小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文1
小水滴王國(guó)里的艾艾，特別喜歡游泳。瞧，她正在大海里游泳呢！
可是，寒冷的冬天來(lái)到了。海面上結(jié)了一層厚厚冰�？蓱z的小水滴也被凍住了。不知怎么回事，小水滴艾艾飛了起來(lái)，而且越飛越高。小水滴艾艾便高興的說(shuō)：“飛起來(lái)的感覺(jué)正爽呀！’’
小水滴艾艾飛到了云層王國(guó)，也就是美麗而潔白天宮。小水滴王國(guó)里的所有成員都在一張白色的桌子旁開(kāi)會(huì)。小水滴王國(guó)的國(guó)王一看見(jiàn)小水滴艾艾來(lái)了，便高興的說(shuō)：“艾艾，你來(lái)了。我來(lái)帶你來(lái)參觀一下云層王國(guó)吧！’’
云層王國(guó)里的彩云姐姐，紅云姐姐，烏云哥哥，紫云哥哥……都用神秘的眼神看著小水滴艾艾，好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她似的。云層王國(guó)里的一切都是潔白的，潔白的房子，潔白的墻壁，潔白的馬路……當(dāng)小水滴艾艾還在細(xì)細(xì)的觀賞著周圍的事物時(shí)，彩云姐姐飄來(lái)說(shuō)：“開(kāi)始跳傘了。”
小水滴艾艾是第一個(gè)開(kāi)始跳傘的，因?yàn)樗肽蠲利惖拇蠛�，想早點(diǎn)回到大海里去游泳。
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文2
大家好！我是汪洋大海中的一滴水，每天在海上過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，小小的我卻對(duì)外面的世界充滿了好奇，一個(gè)旅行的念頭在我腦海中產(chǎn)生了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我?guī)е眯那槌霭l(fā)了。一路經(jīng)過(guò)小河、溪流……來(lái)到一座美麗的大城市，住在了一條“陌生”的河流里�？僧�(dāng)我的同伴們和我打招呼時(shí)，我卻怎么也看不清他們的真面目。這時(shí)有垃圾飛馳而下，頓時(shí)砸得我眼冒金星，奮力躲避，可是一切都毫無(wú)辦法。我不禁抱怨起來(lái)，一個(gè)同伴說(shuō)：“你別報(bào)怨，抬頭看看那些同伴，滴落的連蹤影都沒(méi)了，努力工作的也沒(méi)好下場(chǎng)�！薄拔覀儾皇侨祟惖纳磫幔吭趺磿�(huì)這樣？”我無(wú)法理解。
可愛(ài)的人類，不是沒(méi)有水資源就無(wú)法生存嗎，可是為什么不好好愛(ài)惜我們？這次小小的旅行，讓我看到人類的可怕，同伴們的痛苦，看到了……我不敢再回想，但我說(shuō)：“請(qǐng)不要浪費(fèi)水了，不要污染水了，從此刻開(kāi)始，節(jié)約吧！愛(ài)護(hù)吧！”
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我是快樂(lè)的小水滴，我在一條小溪中和許多小水滴姐妹順著水路跑呀跑，匯成一條大河。 突然，我們一起從山上向下跌落，像一個(gè)大水簾掛在山崖上，太陽(yáng)照在我們身上，畫(huà)出了美麗的顏色，我變漂亮了。 聽(tīng)說(shuō)天空那邊可好玩了！我壓不住內(nèi)心的好奇，抓著太陽(yáng)光，告別了伙伴，向天空爬了上去。 爬呀爬，我爬到了云朵上。我躺在又松又軟的云朵里，看著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可享受了！ 忽然，只聽(tīng)一聲響雷，只見(jiàn)幾陣狂風(fēng)襲來(lái)，我被迫離開(kāi)了云朵，乘著“雨點(diǎn)號(hào)”飛船，直線下降。風(fēng)婆婆看見(jiàn)了，就越來(lái)越使勁地吹風(fēng)。終于，我凍得不行了，變成了一朵雪花，飄飄灑灑地落到了大榕樹(shù)上。
冬去春來(lái)，我又變成了一滴小水滴。我在樹(shù)葉蹦蹦床上蹦呀跳呀，蹦到了一朵小花里。 我到了花蕊里，啊，這香味可不遜于法國(guó)香水呢！ 熏了一個(gè)花粉浴之后，我坐著花朵滑滑梯“哧溜”一聲滑到了小溪里。我再繞過(guò)大山，順著水流游到了小湖，順著小湖，又游到了大河。 大河里的朋友見(jiàn)我來(lái)了，一下子沸騰了起來(lái)。他們有的拍起了浪花歡迎我，青蛙唱起歌兒歡迎我，白天鵝跳起舞來(lái)歡迎我……
下次,我要去哪里旅行呢?讓我仔細(xì)想想,想一想!
