【必備】旅行的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的旅行的作文5篇,歡迎大家分享。
旅行的作文 篇1
在《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文中,作者很充分地說(shuō)明了他選擇一本書(shū)的理由和他的讀書(shū)方法,這使我受益匪淺。不過(guò),世界上有沒(méi)有比書(shū)更十全十美的東西呢?當(dāng)我找遍了所有東西時(shí),我把目光投向了筆記本電腦,對(duì),就是筆記本電腦,它只要插入無(wú)線網(wǎng)卡,就能天下無(wú)敵、戰(zhàn)無(wú)不勝。如果讓我像作者似的選擇旅游帶的一樣?xùn)|西時(shí),我會(huì)毫不猶豫地選擇一臺(tái)筆記本電腦作為自己的旅行伴侶。
首先,我可以通過(guò)電腦和故鄉(xiāng)的親朋好友聯(lián)系,讓他們不要擔(dān)心;其次,網(wǎng)上擁有世界上的所有書(shū),你想看哪本都可以,電腦本身就像一本永遠(yuǎn)讀不完的百科全書(shū),上面記載了中西知識(shí)、古今知識(shí)和文理知識(shí);我還可以將旅行中的事情記在電腦上,就跟寫(xiě)日記一樣,真有意思;我還會(huì)在閑暇之余玩玩游戲,去體會(huì)那之中的樂(lè)趣;當(dāng)然,我會(huì)認(rèn)真地保護(hù)眼睛,時(shí)不時(shí)地看看遠(yuǎn)方那蔥郁的樹(shù)木。
!電腦的作用可真多,它帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋;它帶領(lǐng)我們飛向那神秘的世間;它也帶我們?nèi)ンw會(huì)游戲的樂(lè)趣,它像一位上知天文下知地理的學(xué)者,它像一位神奇的老師,為我們傳授無(wú)窮的真理和知識(shí),它,幾乎沒(méi)有什么是能難得住的,世上的所有知識(shí)都蘊(yùn)含在它那小小的身體里。帶上它,就像帶上了世界上所有的智慧,帶上它,就像帶上了一位無(wú)所不知的朋友與你同船而行,帶上它吧!朋友!只有帶上它,才會(huì)使你的環(huán)球之旅變得更加有趣!
旅行的作文 篇2
我生活在一個(gè)幸福的家庭,家里有英俊帥氣的爸爸、溫柔可愛(ài)的媽媽和調(diào)皮搗蛋的我。
平時(shí),我要去學(xué)校上學(xué),爸爸媽媽忙著上班,我們很少有從早到晚一直在一起的時(shí)候。只有在假期里,我們才會(huì)有時(shí)間一起外出親子旅行度過(guò)一段美好而有愛(ài)的時(shí)光。
去年我們親子旅行的目的地在菲律賓的宿務(wù)和薄荷島。清晨,我們?cè)诤@寺曋行褋?lái),吃過(guò)早飯爸爸就帶著我在沙灘上沖浪。爸爸和我站在海邊,一波又一波海浪翻涌著白色的浪花向我們撲來(lái)。爸爸緊緊牽著我的手,我們一起被海浪沖趴下。我們玩了很久,到了中午吃過(guò)午飯,我拿出飛盤(pán)和爸爸媽媽一起在沙灘上玩飛盤(pán)。飛盤(pán)在空中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒撞到爸爸的頭,一會(huì)兒撞到媽媽的頭,最后我也被撞了,我們?nèi)夜笮。不知不覺(jué)黃昏來(lái)臨了,我們?cè)诼淙沼鄷熛碌纳碁┥铣粤素S盛的晚餐。晚上,我們?cè)谏碁┥蠐熵悮ぁ⑹昂B,還捉到了一只寄居蟹。寄居蟹背著大房子,不知道重不重呢?最后我們還是幫他回到了大海母親的懷抱。
我們?cè)谏碁┥贤谏扯殉潜、堆美人魚(yú)……我們還各自在沙灘上挖了一個(gè)坑,從坑的邊緣挖了一條水溝連接到大海,想比一比第二天誰(shuí)的坑里水最多。誰(shuí)知道第二天一看,哪里還有坑?全都被海水沖沒(méi)啦!我覺(jué)得和家人在一起總是有說(shuō)不出的快樂(lè),他們給我很多的陪伴,愛(ài)與呵護(hù)!
