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【推薦】旅行的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的旅行的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
旅行的作文 篇1
又見銀杏
秋已到,刺骨的寒意暫且未至,那銀杏稀稀拉拉的卻也黃了。適逢一個(gè)舒爽的天氣,我和父母開啟了一次賞秋之旅。
誠然,賞秋葉是不需要一個(gè)特定的地點(diǎn)的,它只是一種心情。然而此時(shí)此景足以讓人一瞬間陷入金黃的世界,滿眼摧殘和陽光的痕跡。銀杏的黃葉,是陽光的歲月。
眼前是一條金光大道,道路兩旁整齊的銀杏樹像身穿黃金甲的士兵一樣站得筆直,從眼前延伸到遠(yuǎn)處。這樣的道路太有意境,偶有人經(jīng)過都會(huì)不住看頭上高高的樹和腳下厚厚的葉。銀杏葉踩上去雖沒有聲音,軟軟的卻有一種無法言表的.厚重感,讓人不自覺整個(gè)心都裝滿這黃葉。于是在秋的這里,我看見學(xué)子朝氣的臉龐被銀杏映得如畫卷一般;我看見恩愛的情侶和老人走在道旁,前者慢慢,后者緩緩,似怕驚動(dòng)這樣的美麗。我也放慢匆匆的腳步,享受著舒心的片刻。一棵銀杏的顏色漸變是那么富有層次,從春的綠意盈盈到秋的暖暖黃葉,綠的潰敗和金的占領(lǐng)都是大自然的杰作,畫家可以描摹其形其色,我卻無法用我貧乏的文字描寫出它的每一個(gè)枝丫、每一片金黃,只能把這感受封印于心。
撿起一片黃葉,讓我想起兒時(shí)的她。想起那年秋天,她拉起我的手走在那個(gè)曾經(jīng)的校園,我們拾起每一片或造型可愛或顏色限量的銀杏葉,笑容揚(yáng)在臉上,笑聲蕩在空中。那時(shí)的我們純真而簡單,無憂無慮,那是的記憶就如滿樹明晃晃的金色,昏黃卻泛著金光,比日光溫暖,比秋風(fēng)溫柔,比高高的天空更爽朗。春去秋來,一年一年銀杏葉綠了又黃,而那個(gè)快樂單純的女孩兒卻再也不見了蹤影。我的指尖有些微麻,我的鼻子有些發(fā)酸。
風(fēng)吹過,一片片金色的葉立刻像美麗的蝶一般飄飛起來,那么輕盈那么優(yōu)美。再美的樹葉總會(huì)有離開大樹的一天,而離開也許是另一種生命的開始。我突然意識(shí)到,告別也是一種成長。這賞秋的一路上,我真真被這樸實(shí)無華的銀杏打動(dòng)了。這樹、這葉、這金黃、這泛黃的記憶,也許才是我這次旅行的意義。
一陣風(fēng)起,幾顆銀杏醒了,搖曳著滿身的金黃沙沙作響。黃黃的葉溫暖自己,這個(gè)冬天不會(huì)冷。
旅行的作文 篇2
現(xiàn)今回憶起那里,味蕾的感受率先涌入心中。
那年冬天,避開了漫天白絮的煙臺(tái),來到了僻處南疆的云南。不得不說,云南確實(shí)有它獨(dú)特的魅力,西南邊陲的地理位置給予它多姿多彩的少數(shù)民族文化;高海拔的環(huán)境塑造出它多樣的景觀;悠久的歷史又為它積淀了時(shí)光的寶藏。但真正在心中烙下印記的,是舌尖上對那碗米線的感受。
早在煙臺(tái),我就吃過所謂的“過橋米線”,當(dāng)時(shí)覺得味道與一般面條并無多大差異,心下索然無味。然而在云南,才見到它的真正面目。
那天剛登完玉龍雪山,壯麗的景觀讓我震撼不已,但精神上的滿足有時(shí)也要向口腹之需屈服。伴著轆轆饑腸,我走進(jìn)一家門面不大卻顧客不少的米線店。剛一落座,迎面走來一位廚師裝束的人,帶來了諸多食材。他在我面前放下了一只大海碗,碗底臥著各色食材,未及我反應(yīng)過來,他右手奮力一舀,熱氣騰騰的清湯便入碗中。他手臂輕旋,一股霧氣氤氳出來,所有食材像是被賦予了靈性,原本半透明的粉絲一下子遁入湯中,難以辨別;菜葉亮出了新綠,似乎是剛被采下;宣威火腿則染上如玉般溫潤的`光澤,如同玉蘭花層層花瓣被剝成一片一片。霧氣消散后,又是半勺麻汁,一切都消失無影,但我還努力翕動(dòng)鼻翼,感受混雜的郁香直涌心扉的暢然。最后那人手腕一甩,幾點(diǎn)艷紅在湯面上渲染開來,一碗米線已然完工。其實(shí)那位廚師動(dòng)作如行云流水,時(shí)間才不過十分鐘,但我心中已按捺不住激動(dòng),立馬開始大快朵頤。
