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魯迅的作文匯總【8篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的魯迅的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯迅的作文 篇1
他，總是穿著一件樸素的小白褂，平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上，嘴上“一”字形的濃濃的胡子，看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的，當(dāng)他對(duì)你伸出手來時(shí)，你看到的，就是一個(gè)非常瘦的，瘦得連血管都清晰可見的，長滿老繭的手。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保@句話說出了我的心聲。的確，魯迅就是這樣的一個(gè)人，他用大半輩子的精力，寫了很多文章，幫助過很多人，只為了別人，而從來不關(guān)心自己。
詩人臧克家的《有的人》里，運(yùn)用了對(duì)比的手法，熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅；無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動(dòng)統(tǒng)治者。詩中的.“俯下身子”把魯迅的精神表達(dá)得非常充分，刻畫了魯迅崇高而感人的形象。
在我學(xué)過的課文里，魯迅先生曾經(jīng)救助過一位受傷的車夫。他可是一名出名的文學(xué)家，思想家，革命家，竟能俯下身子，而且半跪著，用他那瘦小的手，為一個(gè)社會(huì)地位非常低的車夫來治傷，而且當(dāng)時(shí)可是狂風(fēng)怒號(hào)，在寒冷的陰暗的天空下，使得魯迅充滿老繭的手上，又多了一層霜。
魯迅先生一生寫了好多書，文章。他工作起來一點(diǎn)也不厭倦，整天寫作寫到晚上，從晚上又寫到天亮。魯迅認(rèn)為，時(shí)間等價(jià)于生命，不珍惜時(shí)間就是不珍惜生命，只有利用好生命，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，人生才不算白費(fèi)。他愿意把自己的一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè)。他把筆當(dāng)做武器，把欺壓人民、作威作福的反動(dòng)派作為敵人，不浪費(fèi)生命，和敵人做了一次又一次的斗爭。
他在我的眼中，就是一個(gè)一心為人民的，有著堅(jiān)強(qiáng)意志的，珍惜時(shí)間的卓越的思想家、文學(xué)家、革命家。
魯迅的作文 篇2
在我的心目中，魯迅先生是一位為自己想得少為別人想得多的人�？稍谖覜]學(xué)過關(guān)于魯迅先生文章的時(shí)候，我只是認(rèn)為他是一個(gè)大文豪，沒有什么再過人之處，學(xué)過課本上的文章后，我對(duì)他又有了更多的了解。
魯迅先生原名周樟壽，后改名周樹人，浙江紹興人，是中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家。他一生都以筆為武器，去抨擊*民黨反動(dòng)派，同時(shí)，他也非常關(guān)心勞苦大眾的生活。有一次，一戶窮人由于家中實(shí)在困難沒辦法了，便去求富人借點(diǎn)錢，這個(gè)富人不但不借還讓家丁將他毒打一頓，當(dāng)魯迅見到他那副悲慘模樣后很痛心，便將身上帶的.所有錢都給了那個(gè)窮人，那人聽了魯迅說的一句話后，頓時(shí)樹立起了信心，努力地工作起來。大家知道魯迅說了怎樣的一句話嗎？他說：“朋友，若不想過苦日子，就要靠自己的雙手！”這句話雖說平凡，但對(duì)一個(gè)窮人說“朋友”可以撫平他心靈上的創(chuàng)傷。那人最后參加了起義軍，和別的勞苦大眾一起推翻了舊社會(huì)那*民黨的黑暗統(tǒng)治。