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文4
小水滴是一個(gè)小小的旅行家，她拜訪過(guò)漂亮的、溫柔的、和藹的家族。
小水滴東奔西跑，來(lái)到了荷花姐姐的家里，荷花姐姐穿著一身粉嫩嫩的裙子，熱情地招待小水滴，她還給小水滴準(zhǔn)備了新鮮的露水，不一會(huì)兒，小水滴就告別了荷花姐姐，奔向了石頭大哥的家。
小水滴按照溪水的指引找到了石頭大哥所住的地方，小水滴撒嬌地說(shuō)：“石頭大哥，你讓讓我”，石頭大哥就像沒(méi)有耳朵一樣，一點(diǎn)兒不理。這時(shí)，溪水剛好路過(guò)，他對(duì)小水滴說(shuō)：“小水滴，你坐我的快速列車吧，我?guī)闳フ沂^大哥的家人”，不一會(huì)兒，小水滴就找到了他的家人，石頭媽媽還讓苔蘚和小水滴玩，幾分鐘后，小水滴告訴大家，她要走了，小水滴告別了石頭家族，去了最后一家——魚(yú)兒家族。
小水滴跑啊跑，終于來(lái)到了大海姑娘這里，小水滴也來(lái)到了魚(yú)兒家族，魚(yú)媽媽給小水滴準(zhǔn)備了小蝦米，他們和小水滴玩了好多游戲。太陽(yáng)公公馬上要下山了，小水滴說(shuō)：“我該回去了”，于是她告別了魚(yú)兒家族，回家了，小水滴甜甜地睡了，她睡得是多么的甜，多么的香啊！
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在大海媽媽懷抱中，有一群自卑的小雨滴，他們總認(rèn)為別人都有用，只有自己一點(diǎn)兒用沒(méi)有。
大海媽媽聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨，便溫柔的說(shuō)：“孩子們不論是誰(shuí)，都是有用的。不然天地又為何生出你呢？”小雨滴聽(tīng)了說(shuō)道：“媽媽，你一定是為了不讓我們傷心，騙我們的，我們這么渺小，哪來(lái)的用處呢？”大海媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“孩子們，你們坐“白云號(hào)”去旅行一次吧，回來(lái)后你們就懂了�！毙∮甑蝹凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
坐上“白云號(hào)”不久，他們到了第1站。這里的植物發(fā)黃，奄奄一息，眼看就要死了。小雨滴們從白云上下來(lái)，進(jìn)入了它們的莖內(nèi)，為植物提供了水。漸漸的，小草、花朵、樹(shù)木變綠了，恢復(fù)了生機(jī)，它們非常感謝小雨滴們。小雨滴們也為幫助了他人而感到高興。“白云號(hào)”又要啟動(dòng)了，小雨滴們依依不舍的告別植物們，說(shuō)以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看他們的。
又過(guò)了一會(huì)兒，小雨滴們又坐著“白云號(hào)”到了第2站。這里常年干旱，就不下雨，土地也是因干旱而裂開(kāi)，老百姓叫苦連連，而小雨的到來(lái)為他們帶來(lái)了幫助。小雨滴們紛紛從天空落下，百姓紛紛拿出杯、盆、缸來(lái)接水，而沒(méi)被接到的小雨滴滋潤(rùn)了大地，后來(lái)他們又蒸發(fā)到空中坐上了“白云號(hào)”回家。
回到家，小雨滴們?cè)僖膊蛔员傲�，為什么？因�(yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自己的作用可大了，也明白了媽媽那句“不論是誰(shuí)，都是有用的”的話。
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文6
一粒小水滴十分渴望去外面。一天，它趁不在，偷偷溜出去旅行了。它在路上碰到小伙伴，約好一起去旅行。
第一站山里。它們來(lái)到山里親切的和其他的水打招呼：你好，清涼的山泉，你捧著一面鏡子，是要我們重新梳妝嗎？你好，潺潺的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，要邀請(qǐng)我們和你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，讓我們想到了詩(shī)人李白筆下的飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。