先在碗邊鯨吞了一口湯,只覺一股暖流順喉而下,充斥在四肢百骸之間,激蕩著全身毛孔舒張,口中的酥麻感久久不褪,恍然間又重回玉龍雪山之巔,俯瞰萬方,胸中有“手握日月摘星辰,世間無我這般人”的意氣風(fēng)發(fā)。又伸筷撈起幾簇粉條,用齒尖下咬,略一下陷便即崩斷,外層的熱辣被其內(nèi)的一陣清涼之意撫平,心中卻一片清明,宛若置身蒼山洱海之畔,靜身舒心。又撈起一片宣威火腿,筋道而富有質(zhì)感,其中意韻,已無法評說。
一碗下肚,舌尖上的體驗(yàn)久久不能忘懷,仿佛這不是一碗米線,而是一個(gè)云南。古人云:一方水土養(yǎng)一方人?吹矫朗持械囊忭嵰嗳。一個(gè)地域有其獨(dú)特的文化底蘊(yùn),才能孕育出非同凡響的美食,得到舌尖的獨(dú)特體驗(yàn)。舌尖上的旅行,是對美食的一種品味,也是對地域文化的一種感悟。
讀萬卷書,行萬里路,嘗萬千美食。
旅行的作文 篇3
暑假媽媽帶我和哥哥一起去下川島度假。
我們乘車到山咀碼頭。看到了一艘可以坐下幾十到一百人的大輪船。等我們上了船,船就徐徐開動(dòng)。船不斷地加速,在海面上成風(fēng)波浪,船身搖搖晃晃的,我隨著船身跌宕起伏,不斷地歡呼起來。大概半小時(shí)就到了下川島碼頭,我們坐上旅游車進(jìn)島。山路蜿蜒盤旋,我們似乎坐上了過山車,驚險(xiǎn)不斷。一會(huì)兒小轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,車子繞著山路前進(jìn)。好不容易到了酒店,我們把行李放進(jìn)房間,換上泳衣,就去沖浪。
一到海灘,哇! 好多人啊!可熱鬧了。海水清藍(lán)清藍(lán)的,成群結(jié)隊(duì)的人在海邊嬉水,穿上救生衣就混進(jìn)熱鬧的人群中。突然一個(gè)巨浪迎面撲來,把我沖到岸上,害我喝了幾口海水,真咸。傋邘撞,一個(gè)巨浪猛用過來,我都給沖上了岸,讓我大驚失色。
后來叔叔把我?guī)У奖容^深的地方去沖浪,巨浪一個(gè)接一個(gè)地?fù)溥^來,大家喊叫著,有的.潛水躲避巨浪,有的跳起躲避,也有被沖到岸上的,真刺激!幾個(gè)小時(shí)后,大家都玩累了,就回酒店休息了。
下川島真好玩。聽說有個(gè)上川島,下次有時(shí)間,就去上川島玩。這次下川島之旅真令人樂而忘返。
旅行的作文 篇4
我正在旅行,尋找失去的美好,獲得遺憾的收獲,偶爾佇足,對鏡自照,改變自己,漸漸失去自己,漸漸得到自己,或許旅行便是如此矛盾又令人著迷,每一趟旅行,總讓我們再次,滋潤我們乾涸的心田。
背起行囊,遠(yuǎn)望,無窮無盡的山水田野,遼闊的草原沙漠,彷彿無限嚴(yán)峻的考驗(yàn),正等著我。我毫無畏懼,畢竟我從未走過,畢竟我從未見過,一顆想起程的心,悸動(dòng)著,如此,旅行開始。
我走著,似乎毫無目標(biāo),似乎毫無目的,忽然,我走入了一座森林,毫無煙的森林,保有它最原始的一草一木,一片翠華匝地,溪水潺潺而過,不時(shí)帶來草木的芬芳,如斯美景,只因它真實(shí),毫無人類的踏足與破壞,停留片刻,也便離開了。
走著便走入城市,我開始徬徨,因?yàn)楦邩谴髲B的玻璃帷幕,映照著殘缺不完美的我,開始感到自卑,毫無自信。改變,讓自己變得更美些,讓自己變得和這城市不再那樣格格不入,我漸漸失去最純真的自己,開始懂得化妝,不再素面朝天,我成了都市人流中,小小的一員,不再那么醒目,不再散發(fā)最純真樸實(shí)的`光輝,我走著,消失在人潮盡頭。
我還在旅行,不知何時(shí)停留,不知何時(shí)靠岸,我希望它能一直延續(xù),畢竟還有許多的高山和深谷,我還未曾領(lǐng)略。曙光,切斷了昨夜的黑,光與黑的變幻,代表休息足了,我必須再次啟程。
旅行的作文 篇5