魯迅先生也是一位愛惜時(shí)間的人。他不但節(jié)約自己的時(shí)間，還珍惜他人的時(shí)間。別人與他約會(huì)，他從不遲到，總是比別人早到一些，他說：“我只是把別人休息的時(shí)間用在了寫作上�！彼谑攀赖那叭鞛閯e人的小說寫了序言，在逝世的前一天還寫了一篇日記，可以說他從出生到逝世還沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
我心目中的魯迅先生的形象是高大、正義的。的確，魯迅先生就是這樣的一個(gè)人：他為自己想得少，為別人想得多。
魯迅的作文 篇3
盼望著，盼望著，終于盼到了今天。就在今天，我們來到了夢(mèng)寐以求的魯迅故里。
經(jīng)過大門，我們來到了魯迅祖居，一走進(jìn)里面，我就感到魯迅的家怎么這么大。我們筆直往前走，是大堂前，這里是用來做祭祀或者來接待客人的地方，右面是佛堂、飯?zhí)谩?/p>
大堂前的后面是少爺房、書房、地窖、當(dāng)鋪和藏書閣，最后面是后花園，里面種著各種各樣的蔬菜，看起來每種蔬菜就像小娃娃似的，躺在舒服的床上。對(duì)了，考你一下：“何首烏看見過嗎？”有人說：“看見過，就是八仙過海里面的.張果老偷吃的那種何首烏�！边@我也早見過了，也是八仙過海里面的，卻沒有看見過真的，但這次我卻看見了真的何首烏的藤——百花園的旁邊就有何首烏的藤。你肯定又要問了：“你怎么來判斷有何首烏的藤呢？”那我就告訴你吧：“因?yàn)闄跅U的下面有一塊很大的石頭，上面寫著‘魯迅和幾個(gè)小朋友在挖何首烏’，所以，這里有何首烏的藤。”哈哈……
細(xì)細(xì)地欣賞這后花園，花兒艷麗多姿，幾棵小樹更是姿態(tài)萬千，趣味橫生，有幾根樹枝中有幾個(gè)很小的洞，就好像是天然的雕飾。這里的小樹和花都是我所不知道的，但我卻能感覺到它們的盎然生機(jī)。用哲學(xué)家的話來說，有此感受，便已不虛此行。
魯迅的作文 篇4
認(rèn)識(shí)魯迅，只因?yàn)樗拿婵缀堋绑@悚”：兩塊兒突出的顴骨外加兩撇濃密的胡子。以前經(jīng)常想象，若是先生吃飯時(shí)，不小心在濃胡上留下飯菜的痕跡，那他冷峻的面孔上會(huì)不會(huì)露出孩子般天真的微笑？
真的，我渴望看見先生的微笑。
然而，更多的時(shí)候，先生仍以冷峻示人，可我知道，先生的內(nèi)心是溫暖的，是渴望用溫和平靜的心來接受這個(gè)世界的。然而，這個(gè)社會(huì)給予先生的卻只有冷峻。
于是，先生拿起了被稱為“槍桿”的筆桿，開始炮轟這個(gè)令他愁眉緊鎖的社會(huì)。
這是一個(gè)吃人的`社會(huì)，一個(gè)個(gè)都瞪紅了眼，鐵青了臉，嗤嗤地笑，舔著舌頭和嘴唇，仿佛一不留意，立刻被吞得尸骨無存。吃人的與被吃的都活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，保不定哪日沒人吃只能餓死；保不定哪日被人吃只能受死。這吃人的封建禮教究竟吃了多少人，這個(gè)無比畸形的扭曲的社會(huì)里，“沒有吃過人的孩子或者還有？救救孩子……”魯迅打從心里呼喚著，他想救孩子，救社會(huì)。
