關(guān)于旅行作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的關(guān)于旅行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于旅行作文1
放暑假了,我有很多自由支配的時(shí)間,多么希望爸媽帶我出去旅行,呼吸新鮮空氣,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山?上У氖撬麄兛偸翘,這個(gè)愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。但轉(zhuǎn)念一想,出去玩,天氣炎熱,還要花很多錢,我可以足不出戶,在書海中暢游!
我特別喜歡的一本書《小狼小狼》讓我了解了蒙古草原的生活和狼的生活習(xí)性。第一次翻開這本書,一口氣就讀了7章,最精彩的是抓狼崽的故事。主人公楊克和陳陣潛入狼洞捕獲狼崽,狼洞狹窄,空氣稀薄,還有陣陣?yán)球}味,楊克差點(diǎn)窒息,我害怕極了,不自覺(jué)的往身后看了看有沒(méi)有危險(xiǎn),在確定安全之后才繼續(xù)往下讀。腦海里不停地浮現(xiàn)楊克和母狼廝殺的場(chǎng)景。最終狼崽被從洞里抱出來(lái)。在其后的喂養(yǎng)過(guò)程中,他費(fèi)了很大的.勁,想對(duì)待寶貝一樣認(rèn)真呵護(hù),日夜守護(hù),真是有趣極了,我很想嘗試一下。
讀了這本書,我知道草原人既害怕狼,又把它看成草原的守護(hù)神,同時(shí)也了解了那里的人們的生活,故事描寫惟妙惟肖,讓我身臨其境的感受了草原生活。
關(guān)于旅行作文2
陽(yáng)光明媚的周末,我們?nèi)胰说教?hào)稱廣東名山之一的西樵山去玩。
西樵山位于廣東省南海市西南郊區(qū),是我國(guó)4A級(jí)的森林大公園。這里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新,是一個(gè)天然的“氧吧”。西樵山上有很多很多的景區(qū),如:云海蓬臺(tái)、天湖公園、翠巖等等……
我印象最深的是云海蓬臺(tái),一走進(jìn)景區(qū),站在門口就看見一座大大的觀音菩薩像。站在觀音腳下仰頭望,好像真的觀音正含笑盤坐在我們面前。觀音有61.9米高,它的底座是由蓮花瓣組成的,這個(gè)觀音是目前世界上最大最好的.觀音像哩。高大的觀音像聳立在西樵山,讓遠(yuǎn)來(lái)的人們情不自禁地驚嘆不已!
走在郁郁蔥蔥的林蔭大道上,呼吸著清新的空氣,真是讓人心曠神怡。西樵山還有很多很好的風(fēng)景區(qū),你也來(lái)參觀一下吧!
關(guān)于旅行作文3
今天,我們文學(xué)社的小社員一起去丫山采風(fēng)。一路上,大家的心情顯得非常愉快。
我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于來(lái)到丫山。下了車,我們一路小跑,興奮地爬上山頂。這里的空氣真清新!沿著山路向前走,路邊那些奇形怪狀的山石吸引了我。有的山石像豬八戒的頭,有的像癩蛤蟆在仰天大笑……我們繼續(xù)前行,導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō):“如果是四月份,漫山遍野都會(huì)長(zhǎng)滿了牡丹和芍藥。”只可惜我們來(lái)遲了,花兒都謝了。不過(guò),看著滿山綠綠的'枝葉,我仿佛也看到了一朵朵怒放的牡丹,似乎整個(gè)丫山都成了花的海洋。這時(shí),眼前的“珠簾瀑布”吸引了我,雖然水量較小,瀑布沒(méi)有氣勢(shì),但我仍從“淅瀝淅瀝”的水聲中感到了愉悅和輕松。
丫山之旅盡管有些疲倦,可帶給我的卻是美的享受!