在菲律賓的七日游里,我還遇到了一些困難,但是在爸爸媽媽的幫助下我超越了自己,戰(zhàn)勝了困難。
那是在我們?nèi)タ傣L鯊的那天,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以還是很害怕下水在鯨鯊面前游,我坐在船上怎么也不肯下水。爸爸媽媽都下了水,在船邊不停地鼓勵(lì)我。他們向我伸出手,告訴我不要害怕,有爸爸媽媽在,不會(huì)有事的。終于,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲中,我壯起膽子,握住爸爸媽媽伸出的手跳下了水。我近距離看到了鯨鯊,還看到了美麗奇幻的海底世界!這時(shí),我感受到爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)也是他們對(duì)我的愛(ài)!
我們這個(gè)幸福的小家庭讓我感受到溫暖,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
旅行的作文 篇3
一天,小明走在回家的路上。突然,天空中飄來(lái)一張宣傳單,上面寫(xiě)著:快來(lái)地心玩吧!那里有很多奇妙的動(dòng)物,就在前方兩千米的井蓋下面。小明看了很心動(dòng),于是就去找那個(gè)井蓋。小明找到井蓋后,發(fā)現(xiàn)里面爬出來(lái)許多老鼠,不過(guò)旁邊有一個(gè)梯子,還好梯子上沒(méi)有老鼠!小明順著梯子爬下去,發(fā)現(xiàn)梯子上刻著一排字:請(qǐng)?zhí)饋?lái)吧!小明跳了起來(lái),他忘了這是在地下,于是小明掉了下去。
當(dāng)小明站起來(lái)的`時(shí)候,他已經(jīng)到了地心。小明沒(méi)想到,地下還有一個(gè)大森林,森林里棲息著很多珍惜動(dòng)物,比如熊貓、金絲猴等。這里風(fēng)景秀麗,空氣清新,可是這里沒(méi)有他的小伙伴們,小明想回家了。這時(shí),天空中又飄來(lái)一張紙,上面寫(xiě)著:井蓋已關(guān)閉,要想回去就必須去深山找老猿猴經(jīng)歷考驗(yàn),否則將無(wú)法回去。
小明看后,立即跑向深山處。終于找到了老猿猴,老猿猴問(wèn)他:“我們?cè)澈锖湍銈內(nèi)祟?lèi)的心理方面有什么區(qū)別?你有三次機(jī)會(huì)!毙∶髡f(shuō):“我們?nèi)祟?lèi)的腳防滑!痹澈镎f(shuō):“難道我們的腳就不防滑了嗎?還有,你跑題了,還有兩次機(jī)會(huì)!毙∶饔终f(shuō):“你們不會(huì)說(shuō)話!崩显澈锊荒蜔┑卣f(shuō):“我不是正在和你說(shuō)話嗎?就剩一次機(jī)會(huì)了!毙∶鱾牡恼f(shuō):“你們沒(méi)有感情,就像現(xiàn)在這樣!崩显澈镎f(shuō):“這樣的答案也對(duì),好吧,我現(xiàn)在就讓你回去!痹拕傉f(shuō)完,樹(shù)木和老猿發(fā)出強(qiáng)烈的光,小明連忙閉上眼睛……
當(dāng)小明睜開(kāi)眼睛時(shí),他已經(jīng)回到了家。小明心里高興的想:我一定不會(huì)忘記那里的時(shí)光的。
旅行的作文 篇4
呼”一陣微風(fēng)吹過(guò),使我感到心曠神怡,我閉上眼睛享受這美好時(shí)刻。睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn),自己竟然也變成了一股微風(fēng),和其它風(fēng)一起,踏上了新的旅途。
我吹過(guò)茂密的樹(shù)林,樹(shù)葉就一首首歌曲,好聽(tīng)極了!沙沙,沙沙沙”聽(tīng)過(guò)了樹(shù)林合唱后,我感覺(jué)活力十足,開(kāi)始了接下來(lái)的旅程。
