- 我眼中的魯迅作文 推薦度:
- 魯迅的作文400字 推薦度:
- 魯迅的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
魯迅的作文優(yōu)選【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的魯迅的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
魯迅的作文 篇1
我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務(wù)的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評(píng)價(jià)他是:“偉大的革命家、思想家、文學(xué)家”。魯迅還非常關(guān)心愛(ài)護(hù)青年,他一生接待過(guò)來(lái)訪的青年五百多名,給進(jìn)步青年寫(xiě)信三千五百多封。魯迅不但關(guān)心進(jìn)步青年,而且關(guān)心愛(ài)護(hù)成千上萬(wàn)的勞苦大眾、勞動(dòng)人民。他為我們祖國(guó)的繁榮昌盛、強(qiáng)盛,把自己一生的時(shí)間,都奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)了。因此,魯迅是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時(shí)間、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力工作。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我清清楚楚的記著,他那黃里帶白的臉,瘦的真讓人擔(dān)心,頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著,牙黃羽紗的長(zhǎng)衫,隸體“一”字似的胡須,形成他那獨(dú)特的形象和外貌,他逝世時(shí),許許多多的人都來(lái)追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,許許多多的,大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿(mǎn)房間,各種各樣的人都來(lái)了,有工人、學(xué)生、青年、老人,為什么會(huì)有這么多人來(lái)呢?因?yàn),魯迅先生是一個(gè)關(guān)心勞苦大眾的人。
我還清清楚楚的記著他小時(shí)候很聰明。接下來(lái),我給大家講幾件逸聞趣事吧!他小時(shí)候的名字叫周樟壽,他的老師是一個(gè)戴闊邊眼鏡、待人和氣的人,他叫壽鏡吾。一次,上課之前,有一個(gè)學(xué)生偷看了壽先生的考題“獨(dú)角獸”,后來(lái)他就去問(wèn)周樟壽,周樟壽回答說(shuō):“四眼狗!焙髞(lái)那個(gè)人真把四眼狗,來(lái)回答老師,引得大家哈哈大笑,可是每一個(gè)學(xué)生的答案,壽先生都不滿(mǎn)意,唯獨(dú),周樟壽的答案滿(mǎn)意,因?yàn)樗怨艜?shū)《爾雅》中的比目魚(yú)來(lái)作答。魯迅先生從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累。因此,從小打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大了寫(xiě)下了許許多多的著名的文章。