第二站。接著我來(lái)到了西湖，這里的水一會(huì)兒碧波蕩漾，一會(huì)兒水平如鏡，一會(huì)兒波光粼粼，一會(huì)兒又清澈見(jiàn)底。突然，天空中電光熠熠、雷聲隆隆，下起了瓢潑大。小雨滴們不但沒(méi)有躲在荷葉下避雨，反而開(kāi)心迎接雨滴，因?yàn)橛钟行碌幕锇榧尤胨鼈兞恕?/p>
第三站錢塘江。緊接著我們來(lái)到了錢塘江，那里的水深不見(jiàn)底，江里有成群的蝦。它們熱情地和小水滴們打招呼：小水滴，小水滴，你們繼續(xù)往下走就會(huì)到了。那里有五顏六色、各種各樣的小魚(yú)，而且也比我們這好多了呢！
小水滴們繼續(xù)它們的旅行，漂啊漂啊，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大海�？粗煌麩o(wú)際的海洋，它們明白了，只有離開(kāi)媽媽的懷抱才能看到美景，才能！
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文7
小水滴要出去旅行了，聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)東湖很美，于是小水滴來(lái)到了東湖。
岸上傳來(lái)陣陣香味，原來(lái)是梅兒姐姐，梅花說(shuō)：“我傲雪凌霜，一枝獨(dú)秀！” 小水滴笑了笑，繼續(xù)往前游，大樹(shù)哥哥們排并排、列并列，好像威嚴(yán)的士兵，風(fēng)弟弟來(lái)到這嬉鬧，樹(shù)哥哥便發(fā)出了“沙沙”的聲音。綠油油的樹(shù)葉下，有的人在釣魚(yú)，有的人在寫生，還有的`人則在下象棋……大家看起來(lái)非�？鞓�(lè)。
咦！什么東西？哦，原來(lái)是小青蛙們，它們像一個(gè)樂(lè)團(tuán)在演奏著樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了，一條條木船則像搖籃一般搖來(lái)?yè)u去。平靜的湖面，就像一面鏡子，風(fēng)吹來(lái)，湖面上頓時(shí)泛起了一層層波浪，就像女孩的裙子一樣。岸上的花瓣落在湖面上，就像彩色的小船一樣，飄來(lái)飄去。
東湖有時(shí)是美妙的一縷，有時(shí)是寧?kù)o的一灣，有時(shí)又是平穩(wěn)的漫流。東湖可真美呀！它不像西湖那樣清靜，也不像玄武湖那樣歡聲笑語(yǔ)，卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。
時(shí)間過(guò)得好快，夕陽(yáng)已經(jīng)西下了，而這時(shí)湖面又出現(xiàn)了一種景色：微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，一會(huì)展現(xiàn)出淡綠色，一會(huì)又展現(xiàn)出艷紅色。小水滴不禁嘆了一句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”
回到家，小水滴還在回憶著旅行所見(jiàn)到的美景……
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我是一個(gè)快樂(lè)的小水滴，我熱愛(ài)旅行，很想看看外面的世界。
有一次，小水滴趁大海媽媽不注意，偷偷地溜走了。小水滴順著大海流到了荷葉邊，小水滴費(fèi)了九牛二虎之力爬上了荷葉，小水滴漂啊漂，最后，漂到了瀑布邊。“瀑布阿姨，我們來(lái)玩一玩吧！”小水滴說(shuō)。“好啊”！瀑布阿姨說(shuō)。小水滴和瀑布阿姨玩了滑梯，跳遠(yuǎn)……
然后，它順著瀑布流到了石頭邊，跳到了石頭上。“啊，可以曬太陽(yáng)，玩翻滾了�！毙∷伍_(kāi)心的說(shuō)。它美美地曬了曬太陽(yáng)，就在石頭上滾來(lái)滾去，高興極了！可是，小水滴實(shí)在太活潑了，一不小心落到了草叢姐姐的懷里。