于是，他企圖開出“藥方”，開出能令這個(gè)病入膏肓的社會(huì)稍加醫(yī)治的藥。他寄意于革命，寄意于先進(jìn)的人士�？墒�，先生并沒有料到，國人如此的混沌愚昧。那本該流淌在救國救民的志士身體里的鮮血，卻成為了饅頭的佐料；那昂揚(yáng)的斗志，先進(jìn)的精神，也只能化作一?g黃土，開出幾朵白花，稍稍點(diǎn)綴一下這個(gè)無聊而可悲的世界。
先生太憤然了，以致于想把這個(gè)社會(huì)的傷疤全部掀開，露出一個(gè)個(gè)深深淺淺的洞，好讓愚民們稍有所覺悟，為黑暗迷茫的前路放一抹光亮。
所以，孔乙己的荒誕形象誕生了，那滿口之乎者也，經(jīng)常拖著斷腿討點(diǎn)小酒喝的狼狽，讓我們?cè)陲L(fēng)趣的語言中看到了封建禮教的吃人本質(zhì)；還有原本天真活潑、聰明勇敢的閏土，是如何在封建觀念的折磨下，變得越來越麻木和滄桑；更有“阿Q精神”的廣泛流傳，把一個(gè)深受封建壓迫的扭曲的人格發(fā)揮得淋漓盡致。
不難發(fā)現(xiàn)，先生筆下的人物、動(dòng)物甚至景致，全都有一種超乎想象的荒誕、扭曲，那是先生對(duì)抗這個(gè)社會(huì)的唯一手段。社會(huì)假丑惡，若筆鋒再不怪奇，再不荒誕，再不偏激，再不比這個(gè)社會(huì)更假、更丑、更惡，又怎能對(duì)其造成一點(diǎn)殺傷力呢？
然而封建禮教、封建教育、封建觀念、封建制度的一切把這個(gè)本已像地獄的社會(huì)束縛得愈像煉獄。如同一張大蜘蛛結(jié)的網(wǎng)，把一只只飛來的小蟲，粘死在網(wǎng)上，無法拔足。魯迅認(rèn)為像這樣的網(wǎng)，如不掃除，即沒前途，沒希望，全黑暗。革命！革命！徹底革命！
這是一項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)，把先生壓得喘不過氣來，于是顴骨一天天突出，胡子一天天濃密�？墒枪饷魑吹剑険舻墓P鋒依舊犀利、偏激。很多人都說，先生不夠溫柔，不能用善良的心來看待這個(gè)世道。錯(cuò)！若不是先生還對(duì)這社會(huì)有一絲悲憫之心，怎會(huì)冒著“槍林彈雨”來幫助世人認(rèn)清真世界，那是先生太仁慈了��！
犀利、冷峻、偏激，直到停止思想的時(shí)刻。也許還要過很久很久，人們才會(huì)在這個(gè)驚悚的面孔中，讀出先生心中的仁愛與寬厚。
而先生，也許早已隨黃土飛到某個(gè)有花生長的角落。精魂，則會(huì)在各個(gè)角落，豎起一座座豐碑，關(guān)切地守望著這一方精神的家園。
魯迅的作文 篇5
曾經(jīng)，有一條小河使我迷戀，那是我家那條清澈的小河，現(xiàn)今亦如此。
曾經(jīng)，有一個(gè)親切的背影使我變得純潔，那是母親用撕心裂肺的吶喊呼喚出的背影，永生亦如此。
曾經(jīng)，有一個(gè)神圣的靈魂使我深感敬佩，那是偉大的文學(xué)家魯迅，至死亦如此。
在我中究竟有著多少個(gè)曾經(jīng)，我不知道。然而，在曾經(jīng)的悠悠歲月里，我看見了這樣一個(gè)輝煌的人物——魯迅。
魯迅出生在一個(gè)破落且封建的家庭。然而人窮志不窮。魯迅在那個(gè)荒蕪的世紀(jì)中，脫穎而出，成為世界文壇中一顆璀璨的明珠。
“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時(shí)用的筆名。其原名為樟壽，后又名為樹人，字豫才。人生苦短，在塵埃中，你摸索到了什么？是失望、是退縮還是樂觀。至少我認(rèn)為魯迅摸索到的是一把金鑰匙，一把代表著樂觀，勇于開拓創(chuàng)新的金鑰匙。不知您是否看過一本名為《阿Ｑ正傳》的書，您又是否認(rèn)為這個(gè)阿Ｑ有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)呢？其實(shí)阿Ｑ反映的是樂觀積極的人，他懂得在逆境中奮發(fā)，在困惑中謀求快樂。生活的本質(zhì)是什么？沒有人能真正了解，生活的本質(zhì)只不過是一張白紙，何不像魯迅一樣握住顏料棒，好好繪彩一番，生活就不會(huì)簡單的像一張白紙一樣，索然無味。學(xué)會(huì)阿Ｑ的精神，那么生活才會(huì)被自己把握，才可以享受酸甜苦辣。
