尼爾斯騎鵝旅行記作文(精選30篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇1
今天,我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,主要內(nèi)容是:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他不但調(diào)皮搗蛋,而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯因捉弄了小狐仙,小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來,他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空,隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中,尼爾斯不斷克服困難。終于,他長(zhǎng)大了……
在這篇文章中,我最喜歡這一句:“雁群和羊群都沖上來慶祝,他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中,稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄!
我不僅佩服尼爾斯的智慧,而且敬佩他的勇敢:“尼爾斯把心一橫,你吃了我吧!我不愿幫你燒掉鋼鐵廠!
同樣,他的毅力也讓我敬畏:“我今天銼不完,還有明天,明天我銼不完,還有后天。無論如何,我都要銼斷鋼絲,將你救出來!”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念,也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神,在成長(zhǎng)的旅途中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中收獲,才能長(zhǎng)大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇2
我對(duì)本書的主人公尼爾斯·霍爾哥松說的話:“尼爾斯·霍爾哥松,你好!我希望可以像你那樣,有一次既驚險(xiǎn)又緊張,即快樂又有趣的一次遠(yuǎn)程旅行呀!可是,我的條件不像你那樣有一個(gè)即嬌小又輕盈的身體。要是我也有這樣的條件的話,我一定也像你一樣去體驗(yàn)一把到拉普蘭特的歷險(xiǎn)生活的快樂,不過我覺得我一個(gè)人去好像不太好,所以我決定了,當(dāng)我去的時(shí)候,我一定會(huì)叫上我的朋友,噢!對(duì)不起!我還忘了你,去的時(shí)候,我也要叫上你,讓你和我們一起去,不過要是你不想去了的話,我也不會(huì)生氣,但是,我會(huì)覺得少了非常多的東西。
我覺得你在這本書里面的表現(xiàn),還是非常不錯(cuò)的,不過,到了后面,你的變化非常大,并且,大的讓我非常的吃驚。唉!不說那么多了,我們?cè)僬f點(diǎn)別的吧!我們就再來說說我吧!我也是像你一樣,是一個(gè)非常愛玩的孩子,但是我卻不是像你那樣每時(shí)每刻都在玩,而是該玩的時(shí)候玩,當(dāng)不玩的時(shí)候,就不該玩了。不過,我們這一個(gè)時(shí)代,因?yàn)榭萍及l(fā)展的非常快,所以,就有了非常多的,對(duì)你們來說的高科技,比如:電腦、電視、游戲機(jī)等等……但是,這些東西里面特別是電腦,原來人們想制造出來以后,用它來了解自己不明白的問題,豐富自己的知識(shí),可是,有的同學(xué)不用它來當(dāng)自己的‘老師’,而是當(dāng)自己的玩具,唉!真是有眼不識(shí)好貨呀!”
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇3
我讀過一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的主人公是一個(gè)小男孩尼爾斯。他非常頑皮,對(duì)讀書毫無興趣,專愛惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中的雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料被雄鵝帶上高空。從此騎在雄鵝的背上,跟隨著大雁開始了漫長(zhǎng)的旅程。在漫游中,他吃盡了風(fēng)險(xiǎn)和苦難,也從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn),變得勇敢、剛強(qiáng)、善良、懂事了,最后,尼爾斯又重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子。
讀這本書,我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨練中,懂得了愛,學(xué)會(huì)了同情,尤其使我感動(dòng)的是尼爾斯說的幾句話“小精靈真是殘酷無情,他訂下如此苛刻的條件,他想讓我背棄朋友,我是不會(huì)這樣做的!毙【`把尼爾斯變回原來的樣子,條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道,尼爾斯是多么渴望變回原來的樣子,多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊,可是為了朋友他沒有做背信棄義的事。雖然此時(shí)的他還是拇指那么大,但他這種真誠守信的美德,讓我覺得他真的很了不起,我要說:“尼爾斯,我佩服你!”