關(guān)于旅行作文4
我是一個(gè)微不足道的小水滴,快樂(lè)地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日,太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天,我變得越來(lái)越輕,越來(lái)越輕,慢慢地飄起來(lái),越飄越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來(lái)越多,云姐姐就變得越來(lái)越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于,一個(gè)夏日的午后,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開了云姐姐,像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里,魚兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去;有的落在稻田里,禾苗彎著腰大口大口地吮吸著;有的落在樹木上,大樹慢慢舒展開碧綠的枝條;有的落在草地上,小草伸展柔細(xì)的腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的'懷抱。
就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。
教師評(píng)語(yǔ):“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球,其內(nèi)容以小雨滴為主線,寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨(dú)特的感受。
關(guān)于旅行作文5
3月5日,我們班去洪塘色學(xué)校春游那可真讓我難忘!汽車帶著我們?nèi)ゴ河危芸煳覀兙偷搅,我一下車就看到兩邊有茂密的大樹像衛(wèi)士一樣在歡迎我們的到來(lái)。有一位和藹可親的`男老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到飛奪滬定橋的旁邊,老師告訴我們走過(guò)飛奪滬定橋的方法,還給我們示范一次,我們跟301班比賽,比賽開始了,大家一致同意讓我們班的體育健將張文杰先來(lái)張文杰雙手抓緊鐵鏈,雙腳蹬著鐵鏈一點(diǎn)一點(diǎn)的爬過(guò)去,突然,張文杰手一松,摔在了地上,眼看301班的人要追上了,張文杰迅速地站了起來(lái),為了我們班榮耀,繼續(xù)向前爬。一會(huì)兒,就輪到我了,我的心里有些緊張,慢慢地爬上去,大家的鼓勵(lì)讓我充滿了信心,有干的爬過(guò)來(lái),最后我們班勝利了。我們還完了走橋,模擬逃生,都一樣的好玩。
我們下午去摘草莓,走過(guò)去,每個(gè)大棚里都躺著又大又紅的草莓,好像等著我去摘呢!來(lái)到我們可以摘草莓的地方,我一進(jìn)大棚,!可真悶熱呀,我挑了十顆又大又紅的草莓,我們滿載而歸。
這次春游真讓我難忘!
關(guān)于旅行作文6
蟲蟲自從去了“生氣時(shí)代”,就天天沒(méi)事干。他想起了好朋友朱世文,為什么不到朱世文居住的報(bào)復(fù)時(shí)代體驗(yàn)一下呢?于是,他下一個(gè)旅行地點(diǎn)定在了好朋友朱世文居住的報(bào)復(fù)時(shí)代。
剛來(lái)到家里,碰巧她表弟也在家。朱世文給蟲蟲了一顆糖,蟲蟲剛接過(guò)糖,就聽見她表弟在嚷嚷,你為啥不給我糖。朱世文只好給了他一顆糖。
吃完飯,朱世文開始寫作業(yè),突然叫起來(lái):“糟糕,我的筆找不到了”剛說(shuō)完,就有一個(gè)聲音說(shuō):“吵什么吵,半夜三更的”說(shuō)完就給了蟲蟲和朱世文一棒子,朱世文跟蟲蟲說(shuō):“算了,明天到商店去買!
第二天,蟲蟲陪朱世文到商店買筆,在路上碰到了她的.同學(xué),同學(xué)看了一眼蟲蟲說(shuō);“哎喲,和男生走多舒服呀,”朱世文就開始回?fù),“你白癡啊,那是蟲蟲!蓖瑢W(xué)灰溜溜的走了。
蟲蟲和朱世文買完筆后,蟲蟲不小心踩了朱世文一腳,馬上就有一個(gè)警察給了蟲蟲一棒子,說(shuō)是報(bào)復(fù)。說(shuō)完看了蟲蟲一眼,又給了他一棒子。蟲蟲問(wèn)朱世文為什么打他兩下。朱世文說(shuō);因?yàn)椤澳悴皇俏覀儠r(shí)代的人!”蟲蟲,暈……
你們說(shuō),蟲蟲還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)時(shí)代嗎?
關(guān)于旅行作文7
今天,我背上旅行包,駕駛著夢(mèng)幻號(hào)熱氣球去旅行。
忽然,一只麻雀壞笑著啄破了氣球,我跌了下去。我一邊叫著:“救命!”,一邊拉降落傘的繩子,噗地一聲降落傘撐開了,我平安地落到了陸地上。我問(wèn)旁邊的一個(gè)人:“請(qǐng)問(wèn),這里是什么地方啊?”他回答:“這兒是夢(mèng)之島國(guó),你不是本地人吧?”“是的,我是從地球來(lái)的!
