心靈去旅行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的心靈去旅行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈去旅行作文1
在乎的不單是目的地，更重要的是在途中看風(fēng)景的心情。
——題記
求學(xué)本是一場(chǎng)旅行，我們則搭上了求學(xué)旅行車開(kāi)向那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)站。小考。中考。高考，不過(guò)是旅途中一個(gè)個(gè)的中轉(zhuǎn)站。途中，人們來(lái)去匆匆。有的倦了，在途中就下了車；有的再途中上了車和我們一起駛向遠(yuǎn)方。而我們?cè)谶@密集。并不寬敞的車廂中是否也曾注意過(guò)窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的景物，是否試過(guò)抓住那美好的片段。
初二，隨著楓葉時(shí)節(jié)的到來(lái)了�；鸺t般的楓葉似乎要把秋燃燒起來(lái)。我眼中跳動(dòng)著的這些火焰似乎毫無(wú)了生氣，初二已經(jīng)如風(fēng)般降臨了，不是嗎？這代表我離下一個(gè)中轉(zhuǎn)站更近了。秋，在古人眼中都扮演著凄涼的角色，或許這也把我感染了！頭頂上傳來(lái)了大雁的鳴叫聲，它們也準(zhǔn)備離開(kāi)嗎？離開(kāi)這楓葉時(shí)節(jié)，我不能在這中途下車，只是把自己藏在這車廂中，緊緊關(guān)上心靈的窗戶，不肯，也不愿意給它留下一條縫，來(lái)看看這窗外的一切，所以也不知窗外是美麗還是凄涼�！熬栈ㄩ_(kāi)了！”隨著一聲驚叫我抬起了頭，輕輕合上書(shū)本，想看看這陶淵明的最愛(ài)——菊，是怎樣的一番風(fēng)姿。剛走出了門，這被稱作隱逸者的菊花就映入眼簾。隱逸者是嗎？那也應(yīng)符合我了，如此吝嗇。封閉。風(fēng)中夾雜著一縷淡淡的清香——沁人心脾。我竟然有種莫名的吃驚，不由自主地走近了菊花，淡淡的菊黃在眼中鋪開(kāi)……。
“是菊花麼？為什麼我心中會(huì)有你的影子？”
“我是菊花。你心中會(huì)有我的影子，那是因?yàn)槟愫臀液芟嗨疲皇屈N？你從來(lái)都不愿意打開(kāi)那扇窗戶，一心只想著為那遙不可及的下一個(gè)中轉(zhuǎn)站盲目而自以為努力地奮斗著。你心中也曾有過(guò)菊花，不然，你心中怎么會(huì)有我的影子。放開(kāi)點(diǎn)吧，重新找回心中那朵菊花，記住，在乎的不單是目的地，讓心靈開(kāi)始旅行吧！重新去體會(huì)這淡淡的清香……”
“讓心靈開(kāi)始旅行，我可以嗎？”
菊，雖平淡，但依然懂欣賞周圍景物之美。秋，似乎不再那般凄涼，仿佛多了一點(diǎn)什麼。
冬來(lái)了，是麼？雖百花凋零，但仍有一枝臘梅獨(dú)秀，隱隱約約有暗香飄來(lái)，在這期末考試階段的冬也有著如此美麗。讓心靈開(kāi)始旅行，更重要的是途中看風(fēng)景的心情……
心靈去旅行作文2
告別了蒙蒙陰雨天，天氣漸暖，春花開(kāi)放，陽(yáng)光總是伴在身邊，世界一片歡愉，但我心中的失落仍揮之不去。
佇立江畔，碧水粼粼，雖已是初春，楊柳仍黯然無(wú)澤，又不禁想起我自己，月考出師不捷，各科平平，擔(dān)心著成績(jī)?nèi)邕@楊柳，該鮮艷時(shí)仍然沉寂，便從此一蹶不振。
我尋根望去，企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠，好讓心中有些安慰，可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳，唯一一絲希望也破碎了。在要離開(kāi)的瞬間，猛然抬頭，看見(jiàn)一只燕子，不，是一只風(fēng)箏從對(duì)岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。
