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一張餐巾紙的旅行作文

時間:2023-12-23 14:06:48 旅游 我要投稿

(必備)一張餐巾紙的旅行作文11篇

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一張餐巾紙的旅行作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)一張餐巾紙的旅行作文11篇

一張餐巾紙的旅行作文1

  紙樂樂是一張餐巾紙,它的前身是一棵年紀輕輕的的樹木,家住在大森林里,那里鳥語花香、清泉叮咚地唱歌;可是為了人們的需要,被砍伐后生產(chǎn)出了樂樂和他新的同伴。他們被人們包裝成一卷卷、一包包的,坐車來到各個商店,再被人們一包包、一卷卷地帶到各處。

  樂樂和他的伙伴整包地被一小男孩帶到了公園。男孩東跑西跑累得滿頭大汗,樂樂幫助他擦干頭上的汗水。然而男孩把樂樂團成一團后,隨意丟棄在地上。樂樂傷心地看著那離他一步之遙的.可回收垃圾桶,心里多想去那個地方,然后被重新加工制作成新的紙張,為人們再做一次貢獻。

  這時,一位穿著黃顏色環(huán)衛(wèi)制服的老奶奶,一邊走,一邊慢慢撿起地上的樂樂和其他東西,分別把他們放入可回收和不可回收不同的垃圾桶里。樂樂想著可以再一次為人們服務(wù),安靜地睡著了。

  第二天清晨,轟轟的汽車聲把樂樂鬧醒了,原來清潔車來收桶里的物品了,一桶桶分門別類地裝入車中。在車里,樂樂遇到了其他的伙伴,他們將一起被送進工廠,經(jīng)過清洗、消毒、翻曬等步驟,再一次為人們服務(wù)。

一張餐巾紙的旅行作文2

  我是蘋果樹媽媽的一部分,可為什么我會變成一張餐巾紙呢?事情是這樣的:有一年夏天,我正悠閑地吸著二氧化碳。突然,有一陣疼痛向我襲來,我被機器加工過后,就這樣,我變成了一張印花餐巾紙,又漂亮,有柔軟。

  可是,我不想被回收,我就隨風飄走了。我飄到了一所干凈、漂亮的小學(xué),我飄在了地上,沒有一個同學(xué)把我扔進垃圾桶。最后,一個老師看見了我,才把我扔進垃圾桶,我使勁掙脫出來后,我趕緊飄走了。我飄著飄著就飄不動了,落在人行道上,我遇到了一張和我顏色一樣而且遭遇相同的`紙。我們交流起來,“我是蘋果樹的孩子“我說道!蔽沂翘覙涞暮⒆印皩Ψ胶魬(yīng)著!蔽矣X得人類砍伐我們都不經(jīng)過我們的許可,真是太過分了!!“我用自己寫了一封信:請人類不要亂砍亂伐,謝謝支持與配合。

  我要飄到世界各地,告訴人們我的建議。

一張餐巾紙的旅行作文3

  有一張被人丟棄的餐巾紙,被風吹呀吹,忽然,它重重摔下來。

  它睜睜眼睛一看,原來自己來到了果園。但是這個果園很奇怪:長了一地有條紋的.綠豆,一顆顆樹上竟長滿了紅白相間的紅豆子,可仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)綠豆是西瓜,紅豆是蘋果!它真想離開這個鬼地方。就在它苦苦煎熬的時候,又吹來一陣風,將它吹到了城市。

  城市中朦朦朧朧的,就像鋪上了輕紗。餐巾紙本以為是霧,但出乎意料的是,這是霾!并且它看見馬路上被汽車堵得嚴嚴實實,連一點空隙都找不出來!突然,它被一位女孩撿起來,扔進了有害垃圾桶!它大聲喊著:“我不應(yīng)該在有害垃圾桶!”可到處都是汽車喇叭聲,那女孩根本聽不見。況且,餐巾紙的話,她當然聽不懂!但是它縱身一跳,跳進了可回收垃圾桶。

  于是,它在那兒安了家,希望它可以早點被回收,也希望環(huán)境早點變好。

一張餐巾紙的旅行作文4

  有一張餐巾紙,它很喜歡出去散步,它叫花花。

  有一天花花沒事出去散步,突然下了一場暴風雨;ɑň瓦B忙躲到一片樹葉底下去了,可是沒用,它就順著水流漂到了造紙工廠。第二天清晨,有一個工人走進了造紙工廠,忽然,那個工人看見了花花,就把它拿回去晾干,把它改造了一下,花花就成了一張干凈的紙。按照花花造了幾萬包餐巾紙后,賣了出去,花花呀到了一戶人家,那戶人家有個小女孩,她喜歡用有花樣的紙,她用花花擦過了以后就隨便亂扔了,花花生氣地跑過去說:“你應(yīng)該把我扔進垃圾桶,而不是亂扔在地上!”小女孩驚訝地說:“你居然會說話!”花花說:“你以為我們沒有生命呀,我們是用樹造出來的.,樹有生命,我們餐巾紙也應(yīng)該有生命的!現(xiàn)在,你趕快把我扔進垃圾桶回收!”小女孩就照辦了。這件事情被報社傳遍了世界各地。