這本書深深的吸引了我,通過讀這本書我懂得了:要愛護(hù)小動(dòng)物,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选N疫知道了,同伴之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相幫助。相信你也會(huì)喜歡這本書,有機(jī)會(huì)你也看一看這本書吧!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇4
這幾天,我讀了一本書,是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》,那本書很好看,講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他被小精靈施了魔法,變成了拇指大的小人,他和他家的鵝——莫頓,還有一群大雁一起去拉普蘭。
我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物:第一位,那是必不可少的尼爾斯,他一開始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛惜的小男孩。第二位,莫頓,他是尼爾斯家的一只鵝,就是他帶著尼爾斯走的。第三位,阿卡,是一只大雁,不過不是普通的大雁,她是大雁群的首領(lǐng)。第四位,斯密爾,他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍,每天想吃大雁肉,可是有尼爾斯在,幾次都沒有成功!第五位,高爾果,他是一只老鷹,爸爸媽媽走了,是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位,黑旋風(fēng),是一群烏鴉的首領(lǐng)。
阿卡它們?cè)诘嚼仗m的路上的時(shí)候,大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類,和尼爾斯成為了好朋友。一路上,它們交到了許多新的好朋友,也遇到了不少麻煩,無時(shí)無刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無時(shí)無刻在危險(xiǎn)中。
最后,尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法,也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛惜的小男孩,變成了一個(gè)讓父母放心,好好珍惜生命的小男孩。
我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己,但也要懂得這些道理,不能讓父母擔(dān)心自己,自己也要照顧好自己!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇5
我家的書架上有許許多多的書,《少兒百科全書》、《再被狐貍騙一次》……其中《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我最喜愛的書之一。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作者塞爾瑪R26;拉格洛夫?qū)懙,這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始周游各地的歷程。在此過程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難,最終,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢善良和樂于助人的大男孩。我還知道此書是世界上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
讀這本書以后,我的感受是像尼爾斯這么調(diào)皮的小男孩都可以變成一個(gè)好孩子,我們也要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,努力讓自己變的更好。
古人有句話:"讀書百遍,其義自見!蔽乙嘧x書,做個(gè)愛讀書的好學(xué)生。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇6
最近,我利用課余時(shí)間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》一書。直到現(xiàn)在它還像磁鐵般吸引著我。
在讀這本書之前,我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國,飽覽了那里秀美的風(fēng)光,還從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)實(shí)主義手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象:沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝,機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁,詭計(jì)多端、陰謀兇險(xiǎn)的狐貍······它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁,讀起來讓我回味無窮。
這本書不但內(nèi)容豐富,還對(duì)我有很深的感觸。它令我懂得了我們要好好對(duì)待動(dòng)物和大自然,與它們和睦相處。人的生命是大自然給的,沒有大自然,也就意味著沒有我們美好的家園;動(dòng)物也是生命,我們要認(rèn)真對(duì)待,要不是它們的功勞,地球?qū)⒆兊脽o聊乏趣;地球的資源是有限的,我們要節(jié)約使用
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書給我但來了許多感想和啟發(fā),它對(duì)我一生受用不盡,希望大家有時(shí)間的話也讀一讀,品味這本書的樂趣!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇7
這個(gè)暑假里,我看了一本課外書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙,1909年,她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事是這樣的:尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩兒,有一次,尼爾斯的爸爸媽媽出去了,家里突然出現(xiàn)了一個(gè)小精靈,尼爾斯把它抓了起來,但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉!可憐呀!這時(shí),一群大雁飛過來,家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行,尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情,解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗(yàn)、蝴蝶的思念、揮手說再見,從這些經(jīng)歷中尼爾斯學(xué)到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶,過著幸福的日子。尼爾斯相反,他越來越想家,思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思,就把他送到了家里。。嘏募彝!