一天,瑞奇的爸爸帶回了一只大箱子,說是送給瑞奇的禮物。瑞奇打開箱子,奇妙的事情發(fā)生了。大箱子帶著瑞奇飛起來了。
大箱子問瑞奇:“你要去哪兒旅行?”瑞奇最喜歡原始森林,于是他答道:“去原始森林!”嗖——他們馬上到達(dá)了原始森林。瑞奇被眼前美麗的景象驚呆了:小道旁,牽;ù灯鹆俗系摹椎、黃的小喇叭;菊花纖細(xì)的花瓣向外垂卷著,中間是黃黃的花蕊,像小姑娘的笑臉,活力四射;各種他叫不出名字也從來都沒見過的鮮花正競相開放著,到處一片生機(jī)勃勃……樹上的小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌;一群群猴子在樹間跳來蕩去,抓耳撓腮,擠眉弄眼,看到樹上的香蕉就搶來吃掉……
瑞奇愉快地繼續(xù)向前走著。他又看到一只只調(diào)皮的刺猬正搶著蘋果,它們用刺把蘋果扎起來就逃走了。瑞奇正看得入神,忽然一陣吼聲傳進(jìn)他的耳朵里!班!”又是一聲大吼。瑞奇緊張地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)一只獅子正向自己跑過來。瑞奇驚慌失措地跑回大箱子里,一著急,居然說錯(cuò)了話:“快……去海底!”大箱子又飛起來了。
當(dāng)瑞奇睜開眼睛時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己穿著潛水裝備正在海底。一群魚蝦蟹正匆匆忙忙地向前游著。瑞奇很好奇地問道:“你們要去哪里?”魚兒說:“我們要去看一年一度的海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)!”海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)?瑞奇覺得很新鮮,于是他也跟著去了。
他們來到了足球場,足球比賽正激烈地進(jìn)行著。螃蟹紅隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員發(fā)球。只見它使出九牛二虎之力,把球踢向?qū)Ψ降那蜷T?升埼r藍(lán)隊(duì)的守門員一下子接住球,又把球傳到了另一只身強(qiáng)體壯的龍蝦的腳下。那位龍蝦運(yùn)動(dòng)員晃倒了所有的螃蟹,一腳把球踢向球門。螃蟹紅隊(duì)的`守門員也不差,它用強(qiáng)有力的“大鉗子”把球擋了回來。一只龍蝦使出“倒掛金鉤”,用尾巴把球勾到自己腳下。一群螃蟹橫著走來要搶球,可龍蝦虛晃一腳,靈活地帶球越過螃蟹的包圍圈。螃蟹又圍了上來要搶球。龍蝦帶球左躲右閃,“過五關(guān),斬六將”,向前飛奔起來,直殺對方的大營。它找準(zhǔn)機(jī)會(huì),使出全身的力量,用力射了一腳,球如同出膛的子彈,在天空劃出了一道美麗的弧線,直撲球門!斑M(jìn)了!進(jìn)了!”龍蝦藍(lán)隊(duì)歡呼了起來。
正當(dāng)瑞奇看得入迷時(shí),他突然覺得頭頂一黑,抬頭一看,一只大鯊魚正向自己張開血盆大口,把他和大箱子一起吞進(jìn)肚子里。瑞奇嚇得暈了過去。
當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在屋子里,旁邊是那只神奇的大箱子。
旅行的作文 篇6
我是一顆平凡的水滴,被孕育在繽紛的世界上,從來不知道什么是悲傷,什么是痛苦。我的同伴是一顆悲傷的淚水,它從沒開心過,哪怕一秒。
它常常對我說,世界里充滿了悲憤,人們不相互信任,不相互理解。但我一直認(rèn)為,這是一個(gè)美好歡樂的世界,人與人之間,生物和生物之間處處都有善良和愛。
我的同伴還告訴我,水滴的宿命就是等待蒸發(fā),存在是沒有任何意義的。但我不這么認(rèn)為,水滴的生活世界也可以是非常豐富的.,我們可以在各個(gè)地方穿梭旅行。
