實(shí)用的魯迅的作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文 篇1

　　有人時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎，濃密的胡須形成了一個(gè)“一”字，我最喜歡的一個(gè)名人魯迅800字。是的，這人便是我最喜歡的一個(gè)名人—魯迅。

　　一直以來(lái)，魯迅先生在我心目中的形象是個(gè)嚴(yán)肅不易接近的人，倒也不是他曾踩壞“弟弟”的風(fēng)箏，每每看到他的肖像，他的那把堅(jiān)硬的個(gè)性十足的胡子就讓我望而生畏。學(xué)生則也有“一怕周樹(shù)人、二怕文言文、三怕寫作文”一說(shuō)。

　　從青年時(shí)代起，魯迅就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。他對(duì)敵人毫不留情，對(duì)祖國(guó)和人民懷著真摯的愛(ài)�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@一廣為傳誦的`名句，正是他的愛(ài)國(guó)主義精神和崇高人格的生動(dòng)寫照，。

　　魯迅骨頭最硬，斗爭(zhēng)最堅(jiān)決。他主張韌的戰(zhàn)斗�！绊g”就是百折不饒，就是鍥而不舍。魯迅清醒地看到，革命不可能一帆風(fēng)順，挫折、失敗和犧牲是難以避免的。但是為了實(shí)現(xiàn)民族解放、國(guó)家富強(qiáng)的革命目標(biāo)，“即使艱難，也還要做；愈艱難，就愈要做”。從魯迅身上，我們可以看到什么是大智大勇，什么是真正的革命者應(yīng)該具有的高風(fēng)亮節(jié)，什么是中華民族的筋骨和脊梁。

　　魯迅不僅具有堅(jiān)定的立場(chǎng)，而且具有博大的胸懷和開(kāi)闊的視野，不僅是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承者，而且是致力于創(chuàng)新的改革家。

　　他用犀利的筆，鞭策背棄祖國(guó)利益的敗類。魯迅敢罵，他罵得酐暢淋漓，罵得人心舒暢；魯迅善諷，魯迅會(huì)諷，他諷得對(duì)手無(wú)話可說(shuō)，諷得邪惡有口難言。俗話說(shuō)得好，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。周家這位樹(shù)人，身上凝結(jié)了何止百年中有志之士的精神與力量啊，他分明是中華五千年文化之中所有愛(ài)國(guó)之人、有心之士所凝聚而成的結(jié)晶，他是一束引領(lǐng)著中國(guó)青年向前、向前未來(lái)急速飛馳的強(qiáng)光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路，用紙壘成一堵排開(kāi)黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻；他在困頓中用心中的利刃劈開(kāi)一道道明亮的缺口，用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。

　　魯迅的愛(ài)國(guó)主義精神、魯迅韌的戰(zhàn)斗精神，魯迅博采眾長(zhǎng)勇于創(chuàng)新的精神。永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

魯迅的作文 篇2

　　寫人的文章一般有兩種選材方式：一種是通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)事例反映人物某個(gè)方面的特點(diǎn)；另一種是選取不同的事例，寫出人物的各個(gè)側(cè)面�！段业牟�父魯迅先生》采取了第二種方式。為什么采取這一種選材方式？魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他很有個(gè)性，很有風(fēng)格，采取這種選材方式，能較好地從不同的側(cè)面展示出魯迅先生的偉大人格。課文的作者周曄又是魯迅先生的侄女，她與伯父接觸較多，了解他的許多特點(diǎn)。用這種選材方式，能把魯迅先生的形象描寫得生動(dòng)豐富。

　　通過(guò)這篇課文，我們可以知道，人的'性格總是多方面的，采用“通過(guò)幾個(gè)不同的事例反映人物的幾個(gè)特點(diǎn)”這種選材方式，可以把人物表現(xiàn)得更加真實(shí)、全面。

　　《我的伯父魯迅先生》選取了魯迅先生教育“我”認(rèn)真讀書，魯迅先生在談笑中抨擊舊社會(huì)，魯迅先生熱情救護(hù)和幫助受傷的黃包車工人等四件事情。這些材料選得好，一個(gè)重要原因，就是它們都是作者親自參與、親眼所見(jiàn)、親耳所聞的，所以寫得特別真切、細(xì)膩、可信，不然，怎么能得出“他嘴里嚼著，嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的”這一類生動(dòng)的細(xì)節(jié)？

　　在我們平常作文時(shí)，也應(yīng)該從生活實(shí)際出發(fā)，盡量選取自己親眼看見(jiàn)、親耳聽(tīng)見(jiàn)的事情。比如，寫《我的老師》，有不少同學(xué)喜歡寫“夜深了，老師還坐在桌前批改作業(yè)”。你在自己的家里，怎么知道老師家里的情況？這種事例就不可信。當(dāng)然，要把自己看見(jiàn)的事例寫生動(dòng)，還有賴于平常的仔細(xì)觀察。如果課文所寫“他（魯迅）沒(méi)有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣�！辈涣粜挠^察，就寫不出這樣的感觸。

　　總之，在生活中要注意觀察思考，選擇材料要從生活實(shí)際出發(fā)，這樣才能寫好記人的作文。

魯迅的作文 篇3

　　他，時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸體的“一”字，黃里帶白的臉，竹枝似的手指......他，就是魯迅。

　　魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟壽，后改名周樹(shù)人;字豫才，后改為豫亭，浙江紹興會(huì)稽縣人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。他是世界十大文豪之一，新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人、支持者，是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人，也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟。