一家人是幸福的,不管多調(diào)皮、多淘氣,親情也會(huì)把它淹沒,珍惜親情吧!我以后也要珍惜的,它在你需要幫助時(shí),會(huì)幫助你。深夜時(shí),如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),不時(shí)身旁會(huì)送上一杯溫水。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,里面蘊(yùn)含著許多親情。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇8
在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯,他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒,為了不想家鵝飛走,他坐在家鵝莫頓的身上,隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行,開始了一段驚險(xiǎn)刺激的旅途。
在這個(gè)奇異的旅行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多見識(shí),當(dāng)然也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間,尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了,決定帶他飛往他們要去的地方。
在大雁阿卡的幫助下,尼爾斯來到了庫拉山,這是每年游藝表演會(huì)的場(chǎng)地。他見識(shí)了烏鴉的飛行舞,山兔的表演,大松雞的啼鳴,馬鹿的角斗,大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲,但是他為了報(bào)仇,威脅大雁交出尼爾斯,但大雁告訴他,他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命,尼爾斯聽后極為感動(dòng)。
在狐貍斯密爾的挑唆下,烏鴉們開始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上,暗中向大雁透露行程,最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。
尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇,也改正了自己的缺點(diǎn),變得友愛、懂事、勇敢、樂于助人。最后,在小伙伴的幫助下,回到家里并變回原形。從此,尼爾斯不再淘氣,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,過上了平靜的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇9
暑假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈、勇敢機(jī)智的陽光少年。
讀完這本書我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物,很貪玩的小男孩,然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因?yàn)樗暮ε,所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過度而死的故事等等,使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍惜動(dòng)物,不能總欺負(fù)它們。同時(shí),在與動(dòng)物們的接觸中,他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy,勇敢的斗爭(zhēng),變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后,他開始熱愛小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要珍惜動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。無論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,都不輕意向困難低頭,要通過自己的聰明才智勇敢的去面對(duì),只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇10
讀書的啟示 讀書是一件傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì),因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍,所以受益匪淺,我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語,尼爾斯非常的難過,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國飛行的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn),漸漸的,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸娺^各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理,難道書籍不是我們最好的伙伴嗎?
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇11
在這個(gè)暑假里,我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯,他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子,最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。
有一天,尼爾斯捉了森林里的一只小精靈,小精靈很生氣,就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人,尼爾斯在沒有人的幫助之下,他只好跳到一只家鵝身上,可是家鵝說我自己要去阿波蘭了,尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……
一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),后來他救了松鼠和山羊,幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物,救了一群鵝,尼爾斯體會(huì)到了助人為樂的樂趣,從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人!
最后他去了世界各地。讀了這本書以后,尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,跟著家鵝上空中,開始一連串的歷險(xiǎn),他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要向他學(xué)習(xí),在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們,也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí),著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,但是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!
一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景,了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動(dòng)物和人,聽到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以在一夜之間變回原來的樣子,但是他不想趁火打劫,也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅如此,他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己助人為樂,舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇13
《尼爾斯騎鵝旅行記》我覺得非常有趣的一本書。尼爾斯是面對(duì)困難從不害怕,非常勇敢的人。
尼爾斯變成人后,就去上學(xué)了。到了學(xué)校,同學(xué)們都覺得尼爾斯變了一個(gè)人,從之前的調(diào)皮變得勇敢了。有許多的人和他一起玩耍了,有的跟他分享這個(gè),有的跟他分享那個(gè)。這都是他通過自己變小的經(jīng)歷,從而改變的。
然而卻在一次放學(xué),尼爾斯的同學(xué)遭到了別人的欺負(fù)。剛好這一幕,被尼爾斯看到了,他急忙跑過去,問:“發(fā)生什么事了?”尼爾斯的同學(xué)講:“我剛從學(xué)校出來,他們就來找我,讓我給他東西,不然就不讓我走!
尼爾斯對(duì)他說:“你們欺負(fù)小孩算什么本事?有本事你們就在這里別走,我去跟老師說!蹦切┤寺牭搅硕蓟帕,全部都急忙忙跑走了。
尼爾斯回到家中,將這件事告訴了他父親。尼爾斯的父親說:“尼爾斯,你今天干得真棒!”尼爾斯聽到父親這樣表揚(yáng),他臉上露出了燦爛的笑容。
這件事過后,尼爾斯就成了同學(xué)心目中的大英雄。他們都說他長(zhǎng)大以后肯定會(huì)當(dāng)一位警察,也有的說他長(zhǎng)大一定會(huì)當(dāng)一位消防員,還有的說他長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一位軍人。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇14
讀書是一件傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì),因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑。而我正是閱讀了六年的書籍,所以受益匪淺,我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語,尼爾斯非常的難過,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國飛行的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn),漸漸的,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸娺^各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理,難道書籍不是我們最好的伙伴嗎?