我答道,“我是在旅行時(shí)從降落傘上掉下來(lái)的',你能幫助我會(huì)到地球嗎?”“可以是可以,但是你能幫我把稻子割下來(lái)嗎?”原來(lái),夢(mèng)之島國(guó)里沒(méi)有鐮刀,只能用大炮把稻子打下來(lái),但每次都沒(méi)打中,反而傷到了不少莊稼,所以,夢(mèng)之島國(guó)的居民視稻子為珍寶,就是國(guó)王也只能吃上幾根。我聽了島國(guó)的遭遇后,送了他一把鐮刀,教他怎么用,他感激地送了我一架宇宙飛船。我謝過(guò)他后,就駕駛著飛船回到了地球。
雖然,直到現(xiàn)在我都沒(méi)再回到夢(mèng)之島國(guó),但這次旅行將使我終身難忘。
關(guān)于旅行作文8
20xx年,那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,我想:要是我能了解20xx年的'科學(xué)面貌,那該有多好!
我沿著時(shí)間隧道向20xx年走去...
工作一天后,我開著汽車向家駛?cè)。一進(jìn)家門,仆人“小不懂”已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。
吃完飯,我走進(jìn)臥室,隨手拿起微型電腦,按了開始開關(guān),數(shù)碼熒光屏上立刻顯示出各個(gè)菜單,有吃、喝、住、玩等,我覺(jué)得太累,去玩玩還不錯(cuò)。于是,就輕輕點(diǎn)擊“玩”這個(gè)鍵,頓時(shí),房子震動(dòng)了起來(lái),一會(huì)兒就折疊成潛水艇向海底駛?cè)ァ?/p>
不一會(huì)兒,我們便潛入海底。在海底逛了片刻,覺(jué)得沒(méi)意思,就到新開張的“海底動(dòng)物園”,這里不僅有獅子、虎、熊等陸地動(dòng)物,還有克隆動(dòng)物,如馬、牛、羊、猴等。潛艇飛快地行駛著,讓人目不暇接。玩了很久,我才依依不舍地離開了動(dòng)物園。接著,我和“小不懂”又參觀了海底博物館、生物館、魚雷發(fā)射中心等地。我一看表時(shí)間不早了,該休息了,就和“小不懂”乘著潛艇回家了。
“叮鈴鈴┈叮鈴鈴┈”鬧鐘響了,我微微睜開眼睛,原來(lái)自己正在床上做夢(mèng)呢!
這雖然是個(gè)夢(mèng),但我堅(jiān)信,這個(gè)夢(mèng)已離我們不遠(yuǎn)了,只要我們好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于旅行作文9
在我們大家的生活當(dāng)中,有許多讓自己愉快的一件事情,你們愉快的事情是什么呢?而帶一本書去旅行就是能給我?guī)?lái)愉快的事情。
暑假來(lái)了,爸爸帶我和姐姐去老家游玩幾天。我的家鄉(xiāng)在美麗的`洪澤湖畔,素有魚米之鄉(xiāng)的稱號(hào)。坐在用巖石筑成的大堤上,眼前一片浩瀚無(wú)垠的湖水,水面上波光瑩瑩,不時(shí)有些漁船來(lái)回穿梭。微風(fēng)徐徐的吹來(lái),拂在臉上還有水霧,這時(shí)拿出自己喜愛的書細(xì)細(xì)品讀真是一種說(shuō)不出的享受。書中的故事把我深深的吸引住,我沉浸在書里描繪的美妙世界里,跟著主人公去徜徉在書中描繪的世界,忘記了時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不知道夕陽(yáng)已掛在了湖面上,直到聽到爸爸的呼叫聲才從書里的世界醒來(lái),把視線從書上挪開,伸個(gè)懶腰,依依不舍沿著大堤往家走去。
幾天的時(shí)間很快就過(guò)去了,要不是補(bǔ)課的時(shí)間到了,真希望一直在這種環(huán)境中看書。
關(guān)于旅行作文10
我是一條粉紅色的小鯉魚,住在美麗的水晶湖畔,每天在水中游來(lái)游去,可無(wú)聊了。在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴、伸手不見五指的.夜晚,我躺在奶奶的懷抱里靜靜地聽著奶奶講龍門的故事。我隱隱約約聽見只要是哪一條小魚跳過(guò)龍門就都能成為在空中騰云駕霧的龍……
