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遇見魯迅作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的遇見魯迅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中華文化歷史悠久,從漢賦到唐詩,從唐詩到宋詞,從宋詞到元曲,再到明清小說以及現(xiàn)在人們?nèi)粘贤ǖ陌自捨,都是中華文化的一部分。將文字按照一定的順序和思想排列起來,就構(gòu)成了我們所說的文章。魯迅先生棄醫(yī)從文,以筆為刀,筆耕不輟,是當(dāng)之無愧的文學(xué)大師。
最早和魯迅先生相識,是在《社戲》里!暗谖沂菢吠粒阂驗槲以谶@里不但得到優(yōu)待,又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了!币幌驉弁嫠5奈,馬上和魯迅先生有了同感,這才發(fā)現(xiàn)他的童年也是那么的自由自在,隨即便有一種和魯迅先生非常親近的感覺。于是,找來先生的幾篇文章,饒有興致地讀。在《秋夜》里有這樣一句話:“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹!蔽沂衷尞,不禁問道:“為什么不直接寫有兩棵棗樹?繞這個彎兒干嘛?”后來老師告訴我們,其實魯迅先生想借兩株棗樹表達(dá)兄弟情深。哦,我這才深刻地感受到魯迅先生文采斐然、思想深奧。
一次課上,老師講魯迅先生的文章,也講到了他的生平事跡。老師告訴我們:魯迅先生曾經(jīng)在日本東京學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),親眼目睹了當(dāng)時中國人的思想落后,仔細(xì)想想,認(rèn)為要改變中國人并不是通過醫(yī)學(xué),而是要首先改變中國人的精神。即使一個人體格強(qiáng)壯,但思想麻木不仁,又有什么用呢?魯迅先生想來想去,發(fā)現(xiàn)治療人們的疾病是用藥,那么治療人們的精神呢?沒錯,就是用文學(xué)和藝術(shù)。他毅然決然地放棄醫(yī)學(xué)生涯,走上這條以寫文章救國的“不歸路”。我不禁反思了自己,魯迅先生為了救國放棄了自己十分熟悉的醫(yī)學(xué),而我卻沉迷于各種游樂之中,對自己的學(xué)業(yè)功課不管不顧,便覺得臉頰十分火辣,從此下定決心,拿起筆,重新拾起了荒廢的功課。
后來從網(wǎng)上一篇帖子中看到,初中年級教育部決定把魯迅先生的部分文章從語文教材中刪去,因為很多人覺得魯迅先生的文章晦澀難懂,而且當(dāng)時的一些思想與現(xiàn)在截然不同。我試著去理解那些人的想法,然而根本做不到,因為我覺得魯迅先生的文章有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性,有深刻的思想內(nèi)容和無可替代的藝術(shù)魅力,是中華文化史上璀璨的明珠。
回想過去,是魯迅先生的文章一直激勵著我,是魯迅先生桀驁不馴的精神一直鞭策著我,讓我在生活中不斷前行,逢山開路遇水架橋。也讓我知道身為一個中國人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一個中國人的使命,為自己的家庭,為身處的這個社會,為自己所在的這個國家做出貢獻(xiàn),哪怕只是一點點。
遇見魯迅先生,此生有幸。
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