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇15
這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫
面......
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天,他想捉弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,就被家里
的一只雄鵝帶上了天空,開始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);幫助黑老鼠
大軍引開灰老鼠;幫助小燕等分支好翅膀;還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動(dòng)物的交往,他明白了,自己以前的行為
是多么不對(duì)呀!以后一定不這樣了,因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,最讓我感動(dòng)的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友,在旅途中他不怕苦不怕累,白天幫大雁尋找食物,夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇
于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重,和睦相處;人與動(dòng)物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則,當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí),一定不會(huì)有人來幫助你。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇16
暑假,是閱讀的最佳時(shí)機(jī),閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我利用暑假時(shí)間讀了很多書,有:愛的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記,因?yàn)榭戳四釥査跪T鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。
尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩,他專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被變成了一個(gè)拇指小人。正在這時(shí),家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力,要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,也被雄鵝帶上了高空。就這樣,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中,他結(jié)識(shí)了許多朋友,聽到了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生,一起經(jīng)歷了種種困難,每一次都是在最危險(xiǎn)的緊急關(guān)頭和危險(xiǎn)一起搏斗,每次他都用他頑強(qiáng)的生命力打敗了危險(xiǎn),獲得了重生的機(jī)會(huì)。
看完這本書,讓我學(xué)會(huì)了很多道理,例如:懂得做每件事情都要堅(jiān)持,不能放棄;懂得了和同伴合作時(shí),一定要有團(tuán)結(jié)心,不能太過于自私,不能忽略了同伴的要求;明白了不團(tuán)結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)和同學(xué)、朋友友好相處,認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇17
寒假時(shí)媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我剛看到這本書的名字時(shí)感到非常好奇,尼爾斯是誰?為什么會(huì)騎著鵝去旅行呢?那只鵝又為什么要去旅行呢?他們旅行的目的又是什么呢?于是我就帶著這一連串的問題開啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個(gè)接著一個(gè)浮出了水面。
這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子他愛搞惡作劇,不愛讀書,經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜,捉弄他的母親。一天早上,尼爾斯的爸爸媽媽去教會(huì)禱告,讓尼爾斯在家讀圣經(jīng)。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個(gè)小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走出家門,看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟著大雁飛走了,他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為,保護(hù)雁群,懲惡揚(yáng)善,最后重新變回了人。
其實(shí)每個(gè)人也都會(huì)像尼爾斯一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。但這錯(cuò)誤只要你能認(rèn)真改正,并且不再犯那你也會(huì)被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個(gè)晴空萬里的好日子,我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒有寫完作業(yè),由于我太想出去玩了,所以我就騙媽媽說我寫完了作業(yè)?赏嫫饋砦业男闹泻懿皇亲涛丁S谑俏液偷艿芊畔伦闱蚧丶伊。我向媽媽說了事情的真相。媽媽說:‘’你能來主動(dòng)跟我承認(rèn),說明你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,以后可不能這樣了!”我連忙點(diǎn)頭,媽媽欣慰地?fù)胰霊选?/p>
正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要你敢于承認(rèn),那你一定會(huì)變成更好的自己!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇18
有一個(gè)瑞典男孩叫尼爾斯,他生性調(diào)皮,喜歡惡作劇。有一次,尼爾斯戲弄小精靈,結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里,他看見雄鵝要飛走了,便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子,坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂,他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行,卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚,狐貍斯密爾奪走了一只大雁,尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁,贏得了阿卡的信任。此后,斯密爾便盯上了尼爾斯,一心想干掉尼爾斯。