除《阿Ｑ正傳》外，魯迅在有限的生命里，還撰寫了多部文集，例如：《朝花夕拾》、《彷徨》、《吶喊》、《野草》……其編著的雜文也不勝枚舉。我比較欣賞《朝花夕拾》，平淡中增添了幾分感慨和幽默�！稄陌俨輬@到三味書屋》選自《朝花夕拾》，這是我剛?cè)氤踔袑W(xué)的文章，在我看來，這是在優(yōu)秀不過的選文了，過去我是用“洛陽紙貴”來形容它的，現(xiàn)如今，讀了多篇他的文章，其感受不言而喻�！稄陌俨輬@到三味書屋》不僅讓我感受到魯迅的童年，同時(shí)回憶起我童年的趣事。我感傷的是歲月易逝，年華易去。年少時(shí)我與魯迅一樣，老一輩人常給我講古時(shí)的神鬼之說，我仍記憶猶新，但我感傷。因?yàn)檫^去的我會(huì)由這些傳說而幻想，而現(xiàn)在卻被社會(huì)的“轟隆聲”俘虜了。
在《吶喊》中，除聞名中外的《阿Ｑ正傳》和《狂人日記》，還有一本我較熟悉的文章《社戲》。也就是我讀了魯迅寫的這本書后，對(duì)社戲有了個(gè)新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都有童年，每個(gè)人都會(huì)有一些童年里的故事，可又有誰能像魯迅那樣把童年之趣表達(dá)得淋漓盡致，灑脫的地表達(dá)出來呢？就連我也為此而茫然。偶爾想起童年往事，一個(gè)微笑便黯然而退了，我時(shí)常盤問自己：“或許人生沒有太多的'事可以去記，也沒有太多空間去存放的，唯一的是把精彩的與難以舍去的存入大腦，才會(huì)有回味的瞬間。”
魯迅還寫了一篇名為《長媽媽與山海經(jīng)》的文章，這篇文章表達(dá)了魯迅視書為摯友的可歌精神，同時(shí)也寫出了魯迅對(duì)長媽媽的愛戴。倘若我們真的愛書，就不應(yīng)該棄讀書之時(shí)去娛樂，就應(yīng)該像魯迅那樣為了書持著衣帶漸寬終不悔的信念；倘諾真的有理想，有目標(biāo)，就不應(yīng)該有疑慮，要向魯迅一樣，挽留住那星星火光似的希望，為理想，為報(bào)負(fù)，無限地追求，盡力去實(shí)現(xiàn)，以至成功彼岸，他不正是以困窘一步一步成功的嗎？
魯迅一生創(chuàng)作了二十卷著作，繼往開來，博大精深。把有限的生命投入無限的作品中，沒有人奢求他，而是他憑借自己頑強(qiáng)的毅力站在了文學(xué)革命的巔峰。是他顯示了文學(xué)革命的成績，是他奠定了新文學(xué)的基礎(chǔ)，是他為新文學(xué)樹立了一面豐碑，更是他點(diǎn)亮了中國。雖然過去的榮辱早已成為今日的歷史，但魯迅的精神仍值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。讓我們?cè)谄纷x魯迅的過程中，慢慢思考，細(xì)細(xì)尋味，揚(yáng)起魯迅的精神旗幟，駛向闊遠(yuǎn)的未知大陸！
看，這就是魯迅的畫筆，他用畢生的精力為我們中華民族畫出了覺醒的靈魂。
魯迅的作文 篇6
他是不平凡的人，在不平凡的一生當(dāng)中做了許多不平凡的事兒，他如同草原上一匹孤寂的狼，他厭惡腐朽蕭寂的黑夜，他向往著光明，他迎著空中最后一縷暗色，他用盡畢生精力將腐朽的黑夜撕開一條釋放希望的天塹，他仰望著，怒吼著，一陣陣震耳欲聾的咆哮聲響徹大江南北，他引領(lǐng)著人們一步一步走向光明！