第二天清早,太陽(yáng)剛剛升起我便吻了一下熟睡的奶奶獨(dú)自去尋找龍門了。游著游著就被一座城墻所擋住,我輕輕一躍便跳過(guò)去了。我想“龍門一定不會(huì)像城墻這么好跳的”,我繼續(xù)游啊游啊時(shí)不時(shí)地抬起頭瞻望龍門到了沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,抬頭一看以是驕陽(yáng)似火的中午了,我的肚子咕咕地叫了起來(lái),不禁想到奶奶那可口的飯菜,但現(xiàn)在只能吃幾個(gè)小蝦米抵住饑餓。又過(guò)了一陣子,我不在游了,但身體在往上飄,“不好是龍卷風(fēng)”不過(guò)等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了,龍卷風(fēng)已向這里過(guò)來(lái),“啊!”我大叫“救命!救命!”我的下半身已完全飛了起來(lái),幸好夠機(jī)靈,一把抓住了海草。
千辛萬(wàn)苦來(lái)到龍門,起身一躍一個(gè)浪把我打過(guò)龍門。我終于躍過(guò)了龍門,發(fā)現(xiàn)那兒便沒(méi)有不同的,但有一個(gè)道理深深地刻在了我的腦海中,只要堅(jiān)持不懈就能成功。
關(guān)于旅行作文11
月球探險(xiǎn)飛船就要起飛了,我們?cè)诔霭l(fā)前,再次欣賞夜空中美麗的明月吧!
此時(shí)此刻。,我想到了詩(shī)人李白描寫月亮的詩(shī)句:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。和小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
想著想著終于登上月球表面了,映入眼簾的是這里天空黑沉沉的,表面卻灑滿燦爛的陽(yáng)光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)山,沒(méi)有水,沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠!
在月球上行走,我特別小心,因?yàn)槲抑酪挥昧,就能竄起很高。如果在月球上舉行跳高比賽,可以取得比地球上更好的`成績(jī)。那是因?yàn)樵虑虻奈χ挥械厍虻牧种,所以稍稍一用力,就?huì)竄起很高。
在此次旅行中,我有好多不明白的問(wèn)題想問(wèn):月球表面灑滿燦爛的陽(yáng)光,天空卻是黑沉沉的。月球的塵土能殺菌嗎?水藻在月球塵土中長(zhǎng)得鮮嫩青綠,而玉米卻沒(méi)有什么變化,為什么呢?月球的年齡比地球大嗎?
關(guān)于旅行作文12
迪拜是阿聯(lián)酋東北部沿海的重要城市。那里綠樹成蔭,鮮花遍地,真是人間天堂啊!
迪拜的景色,可美了!不信,你看:由草地組成的綠海,碧綠一片,格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位綠色衛(wèi)士、護(hù)理著環(huán)境,綠化著領(lǐng)土。公園里池水清澈見底,一陣微風(fēng)吹來(lái),池水不時(shí)漾起波紋;小草在風(fēng)中連連點(diǎn)頭,人們?cè)谛〔萆砩蠞驳乃疄⒙湎聛?lái),小草也好像被此感動(dòng),而感謝阿聯(lián)酋人民呢!
迪拜的城市建筑,可精致豪華了!現(xiàn)代的都市大樓比比皆是,鱗次櫛比。臨街淺色鮮亮的樓房,高低有錯(cuò),疏密得當(dāng),美觀講究。樓房造型別致,道路縱橫交錯(cuò),大街、廣場(chǎng)、綠區(qū),真是數(shù)不勝數(shù)啊!一座座大廈矗立在市區(qū)的`一條公路旁,放眼望去,立交橋和公路兩側(cè),連續(xù)不斷的花草樹木盡收眼底。
看吧!城北的高速公路和高樓建筑與遼闊的大海相連,碧海藍(lán)天,海天一色,多美的城市。這就是沙漠中的綠洲,阿聯(lián)酋的迪拜啊!