后來,尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開,尼爾斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天,大雁們降落在厄蘭島上,在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬,從此,雁群里多了一只灰雁。一路上,尼爾斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園;解救綠頭鴨雅洛,阻止了排水計(jì)劃;幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來越大。
一次,尼爾斯獨(dú)自外出覓食,碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍,又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此,斯密爾再也沒機(jī)會(huì)騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園,尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果,還解開了阿卡與高爾果之間的誤會(huì),讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后,大雁們又開啟了南飛的旅程;氐剿箍的停⒖榱舜鹬x尼爾斯,送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的金幣,可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境,想回家看看。這時(shí),莫頓也帶著妻兒回家了,可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭,尼爾斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生,他也變回了原來的樣子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇19
從前,有個(gè)孩子叫尼爾斯,他十分淘氣,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯得罪了小精靈,小精靈將他變成了一個(gè)小人兒。他來到院子里,發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子,想把莫頓拉回家,可是莫頓去意已決,尼爾斯只好跟著莫頓開始了他的騎鵝之旅。
雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后,狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁,贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里,尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊,感動(dòng)了農(nóng)莊的主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此,尼爾斯在動(dòng)物界出名了,并被動(dòng)物們尊稱為“大姆指”。
尼爾斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在格里敏大樓里,他幫助黑老鼠對(duì)抗入侵的灰老鼠;在厄蘭島上,尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬,此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員;在小卡爾斯島上,尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍,設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“地獄之洞”;在陶庚湖的農(nóng)莊里,尼爾斯解救綠頭鴨雅洛,讓他重獲自由;在斯康森公園,尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果,在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后,尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過了美好的夏季,又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉(xiāng)后,阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠相待,可尼爾斯卻拒絕了!
尼爾斯悄悄回家看望父母,發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬。他克服心理障礙,出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻,他變回了原來的樣子,一家人得以團(tuán)聚。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇20
有一個(gè)小男孩叫尼爾斯,因?yàn)樗麘蚺【`,所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走,尼爾斯為了不讓母親傷心,便抱住了莫頓的脖子,爬上了鵝背。從此,尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上,狐貍斯密爾叼走了一只大雁,尼爾斯拼死救下了那只大雁,自己卻被斯密爾困住。第二天,領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計(jì)解救了尼爾斯。從此,尼爾斯贏得了雁群的信任,成了雁群中的一員。不過,斯密爾卻對(duì)尼爾斯便懷恨在心。
在一個(gè)農(nóng)莊里,一只母松鼠被關(guān)在籠子里,它顯得煩躁不安,因?yàn)樗秃⒆觽兎珠_了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子,并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后,決定把松鼠一家放回樹林。從此以后,尼爾斯成了小動(dòng)物們崇拜的'對(duì)象,只要小動(dòng)物遇到困難都會(huì)找尼爾斯幫忙。
大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會(huì)。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長(zhǎng)的狐貍懲罰了斯密爾,當(dāng)眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后,斯密爾更加仇恨大雁,他一路跟蹤雁群,伺機(jī)報(bào)復(fù)。
在旅途中,尼爾斯還幫助了灰雁、山羊,烏鴉卡爾木,老奶奶,綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上,尼爾斯做盡好事,他的故事被越傳越遠(yuǎn),越傳越神奇。
雁群們?cè)诿利惖拇髰{谷度過了夏季,又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng),阿卡用金幣表達(dá)對(duì)尼爾斯的謝意,可尼爾斯并沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時(shí)被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子,他們一家終于團(tuán)聚了!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇21