風(fēng)有些大，“燕子”在空中努力尋求著平衡，沖破風(fēng)的阻力，搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的天空。它勇敢著，努力著，奮斗著，但他一次又一次的失敗，可他不放棄。突然，一個(gè)踉蹌，它要掉下來(lái)了，任風(fēng)吹著，東搖西晃，但它無(wú)畏，它努力尋求重心，揮動(dòng)翅膀，終于在即將失敗的那一剎那又飛了起來(lái)，我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個(gè)放風(fēng)箏的人，他一定經(jīng)常放吧，思襯著，卻發(fā)現(xiàn)，主人竟是一位殘疾人，他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了，突然，這位殘疾人做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，他拿來(lái)一把剪刀，“咔”，剪斷了風(fēng)箏線，聲音清脆而響亮，他望著風(fēng)箏，目光里滿含期待與憧憬。
我恍然大悟，脫離了線，風(fēng)箏不就能飛的更高更遠(yuǎn)嗎？它之前那么努力不就是為了這一刻嗎？即使它最后會(huì)掉下來(lái)，即使它最后的結(jié)局并不美好，但他曾經(jīng)高飛過(guò)，自由過(guò)，幸福過(guò)，它不會(huì)留下任何遺憾。再看看這位殘疾人，他的身體雖然殘缺了，但他的心靈比任何一個(gè)人都要完整，他的心靈還是自由的.。他和風(fēng)箏都那么執(zhí)著的面對(duì)苦難，我又有什么理由消極，我不是應(yīng)該更努力，不管結(jié)局如何嗎？
的確，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，是放飛心靈，讓心靈去旅行，讓心靈獲得自由。即使在我們最無(wú)助、最困頓的時(shí)候，只要心靈是自由的，我們就能不驚不懼、樂(lè)觀向上；我們就能撥開(kāi)生活的迷霧，放下身邊的瑣碎，把塵封的心胸敞開(kāi)。所以，只要我努力了，問(wèn)心無(wú)愧了，我不就成功了嗎？
放飛煩惱，放飛無(wú)奈，放飛心靈，放飛希望，放飛幸福，無(wú)論何時(shí)，都微笑著去唱生活的歌謠
心靈去旅行作文3
今天是陰天。
“你看到滿天的云了嗎？”
抬頭望一望天，或許你會(huì)感覺(jué)到一種陰沉、憂郁的情緒向你壓來(lái)，何不讓思緒飛到云層之上去親近陽(yáng)光，讓心靈去飛翔？
心靈飛到云層之上，或許那里還見(jiàn)不到陽(yáng)光。在那里，或許雨滴正在形成，你讓心靈去觸碰，“哇！好涼！”于是一掃夏日的炎熱，你便會(huì)充滿精力。“叮！叮！叮！”下起了雨，你便讓心靈繼續(xù)去飛翔。
向遠(yuǎn)方飛去，云不見(jiàn)了，陽(yáng)光懶懶散散的灑在山坡上。或許山上還有清泉，清泉周圍長(zhǎng)著五光十色的花。你一定會(huì)感嘆一句“好美！”于是讓心靈躺在花上，讓心靈睡一場(chǎng)午覺(jué)。
醒了？繼續(xù)讓心靈飛翔。
飛著，飛著，你看到一架飛機(jī)。如果你足夠細(xì)心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)熄火，你會(huì)聽(tīng)到機(jī)組成員焦急的交談聲。你也會(huì)很著急，默默地向上天祈禱，默默地為他們加油。好人一定有好報(bào)，你會(huì)看到飛機(jī)成功迫降在機(jī)場(chǎng)，懸在心靈里的“飛機(jī)”總算落了地，開(kāi)心地笑一聲，繼續(xù)飛翔。
沒(méi)有多遠(yuǎn)，便會(huì)看到一個(gè)足球場(chǎng)上有一群激情四射的運(yùn)動(dòng)員。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的你會(huì)駐足觀賞。每次進(jìn)攻，心靈都會(huì)隨之跳動(dòng)；每次斷足，心靈都會(huì)為之騰空；進(jìn)球了，心靈便會(huì)隨著觀眾一起吶喊、歡呼！
累了？那么回收心靈吧！心靈的旅行如何？和你一起，我很快樂(lè)。
不要總是埋頭苦干于當(dāng)前，要記得生命不只屬于你的身體，它還屬于你的心靈。所以，多抽出時(shí)間讓心靈去旅行，去看看世界的美好與奇妙。可以幻想著讓心靈遠(yuǎn)足，可以靜逸的讓心靈暢流與詩(shī)歌，可以快活地讓心靈跳動(dòng)在音符之間，可以給心靈找一個(gè)家。
讓心靈自由并快樂(lè)著，便不會(huì)感到“心為形設(shè)”，做事情才會(huì)事辦功倍；心靈快樂(lè)了，自由了，便會(huì)覺(jué)得世間皆是美好的，便不會(huì)被痛苦與憂傷影響，隱約覺(jué)得世界在歌唱著美好，你的心靈的天空也是晴空萬(wàn)里。
今天是陰天。
可是我們的心靈放晴！
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