一次旅游作文(7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一次旅游作文，希望能夠幫助到大家。

一次旅游作文1

　　今天是我最興奮的日子，因為李老師要帶著我和其他9位同學(xué)出去玩。這可是我有史以來第一次和李老師出去玩，所以我很興奮。

　　星期六一大早，我就起了身，做好了一切的準(zhǔn)備。背上了旅行包飛奔到了210總站，準(zhǔn)備和里老是“會師”。到了以后，真叫人心寒，只有一個女生、四個男生，惟不見李老師的影子。忽然我看見對面有一灘水，水坑里竟波紋蕩漾，這時我才知道原來下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中我們靜靜的等著李老師到來。這個景豈不應(yīng)了那句古詩：天街小雨潤如酥。“說不定李老師還在和夕陽帥哥一起享用早餐呢!”鄭川說到。正在這時女生“三組合”來了。她們問“李老師呢?”我們男生啞口無言。接著孫晨的爸爸媽媽來了，還開了一輛車，象是有備而來。“李老師真不守信用，說好9點(diǎn)出發(fā)，現(xiàn)在都9點(diǎn)10分了”“我來啦!”只見齊善策從對面飛奔了過來，他上氣不接下氣地說：“猜，誰來了!”隨后一個穿著牛仔服，滿臉透著微笑的大姑娘朝我們走來�！袄罾蠋�!”我們異口同聲的喊道，接著我們上了車。一路歡聲笑語我們到了書城。

　　到達(dá)目的地，我們男生分成兩組，女生合一組，在這書的海洋中盡情的遨游。我所在的一組只有三人，我提議先去三樓，在那里我欣喜的發(fā)現(xiàn)了早聞其名的《冒險小虎隊》的全集，而另外兩個人則胡亂的翻書。終于在找到自己的最愛——漫畫區(qū)時，我們停了下來。在這里，隨便拿起一本，隨便翻開一章你就會捧腹大笑，這就是漫畫笑話的魅力。出了書城與女同學(xué)們會合，驚奇的發(fā)現(xiàn)她們居然都做了讀書筆記——王蕾同學(xué)竟和李老師一樣鐘愛散文，我真不懂——這就是女人心海底針?

　　我們的第二站是海邊，但是還要去佳世客買一點(diǎn)東西，以便于野餐。算了算，從買東西到買完走出商店，我們一共用了小半個時辰!——對什么東西都好奇的女生啊!走著走著“膠卷!我得買個膠卷!”李老師脫口而出，隨即飛奔而回，這又是五分鐘。

　　野餐是比較悠閑的——我們在別墅區(qū)鋪好兩塊餐桌布，便席地而坐。將五花八門自己的東西毫無保留的倒在上面，便開始就餐。青青的草，藍(lán)藍(lán)的天，自由的小燕子飛來飛去。讓人不由自主的心情舒暢起來。

　　吃完了飯，我們直奔向大海，這使的天都顯得特別低，和海相接。我們的到來時寂靜的海邊熱鬧起來，本來只有幾個人在彎腰找尋著什么。這下，李老師成了留守人員，來不及說些什么，眼前便只剩下一堆包了�！靶⌒摹�…”咳，李老師的口頭禪!

　　瞧呀!海邊的我們抓魚的、找蟹子的，我還收了一堆海帶要晚上留著烤海帶大餐呢!

　　夕陽西下，海邊留下了一堆亂亂的腳印，受了驚嚇的小魚兒、小蟹兒……

　　下一站是青島市圖書館。這里可真大呀!真是現(xiàn)代化圖書館——哪里都用上了微機(jī)!當(dāng)然，更珍貴的就是，假期里還有那么多人在學(xué)習(xí)，可真不容易!在這里，我們還碰上了兩位學(xué)校的老師，真是有緣千里來相會呀!

　　這一天雖然是我腰酸腿疼，熱汗直流，但這真是我最輕松的一天了!