我躍進(jìn)小河里,隨著波浪一路歡歌,經(jīng)歷了千里跋涉。我來到了黃河,對洶涌咆哮的黃河來說,我只是其中不起眼的一個(gè)小點(diǎn),可依然那么激動(dòng),我和其他兄弟姐妹們一起手拉手,跳起了舞,盡情地釋放著我的能量。
我徜徉在河流中,一路向東漂去,掠過無數(shù)風(fēng)光,來到了一個(gè)水庫。咦?怎么會(huì)落到這么一個(gè)不起眼的地方呢?我正在納悶的時(shí)候,一只小小的瓶子把我撈起來了。隨后,我跟著許許多多裝滿了清水的小瓶子,一路顛簸去了更遠(yuǎn)的地方。
不知沉睡了多久,我被一個(gè)美妙的聲音喚醒“您好,我們是中國援非醫(yī)療隊(duì)的,請您喝水”,緊接著,我被倒在碗里,一個(gè)小女孩雙手捧著我。我竟然來到了非洲,而且我正在挽救人類的生命?我激動(dòng)不已,看著女孩的笑容,我知道旅程馬上結(jié)束了,但這是水滴無上的光榮。
旅行的作文 篇7
10月18日,學(xué)校初中部組織開展了縉元、遂昌4日游的活動(dòng)。一路上,我們欣賞和領(lǐng)略了山水間的優(yōu)美風(fēng)景與深厚的人文氣息,沿途游覽了千佛山,南尖巖,金礦等景點(diǎn)。難得從忙碌的學(xué)習(xí)中抽身出來調(diào)適下心態(tài),大家都很珍惜這次集體旅游活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
翻山、越嶺、涉水是此趟行程的主要形式,山路一險(xiǎn)峻、路途一遙遠(yuǎn),總免不了有體力不支、和缺水口渴的時(shí)候,幸好在遇到這些困難時(shí),我們都能相互扶持、互相鼓勵(lì)。整個(gè)旅途一路上歡歌笑語,不但增進(jìn)了我們之間的相互了解與信任,也留下了許多精美的瞬間與美好的回憶。
雖然我們每個(gè)人的面孔并不陌生,但我們來自不同的班級,平日里接觸并不多,更談不上是了解,只是有部分學(xué)生通過團(tuán)支部、校運(yùn)動(dòng)社和學(xué)生會(huì)而相互認(rèn)識(shí)。在旅游的過程中,我們要在一起度過4天3夜的集體生活。一起游玩了山清水秀,景色怡人的名山之外,也和同伴們聊聊寢室生活,聊聊各自的興趣愛好和收藏,彼此增進(jìn)了更多的了解。有些同學(xué)原來是如此地幽默,他們總是通過自嘲自己來帶給別人歡樂,他們對待生活的見解是如此獨(dú)具慧眼;而另一些同學(xué),看著很粗枝大葉,其實(shí)是粗中有細(xì),在他們略顯稚嫩的外表下竟然有著如此豐富的生活經(jīng)驗(yàn),他們也是如此會(huì)幫助和照顧其他同學(xué);還有些同學(xué),雖然平日里并不參加社團(tuán),看上去不是那么地合群,到了此刻才明白,他們有著共同的戶外愛好——攝影。他們拍攝的照片讓我驚訝不已,原來在我們之中,還臥虎藏龍著這些業(yè)余“高手”。
還是校長說得對,人與人之間需要建立溝通,這樣才能促使我們彼此拉近距離,才能讓我們合作得更融洽、聯(lián)系得更緊密。譬如,我們學(xué)校每月舉辦的學(xué)生會(huì)干事研討會(huì),每個(gè)部的干事都有機(jī)會(huì)與該部和其他部的'學(xué)生代表們坐在一起討論活動(dòng)中需要改進(jìn)的事項(xiàng),也可討論學(xué)習(xí)上如何幫助困難生,以及需要學(xué)校解決的問題。這樣的小組研討會(huì),不僅能幫助我們反應(yīng)問題,更多地是關(guān)注了學(xué)生們真正的需求,也因?yàn)榱私饬藦V大學(xué)生們的需求,才真正地幫助到了同學(xué)們,并豐富了大家的課余生活,從而讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。
此次活動(dòng)讓我真是地體驗(yàn)到祖國的山河之美,了解了歷史,同時(shí)也增長了知識(shí),更激發(fā)了我對團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的熱情!