魯迅，原名周樟樹,后改名周樹人，浙江紹興人，中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家、教育家。他生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代。他一生“征戰(zhàn)沙場”披荊斬棘，在戰(zhàn)場上他并非舞刀弄槍，他的武器而是筆，他用筆去對(duì)抗黑暗的統(tǒng)治去挽救無數(shù)人的精神思想，他的筆在“戰(zhàn)場”上越來越鋒利、越來越揮霍、越來越戳中敵人的“要害”。
他的文字有無情的揭露、有憤怒的控訴、有尖銳的批判、有辛辣的諷刺、有機(jī)智的幽默、有痛苦的吶喊、有親切的鼓舞。他的語言風(fēng)格是獨(dú)特的，獨(dú)特到難以讓人模仿。以至于讓人要貪婪的去汲取文字間的`精華，讓人沉浸于其中無法自拔。
《朝花夕拾》原名“舊事重提”是收錄了魯迅先生童年和青年生活前段的十篇文章，在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法，用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)魯迅先生要求“人的解放”的愿望。魯迅先生一生中還寫過許多書籍《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等等。魯迅先生為什么要寫這個(gè)多書籍？為了人民，為了喚醒人民的思想，為了拯救民族的未來。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”魯迅先生對(duì)敵人絕不屈服，卻甘心為人民大眾像牛一樣俯首聽令�？梢娝簧际菫榱巳嗣瘢麨榱巳嗣�，沒有他不敢做的!
他想要拯救人民的思想，他用他的行動(dòng)深深的打動(dòng)了我，感染了我，也極大的鼓舞了我，我認(rèn)為在學(xué)生時(shí)代的我也要學(xué)習(xí)那種意志，想要做一件偉大事情就不放棄，無論周圍的環(huán)境多惡劣，前方的道路多迷茫，都要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難，去挑戰(zhàn)不可能。
魯迅先生是民族的先驅(qū)，他也不愧對(duì)“民族魂”這三字。曾經(jīng)有一人，為了人民，可以不顧惜一切。盡管歷史隨著時(shí)間的推移，但我相信人民會(huì)一直把他印在腦海中，任隨歲月的流失，他也不會(huì)從我們的腦海中遺失。
魯迅先生是我一生中影響非常的人。
魯迅的作文 篇7
夏日一個(gè)陰雨綿綿的午后，天空飄滿了烏云，好像一只只幽靈在游蕩。我的心情也像這天氣一樣悶悶不樂，于是我決定去魯迅故里走一走。
隨著兩邊呼嘯的風(fēng)，我跨入魯迅故里的大門，本來人山人海的魯迅故里，今天卻冷冷清清的。踏著古老的青石板，穿過一條條幽幽的小巷，我仿佛來到了魯迅生活的時(shí)代，看見魯迅與伙伴們一起歡快地玩耍，一起專心致志地學(xué)習(xí)。
不知不覺，我來到了百草園旁邊的皂莢樹旁。忽然，有幾個(gè)和我差不多高的身影從給我眼前閃過，在樹旁忽隱忽現(xiàn)。我揉揉眼，仔細(xì)一看，呵！原來是小魯迅和他的幾個(gè)小伙伴在追逐打鬧。我走上去跟他們說明了我的來意，熱情地跟他們打招呼。他們也很高興，興奮地邀請(qǐng)我與他們一起玩。