一次旅游作文2

　　想念有著茶香的五峰，暑假的熱風(fēng)將我吹送至此地。于是我便享受到了五峰的風(fēng)光。

　　迎面而來的便是重重疊疊的山巒。我所見的山，一山比一山高，一座比一座魏然秀。汽車翻過一座座高山，在盤山公路上足足跋涉了180多公里，終于到了那個峽谷——白巖圈風(fēng)景區(qū)。待我們進(jìn)了峽谷，迎面吹來一陣陣清風(fēng)，不由得感嘆：“真涼爽！”

　　我抬頭望望天空，一小片天空緊緊的被峽谷圍著。峽谷里的空氣潮濕得仿佛能滴下水來，石縫中間長出各式各樣的植物，為這條灰溜溜的峽谷增添了無限的生機(jī)。為了方便游人行走，峽谷一側(cè)的涯壁上修建了一條寬約一米的懸空橋一直延伸到峽谷深處，就好像一條巨蟒在峽谷中穿行而過。

　　站在橋上，陣陣涼風(fēng)吹在身上，看看對側(cè)近在眼前的涯壁、涯底清澈見底的小溪，聽著潺潺的流水聲……覺得無比的開心、愜意！偶爾有幾只黑色的帝王蝶在我周圍飛舞，它身上還點(diǎn)綴著黃色的點(diǎn)點(diǎn)，看著格外的神秘而妖嬈！我開心的在橋上奔跑著，很好奇前方還有什么可愛的風(fēng)景！

　　原本晴空萬里的天漸漸陰了下來，我以為是行至峽谷深處的原因，沒放在心上，只顧著往前、往前！綠色的樹木遮住了峽谷內(nèi)僅存的陽光；身旁一根枝莖上，有幾只空了的知了蛹，猛然間吹來一陣涼風(fēng)，一轉(zhuǎn)頭，后面空無一人。我跑得太快了，其他人都被我甩在了老后面，放眼望去，峽谷間悄然鉆出來的不只有樹，還有俗稱生長在地獄之路，印證著死亡的花—“彼岸花”。我的心臟神秘的打著鼓，這是我在現(xiàn)實生活中第一次見到。頓時，我感到恐懼襲來。濕濕的木板橋上粘著枯黃潮濕的樹葉，顯得有些淅瀝、冷清。小溪的`水流個不停，讓人覺得孤落。我這才意識到，這一切都變得如此可怕、凄冷……我的心臟劇烈的跳動著，不時有烏鴉叫喚幾聲。我想著，我不會是中了什么詛咒？算了！就蹲在這等爸爸媽媽好了。過來一會兒，天色更暗了些，這里顯得更加陰森，不知名的鳥兒在空中拍打著翅膀；溪水也流得更急了些；“彼岸花”在這兒也更加搶眼，散發(fā)著“迷人”的香味，色彩也更加詭異……

　　我決定一個人往回走走看，可心臟依舊“撲通、撲通”亂跳。雖然是三伏天，我感受到嗖嗖的涼風(fēng)和發(fā)自內(nèi)心的恐懼，腳步也不由自主的快了起來。眼前終于出現(xiàn)了我迫切想要見到的身影，是爸爸媽媽！我撲了上去，“爸爸媽媽！你們走得真慢！”我埋怨道，我告知爸爸我見到了“彼岸花”的事。爸爸告訴我：“那種花叫‘曼珠沙華’，是一種喜歡陰暗潮濕的花，花型很優(yōu)雅妖嬈！而且它的花和葉是永世不相見的！就是說開花不見葉長葉不見花。所以才給人們這么多的遐想�！�

　　我牽著爸爸的衣服緊跟著爸爸的步伐，有了爸爸的陪伴內(nèi)心瞬間有了安全感，“彼岸花”并不是那么可怕了�！澳憧茨嵌渎�珠沙華是黃色的，不像電影里是紅色的，而且它的根莖有毒！”我順著爸爸指的方向看去，直直的莖上一片葉子也沒有，頂端開出傘形花序，花瓣反卷如龍爪，非常妖異！

　　一陣風(fēng)吹來，把我的思緒從遙遠(yuǎn)的五峰拉回了現(xiàn)實�？粗�門前的兩株移植回來的曼珠沙華在風(fēng)中搖曳，還是那么美！而這次出游確實令人回味，難以忘懷！