天是那么的藍(lán),地是那么的綠?赡釥査剐闹袇s有一種莫名的失落感,因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí),陪伴自己成長(zhǎng)的動(dòng)物朋友們走了。
回到家里,莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯,尼爾斯笑了,腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長(zhǎng)走之前說的話:明年春天來看他們。
從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好孩子。上課時(shí),他總是聚精會(huì)神地聽老師講課;放學(xué)后,他就力所能及地幫父母做事。偶爾,尼爾斯也會(huì)跟莫頓、鄧芬一起,懷念和阿卡隊(duì)長(zhǎng)一起的日子。莫頓呢,就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無憂無慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過。
轉(zhuǎn)眼間,柳樹冒出了新芽,杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景;小草努力地把身子往外冒,為的是給春天增加色彩。就這樣,春姑娘悄悄來到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切,知道阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們要來看自己啦,不由得心花怒放。
一個(gè)陽光明媚的早晨,一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁,尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服,像離了弦的箭一樣,“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪,是阿卡?duì)長(zhǎng)他們來了。
跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長(zhǎng)聊起來了?吹侥釥査梗⒖(duì)長(zhǎng)立刻跑來,把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去,尼爾斯發(fā)現(xiàn),他又能像以前一樣會(huì)說、并能聽懂鳥語啦!阿卡隊(duì)長(zhǎng)向尼爾斯問這問那,噓寒問暖,并向尼爾斯娓娓道來他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂。
可俗話說,天下沒有不散的宴席,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群,尼爾斯堅(jiān)信,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,明年春天會(huì)回來的。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇22
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書非常有趣,而且好詞佳句很多,所以我向大家推薦此書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而受到小精靈的懲罰,變成了螞蟻般大小,后來他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中,尼爾斯無意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子,接著又遇到了小灰雁的兩個(gè)陰險(xiǎn)的姐姐,然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹,高爾果非常尊敬阿卡,還幫助尼爾斯順利脫險(xiǎn),最后尼爾斯回到了家,變回了人的大小。
尼爾斯原本是一個(gè)既調(diào)皮又愛搞惡作劇的孩子,但經(jīng)過和大雁旅行后,他像變了一個(gè)人似的,不再欺負(fù)動(dòng)物,成了愛護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事,我不由得想到自己小時(shí)候干過一件和尼爾斯差不多的事情:有一次,我在小區(qū)里看到一只貓,那只貓渾身雪白雪白的,非常惹人喜愛。但是我當(dāng)時(shí)惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水,旁邊還有一根木棍,就用木棍濺起污水,企圖濺跑那只貓。可憐的貓兒被濺了一身臟水,一溜煙兒似的跑了。過了幾天,小明對(duì)我說,“西頭有一只貓,一動(dòng)不動(dòng)的,像是死了,咱倆過去看看吧!钡侥莾阂豢,我的心霎時(shí)就涼了,那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎?它怎么會(huì)死呢?我想它肯定是因?yàn)閻鄹蓛,所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉,多好的一只貓呀,就這樣被我害死了……我受到了來自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。
我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊,都是因?yàn)閭?dòng)物而受到懲罰,我決定以后要與動(dòng)物和平相處,以后絕不再傷害它們。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇23
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒,以后和白鵝馬丁,還有雁群一起飛過雄南平原,額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。
主人公——尼爾斯,他是一個(gè)大約十四歲的小男孩,不喜歡讀書,還懶得要命,他調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。后來被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝,跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事,最終成功的恢復(fù)了原樣。
白鵝馬丁,一只年輕的白色雄鵝,禁不住大雁的呼喚,萌發(fā)了長(zhǎng)途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空,開始了奇妙的旅行。
大雁阿長(zhǎng),一只多歲的領(lǐng)頭雁,她非常高傲,但很善良,熱心地幫助別人,在雁群中有很高的聲譽(yù),非常的受大雁的尊敬。
狐貍斯米爾,一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁,但是尼爾斯多次幫助大雁,使他的計(jì)劃一次又一次的落空。
還有愚笨的貂,溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨,殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆,被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅,聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基,“通信鴿”信鴿阿加爾,可惡的美伊和金眼,強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。
讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人,快樂自己。
我們身邊也有許多這樣的事情,有一次我在學(xué)校里路過四年級(jí)辦公室,看見了一位年輕的女教師,她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著,“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來,我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說:“小同學(xué),謝謝你!”一瞬間,我的心里變得暖洋洋的。
啊!幫助人的感覺真好!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇24
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎?你知道書里講了個(gè)怎樣的故事嗎?這本書可好看了,里面講了這樣一個(gè)神奇的故事:起初,小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛學(xué)習(xí)、不愛護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn),讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是,他騎在一只白鵝背上,跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行,途中飽覽了祖國美麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理、歷史知識(shí),也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄,又陶冶了他的心靈,變得善良、勇敢又勤勞;氐郊液笥只謴(fù)原形,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅行,這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。沒有夢(mèng)想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書里,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,恢復(fù)了人形,變得人見人愛;家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折,都不能擋住他們追夢(mèng)的腳步。
在現(xiàn)實(shí)生活中,只有有夢(mèng)想才能有成就。夢(mèng)想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西,只要心里有一種意愿,那就是夢(mèng)想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想;當(dāng)你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí),你的努力就獲得了成功,就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族,出生在哪個(gè)國家,哪座城市,哪個(gè)家,甚至哪個(gè)年代…… 無論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上,生活在哪個(gè)地方,都會(huì)有不足之處,只要把這些不足之處變成你想要的,把它變成夢(mèng)想,然后努力地去實(shí)現(xiàn)它,那么,這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。
來吧,讓我們循著他們的足跡,踏上追夢(mèng)的旅途吧!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇25
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩,他無意間得罪了小精靈,被小精靈變成了一個(gè)小人兒。家里的雄鵝莫頓想跟著大雁一起去旅行。尼爾斯情急之下騎在雄鵝的背上,卻被雄鵝帶上天,開啟了他奇幻的飛行之旅。
雄鵝莫頓的體力跟不上雁群,雁群首領(lǐng)阿卡不愿因?yàn)橐恢患淫Z耽誤大家北飛的行程。到了深夜,一只狡猾的狐貍斯密爾偷襲了雁群,叼走了一只大雁,尼爾斯窮追不舍救下了那只大雁。此后,尼爾斯便得到了阿卡的信任,阿卡答應(yīng)帶著尼爾斯和莫頓一起去拉普蘭。
斯康耐平原上發(fā)生了一樁怪事。一位老奶奶目睹了小人兒尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的過程。農(nóng)莊主人被這一不可思議的事情觸動(dòng)了,他決定讓母松鼠一家重新回到榛樹叢。從此,尼爾斯在動(dòng)物界出名了,只要?jiǎng)游飩冇龅嚼щy都會(huì)尋求尼爾斯的幫助。
不知不覺,尼爾斯已經(jīng)跟隨雁群飛行了一個(gè)多星期。在這一個(gè)多星期里,他感受到了自由和快樂,對(duì)旅行充滿了期待。
格里敏大樓里正在上演一場(chǎng)黑老鼠和灰老鼠之間的斗爭(zhēng)。阿卡和尼爾斯受邀到格里敏大樓幫助黑老鼠對(duì)抗灰老鼠。在尼爾斯的幫助下,黑老鼠打敗了入侵的灰老鼠,守住了家園。在羅納比河,狐貍斯密爾慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,卻被尼爾斯識(shí)破,他再一次救了大雁。在小卡爾斯島上,尼爾斯為了解除山羊的生存危機(jī),他讓莫頓假裝受傷引誘貪心的狐貍,三只狐貍中計(jì)掉進(jìn)了深不見底的“地獄洞”。在陶庚湖,尼爾斯救下了綠頭鴨,讓綠頭鴨重獲自由。后來,尼爾斯在公園里遇到了被關(guān)的小雕高爾果,他幫助高爾果逃出了籠子。這些經(jīng)歷讓尼爾斯變得越來越善良,越來越勇敢。
在拉普蘭大峽谷生活了一段時(shí)間后,大雁終于開始了南飛的旅程。到達(dá)斯康耐后,阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯,但尼爾斯卻拒絕了。
尼爾斯回家打聽情況,卻發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓就要被父母殺掉了。危急時(shí)刻,他勇敢地敲門阻止了父母。這時(shí),尼爾斯變回了原來的樣子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇26
《尼爾斯騎鵝旅行記》,是一本有魔法的書,講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀,跟著大雁去旅行的故事。雖然最后他們沒有在一起繼續(xù)玩耍,我想可以在后面再寫一個(gè)故事,讓他們?cè)谝黄鹜嫠!?/p>
半年以后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺都會(huì)夢(mèng)到,大雁們渾身是傷,一動(dòng)不動(dòng)地躺著。開始,尼爾斯不以為然,可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢(mèng),于是他就帶著馬汀,去到南方尋找大雁。
幾天后,他們走到了一個(gè)山崖前面。幾天的路程,讓馬汀不耐煩,它說:“尼爾斯,那是不是真的呀?”這時(shí),天上飛來一群大雁,是阿凱他們,他們?cè)诒灰恢焕销椬反蛑,身上遍體鱗傷。
尼爾斯他們看到非常著急,左看右看,只看到一片石頭,于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去,把老鷹趕走。
大雁阿凱下來了,努力的微笑,卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說:“阿凱,這到底怎么回事?你們?cè)趺磿?huì)被老鷹追打呢?”