旅行的作文 篇8
這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。
我們自靈魂最純潔處來,上帝租給我們一副皮囊。我們無權(quán)選擇皮囊的優(yōu)劣,但它都可以幫助我們抵擋世間的嚴(yán)寒與冷漠。
我們要去旅行,要開始我們作為人的旅行。
這期間我們要尋找苦難,作為我們不定期的租金。上帝會(huì)給我們每個(gè)人一定金額的經(jīng)驗(yàn)與智慧。
駿漸地,有人發(fā)現(xiàn)皮囊不應(yīng)該僅僅用來御寒,還應(yīng)該作為我們欣賞的事物之一。有人開始為自己丑陋的皮囊而憂傷,有人開始為追求更完美的皮囊而四處奔波,忙碌不已。不同的`人有不同的方式。有人收集涵養(yǎng)和修養(yǎng),有人強(qiáng)行改造了皮囊。
走得越遠(yuǎn),心越迷惘。有人開始不再追求于自己爭取苦難,而覬覦他人口袋里的經(jīng)驗(yàn)與智慧。得不到的,別人也別想。人的靈魂開始變渾濁。
人的關(guān)系是建立在利益的基礎(chǔ)之上的,有人想到用AA制的方法分擔(dān)皮囊昂貴的租金,于是人們開始利用友誼愛情爭奪朋友與愛人。人的靈魂開始扭曲。
靈魂的純潔度表現(xiàn)在了皮囊之上,它累積了歲月的痕跡與污穢,我們開始變得蒼老,我們并沒有做到一個(gè)租客應(yīng)盡的職責(zé),保持皮囊的原本樣貌。保持自身的靈魂純度。“租主”上帝很生氣,他要求收回皮囊,我們開始變得虛弱,靈魂開始漸漸與皮囊分開。這對我們脆弱的人來說,靈魂與皮囊的每一寸分離都足以讓我們感到撕心裂肺的疼。
當(dāng)我們與皮囊完全分離,上帝將皮囊深埋地下,讓它受土壤的滋養(yǎng)重新租給新的租客。而我們又回到出發(fā)點(diǎn)。靈魂最純潔的地方,忘記自己曾污穢不堪,曾飽經(jīng)滄桑。我們來自靈魂最純潔處。向往旅行。上帝租給我們一副皮囊,開始我們的旅途。
這是上帝的一場游戲,但卻是我們永遠(yuǎn)的掙扎。
旅行的作文 篇9
在馬路上,我們最?吹降慕煌üぞ呤恰败囎印。每個(gè)人的一生中,多多少少都一定有坐過車子,不管是坐在搖搖晃晃的公交車上、橫沖直撞的計(jì)程車、還是舒服的小型車上。
坐在車上的時(shí)光可以是快樂的,也可以是焦躁不安的.。每一次,當(dāng)我坐在爸爸開的小型車上時(shí),我總是坐在爸爸右后方。在車子上,我會(huì)和爸爸媽媽開心的聊天,或者靜靜的望著車窗外山光水色的美景發(fā)呆,當(dāng)然,我也會(huì)用魔音穿腦的笑聲來讓車子里變得非常的暖和。
如果在高速公路上遇到塞車呢?你的心情會(huì)是怎樣?如果是我的話,我一定會(huì)氣到尿急,這時(shí),媽媽也只能叫爸爸開車到交流道下,讓我去上廁所。但,這有時(shí)也是一種好事。因?yàn)橥?dāng)我上完廁所后,爸爸再度把車開上高速公路時(shí),擁擠的車潮早已消失,已經(jīng)沒有再塞車了!而且在我上完廁所以后,爸爸發(fā)現(xiàn)了另一條快速道路,因此,我們很快的就到達(dá)了目的地。
每一次開車出去玩,都是快樂的去,疲累的回;或生氣的去,快樂的回。所以每次去玩,我的心情都差不多的。不過,每次出去玩有個(gè)不變的收獲就是──我好開心!
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