一次旅游作文3

　　天氣晴朗，春光明媚，我和爸爸一塊兒游覽了國家級著名風(fēng)景名勝區(qū)——馬鞍山采石磯。那一天我們玩得非常高興。

　　采石磯是長江邊的一座山。我們進(jìn)入景區(qū)，爸爸說：“李白一生多次登覽這座山，在這里寫下了許多好詩�！蔽覀円贿呑�，一邊欣賞美景。我們先在山腳下觀賞了茂密的竹林，一棵棵竹子直插云天，雖然粗，卻很嫩，江南的風(fēng)景真醉人哪！山上樹木茂盛，林子里的鳥兒歡快地叫著，山真高呀！爬到半山腰我就出汗了。登上山頂，我向下一看，嚇得渾身發(fā)抖，山真陡哇！簡直是直上直下。只見遠(yuǎn)處的山隱隱約約，馬鞍山市區(qū)高樓林立，山腳下的長江水彎彎曲曲，流向遠(yuǎn)方。沿著石階下山，途中，我們又瞻仰了李白墓。下了山，在靠近長江水的一座樓閣里，我看到一尊菩薩，就跪在地上拜了幾下。爸爸說：“這尊菩薩離長江水很近，寄托著古代過江人對平安的追求�！�

　　后來，我們到李白紀(jì)念館參觀。紀(jì)念館里面有許多書畫作品。給我印象很深刻的是，我看到李白的木雕，李白迎風(fēng)起舞，飄飄欲仙，真是太有風(fēng)度了！

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開了景區(qū)

　　在這次旅行中，爸爸給我拍攝了幾十張珍貴的照片。現(xiàn)在看到這些照片，我仿佛回到了從前！多么難忘的一次旅行！我愛你，馬鞍山采石磯！

　　我游覽了樂山大佛

　　樂山大佛是我們到四川游覽的第一個景點(diǎn)。說真的，前幾年修復(fù)樂山大佛時的電視我至今還記憶猶新。也就從那時起，我便對樂山大佛產(chǎn)生一種向往。沒辦法，我就是遺傳了老媽的一點(diǎn)“迷信思想”，對佛非常虔誠與喜愛。因此對這次游覽，感到非常期待。

　　我一直以為樂山只有一個大佛，沒有其它景點(diǎn)，因此很納悶為什么入口建在與大佛相隔半坐山的地方。為了趕緊看到大佛，我全速往前沖。哎，好奇怪的巖石，怎么這么像人，頭身分明，后面有一個光圈，雙手（盡管一點(diǎn)也不明顯）合十，像是禱告些什么。我不由地將手伸去想要摸一摸，導(dǎo)游制止了我，并告訴我這些是佛像，守護(hù)著樂山大佛。只是長年的風(fēng)化作用，使它們變成了這副模樣。果然，再往前走，一路都是這種佛像。可有些佛像被侵蝕地很厲害，有些已經(jīng)不成樣子了。為什么呢？我也不知道。

　　很快，經(jīng)過了青龍?zhí)逗桶谆⑻�，我們來到了樂山大佛的有關(guān)資料所在地。它告訴我們一些樂山大佛顯靈的事情。其中佛光是可以用科學(xué)角度來講解的�？墒欠鹣裨谌祟惖臑�(zāi)苦之年閉眼睛一事卻沒有正確的答復(fù)。雖說是可能被風(fēng)化的，可是為什么其它更容易風(fēng)化的地方?jīng)]有風(fēng)化，偏偏只風(fēng)化了眼睛呢？這仍然是個迷。

　　過了博物館，往前走去，呀！好大一顆腦袋�。∥医K于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，頭上發(fā)冀數(shù)不清，鼻子挺直，嘴巴微笑著，只是這鑿開的眼睛，呈八字型，好象帶著一種悲傷。再往下走佛像就多了，大佛周圍嘛！拉著扶手走過了陡峭的山路，�。⊥暾�的大佛終于出現(xiàn)在我的眼前。它兩手放在膝蓋上，坐在山中，眼睛向外看去，守望著居民。它可大了，就拿我面前那雙腳吧，僅一片小拇指，就可以放上一張正規(guī)的方桌，旁邊再做四個人也很寬闊。前面的那個鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前邊插香，禱告全家平平安安。它四周的山上步滿了大大小小的佛像，可真謂是“佛是一座山，山是一尊佛”。