小水滴滿帶笑容的說(shuō)：“草叢姐姐，您能讓我玩會(huì)兒跳跳床嗎？”“為什么不可以呢？”草叢姐姐親切地說(shuō)。小水滴玩的可歡了，它一會(huì)兒跳到這里，一會(huì)兒跳到那里，它一會(huì)兒還和草叢姐姐玩跳高，跳遠(yuǎn)呢！可是時(shí)間總是過(guò)得那么的快，小水滴一眨眼，就已經(jīng)快要到晚上了。“啊，這么快就到傍晚了，時(shí)間過(guò)得真快��！我都還沒(méi)玩過(guò)癮呢，真無(wú)趣�！毙∷握f(shuō)。
忽然，小水滴有些困了，就靜靜地睡著了，草叢阿姨見(jiàn)小水滴睡著了，就用手輕輕地摸著它，把它放回了大海。小水滴回到了大海媽媽的懷抱里。
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“大家好，我是一滴小水滴，生活在大海媽媽的懷抱里！”
因?yàn)槊刻於忌钤诖蠛＠铮晕覍?duì)外面的世界很好奇�，F(xiàn)在是夏天，太陽(yáng)烤著我們，我躍出水面，竟然變成了水蒸氣飛上了天。
我在天上變成了一朵云，一會(huì)兒變成羊，一會(huì)兒變成大老虎……。當(dāng)我玩得正起勁，忽然，狂風(fēng)大作！我又變成了雨落在車頂上，從車頂上和小伙伴們一起滑下來(lái)，流啊流，流到了小溪里，大河里。
冬天到了，河水結(jié)成了冰，我被凍住了。正當(dāng)我無(wú)聊至極時(shí)，一群放了假的孩子們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)滑冰！嘻嘻哈哈，你追我趕好不快樂(lè)！一個(gè)小胖子摔了跤，另一個(gè)小朋友趕緊去扶她，結(jié)果另一個(gè)也摔倒了，這樣兩個(gè)，三個(gè)好多人都摔倒了，大家不但沒(méi)有氣餒，反而玩得更開(kāi)心了，我能成為大家的滑冰場(chǎng)也開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)，春天到了，河水融化了，我又回到了大海媽媽的懷抱！
這就是我難忘的天空-地面-海洋的旅行，我叫他海陸空變形旅行記！
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在一個(gè)夏日的早晨，小水滴豆豆收拾好行李，背上背包，開(kāi)啟了一場(chǎng)美麗的旅行！
豆豆來(lái)到了一條小河里，小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小河中自由自在的小魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去。豆豆對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“早上好！小魚(yú)，我們能做好朋友嗎？”“當(dāng)然可以，我很樂(lè)意。你要不要來(lái)我家做客？”小魚(yú)歡快地說(shuō)�！爸x謝哦，我還要繼續(xù)旅行呢�！�
豆豆告別了小魚(yú)，繼續(xù)歡快地向前游。游著游著，她感覺(jué)有點(diǎn)累，便停下來(lái)休息。她躺在一片荷葉上，不知不覺(jué)睡著了。不知睡了多久，她感覺(jué)身體熱熱的，越來(lái)越輕，漸漸地飄起來(lái)了。她高興地喊道：“啊！我會(huì)飛了！”豆豆在天空中飄來(lái)飄去，不一會(huì)兒，飄到了美麗的白云上，她躺在厚厚的云層上，非常愜意，她決定就在這里安家。
突然，“轟”的一聲雷響，六月的天真是小孩的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是太陽(yáng)高掛，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。豆豆又恢復(fù)到原來(lái)的樣子，落進(jìn)了大海里。哇！好美啊！美麗的珊瑚、五彩斑斕的小魚(yú)、搖擺著胡須的大蝦……
小水滴決定就在這里安家，結(jié)束了這次美麗而又神奇的旅行！
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文11
一粒小水滴十分渴望去外面旅行。一天，它趁媽媽不在家，偷偷溜出去旅行了。它在路上碰到小伙伴，約好一起去旅行。