　　魯迅出身一個(gè)封建官僚家庭。起初想實(shí)業(yè)救國(guó)，但不濟(jì)。1904年初，入仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)醫(yī)。后從事文學(xué)創(chuàng)作，希望以此改變國(guó)民被麻木的內(nèi)心。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。1921年發(fā)表中篇小說(shuō)《阿Q正傳》。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)課文《我的伯父魯迅先生》，我知道了魯迅先生深受人民的愛(ài)戴，因?yàn)轸斞赶壬�關(guān)心愛(ài)護(hù)下一代，關(guān)心窮苦勞動(dòng)人民大眾。而《一面》，又讓我記憶深刻，魯迅先生對(duì)貧困青年的'關(guān)心愛(ài)護(hù)令我感動(dòng)。魯迅先生自己病的那么厲害，還關(guān)心女傭，讓她少干點(diǎn)兒活，沒(méi)錯(cuò)，魯迅先生就是這樣一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多。

　　魯迅先生雖然已離我們而去，但是，他的精神將永遠(yuǎn)讓我們銘記!

魯迅的作文 篇4

　　談到魯迅，首先就想起對(duì)他外貌的刻畫：

　　身著一件長(zhǎng)衫，蓬松的頭發(fā)有些零亂，但很精神，每一根都筆直地挺立著，一張又黃又瘦的臉上留有讓人一眼望后就難以忘記的八字胡須。

　　最令我難忘的還是先生的雙眼，不大但卻很有神，眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒，讓人不感直視，卻又給人以無(wú)窮的動(dòng)力。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)生活緊張、壓力大，但是有魯迅先生的書陪伴，我卻感到了許多樂(lè)趣�！稄陌俨輬@到三味書屋》跟隨先生去嬉戲，體驗(yàn)一下冬日捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣，再和小伙伴們一起到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一齊感受那純真無(wú)邪的童年趣事，一同分享那段美麗的童年時(shí)光。

　　曾聽(tīng)到對(duì)先生這樣的評(píng)價(jià)：

　　魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一座豐碑，魯迅是最深刻、最復(fù)雜、最矛盾，最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人!而我之所以崇拜先生，并不是因?yàn)樗�是個(gè)出凡入圣的“神”，而是因?yàn)樗�是�?yán)格意義上的真正的人!他在嚴(yán)酷地剖析外部世界的同時(shí)，也以同樣嚴(yán)酷，甚至是近乎殘忍的態(tài)度剖析人的內(nèi)心世界。

　　從孔乙己的悲慘人生，祥林嫂的痛苦命運(yùn)和阿Q的精神勝利法，先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合，讓我們嘗盡了世態(tài)炎涼，更讓我們具體透徹地了解中國(guó)人的劣根性。

　　你可能想說(shuō)，世上偉人這么多,我為什么偏偏崇拜魯迅先生?我會(huì)回答說(shuō)：“因?yàn)椋�他身上的�?yōu)點(diǎn)，正是我們生活中所缺少的。”“地上本沒(méi)有路，走的'人多了，也便成了路�！�

　　他用一支倔強(qiáng)的筆去揭露黑暗，走出一條別人不曾走過(guò)的路;他義無(wú)反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈，光芒穿越了時(shí)空，一直照亮到今天!

　　今天，當(dāng)我們沉醉于追逐港臺(tái)歌星、影星無(wú)法自拔時(shí)，一顆浮躁的心怎容得下那充滿痛苦的靈魂拷問(wèn)和鋒利的匕首投槍?年輕的我們一定要讀魯迅!“不讀他，我們無(wú)法直面繁雜的人生;不讀他，我們無(wú)法看到心靈深處的鄙陋;不讀他，我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園……”

　　人生如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

魯迅的作文 篇5

　　各位游客，大家好，我是何家雄，歡迎大家來(lái)到紹興。紹興有魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù)，也是一個(gè)小型游樂(lè)園。

　　魯迅故里是一個(gè)江南民居與園林情趣之勝。

　　進(jìn)了魯迅故里，映入眼簾的便是一幅關(guān)于魯迅的畫。只見(jiàn)畫中的魯迅正在抽煙，相傳這便是魯迅的標(biāo)志，他正在凝視古房和小河，似乎在考慮如何寫作。

　　從臨街石庫(kù)臺(tái)門的右側(cè)進(jìn)去并穿過(guò)長(zhǎng)廊，再經(jīng)過(guò)桂花名堂，便來(lái)到了魯迅的臥室。在辛亥革命時(shí)期，魯迅便住在這里。

　　來(lái)到了魯迅家燒菜的地方；我們知道了一個(gè)故事：當(dāng)年，一個(gè)叫章福慶的農(nóng)民，家住上虞杜浦村，他經(jīng)常到周家來(lái)作“忙月”。還給少年魯迅做過(guò)許多玩具，受魯迅喜愛(ài)。

　　最后，我們來(lái)到了三味書屋。一進(jìn)大門，便看見(jiàn)兩邊的.柱子上有一副抱對(duì)：“至樂(lè)無(wú)聲唯孝弟，大羹有味是詩(shī)書”。而仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)書桌右邊有一個(gè)一寸見(jiàn)方的“早”字，是魯迅當(dāng)年刻下的，用以自勉和提醒自己。

　　魯迅是紹興人，但他屬于全中國(guó)，屬于全人類。

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