一次旅游作文4

　　今天，我們湘潭日報小記者團(tuán)要去長沙動物園旅游。一大早，我高興的來到學(xué)校，我的心情別提有多快樂。在老師的帶領(lǐng)下，我們排隊坐上了大巴車。由于同學(xué)們都是第一次去動物園，對動物園都不是很了解，所以同學(xué)們在車上開始議論起來，有的同學(xué)說：“我們能看到老虎嗎？”，“動物園里有獅子嗎？”，“動物園里的動物是怎樣生活的呢？”有這些不解的問題，同學(xué)們像小麻雀開會一樣嘰嘰喳喳的熱鬧開來。

　　大約過了一個小時，我們懷著好奇的心情來到了長沙野生動物園。我們踩著鵝卵石鋪成的小路，來到了老虎管區(qū)。你瞧！站在大樹底下的那只威風(fēng)懔懔的老虎，好像在眺望遠(yuǎn)方！還有一只老虎正緊鎖眉毛，好像在思考問題“今天怎么來了這么多的小朋友？”另一只老虎用它那水汪汪的眼睛望著我，仿佛在說“咦，我怎么沒見過你呢？”接著，它轉(zhuǎn)身在草坪上大搖大擺的走著，像是向我們展示它的威武雄姿。還有兩只小老虎像打鬧的孩子一樣，在草坪上嬉戲，原來這是一個幸福快樂的“虎家庭”��！沒想到老虎也有如此可愛的一面，絲毫沒有我想象中的那么嚇人哦！

　　我們隨著老師的帶領(lǐng)下來到了大象管區(qū)。聽說大象的表演馬上就要開始了，我們爭先恐后的跑過去找個位子坐下來。大家目不轉(zhuǎn)睛的看著表演臺，只見2只體形魁梧的大象，搖擺著尾巴，忽悠著長長的鼻子，扇弄著大耳朵，緩緩地走了出來。接著在飼養(yǎng)員的指揮下，他們慢慢的，一步一步地踩上了臺中央的平衡木，同時還小心翼翼的抬起了2只前腳，鼻子翹得高高的和我們打著招呼呢，我們不由自主的歡呼了起來，然而，更精彩的一幕發(fā)生了，大象居然在平衡木上以站立的姿勢來了個360度的大旋轉(zhuǎn)，我們再次為它送去了熱烈的掌聲。大象們用直立的姿勢足足站了10分鐘，才不緊不慢的走了下來，我簡直被它們那穩(wěn)重，輕松的“神態(tài)”驚得目瞪口呆了！接下來，飼養(yǎng)員拿出了一個足球放在地上，2只大象居然相互用腳踢著球，在飼養(yǎng)員的手勢指揮下準(zhǔn)確的把球踢進(jìn)了距離5，6米遠(yuǎn)的球門內(nèi)。感嘆聲和掌聲雨點(diǎn)般響起我簡直無法相信看起來笨重不過的大象也能完成這么細(xì)膩的動作表演！

　　看完了大象表演，我們來到了熊貓館。只見俏皮，憨態(tài)，可愛的熊貓寶寶正在津津有味的吃著竹子，有的用坐著的姿勢吃，前爪牢牢抓著竹子的樣子，仿佛小孩手捧美味的零食一樣，一個勁地往嘴里塞個不停。有的在悠閑的躺在地上吃著，我真擔(dān)心他們怎么不會被“咽”著呢？還有一只小點(diǎn)的調(diào)皮熊貓正在爬樹，雖然看起來仿佛爬得很吃力，但它好象絲毫沒有要放棄的樣子哦！這也是我第一次真實的，近距離觀看到我們的“國寶”熊貓。我永遠(yuǎn)無法忘記它那帶著“眼鏡”的憨厚摸樣。