第一站——山里。它們來(lái)到山里親切的和其他的水打招呼：你好，清涼的山泉，你捧著一面鏡子，是要我們重新梳妝嗎？你好，潺潺的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，要邀請(qǐng)我們和你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，讓我們想到了詩(shī)人李白筆下的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。
第二站——西湖。接著我來(lái)到了西湖，這里的水一會(huì)兒碧波蕩漾，一會(huì)兒水平如鏡，一會(huì)兒波光粼粼，一會(huì)兒又清澈見(jiàn)底。突然，天空中電光熠熠、雷聲隆隆，下起了瓢潑大雨。小雨滴們不但沒(méi)有躲在荷葉下避雨，反而開(kāi)開(kāi)心心迎接雨滴，因?yàn)橛钟行碌幕锇榧尤胨鼈兞恕?/p>
第三站——錢塘江。緊接著我們來(lái)到了錢塘江，那里的水深不見(jiàn)底，江里有成群的魚(yú)蝦。它們熱情地和小水滴們打招呼：“小水滴，小水滴，你們繼續(xù)往下走就會(huì)到大海了。那里有五顏六色、各種各樣的小魚(yú)，而且環(huán)境也比我們這好多了呢！”
小水滴們繼續(xù)它們的旅行，漂啊漂啊，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大海。看著一望無(wú)際的海洋，它們明白了，只有離開(kāi)媽媽的懷抱才能看到美景，才能長(zhǎng)大！
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我是一滴小水滴，我和我的朋友小小從云朵里溜出來(lái)要去旅行。
我們飄呀飄，飄到了一片沙漠的上方。“咦？我記得這里曾經(jīng)是片森林的�。俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)。小小說(shuō)：“唉！這里曾經(jīng)確實(shí)是片森林，可因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，這塊土地荒廢了很多年，最終變成了這個(gè)樣子�！薄拔矣浀梦覀円郧白钕矚g到這里來(lái)玩�！蔽覒涯畹�。“只有太陽(yáng)公公才能把我們叫回去。”小小說(shuō)：“是啊，可惜再也回不去了�！�
我們繼續(xù)飄啊飄，看見(jiàn)了一條被污染的小河，那條小河已經(jīng)變成了黑綠色，河面上還漂浮著死魚(yú)和死青蛙�！靶『咏憬悖啃『咏憬�？”我們?cè)囂街鴨?wèn)。卻無(wú)人應(yīng)答，小河姐姐已經(jīng)死了，小河姐姐已經(jīng)死了。
我們懷揣著悲痛的心情繼續(xù)往前飄，看見(jiàn)了一個(gè)被洪水淹沒(méi)的村莊，一個(gè)好像是村長(zhǎng)的人說(shuō)：“大山不義，大山不義！大山，你為什么要放出洪水淹沒(méi)村莊！”我和小小一起問(wèn)：“大山爺爺，你為什么要放洪水淹人類呢？”大山嘆了一口氣，說(shuō)：“本來(lái)山上的樹(shù)木是防洪水的，可這些人類搬起石頭砸自己的腳，把山上的樹(shù)木都砍光了，如今卻在怪我�！�
回去之后，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那片森林沒(méi)有變成沙漠、小河姐姐依然那么美，在和我們打招呼、大山爺爺?shù)木G頭發(fā)還在一切都很好。
人類��！你們別再破壞環(huán)境，亂砍亂伐了，這樣做只會(huì)自食其果。
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文13
在密密的云層中，小水滴問(wèn)太陽(yáng)公公：“世界就是我們這里這么一點(diǎn)點(diǎn)嗎？”
太陽(yáng)公公回答道：“不，孩子，世界遠(yuǎn)不止這些，還有很多很多地方呢！就是你沒(méi)有去過(guò)而已�！�
小水滴聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話以后，蠢蠢欲動(dòng)。它招來(lái)同伴，對(duì)大家說(shuō)：“我們?nèi)椭絽^(qū)的植物吧！那里年年鬧旱災(zāi)，水分不充足，植物會(huì)枯死的�！蓖閭兿肓讼�，一起說(shuō)：“好吧！”于是一次漫長(zhǎng)而快樂(lè)的旅行即將開(kāi)始了。
