我眼中的魯迅作文大全【6篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我眼中的魯迅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我眼中的魯迅作文1

　　好奇

　　我眼中的魯迅是好奇的，他的兒時(shí)好友閏土，盡管出身和地位與魯迅截然不同，一個(gè)是富家少爺，一個(gè)是鄉(xiāng)下、農(nóng)村來(lái)的小男孩，但是論世面、知識(shí)的廣度上的話(huà)，那肯定是是閏土呀。閏土作為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的鄉(xiāng)村少年，他的故事引發(fā)了魯迅濃厚的興趣，激發(fā)出了魯迅內(nèi)心深處無(wú)盡的好奇與疑問(wèn)。

　　當(dāng)閏土講述著那些月下刺猹、雪地捕鳥(niǎo)等生動(dòng)場(chǎng)景中的故事時(shí)，魯迅為之傾倒。好奇心被充分點(diǎn)燃，他對(duì)未知世界的向往與探索愈發(fā)強(qiáng)烈，于是，他聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了，開(kāi)始不停提問(wèn)，彰顯出他對(duì)知識(shí)的渴求以及對(duì)未知的向往。

　　調(diào)皮

　　還記得魯迅在三味書(shū)屋念書(shū)的時(shí)候嗎，他可經(jīng)常開(kāi)小差呢，有時(shí)一節(jié)課手都不停，甚至在課堂之上，他還有過(guò)捉弄同學(xué)的行為，還曾虛構(gòu)了一個(gè)關(guān)于魚(yú)、四眼狗和獨(dú)角獸的故事，這些動(dòng)物都是他根據(jù)同學(xué)們的特點(diǎn)創(chuàng)造出來(lái)的，以此來(lái)取笑他們，這些行為充分展現(xiàn)了他調(diào)皮的一面。

　　甘于奉獻(xiàn)的魯迅

　　在我的印象中，魯迅先生是一位真正甘于奉獻(xiàn)的人。他總是為別人想的'多，為自己想的少。即使自己生病，還不顧一切地三更半夜寫(xiě)文章。他給青年們寫(xiě)信、回信，用自己豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助他們成長(zhǎng)。不僅給予青年們精神上的支持，還盡可能地提供物質(zhì)上的幫助。魯迅先生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地感染著周?chē)�的人，激�?lì)著他們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福而努力奮斗。

我眼中的魯迅作文2

　　紹興，是一個(gè)名才輩出的城市，從治水英雄大禹、越王勾踐、書(shū)圣王羲之、詩(shī)人陸游……然而，對(duì)于現(xiàn)在的紹興而言，影響力最大的非魯迅不可，他是一名士兵、一位作家，更是一位父親。他，是偉大的。

　　他以筆墨為刀槍?zhuān)�上�?zhàn)場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，他敢于直言，公開(kāi)了別人不敢說(shuō)、不想說(shuō)、不能說(shuō)的話(huà)。他也是勇敢的，單槍匹馬朝舊勢(shì)力沖鋒，有詩(shī)為證曰：“孤單下是向前沖，勇猛魯迅把筆提。”魯迅要走的方向，就是中華人民要走的方向。他，是一名愛(ài)護(hù)青年的士兵，為學(xué)生之死而呼號(hào)天下，是啊，從古至今能有多少文人墨客這樣愛(ài)護(hù)青年？他，是正義的。

　　他用筆桿振興中華一部部偉大之作從筆尖之下誕生，用一部部書(shū)去教我們?nèi)松�之道，《阿Q正傳》告訴我們要用樂(lè)觀的心情去面對(duì)社會(huì)；《狂人日記》反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)之昏暗；《孔乙己》寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的`人志昏庸無(wú)道……他，是智慧的。

　　魯迅更是一名稱(chēng)職的父親。在《魯迅這樣做爸爸》這篇文章里，許廣平說(shuō)魯迅每天必定會(huì)有兩個(gè)固定的時(shí)間陪海嬰，并且海嬰問(wèn)的所有幼稚問(wèn)題魯迅都會(huì)解答，不像其他家長(zhǎng)一樣說(shuō)：去去去，我忙著呢。而是耐心解答，甚至那些不吉利的話(huà)也不放在心上，比如海嬰說(shuō)的“是不是儂（你）先死，媽媽第二，我最后呢？”魯迅只能笑而說(shuō)“對(duì)對(duì)對(duì)”。他，是仁慈的。