　　回來的路上，我雖然感覺有點(diǎn)疲憊，但我的心情卻依然是異常的興奮，高興。我想把我看到的告訴給我身邊的每一個人聽，號召大家愛護(hù)并保護(hù)好我們的身邊的動物，保護(hù)好它們生存的自然環(huán)境，不要再去隨意的捕殺它們，人和動物之間也能成為和諧相處的好朋友！

一次旅游作文5

　　去年夏天，我們?nèi)�家興致勃勃地去了全國旅游勝地四十佳之一——蜀南竹海游玩。（開頭先交代出了時間和地點(diǎn)。）

　　從長寧出發(fā)，驅(qū)車向南，大約20分鐘左右，就來到了萬嶺鎮(zhèn)。再沿著彎曲的山路盤旋而上，就到了當(dāng)?shù)厝怂追Q的“山上”。旅游車首先駛進(jìn)的是翡翠長廊，一條土黃色的大道伸向遠(yuǎn)處，道路兩旁的楠竹越來越低，靠得越來越攏，好像是一道竹的大門，等著你進(jìn)去�？吹竭@些，你有沒有一種“返璞歸真”的感覺?路邊琳瑯滿目的竹藝玩意兒任你挑，你若是喜歡，不妨買一個作紀(jì)念。東西買好了，那我們就去下一站——海中海。走進(jìn)海中海，放眼望去，綠水青山，成坡的竹，有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹，世界上許多珍貴的竹類都可以在這里看到。如果你想到對岸去，那好，我們劃著竹排過去吧。碧波蕩漾，水光粼粼，竹隨風(fēng)搖曳，山若隱若現(xiàn)。（對景色的概括描寫很準(zhǔn)確且有韻味。）上了岸，躺在竹林中，聆聽竹的話語，感受竹文化的源遠(yuǎn)流長。沿著一條深幽曲徑向上走，就來到了仙寓洞景點(diǎn)。仙寓洞以佛教道教為主，洞內(nèi)塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞后，就順著石板小路走。上山，右邊是懸崖，懸崖下面是層層楠竹，連成了一片竹的海洋，“竹海’’由此得名。如果遇上有霧的天氣，一陣陣云霧在竹海上空縈繞，好似仙境一般。此時的竹靜得可怕，若是你獨(dú)自走在這里，肯定被偶爾傳來的鳥鳴嚇得“魂飛魄散”。

　　游完了仙寓洞，就該吃午飯了。既然來了竹海，就“入鄉(xiāng)隨俗吧，吃一回正宗的竹海風(fēng)味飯。先來一份竹海特色菜——竹海臘肉，再來一筒竹筒飯，飯是裝在新鮮竹筒里做的，飯里沁著竹的清香，最后喝一碗竹蓀湯，鮮鮮的，讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會兒，就往忘憂谷出發(fā)嘍。（對“竹海風(fēng)味飯”的描述讓人讀了直流口水�。�

　　“忘憂谷”，顧名思義，到了那里你一定會把所有的憂愁忘掉。里面不僅有成片的竹林，還有大大小小的瀑布流下來匯成清澈的溪澗、小潭。進(jìn)入?yún)擦郑�首先映入眼簾的是一條溪，可以看到山泉水淙淙向遠(yuǎn)處流去。竹倒映在水中，水又圍繞著竹，真是別有一番情趣。快步穿過小道，去掀開瀑布神秘的面紗。只見瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下，像是懸掛在空中的銀鏈子。水沖到潭里，激起翻騰的浪花，卷起晶瑩的水泡，濺起迷蒙的水珠，如煙，如霧，如塵。這一切都使人想到李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”抬頭再望，哦，原來這就是著名的九疊屏瀑布。看著看著，人好像融進(jìn)這山山水水，忘記了人世間一切煩惱憂愁。這里真是名副其實的“忘憂谷”。（作者在描景中抒發(fā)感情，情景交融，好）

