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【精華】小雨的旅行作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小雨的旅行作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小雨的旅行作文 篇1
春天來(lái)了,春雨也跟著來(lái)了。一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)陸續(xù)誕生,到世界各地去旅行。
小雨點(diǎn)貝貝來(lái)到了大城市里。貝貝發(fā)現(xiàn),人們都對(duì)它們露出了笑臉。樓上的人們都打開(kāi)了窗戶,呼吸新鮮空氣。春雨蒙蒙,人們接受著春雨的洗禮。貝貝落在一個(gè)載眼鏡的男孩手里。小男孩說(shuō):“多么純凈的雨點(diǎn)。 贝藭r(shí),貝貝感到它是最快樂(lè)的雨點(diǎn)了。
小雨點(diǎn)晶晶來(lái)到了雨水加工廠。它看到人類越來(lái)越珍惜水資源了。雨水們被收集到機(jī)器里去,經(jīng)過(guò)很多道工序消毒,最后被裝入水龍頭里流入千家萬(wàn)戶。晶晶就是自來(lái)水其中一滴。這時(shí),工人們都在感慨說(shuō):“要能多幾場(chǎng)雨那該多好啊!”這時(shí),晶晶感到它是最有作用的雨點(diǎn)了。
小雨點(diǎn)歡歡則是來(lái)到了公園里。它們落到了泥土里。大樹告訴它,泥土的.氣味是自然界里最芬芳的氣息了。它們都在泥土里生長(zhǎng),從泥土里汲取養(yǎng)分。同時(shí),泥土也需要小雨點(diǎn)的養(yǎng)分。回到泥土里,就是回到了自然界母親的懷抱中,回到了家。這時(shí),歡歡感到它是最幸福的雨點(diǎn)了。
春雨沙沙,無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)投入了大地的懷抱,無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地,正所謂“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”。
小雨的旅行作文 篇2
我是云媽媽懷里的水蒸氣,媽媽說(shuō)我要學(xué)著長(zhǎng)大,去外面的世界看一看。于是我就變成小雨滴,跟著雨哥哥雨姐姐們一起去旅行。
“啊呀!怎么回事,是什么東西撞了我的臉呀?”我捂著臉,定睛一看,原來(lái)空氣中有懸浮物。這是什么東西?為什么也在空中飄呀飄的?跟旁邊的哥哥姐姐一打聽(tīng),原來(lái)南京近段時(shí)間,空氣主要污染顆粒物就是pm2.5,盡管天氣日漸趨暖,但乍暖還寒的.日子里,半個(gè)月間,溫度起伏較大,南京上空逆溫層現(xiàn)象明顯,成為南京這兩周pm2.5濃重的“溫床”。
喔噢!這種細(xì)顆粒物,我聽(tīng)媽媽講過(guò),pm2.5空氣中含有大量有毒有害物質(zhì),通過(guò)支氣管進(jìn)入人體的肺部,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等,嚴(yán)重影響人們的生命健康。在室外呢,想擋住空氣顆粒物,戴口罩還是最有效的方式。如果是室內(nèi),正常情況下,開(kāi)窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的最佳方式。如果遭遇空氣污染,建議在室外空氣質(zhì)量較差時(shí),關(guān)閉門窗,安裝使用空氣凈化器,對(duì)改善室內(nèi)空氣有一定效果。
唉!本來(lái)想為人類做做好事,抱著臟顆粒一起落到地面上,可惜我的力量太小了,帶不動(dòng)它。不過(guò)我聽(tīng)媽媽提起過(guò):除了種樹這種保護(hù)環(huán)境的傳統(tǒng)方法外,科學(xué)家們現(xiàn)在正研究如何通過(guò)科技手段降低pm2.5,比如:發(fā)展混合動(dòng)力汽車,節(jié)能減排,降低pm2.5。然而為從根本上降低pm2.5污染,還需要從轉(zhuǎn)變能源發(fā)展方式入手,需要重點(diǎn)加快清潔能源開(kāi)發(fā)力度。中國(guó)水電主要集中在西南地區(qū),風(fēng)電、太陽(yáng)能主要集中在西部、北部地區(qū),這些清潔能源絕大部分需要通過(guò)轉(zhuǎn)換為電能并遠(yuǎn)距離外送。對(duì)南京這樣的東部城市來(lái)講,加大跨區(qū)輸電通道建設(shè),有效替代煤電發(fā)電量,可以提高清潔能源的高效利用與開(kāi)發(fā)規(guī)模,減少pm2.5污染物排放。記得媽媽的環(huán)保課上說(shuō)過(guò):多種一棵樹,多關(guān)一盞燈,少用一滴水,少開(kāi)一天車,人類從日常這些力所能及的事情做起還不算晚。而且還有這么多正在努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的小朋友們,將來(lái)一定可以想出更多更好的方法,來(lái)解決空氣污染問(wèn)題!靶∮甑,你快點(diǎn)兒!”雨姐姐叫我了,“快來(lái)洗個(gè)澡吧,南京秦淮河水污染治理的很好哎,比上次我來(lái)的時(shí)候干凈多了。”看著雨姐姐歡快的臉龐,我也要進(jìn)入下一個(gè)未知的旅程了。
這次的旅行雖然看到了空氣污染多么可怕,但是也讓我看到了環(huán)境整治的希望,蔚藍(lán)色的地球一定會(huì)有更晴朗的明天。我期待下一次是個(gè)清澈干凈、全新感受的旅行。
小雨的旅行作文 篇3
一滴小雨滴落下來(lái)會(huì)是怎樣的命運(yùn)呢?是會(huì)流進(jìn)水洼?還是會(huì)把自己的生命貢獻(xiàn)給花草樹木?