是啊,魯迅更是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯,在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車(chē)夫。他們給他取玻璃片,扎繃帶等等。魯迅做過(guò)的好事有成千上萬(wàn)。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂(lè),為大家著想。是啊,這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇2
有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,但他還活著。周末讀了《我的朋友魯迅》與《直面與正視--魯迅與我七十年》,我對(duì)魯迅有了一個(gè)更深刻的了解,原來(lái)我眼中的魯迅是高高在上嚴(yán)肅的大人物,但我看了書(shū)之后,感覺(jué)他從那個(gè)冷冰冰的高臺(tái)上走下來(lái),抖動(dòng)著他的小胡子,親切地和我聊天,像一個(gè)慈愛(ài)的叔叔。
我眼中的魯迅是慈愛(ài)的。魯迅對(duì)海嬰十分的關(guān)心,定時(shí)的為他照相,還在照片上題字。每次海嬰生病時(shí),魯迅也會(huì)很細(xì)心的照顧。在《記憶中的父親》里熱水澡的那回,讓我對(duì)魯迅父愛(ài)的理解更深刻,每次都是海嬰先洗熱水澡,其次才是魯迅,魯迅有胃病,先洗熱水澡固然最好,但他還是會(huì)先讓兒子洗最好的熱水。這時(shí),魯迅并不像一個(gè)義正辭嚴(yán)用筆桿子戰(zhàn)斗的文學(xué)戰(zhàn)士,而是一個(gè)問(wèn)著孩子洗澡洗干凈了嗎的父親,在溫暖的浴室里被溫?zé)岬乃羝h(huán)繞。在火爐旁,一家人聚會(huì)時(shí),也會(huì)讓我十分難忘,不論海嬰說(shuō)了什么忤逆的話,也不會(huì)生氣,而是記到日記里當(dāng)做玩笑話,再說(shuō)與他人聽(tīng),魯迅是一個(gè)充滿(mǎn)父愛(ài)的父親而不是一個(gè)不茍言笑的人。
我眼中的魯迅也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。在胃病犯了的時(shí)候,即使痛到不行,也就是抱著懷爐繼續(xù)寫(xiě)作,就算胃痛也不會(huì)拖著一天不寫(xiě)日記,他經(jīng)常用轉(zhuǎn)椅扶手頂著上腹部,長(zhǎng)久不動(dòng),希望可以減輕他的疼痛,但從不耽誤自己的工作。在書(shū)中海英也寫(xiě)了魯迅,有時(shí)候每天日記中都有胃病,但他仍然每天接待客人、買(mǎi)書(shū)、寫(xiě)信、寫(xiě)稿等事從未延誤。我從這里可以看出魯迅在病痛中仍然堅(jiān)強(qiáng),而沒(méi)有屈服。在被各種各樣的人諷刺,批評(píng)或誹謗時(shí),也沒(méi)有退縮,而是直接面對(duì),為了人民與他們斗爭(zhēng)。
這就是我眼中的魯迅,一個(gè)慈祥又堅(jiān)強(qiáng)的人?偟膩(lái)說(shuō),在我眼里他不再是一個(gè)神,而是一個(gè)也會(huì)喜怒哀樂(lè)的人。
魯迅的作文 篇3
《藥》的故事開(kāi)始于秋的后半夜:屋外是烏藍(lán)的天,見(jiàn)不到陽(yáng)光。一些夜游的東西在四處游蕩。此時(shí)屋內(nèi),一個(gè)中年男子忽然做起,接著擦著火柴,他的臉在火柴的光下忽明忽暗,甚是可怕。就在這時(shí),里屋又傳來(lái)一個(gè)老女人的聲音,這聲音不是少女聲音的柔和,也不是青年聲音的強(qiáng)壯有力,而有些異樣。這個(gè)人走向一間黑的屋子,里面?zhèn)鱽?lái)窸窸窣窣的怪聲和人的咳嗽聲。
這就是故事的開(kāi)端,開(kāi)端就引人進(jìn)入一種陰暗、怪異、恐怖的氛圍中。
接著向下讀,文章的環(huán)境描寫(xiě)穿插著詭異的色調(diào)。