　　玩了一整天，也該走了，上了車，再看看這美麗的景色，看看這醉人的竹海，真想把這一片綠都帶走，似乎游興未盡。沒關(guān)系，你可以常來，竹海是百玩不厭的。

　　簡評：

　　本文構(gòu)思很巧妙，作者以優(yōu)美的筆調(diào)向人們展示了竹海的美景，語言平實、如行云流水，比如在習(xí)作中運(yùn)用了引用、比喻等多種修辭手法，既增加了文章的韻味，又使人感到親切、生動。讀者在閱讀的同時，面對如此美麗的景色會產(chǎn)生一種身臨其境的感受。此外，在記述順序上，作者按照自己游覽的順序，有條理地把游覽過程生動地展示了出來。

一次旅游作文6

　　一早上起來，精力充沛，帶著食品上學(xué)。今天，可是個特殊的，日子我們高年級同學(xué)要去葛山遠(yuǎn)足。

　　來到學(xué)校，我們個個顯得興奮不已，腦子里總浮現(xiàn)出葛山上的風(fēng)光。同學(xué)們也都談?wù)撝�葛山會是什么樣。有的說葛山一定奇陡無比;有的說葛山一定鳥語花香;也有的說葛山一定云霧繚繞。說歸，想歸想，我們還是懷著迫不及待的心情等候出發(fā)。

　　吃完早飯之后，就該到操場集合了。一千多個學(xué)生匯集在操場上排著整齊的隊伍。我們幾個大隊長走在隊伍的前面，舉著“東方紅小學(xué)代表隊”和“少年先鋒隊”兩面旗，排好隊伍之后，校長有對這次的安全進(jìn)行了演講，講完之后，我們就出發(fā)了。

　　一路上，我們有說有笑，一面走，一面觀看著兩旁的風(fēng)景，一棵棵大樹向后退去。眼前一會兒出現(xiàn)高樓，一會兒出現(xiàn)湖水，不一會兒就到了市郊.一片油菜花盡收眼底。

　　接下來要走泥濘的小路了，我們都挽起褲腿，小心翼翼地前進(jìn)。腳底越來越沉重，泥土堆了一層又一層，不解，我的鞋就成泥鞋了。泥路沒多長，過了一會兒，我們就上了大路，擦干凈了腳底的泥，這時，我想，遠(yuǎn)足還真不容易啊!

　　跟在我們后面的是四年級的小弟弟小妹妹們，我們走上來還行，他們就難了。想著想著，我已經(jīng)看到兩個大隊長去幫助小朋友上坡了。我也不甘示弱，把吃的和旗子放下，在泥坡上把一個個小朋友推上去。我一面幫助他們，心里一面想，團(tuán)結(jié)就是力量，努力就會成功。當(dāng)我看到一個個平安走上泥坡的小朋友時，心里不知道有多甜。

　　走完泥坡，從村里穿過去，就到了平坦的鄂黃高速，我們都停在路上歇了歇。還沒一會兒，又要出發(fā)了。這回，我們已經(jīng)來到了葛山腳下，高大的石壁上用紅色刻上了“葛山”兩個大字。這回我的心情別提有多高興。早就累得喘氣的我不知從哪兒冒出的一股力氣把我給推了上去。

　　在山上，我們盡情的午餐、游戲。時間過得飛快，一下就一點(diǎn)了。我們在老師的帶領(lǐng)下，一口氣攀上山頂。從山頂上向下俯視，稻田、公路、山巒盡收眼底，一片生機(jī)勃勃的景象。路上的汽車、行人似乎比螞蟻還小;山上的森林一片連著一片;水池里顯得翠綠翠綠的。此時的我，心情完全放開了，好像對著天空大喊一聲。傾聽鳥兒的鳴叫和溪水的流聲。我的心理再想，大自然是多么美好啊!

