六年級研學旅行作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級研學旅行作文,希望能夠幫助到大家。
六年級研學旅行作文1
今日陽光明媚是一年一度春季研學旅游的日子,早晨我早早的來到了學,哇,學校里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學排好了隊,迫不及待的想出發(fā)了。
最終我們坐上大巴士,經(jīng)過一個小時的長途跋涉我們最之后到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川,里面記錄著我國少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個小時后同學們都已經(jīng)滿頭大汗了,這時領隊的教師大聲喊道:“同學們!午餐的時間到了,跟著教師一齊去吃飯吧。”我們跟著教師的步伐來到了酒店,我們就這樣一齊吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類,作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物,這些農(nóng)作物生長在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學大聲喊道:“你們快看!這個葫蘆好奇怪呀!"領隊的教師給我們介紹到:“你們都必須看過西游記吧!這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果!蔽姨ь^看了看,這些人參果可真像一個個的胖小子呢!
繼續(xù)前行,我們來到了鮮花的展覽廳,那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放,綻放出自我做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣,盡情享受著花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們該回去的時候了。
坐上返途巴士,我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了,有的同學還在看著窗外的風景,還有的同學仍沉靜在研學旅游的歡樂中,久不能自拔,也許大家已經(jīng)在期待下次研學旅行的到來。
六年級研學旅行作文2
今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校,因為我們今天要研學旅游,早在前幾天我就把東西準備好了,有:水,紙巾,筆記本,筆,還有帽子。就是今天的研學旅游,萬事俱備,只欠東風。
校長還為我們準備了好幾面旗子,我們按順序上了車后,開始出發(fā)了,我們車上的人有說有笑的聊著天,我們第一個目的地是生態(tài)潛流濕地,我們下了車,講解員為我們講了,化工廠里的污水從管子里,經(jīng)過凈化,變成不能喝的干凈水,再通過管子運到別的地方去,后來我們回到這個地方參觀了一圈,這里的風景很好看,這個地方的中間有一個很大的“草坪”,里面有很多我沒見過的植物,真是大開眼界,我拿著手機拍起照來,在拍風景的同時,還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。
但是,我們在路過一臺類似于機器之類的東西的附近時,都不約而同的捏起了鼻子,那里實在是太臭了,了我們加快腳步,“逃離”了那個地方,我們還參觀了加工的房子,那你還有一棟樓,樓前面有一個類似于噴泉的花壇,特別漂亮,我們參觀完以后又去了下一個地方,第二個地方是蔬菜基地,那里有很多大棚,里面養(yǎng)的很多蔬菜,水果等等。第三個地方是植物園,一開始的時候我沒有發(fā)現(xiàn)這個地方有什么特別,除了樹還是樹,后來我們才知道,這里的樹都是嫁接的,真是天下之大,無奇不有,橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉(zhuǎn)了一圈,又來到幼兒園,我們在幼兒園里玩了好長時間,滑梯,秋千,蹺蹺板等應有盡有,我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以后,又來到了中學,休息了好長時間,又參觀了紅色基地,最后我們就回學校了。
今天這一天真是收獲滿滿,我們不僅知道了現(xiàn)在小孩子們的生活環(huán)境,還知道了國家的科技在進步,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好家園。
六年級研學旅行作文3
第一次遠行從那里開始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來。每當夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點燃一盞之路明燈。
水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的,為了更好地利用水準原點這一資源,在青島建起了“中華人民共和國水準零點”。
在那里,能夠享受高度從那里開始的體驗。
青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競發(fā),雖沒能親眼看見,但能夠想相當時場面的無比壯觀。
“海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時,里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國科學技術的高速發(fā)展,為祖國的強大而驕傲!海軍叔叔們不畏風雨,為保障水上交通安全,保護海洋環(huán)境,維護國家主權做出了貢獻。
迎著刺骨的海風,眼前是一望無垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開闊。
我們參觀了山東大學,站在教學樓的層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應當明確目標,努力學習,為了有一個更好的未來!
眾多北辰學子在山東大學留下合影。
早晨退潮,同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊,體驗勞動”的歡樂,享受收獲的喜悅。
歡樂的時光總是那么短暫,青島研學活動接近尾聲,在那里,我們看到海上的世界,領悟了海軍的艱難工作,不畏風雨的精神,感受了大自然的魅力。
六年級研學旅行作文4
研學的第一個晚上,我和同學們住在土樓。上下兩層的床鋪,十二個人一間房,這可是我們從沒有過的體驗,我們個個很激動。
一進宿舍,我們分別找到自已的`床鋪。睡在上鋪的都很高興,有的在床上手舞足蹈,有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心,同時還有點擔憂,生怕上鋪的同學晚上尿床,淋到自已的身上。9:30熄燈了,我躺在床上剛想睡覺,忽然看到一個瘦弱的身影抱著個枕頭,悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚,大喊一聲:“是誰?”一個怯怯的聲音回答說:“是我,朱政耀。我有一點害怕,能和你一齊睡嗎?”
“你怕什么?”
“我怕黑,怕晚上有怪物。”我哈哈大笑,往床里挪挪,心想:平時在學校號稱朱大膽的他,原先是一個膽小鬼呀!
我和小朱在床上說著悄悄話,就在這時,傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱,之后越打越大,最終幾乎和打雷一樣,還一聲之后一聲,吵死了!斑@是誰?”
同寢室的李冉鵬問了聲,并下床拿自已的手電筒照了照,原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住,陶華雷沒有任何反應,張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子,把水灌進了陶華雷的鼻子,陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子,翻了個彪又睡著了。李冉鵬又心生一計,他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里,這下受了刺激的陶華雷醒了,連打了十幾個噴嚏,鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑,一個宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處,在我們小學時光里機會很少,我必須會珍藏這完美的回憶!
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