　　魯迅乃偉人也！正義之士，多才之人，仁慈之父，善哉善哉。

我眼中的魯迅作文3

　　魯迅，生活在晚清到民國(guó)時(shí)期。他，一生為民奔波，為國(guó)家請(qǐng)命，他，不到生命最后一刻，決不放棄讓國(guó)人覺(jué)醒的愿望。

　　孝順

　　他，很愛(ài)自己的父親，在父親病重時(shí)，走出家門(mén)四處尋醫(yī)。

　　父子二人相依為命，不幸福也不歡樂(lè)，當(dāng)父親病重時(shí)，魯迅便更加孤單，即便如此，也不忘出門(mén)尋醫(yī)，為父親看病，但，他似乎已經(jīng)看慣了社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能、巫醫(yī)不分、勒系錢(qián)財(cái)?shù)暮诎�，不過(guò)他仍抱有一絲希望，正是因?yàn)樗麑?duì)父親的愛(ài)與不放棄啊。

　　愛(ài)國(guó)

　　他，厭倦了與時(shí)的封建社會(huì)，于是便不斷嘗試著以自己的力量推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。

　　于是，他來(lái)到了日本�？释�用自己的力量，改變整個(gè)國(guó)家。后來(lái)，他棄醫(yī)從文，他明白了想要推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，不只要有更多的人身體康健，更是要改變?nèi)缃駠?guó)人病態(tài)的思想，從思想上徹底地改變，才是真正的改變，他以筆作刀槍?zhuān)�通過(guò)自己的文章來(lái)怦擊那些黑暗勢(shì)力，從不與其同流合污。

　　真實(shí)

　　他，在與反動(dòng)派抗?fàn)幍?過(guò)程中，是以寫(xiě)文章的形式來(lái)反抗的，他從不遮遮掩掩，把自己的真實(shí)想法傳遞給國(guó)民，不像那些墻頭草一般，隨便變幻，他愛(ài)憎分明，讀他的文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)他從來(lái)不會(huì)拐彎抹角，比如他是討厭貓的，并且自封為“貓敵”，不會(huì)去刻意的接近貓，他是個(gè)真實(shí)的人。

　　魯迅，異于常人，滿(mǎn)懷著救國(guó)憂(yōu)民，雖會(huì)受當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫，心手有著些許無(wú)奈，但仍愿意用自己?jiǎn)伪〉牧α�，改變�?guó)人的思想，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展使國(guó)家前進(jìn)！

我眼中的魯迅作文4

　　他是一首人民的悲歌，卻鏗鏘有力；他是一尊不滅的中國(guó)魂，卻仍為人民做牛馬。他不是一個(gè)“偉大”就可概括的，怎么形容都過(guò)于淺薄，是我眼中的魯迅。

　　魯迅無(wú)疑是正義的。多少次憤然離職，多少次通宵工作，多少次憂(yōu)民憂(yōu)國(guó)，多少次……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這絲縷縷縷，已把正義秉持致神明。同是中國(guó)人，他卻擔(dān)黑暗與疾苦，置人民以光明。學(xué)生、農(nóng)民、奴人、青年……誰(shuí)不曾看見(jiàn)他的背影；窮人、地主、惡人、政府……誰(shuí)不曾畏懼魯迅先生？他的確是正義的護(hù)法神，這不過(guò)是我所認(rèn)識(shí)的魯迅。

　　魯迅永遠(yuǎn)是不屈的。簡(jiǎn)單地說(shuō)，他孤身?yè)?dān)以千山萬(wàn)水，頑強(qiáng)負(fù)以家國(guó)大任。沒(méi)人單兵抗以黑暗，沒(méi)人一生不屈于邪惡。追殺、打壓、污蔑……這位英雄孤身一人，在如此境界中，到死都未曾屈服。不計(jì)其數(shù)的磨難，他都挺過(guò)去了，他忠誠(chéng)地向人民跪下，卻未曾向政府的`黑暗低頭。這是我所牽掛的魯迅。

　　魯迅必須是偉大的。他活著，是為多數(shù)人更好地活。誰(shuí)都可以向這個(gè)“儒子�！眱A訴一切，他絕對(duì)不是個(gè)高高在上的人；誰(shuí)都不可以擊潰他的精神，他絕對(duì)稱(chēng)得上“大丈夫”。他以凡人之軀，肩比神明；他以華人之稱(chēng)，灑滿(mǎn)全世界希望；他為別人想得多，為自己想得少——這僅不過(guò)是我所看到的魯迅。