阿凱回答:“我們?cè)陔x開后,來到了這里安家。但這里有一個(gè)壞蛋,就是剛才的老鷹尼卡,把我們留在這里,不讓我們走,讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽話就要打我們!
馬汀在旁邊聽得非常生氣。突然,他靈光一現(xiàn),想到了一個(gè)好方法,把他們倆圍在一起說:“我們等下做個(gè)陷阱,把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走,去到尼爾斯那里。那里沒有人會(huì)欺負(fù)你們的!卑P點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
轉(zhuǎn)眼間來到了夜晚,“這是尼卡來征收食物的時(shí)間!卑P在旁邊,一邊說到一邊把食物放到陷阱里去。突然,一只大雁跑過來大喊:“來了,來了!贝蠹荫R上躲進(jìn)草叢里。只見尼卡,來到食物堆前,左顧右盼了一下,就站了上去,準(zhǔn)備開吃。
突然,食物轟然陷了下去,尼卡也下去了。在草叢里的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子,陷阱上就落下了無數(shù)草堆,埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱,去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng),安全的生活著。在那里,他們也幫助和他們同等待遇的動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇27
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良.樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說,都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。
看著這本書,眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔:愛捉弄同學(xué)的賀錦濤,愛告狀的賀子珅,淘氣的張福輝,一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞,讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂,但無疑他們都是善良的孩子,在無拘無束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。
我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看,他們一定會(huì)喜歡的,或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇28
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書,作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個(gè)小搗蛋,總是捉弄他們家的小動(dòng)物,所以,小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒,尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓,開始了騎鵝旅行。在這個(gè)過程中,尼爾斯像變了個(gè)人似的,他全力保護(hù)小動(dòng)物們,歷經(jīng)千辛萬苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛,人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛,人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇29
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天,我端坐在書桌前,回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題?墒,真正愛護(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影,偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng),成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?
人類真的應(yīng)該重視愛護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來的魚,一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲,魚竭盡全力搖動(dòng)身軀,但仍阻止不了生命的流逝,不久,便死于非命。
我問奶奶:“奶奶,小魚死了挺可憐的,您說過要愛護(hù)小動(dòng)物的呀!”
奶奶聽了小聲說:“我想讓你變得更加聰明呀!”我聽了心里矛盾極了,小動(dòng)物也有生命呀!
我又想起讀過的一本書上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動(dòng)物,一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀!尼爾斯關(guān)愛動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們也來救助他;小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)不要只把愛護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊,讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話!行動(dòng)起來,一起愛護(hù)動(dòng)物吧!
尼爾斯騎鵝旅行記作文 篇30
我家的書架上有許許多多的書,《少兒百科全書》、《再被狐貍騙一次》……其中《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我最喜愛的書之一。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作者塞爾瑪R26;拉格洛夫?qū)懙,這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始周游各地的歷程。在此過程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難,最終,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢善良和樂于助人的大男孩。我還知道此書是世界上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
讀這本書以后,我的感受是像尼爾斯這么調(diào)皮的小男孩都可以變成一個(gè)好孩子,我們也要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,努力讓自己變的更好。
古人有句話:"讀書百遍,其義自見!蔽乙嘧x書,做個(gè)愛讀書的好學(xué)生。
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