有一滴小雨滴,它是個(gè)頑皮的孩子。有一天,它從云媽媽的懷抱里坐著一根用橡皮筋做成的秋千,蕩啊蕩啊,蕩到了一戶人家的屋頂上。
小雨滴還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),就順著房頂滑下去了。它滑到地面上以后,努力地向前走著,走著走著,不小心掉進(jìn)了一個(gè)水洼里,它努力地往地面上游,游出水洼時(shí),它長(zhǎng)胖了一圈,又繼續(xù)向前走。
不一會(huì)兒,它又碰到了小花小草,看到小花小草干渴得都要枯萎了,就把一部分水貢獻(xiàn)給了小花小草,小花小草得到這寶貴的`水分以后,頓時(shí)變得精氣神十足,可小水滴卻變得又小又弱,步子也邁不動(dòng)了,它費(fèi)了九牛二虎之力終于又開(kāi)始往前走了。
它慢慢地往前挪,看到了一棵大樹,大樹的葉子已經(jīng)落了很多,留在樹上的葉子也已經(jīng)變得枯黃,大樹用悲哀的聲音懇求道:“你送給我一滴水吧,它對(duì)我會(huì)有很大的幫助。等我綠樹成蔭后,我請(qǐng)你來(lái)這里乘涼。”于是,小雨滴又把一部分水送給了大樹,小雨滴實(shí)在走不動(dòng)了。
云媽媽把這一幕都看在眼里,感動(dòng)得留下了眼淚,眼淚滴到小雨滴的身上,小雨滴又變胖了,它繼續(xù)做好事,這一回,天使也把這一幕看在了眼里,送給它一雙雪白的翅膀,最終小雨滴回到了云媽媽溫暖的懷抱里。
小雨的旅行作文 篇4
每一個(gè)事物都有它自己的旅行,小雨滴當(dāng)然也不例外,或許,這段旅行是悲傷的,是開(kāi)心的,是充滿驚喜的,無(wú)論是哪一種我們都要好好地珍惜。因?yàn)橛行┦挛铮鼈兊穆眯兄挥幸淮,小雨滴就是這種事物之一。
小雨滴在云朵上背好降落傘,從云朵上跳了下來(lái),在半空將降落傘打開(kāi),這頂降落傘是我們?nèi)庋蹮o(wú)法看到的`。小雨滴一邊欣賞著人間的美景,一邊降落在一棵巨大的松樹上。哇!那兒有它成千上萬(wàn)的伙伴們,它們組成一件透明雨衣披在松樹上,直到雨停,雖然雨停了,但是小雨滴的旅行還沒(méi)結(jié)束,松樹一抖身體,小雨滴就落到了一只小白兔的身上。
小白兔一蹦一跳。這就樣,小白兔帶著小雨滴走出了這片大森林,來(lái)到了一個(gè)花園。一路上,小雨滴看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小河、成排的柳樹、高大的樓房……這些景物勾住了小雨滴的目光。但是,這座花園更引人注目。
小兔子到一株太陽(yáng)花前停下來(lái),抖了抖身子,小雨滴立刻飛到太陽(yáng)花的葉子上,那碧綠的葉子上的葉脈讓小雨滴震驚。小雨滴在這葉片上睡著了,過(guò)了一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹過(guò),把熟睡的小雨滴驚醒了,它慢慢地往下掉,它閉上雙眼,因?yàn)樗缆眯幸呀?jīng)結(jié)束,它已經(jīng)掉進(jìn)了土里。
小雨滴的旅行結(jié)束了,在生活中有很東西只有一次,錯(cuò)過(guò)將不再有,比如生命,因此我們要學(xué)會(huì)珍惜,不讓它浪費(fèi),也不要留下遺憾。
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