　　我們要歌頌他、贊美他、尊敬他、感恩他，同時(shí)也要完成他——這是我眼中的魯迅。

我眼中的魯迅作文5

　　我眼中的魯迅是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。魯迅十三歲那年，由于家庭變故，家道衰落，他過(guò)早地體驗(yàn)到了人生的艱難和世情的冷暖。但他并沒(méi)有因此而消沉，而是勇于挑起生活的重?fù)?dān)，到當(dāng)鋪?zhàn)冑u(mài)東西，買(mǎi)藥，照顧家人等，在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，后來(lái)，他到南京，到日本學(xué)習(xí)等，都可以印證苦難是生活最好的老師。

　　我眼中的魯迅是個(gè)求知欲很強(qiáng)的人。他沒(méi)有因?yàn)榧彝サ淖児�，家道的衰敗而影響學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的求知欲使他進(jìn)了當(dāng)時(shí)被中國(guó)人所辱罵的`“洋學(xué)堂”，并經(jīng)過(guò)自己的努力考取了公費(fèi)留學(xué)的資格，我相信魯迅當(dāng)時(shí)不是靠走后門(mén)，而且也不會(huì)有那一門(mén)的富親戚幫他走后門(mén)的，因此，多少年后，有一個(gè)樹(shù)德學(xué)生也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。

　　我眼中的魯迅是個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人。魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)留學(xué)時(shí)，解剖課成績(jī)60分而受到日本人的懷疑，認(rèn)為是因?yàn)槔蠋熉额}的，這使他深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀；又有一次，他在幻燈片中看到一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭而一群中國(guó)人在旁邊看熱鬧的片段，精神受到很大的打擊，從而認(rèn)識(shí)到，精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕，他棄醫(yī)從文，用文字來(lái)揭露國(guó)人丑陋的靈魂，討伐封建專(zhuān)制。“五四”運(yùn)動(dòng)至今已80多年了，而丑陋的事情還在神州大地上不斷上演，我們都熱愛(ài)祖國(guó)，但我們關(guān)鍵要學(xué)習(xí)魯迅堅(jiān)持正義勇于犧牲的行為。

　　我眼中的魯迅還是個(gè)疾惡如仇的人，是個(gè)思想和藝術(shù)創(chuàng)造力驚人的人……

我眼中的魯迅作文6

　　古往今來(lái)，閑人騷客，如天上的繁星，不可一一枚舉。唯有魯迅，能令上下百姓共歡顏，逝時(shí)又能使世間萬(wàn)人同悲傷……悲者不止同黨，更有對(duì)敵，足以見(jiàn)其人之偉大。故秉承老先生曰：“與其說(shuō)魯迅先生的.精神不死，不如說(shuō)魯迅先生的精神正在發(fā)榮滋長(zhǎng)，播散到大眾的心理�！�

　　曲折之童年

　　先生兒童時(shí)，家族正興旺。后院一園子，名曰百草堂。不大不小，四面圍墻，中心草圃，如遇降雪，更是有趣。然天有不測(cè)風(fēng)云，家道中落，父親病故，家族敗落�？蓱z先生未能有圓滿(mǎn)童年。

　　戰(zhàn)士之風(fēng)采

　　一九二零年，軍閥割據(jù)，生靈涂炭。早在十余年前，而立之年的魯迅就已棄醫(yī)從文，以文抗刀槍。十余年間，日思夜想，廢寢忘食，終出版《彷徨》、《野草》等書(shū)。為呼吁國(guó)人之覺(jué)醒，大受好評(píng)。世人皆稱(chēng)其”以筆做刀槍�！�

　　先進(jìn)之思想

　　青年魯迅，進(jìn)洋務(wù)，渡東瀛。

　　中年魯迅，作文書(shū)，抗刀槍。晚年魯迅，聯(lián)絡(luò)先進(jìn)青年。魯迅一生，所做一切，均是為中國(guó)之覺(jué)醒，國(guó)人之覺(jué)醒，更是青年之覺(jué)醒！面對(duì)現(xiàn)狀，心中無(wú)奈，但仍愿用單薄之力，改國(guó)人之思想，推動(dòng)社會(huì)之發(fā)展，使國(guó)家前進(jìn)。先生之出現(xiàn)，乃中國(guó)史上的大變革。在國(guó)人之內(nèi)心，先生是慈父，是為師，更是同窗。

　　魯迅先生，文學(xué)巨匠，以筆抗敵，義無(wú)反顧。

　　多面魯迅，萬(wàn)般光彩，璀璨群星，在萬(wàn)千星辰中。魯迅之星，最亮。

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