棲馬有三皮,分別在N國、C國、G國,所以才是“星寶”。三棲馬可以下潛至2萬米水下,分到平流層,在陸地上,奔跑速度更是達(dá)到了500KM每小時(shí),非常之快,他只有兩只蹄子。前蹄已經(jīng)進(jìn)化成了一對(duì)無比堅(jiān)硬的鰭,背上還有一對(duì)翅膀。
它不需要空氣也可以生存,但空氣可以讓它更加的健美,健壯,這是它和21世紀(jì)所有的馬的最大的不同點(diǎn)。
我這時(shí)來到了使館之外,望著一片原來是草原,現(xiàn)在的一片汪洋,這時(shí)我醒了。
這時(shí),我想到了正在消融化的冰川,我若有所思。
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