關(guān)于旅行作文13
昨晚,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)見自己坐在太空艙里在空中飛行。船艙里越來(lái)越熱,外面紅光閃閃,就像街上的霓虹燈。穿過(guò)大氣層,四周的行星慢慢地向太空船靠近,面帶笑容地向我們表示歡迎。“轟……”只聽一聲巨響,飛船停了下來(lái),目的地月球到了,但好象只有我一個(gè)人走下太空船。
我走了大約一公里,來(lái)到月球有名的寧?kù)o海。當(dāng)我興奮地飛奔到“! 邊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)和傳說(shuō)中的'不太一樣,這里一滴水也沒(méi)有,到處都是凸凸凹凹的空洞。
“小妹妹,你是來(lái)幫我們抓兔子的嗎?”糊里糊涂的我搖搖頭。我開始以為這不是真的,但我捏一捏臉,又痛得不得了?磥(lái),這的確是真的。于是我問(wèn):“你們是嫦娥和吳剛嗎?”他們回答說(shuō):“是的,來(lái)幫我們捉兔子吧!
我滿口答應(yīng),卻一只玉兔也沒(méi)抓著。怕他們怪罪,急忙返回了太空船……”哎喲!“我在飛船上被拌倒了,疼死我了。不知是我自己不小心,還是吳剛嫦娥施的法。
疼痛難忍的我醒了過(guò)來(lái),。≡瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),這次月球之旅可真有趣!
關(guān)于旅行作文14
大海里住著一條愛探險(xiǎn)的小魚,一天它從朋友那得到消息:沙漠里金光閃閃,有著數(shù)不盡的寶貝。它決定去沙漠瞧一瞧。
一回家小魚就歡天喜地的找到媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我決定去沙漠里闖一闖。”它原本以為媽媽會(huì)強(qiáng)烈的支持它去鍛煉一下,增強(qiáng)勇氣,可媽媽一聲大吼:“你這條頑皮的小魚,平常你在大海里游來(lái)游去,讓媽媽找不到你也就算了,可現(xiàn)在你竟敢要去沙漠里游玩,你不想活了嗎?你剛學(xué)過(guò)《蒲公英》這篇課文,那顆飛到沙漠里的蒲公英種子是怎么死的你忘了嗎?我們魚也是離不開水的。離開了水我們就得死!笨磱寢屨f(shuō)的這么嚴(yán)厲,小魚只好垂頭喪氣的走了。
可小魚是個(gè)固執(zhí)的孩子,它背著媽媽順著大海漂流,過(guò)了幾天幾夜終于來(lái)到了岸邊,它甩著尾巴。使勁的蹦到岸上,再想往前爬卻怎么也爬不起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)了幾天的'風(fēng)吹日曬,小魚眼前直冒金花,恍惚間想到了媽媽說(shuō)的話,后悔及了,臨死前小魚難過(guò)的哭了起來(lái):“我應(yīng)該聽媽媽的話,做個(gè)好孩子。”小魚還在努力掙扎,可一切都無(wú)濟(jì)于事!拔摇粦(yīng)該……被表面現(xiàn)象所迷惑。應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要有……不切實(shí)際的幻想,可現(xiàn)在一切都來(lái)不及了……”
關(guān)于旅行作文15
最近,我利用課余時(shí)間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》一書。直到現(xiàn)在它還像磁鐵般吸引著我。
在讀這本書之前,我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國(guó),飽覽了那里秀美的風(fēng)光,還從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)實(shí)主義手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象:沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝,機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁,詭計(jì)多端、陰謀兇險(xiǎn)的狐貍······它充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的'哀愁,讀起來(lái)讓我回味無(wú)窮。
這本書不但內(nèi)容豐富,還對(duì)我有很深的感觸。它令我懂得了我們要好好對(duì)待動(dòng)物和大自然,與它們和睦相處。人的生命是大自然給的,沒(méi)有大自然,也就意味著沒(méi)有我們美好的家園;動(dòng)物也是生命,我們要認(rèn)真對(duì)待,要不是它們的功勞,地球?qū)⒆兊脽o(wú)聊乏趣;地球的資源是有限的,我們要節(jié)約使用
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書給我但來(lái)了許多感想和啟發(fā),它對(duì)我一生受用不盡,希望大家有時(shí)間的話也讀一讀,品味這本書的樂(lè)趣!
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