  從此,花花就再也沒有被扔到地上過,它就這樣一張接著一張用,總有一天它會被一個人撕碎,離開人世。

一張餐巾紙的旅行作文5

  一天,一張餐巾紙飄出窗外,飄到了草地上,發(fā)現(xiàn)了一位女士在砍伐樹木。餐巾紙飄到了女士的后面說:“這位女士不能再砍樹了!

  女士轉(zhuǎn)過身說:“關(guān)你什么事?”餐巾紙對女士說:“因為我們要保護樹木!迸空f:“我才不聽你的話呢!辈徒砑埪牭胶箫w到了市長的窗前面說:“那里有一位女士在砍樹,快去保護樹木!”

  市長聽到了,馬上跟著餐巾紙到了那位女士面前。市長對那位女士說:“你不能砍樹,我要把你帶到牢里去!迸柯犃苏f:“市長你就放過我吧!我知道錯了!弊詈,還是把女士關(guān)進了牢里面去了。

  餐巾紙要走了,市長跑過來對餐巾紙說:“餐巾紙謝謝你幫我保護環(huán)境!辈徒砑堈f:“不用謝,這是我們的責任!闭f完餐巾紙就走了。餐巾紙的`旅行也結(jié)束了。

一張餐巾紙的旅行作文6

  “哈欠,哈欠”,原來是一個小朋友感冒了!肮,該我出場幫小朋友的鼻子搞衛(wèi)生啦!我一定把它搞得干干凈凈的。"隨著餐巾紙餐巾紙自言自語說著,一張潔白的餐巾紙被抽出了包裝。餐巾紙搞完衛(wèi)生,身上沾滿了鼻涕,心里想:小朋友,幫我送進垃圾桶吧,下次再見!沒等餐巾紙思考完,小朋友就把餐巾紙無情地扔在了地上。

  一陣大風吹過,這張餐巾紙隨著風流被吹到了馬路上,路過的一輛輛汽車壓過它,它疼得只能在地上打滾。它隨著微風連滾帶飄,越走越遠,來到了商場門口,出入的人一個個踩在它的身上。它變得越來越臟,越來越?jīng)]力氣了。這時掃地大媽過來看見了它,把它撿起來扔進了垃圾桶。

  垃圾桶里有許多它的同伴,躺在一起聊天,一會兒它們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。不知睡了多長時間,搞衛(wèi)生的阿姨來了,把它們一起送進了垃圾車,垃圾車里還有好多一樣的'餐巾紙,它們相互問候,一起被送進垃圾場,一起被回收,一起變回原來潔白的樣子。

一張餐巾紙的旅行作文7

  一天,陽光明媚,馬路上人流如織。有個小朋友一邊走在大路上,一邊吃東西,吃完東西,拿出一張餐巾紙擦了擦嘴巴和手,就隨手把餐巾紙捏成團向后一扔,就大步向前走去。

  這一幕恰好被旁邊的一對父母和孩子看到了,小朋友抬頭對爸媽說:“我們老師說,看見垃圾一定要把垃圾撿起來,扔進垃圾筒。”于是,小朋友馬上走過去,彎下腰,撿起餐巾紙,把它扔進垃圾筒里。

  餐巾紙經(jīng)過沉重的一擊,落在垃圾底部。餐巾紙在垃圾筒里遇見了許多新朋友,有報紙、雜志、盒子,大家七嘴八舌說開了……

  這時,一個撿垃圾的`人來了,把筒里面的東西仔細地放進袋子里,打了個結(jié),扛在肩上走了。餐巾紙和新朋友們在黑黑的袋子里昏沉沉地顛簸了半天。經(jīng)這長時間的晃動,終于停了下來。突然,又被那個人倒了出來,又重見光明了。原來,大卡車來到了造紙廠。不久,這張餐巾紙被送進了一個大機器,才一會兒工夫,它又從機器里緩緩地滑出來,變成了一張潔白光滑的白紙。

  它又要開始新的旅行了。

一張餐巾紙的旅行作文8

  我是一張潔白、透亮的餐巾紙。我被工人加工后,運進了一個大超市。在超市里我認識了許多鉛筆盒朋友,它們有的穿著大紅色的衣裳,有的`穿著粉紅色的裙子,還有的戴著橙紅色的帽子,漂亮極了。我們正津津有味的討論著,突然一個小男孩把我們弄得亂七八糟的,讓我覺得暈頭轉(zhuǎn)向。他看了看我立刻把我拿了起來,他急急忙忙得付了錢,我把放進了書包,就帶著我跑走了。