我吹向了空中,吹向了云層,我把白云都吹變了形:瞧,我吹過(guò)那一朵胖乎乎的云,她整個(gè)人就徹底變了樣。我在她的身子上轉(zhuǎn)了幾圈后,她現(xiàn)在竟然像極了一朵怒放的鮮花!接著,我又把許多白云變成小狗、房子和五角星等圖案,我感覺(jué)自己就是一位雕塑家,雕刻出了無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。
接著,我去了蒲公英的領(lǐng)地。那里一大片一大片的蒲公英,已經(jīng)插好了他們的降落傘,準(zhǔn)備好了到另一個(gè)地方去旅行。于是,我把他們帶入了風(fēng)中,開(kāi)始了又一個(gè)旅程。我吹過(guò)層層疊疊的山,繞過(guò)彎彎曲曲的路,一路上和草叢中的小動(dòng)物打招呼,有說(shuō)不盡的歡趣。最后一站我終于把蒲公英種子送到了目的地。
好了,我的旅程結(jié)束了。我恢復(fù)了原來(lái)的樣子,也回到了原來(lái)的生活。
旅行的作文 篇5
我不是一個(gè)文人,也不是一個(gè)文科生,但是我喜歡用文字去表達(dá)我對(duì)我所走過(guò)的路留下我筆尖的印跡。
這次的十一的安陽(yáng)之旅讓我愛(ài)上旅行,雖說(shuō)是三天,但確實(shí)讓我深深的體驗(yàn)到旅行的意義,三年我害怕旅行,我害怕陌生的地方陌生的人陌生的天空,不是因?yàn)槟懶,是因(yàn)樵?jīng)的心中某道痕。這次的旅行,讓我更加認(rèn)清我自己,我的心到底想要的是什么?大千世界到底是怎樣的?雖說(shuō)我曾經(jīng)在上海混過(guò),浙江待過(guò),四川越過(guò),但是似乎這些城市的生活和我沒(méi)有半毛關(guān)系,我還是我,他們還是他們,但這次旅行給我?guī)?lái)的不僅僅是洗滌,讓我自己反省了很多,我不喜歡別人來(lái)布置我的生活,來(lái)計(jì)劃我的時(shí)間,來(lái)管理我的自由。童年的我生活在抱怨里,哭泣里,我一直想要逃離生我養(yǎng)我的地方,我以為我只要到了一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我的地方,我就可以做我真正的自己,不再害怕我曾經(jīng)害怕的人,不再擔(dān)心曾經(jīng)擔(dān)心的事,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,到了一個(gè)陌生的地方我同樣會(huì)遇到同樣我討厭的人,同樣我害怕的事,那我怎么辦?還是繼續(xù)逃離?我想真正解決問(wèn)題的本質(zhì)就是戰(zhàn)勝它。當(dāng)我走在紅旗渠的哪條用一代人換來(lái)的飲水渠的時(shí)候,我真正的體會(huì)到一個(gè)人可以貧窮,一個(gè)民族可以貧窮,但是不能沒(méi)有志向,沒(méi)有信心,不能沒(méi)有克服困難的勇氣,當(dāng)我看到路邊小孩手里捧著吃飯的盆,面前放著一堆堆柿子,核桃的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的童年原來(lái)其實(shí)是天堂,當(dāng)我看到當(dāng)?shù)貙?dǎo)游自信的講述當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展從貧窮到落寞到現(xiàn)在變成美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,我不僅僅懂得前人栽樹(shù)后人乘涼的道理,我還為我們的前人感到驕傲和自豪!
從此愛(ài)上旅行,愛(ài)上我自己