小水滴們覺(jué)得步行太慢，就請(qǐng)來(lái)太陽(yáng)公公幫忙，把它們變成水蒸氣，又找來(lái)風(fēng)伯伯將它們吹呀，吹呀，吹到了山區(qū)，最后請(qǐng)來(lái)雷公公、云奶奶，一起把它們凝結(jié)成小水滴又落下去。
瞧！小水滴多歡快呀！伙伴們激動(dòng)地左蹦右跳，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。它們?cè)趯ふ液线m的地方降落：有的降到了小草上，小草頓時(shí)變得青綠，隨著微風(fēng)輕輕點(diǎn)頭，好像在感謝它們呢；有的落到了小溪里，小溪“叮咚，叮咚”地唱著歌，好像在為它們彈奏一曲“感謝之歌”；有的滴在干枯的森林里，森林立刻變得蒼翠欲滴……山區(qū)的景色變得美麗了，變得更生機(jī)勃勃了，小水滴們別提有多高興啦！
這次愉快的旅行就要結(jié)束了，小水滴們都覺(jué)得這是它們一生中最有意義的一次旅行。
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文14
天上下起了傾盆大雨，小水滴紛紛從云朵媽媽的懷抱之中飄落了下來(lái)，像頑皮的孩子一般，蹦蹦跳跳地落在了一望無(wú)際的大海里。
隨著雨勢(shì)的增長(zhǎng)，大海里的水也漸漸地增高了，隨時(shí)都有可能會(huì)溢出水面，吞噬岸邊的小石子和沙，混入海水當(dāng)中。小水滴隨著水的推進(jìn)，清楚地看見(jiàn)了對(duì)面的一座小村莊，小村莊中住著許多的平民百姓，如果洪水吞噬了村莊，就會(huì)造成許多無(wú)辜的生命被洪水活生生的淹沒(méi)，可這都是生命呀！
于是，這滴渺小的水滴想做這片小村莊的救世主，就像家中頂天立地的父親一樣，保護(hù)自己的家庭。小水滴便立馬行動(dòng)了起來(lái)，對(duì)其它的小水滴說(shuō)：“前面有一座村莊，你們這樣突飛猛進(jìn)地沖過(guò)去，會(huì)傷害許多無(wú)辜的生命的�！笨善渌∷尾宦�(tīng)，仍然向前前進(jìn)，小水滴心急如焚，不顧自身力量的弱小，反復(fù)、再三地阻擋及勸告，最后，其它小水滴們被小水滴的這種行為感動(dòng)了，紛紛停止了進(jìn)攻，雨水也漸淅消退，小水滴通過(guò)自己的壯舉成功挽救了這個(gè)村莊的性命。
雖然它是一滴渺小的小水滴，但是最終堅(jiān)持不懈地說(shuō)服了眾多的水滴，挽救了村莊里人們的性命。這種堅(jiān)持不懈、大無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小水滴的旅行_小學(xué)生六年級(jí)作文15
今天是周末，我睡了會(huì)兒懶覺(jué)。醒了，我趕緊起床，還有很多事要做呢！
我進(jìn)衛(wèi)生間刷牙，接水的最后一刻，一顆小水滴探出龍頭，悄無(wú)聲息地跳入了水杯。我含了口水，小水滴趁機(jī)潛入了我的嘴里�？墒撬M(jìn)去后就傻了：“咦，這是迷宮嗎？”突然，它聞到一股清涼的薄荷味，有點(diǎn)辣，不禁打了個(gè)哆嗦。它還來(lái)不及閃開(kāi)，就被白色的泡沫包圍了�；挪粨衤返男∷紊宪f下跳，東躲西藏、、、、、、
吐出一口清清的漱口水，我的牙齒潔白清新了，小水滴去向外面的世界旅行了。
吃過(guò)早飯，我擺開(kāi)畫(huà)具，準(zhǔn)備練習(xí)國(guó)畫(huà)。當(dāng)我接水的時(shí)候，又一顆小水滴偷偷地溜進(jìn)了筆洗里。小水滴在水中被毛筆掃來(lái)掃去，弄得暈頭轉(zhuǎn)向。毛筆每掃一次，水的顏色就變化一次，它很好奇。于是，在毛筆離開(kāi)水面的一瞬間，小水滴縱身一躍，抱住了筆桿子。它往下一看，只見(jiàn)各種顏色的小水滴，順著筆尖，瞬間滲透到宣紙上，不見(jiàn)了，只剩下一幅枇杷圖。小水滴害怕極了！它死死地抱住筆桿，回到了筆洗里。當(dāng)它正要慶幸的時(shí)候，我端起筆洗去倒臟水。哎呀，我被地毯絆了一下，臟水灑到了地上。驚魂未定的小水滴，又躺在了冰涼的地面上。
我拿起拖把，把水吸干，再絞干拖把，倒掉臟水，地面干干凈凈的，小水滴又去更遠(yuǎn)的地方旅行了。
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