　　馬上又要集合了。這回，我們沿著盤山的公路下山，，跟著前面的隊伍走。這次是從蜿蜒的山路走，過田野，過水池，過泥路。終于，我們回到了市區(qū)告終。同學(xué)們都坐在圍墻上休息。老師在一旁鼓勵說：“不要放棄，一口氣堅持到底�！边@一句話，是我們疲勞頓消，利索地排好隊伍，繼續(xù)朝我們學(xué)校的終點(diǎn)站走去。

　　回到了學(xué)校，我的腳已經(jīng)酥軟了，同學(xué)漫也一個勁兒叫苦叫累�？擅總�人心中都明白：這次的遠(yuǎn)足，鍛煉了我們的意志。也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。

一次旅游作文7

　　11月20日，初中以來第二次秋游，目的地是太行山。

　　10點(diǎn)左右，我們來到了太行山景區(qū)。班主任一聲"解散"，同學(xué)們便按事先約定，分成五六個小組，自由活動。

　　我和陶建宇，周天昊，張哲，葉爾文一起走。在玩了一些"小兒科"的項目后，我們的目光停留在在一條由許多巨石壘成的"小路"上。大家都是男生，準(zhǔn)確的說都是身強(qiáng)體壯的男生，為顯擺身體的壯實，便開始了爬山攀巖。

　　攀到一半，碰見了一群人正往下"走"，說上面啥都沒有。我們便折了回來。四處逛了逛，覺得沒什么好玩的，剛好碰到了另外兩個女生；她們說想爬山，于是又和他們一起登上山路。

　　我們爬上了一個小平臺。上面有個小亭子。稍事休息，我們決定沿一條沒有被完全開發(fā)的小道前行。

　　小道很曲折。周圍全都是深綠的植被。高高低低，枝葉全都伸到了小道上。小道的路面若隱若現(xiàn)，如草蛇灰線，很是神秘。

　　起先，大家有說有笑。因為路很平坦，是人都會走。張哲和葉爾文還裝神弄鬼，有時還惡作劇，突然尖叫："�。【让���！"可漸漸地，大家都認(rèn)真起來了。因為路越來越陡，越來越難走。稍稍不注意，就會滑跤或被樹枝刮破手腳。

　　小路時高時低，時坦時陡，不知通向何方。漸漸的，我們感到有些迷茫，不知是不是越走越深了。周圍靜悄悄的，偶爾才能聽到幾聲蟲鳴，還有就是我們腳下枯葉發(fā)出的沙沙聲。突然，只聽羅欣雨一聲慘叫。我回頭看去，只見她跌坐在一塊地上。好在并沒有摔傷，更慶幸的是作為女生，她也沒哭；但確實為我們敲響了警鐘。

　　漸漸的，光線越來越幽暗。我們好像已經(jīng)走到了山的最深處。不過最讓我擔(dān)心的不是山路陡峭，而是草木茂密，萬一碰到蛇、蜈蚣、蜘蛛之類的不速之客，沒有人知道該怎么對付。一陣風(fēng)刮過，微微出汗的身子不禁打了一個寒戰(zhàn)。伴隨著沙沙的樹葉聲，我的眼前浮現(xiàn)出了一幕幕驚悚電影中場景。

　　艱難地行進(jìn)了一段時間后，我們來到了一個岔路口。張哲和葉爾文要走左邊的路，而周天昊和陶建宇則執(zhí)意要走右邊。他們的目光都落在了我的身上。我思考了一下，覺得左邊的路可能越走越深，而右邊的路偏向來的地方，應(yīng)該可以出去。經(jīng)過了一段緊張的爭論，大家一起選擇走右邊。

　　漸漸的，漸漸的，路平坦了起來，光線也有些亮了。再往前貓著腰走了一段路（枝葉實在太密），漸漸地聽到了人聲。我們加快了腳步，甚至小跑起來。光線越來越亮，人聲越來越響。啊，我們看到了出口！沖了出去后，葉爾文竟然大喊起來："我們還活著！我們還活著！"猶如經(jīng)歷了一場原子彈爆炸，絕處逢生，興奮難抑。

　　而我，卻有一絲隱隱的失落，似乎感覺這一切結(jié)束的太突然。我的思緒，又回到了那個謎一般的岔路口。我想，如果我們選擇那條左邊的路會是怎樣？是越陷越深呢，還是會豁然開朗呢？或許，我永遠(yuǎn)不會知道那另一條路是什么樣的。就好象人生：路雖然很長，但關(guān)鍵處只有幾步。這關(guān)鍵處的選擇，或許永遠(yuǎn)不會有第二次……

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