  小男孩帶我來到了一所美麗的學(xué)校里,我聽見學(xué)校里的打鬧聲、讀書聲、上課聲。他把我?guī)У搅怂麄兊慕淌,這時,小男孩從書包里拿起我,用我做完了事,就隨手一扔把我扔到了垃圾桶外。

  在這時,一陣風吹過來馬我吹到了一條馬路上。馬路上的車來來往往、川流不息。忽然,一個龐然大物開了過來,把我壓得扁扁的,差點喘不過氣來。

  一個環(huán)衛(wèi)工人看見了把我?guī)У搅死厥照,并且(guī)臀遗帕祟,我是可回收垃圾,?jīng)過機器加工后,我的第二次生命又開始了,我真有些擔心。

  我們要保護環(huán)境,從小事做起,從點滴做起,做一個愛護的小衛(wèi)士吧!

一張餐巾紙的旅行作文9

  今天,我給大家介紹的是一張餐巾紙。

  它從樹木上來,餐巾紙開始了一次新的旅行。它先通過工廠把自己變得潔白干凈,再裝入漂亮的.盒子里,然后就在各大商場里賣了。餐巾紙被人買回去后又能干些什么?今天,我們一起去找答案。它被人們買回去后帶到各種場所,比如:餐廳,人們用它來擦嘴;體育室,運動完后擦汗;室外,如果飲料什么的不小心倒在衣服上了就需要用到它;上廁所時也需要用到它,下雨天鞋子進水了還得用它來救急。但是也有人買回去后會浪費,比如:小朋友用紙來玩耍,大人們用了一點就扔掉……這些都是不良的行為,因為每一張紙都代表樹木的一部分。如果你珍惜它,就等于你保護了一棵樹;如果你浪費它,那你就破壞了一棵樹。

  你看餐巾紙在我們生活中是多么得重要。∷晕覀儜(yīng)該愛護樹木。如果世界上沒有樹木,那我們就沒有干凈的紙了。那就讓我們一起行動起來:保護樹木,保護環(huán)境,好好利用每一張紙,讓我們的地球越來越美,越來越好!

一張餐巾紙的旅行作文10

  我們的生活都離不開餐巾紙,可是我們用完餐巾紙是怎么處理它的呢?

  一天早晨,我和爸爸到公園里去散步。公園里的一草一木都很美,可就在我走到離草叢不遠的地方,有一大堆被人用過的餐巾紙。此時此刻爸爸也看見了,就立馬對我說:“我們一起把這些餐巾紙扔到垃圾桶里吧!蔽液闷娴貑柊职郑骸盀槭裁匆拥嚼袄镅?”爸爸說:“因為這樣餐巾紙才能成功地運到工廠里,工廠會用機器把用過的餐巾紙變成全新的餐巾紙。如果不扔到垃圾桶里的話,這些用過的餐巾紙就不能成功運到工廠里,也就是說用過的餐巾紙不能變成新的'餐巾紙了。那該多浪費呀!”我認真地點點頭,和爸爸撿起廢紙來。過了一會兒,我和爸爸就把所有用過的餐巾紙都扔到垃圾桶里去了。我也和爸爸興高采烈地回家去了。

  回到家里,我開心地想:一張餐巾紙的旅行是多么奇妙和有趣呀!我以后一定要把餐巾紙扔到垃圾桶里,多多保護環(huán)境!

一張餐巾紙的旅行作文11

  有一天,小明吃完早飯,拿了一張餐巾紙擦完嘴巴就把餐巾紙扔到了地上,他趕著去上興趣班。

  餐巾紙?zhí)稍诘厣,好像在說:“小朋友,你們快把我扔進垃圾桶,要保護環(huán)境。我在這里也沒有用!

  這時,一陣風吹過,餐巾紙被吹到了西湖邊,車子來來往往,人群十分擁擠。這么多的人,都看見馬路上有一張餐巾紙,可是沒有一個人彎腰去撿。餐巾紙傷心地說:‘這些人太不保護環(huán)境了!“

  這時,又來了一陣微風,把紙巾吹到了學(xué)校的.操場上。大家跑來跑去,好像什么也沒看見。小紅跑到了餐巾紙面前,停了下來,撿起紙巾,扔進垃圾桶。餐巾紙好像在說:”小紅,你真是一個保護環(huán)境的好孩子。

  小朋友看見了小紅的動作,都不約而同地給了小紅一個大拇指。

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