我們一起玩捉小鳥的游戲。魯迅和他的.小伙伴們合作了一個(gè)竹子小籠子，籠上的門可以隨心所欲地上下移動(dòng)。我們把一根繩子一端系在門上，一端拿在手上。籠子里放一把米。如果貪吃的小鳥來吃米，只要一拉繩子，嘰嘰喳喳的小鳥就被關(guān)住了。做好了充足的準(zhǔn)備，我們悄悄躲在旁邊草叢里，靜靜等待獵物。我屏住呼吸，等了好幾分鐘，都沒有小鳥上鉤。正當(dāng)我要泄氣的時(shí)候，小魯迅“噓”的一聲，讓我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來一看。呀！有小鳥上鉤了！它現(xiàn)在還津津有味啄著大米呢！只見小魯迅迅猛地一拉繩子，竹門“砰”地關(guān)上了。小鳥被我們抓住了。看著我們來之不易的勝利品，我和小伙伴們異常激動(dòng)。
這時(shí)，陣陣清脆的鈴聲響了起來。小魯迅和小伙伴大喊一聲“上課了！”就一溜煙地跑回了三味書屋，我也急忙跟著他們來到了讀書的地方。只見一位帶著眼鏡的老先生正在教魯迅和他的小伙伴們朗朗上口地念古詩呢！聽著整齊的朗讀聲，我也情不自禁地讀了起來：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！敝笪矣值攘撕荛L時(shí)間，終于等到了下課。小魯迅和小伙伴像一匹匹獵豹沖出來。我們又快活地玩起來。
我和小魯迅玩得不亦樂乎，一直玩到了傍晚。天已經(jīng)蒙蒙黑了，清澈的月光照進(jìn)三味書屋的庭院。我這才想起作業(yè)還沒做完，只好和小魯迅依依不舍地告了別。
回到家里，想著白天與小魯迅的快樂時(shí)光，我遲遲不能入睡。
魯迅的作文 篇8
每當(dāng)人們沉浸在新年的喜悅中，在深藍(lán)的天幕下放起絢爛的煙花時(shí)，我的胸口都會(huì)隱隱作痛�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到煙火棒燃燒時(shí)，自己兒時(shí)對(duì)精神虐殺的那一幕，就忽的浮現(xiàn)在眼前，我感到前所未有的負(fù)罪感。更多關(guān)于改寫魯迅的《風(fēng)箏》的作文盡在。
每當(dāng)人們沉浸在新年的喜悅中，在深藍(lán)的天幕下放起絢爛的煙花時(shí)，我的胸口都會(huì)隱隱作痛。
新年來臨人們喜歡燃放一些絢爛的煙花爆竹，在深藍(lán)的天幕下，那明亮的焰火，仿佛把無邊的黑夜點(diǎn)著，照得如白天一般亮，與天上的明星相照應(yīng)，顯出一片歡樂的景象。
而我卻不愛放煙花，不但不愛，而且討厭它。因?yàn)槲艺J(rèn)為那東西又危險(xiǎn)又難聞，和我不同的.是我的表妹，她那時(shí)大概只有五歲，然而她最愛放煙花，但我不允許她放，她只得穿著厚厚得棉衣，走出門去看別人放，一只長長的火焰點(diǎn)燃了，她高興地歡呼雀躍；一只焰火熄滅了，她會(huì)無奈的嘆息。她的這些在我看來都是可笑的。
一次，她正看別人放煙火看的出神，那人見她喜歡煙火，便送了一根給她，恰巧被正路過的我撞見了，我憤怒的走上前，從她手中奪過煙火棒，扔在地上，踏扁了。她頓時(shí)哇哇大哭起來，我毫不理會(huì)，頭也不回地走了。后來她怎么樣了，我也沒在意。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到煙火棒燃燒時(shí)，自己兒時(shí)對(duì)精神虐殺的那一幕，就忽的浮現(xiàn)在眼前，我感到前所未有的負(fù)罪感。
我想了很多補(bǔ)過的方法：向她承認(rèn)錯(cuò)誤，但從她疑惑的眼神中，我讀出，她已經(jīng)什么也記得了。于是，我買來很多煙火，和她一起放，我記得，那天她開心極了，絢爛的焰火與她燦爛的笑容交織在一起，她手持焰火轉(zhuǎn)吶轉(zhuǎn)吶，我仿佛看見一個(gè)可愛的天使正朝我微笑，那天真無邪的笑容，抹去了我沉重的負(fù)罪感。情不自禁的，我也手持焰火棒和她手牽手轉(zhuǎn)吶轉(zhuǎn)吶……