老栓走向刑場(chǎng)的路上吃了好幾驚,若是普通祥和的氛圍,人一樣不會(huì)總吃驚,心態(tài)是很平和的。他看到有人從他前面走過(guò),回頭看自己的眼神像是見(jiàn)了食物,眼里閃出攫取的光。讀者不禁會(huì)想,這哪里是人,分明是野獸。不!野獸不會(huì)有人的身軀,分明是鬼。緊接著,魯迅就寫(xiě)到,老栓見(jiàn)許多古怪的人,鬼似的徘徊。老栓接著走,看到了兵,衣服上有大白圈、暗紅色鑲邊。這或許能與下面的鮮血饅頭照應(yīng)吧!不管怎樣,它讓我想起了死人用的花圈。老栓看到了一群人的后背,像被無(wú)形的手捏住了,如鴨。畫(huà)面此時(shí)定格了,讀者不禁覺(jué)得文章更加古怪了。
終于到了讀者明白老栓意圖的時(shí)候了。
魯迅是怎么寫(xiě)的呢?他先寫(xiě)的劊子手。一個(gè)渾身黑色、眼光如兩把刀,手中撮著一個(gè)鮮紅的饅頭。他不像是人,簡(jiǎn)直一個(gè)地獄使者。黑白紅三色給讀者超強(qiáng)的視覺(jué)沖擊,尤其是滴血的鮮紅饅頭,再加上黑衣人,昏暗的天,鬼影似的行人,不得不使人心起寒意。
老栓終于到家了。讀者的心似乎也該放下來(lái)了。可接下來(lái)。對(duì)燒饅頭吃饅頭的描寫(xiě)又讓人心中一震。
碧綠的荷葉包上鮮紅的人血饅頭。怎么想,怎么讓人不敢恭維。平常都說(shuō)紅花綠葉美,可魯迅筆下的鮮艷的紅綠搭配著實(shí)讓人嚇了一跳。燒饅頭的火焰是紅黑色的。紅色與黑色此時(shí)顯得如此滲人,讓我想到什么“黑風(fēng)老妖喝人血”之類(lèi)的故事。
不一會(huì)兒,饅頭弄好了。散發(fā)出一種奇怪的香味。香味到可以理解,革命者的鮮血嘛!可奇怪的香味就讓人心生怪異。紅白饅頭變得烏黑,打開(kāi)它的心里竄出一道白氣。如果這是個(gè)童話,我肯定會(huì)想,白氣里說(shuō)不定會(huì)竄出個(gè)妖怪,出來(lái)作惡;要不然就是一個(gè)神滿(mǎn)足別人的一個(gè)愿望。不管怎樣,這里的饅頭竄出的氣總讓我覺(jué)得奇怪,和小栓一樣,有種說(shuō)不出的奇怪。
迷信害人,神也不會(huì)可憐小栓。蘸了革命者鮮血的饅頭也不能治肺結(jié)核。結(jié)局是悲涼的。
故事的結(jié)尾,魯迅安排小栓的母親和革命者的母親一同出現(xiàn),多么戲劇性的一幕!魯迅對(duì)死尸的描寫(xiě)很?chē)樔耍和鹑婚熑思依镒鄣酿z頭。又是饅頭,尸體像饅頭。讀者八成在想,但愿自己在吃饅頭時(shí)別想到這個(gè)比喻。
革命者的'墳頭開(kāi)出了紅白的花,圓圓的排成了一圈。這讓華大媽和夏夫人都大吃一驚。這里或許是魯迅對(duì)這個(gè)曾在寂寞里奔馳的猛士的特殊關(guān)懷吧!斑@花不像是自己開(kāi)的”一句又營(yíng)造出些靈異氣氛。墳地周?chē)撬酪话愕募澎o,枯草如銅絲,還有令人倒胃口的烏鴉。這樣的場(chǎng)景如同《父與子》的結(jié)尾對(duì)墳地的描寫(xiě)一般。但屠格涅夫一句“不管埋藏在墳里的是怎樣地有罪,長(zhǎng)開(kāi)墳上的花朵卻用它們天真的眼神安然的望著我們”。簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)就讓讀者心生感動(dòng)與溫暖。但讀《藥》的結(jié)尾卻沒(méi)有這種感覺(jué)。魯迅讓兩位母親都悚然的回頭,都害怕的回頭,望著箭一般的烏鴉飛走,畫(huà)面永遠(yuǎn)定格于此刻。兩個(gè)肌肉緊繃的面頰,四只驚恐萬(wàn)分的眼睛,微張的嘴
魯迅的筆就在這種恐怖氛圍中停止了!端帯返奈恼碌咨褪腔野档模幃惖。而且文章總在出其不意間出現(xiàn)恐怖景象。如黑衣人突然出現(xiàn)在老栓面前,突然拿出鮮血饅頭。日本的恐怖片之所以嚇人的原因之一就是出其不意:夏夜的涼風(fēng)吹拂著小A,小A安穩(wěn)地睡著。突然,一個(gè)鬼出現(xiàn)在窗外……我想有哪位導(dǎo)演再想拍恐怖片,可以看看《藥》,相信定會(huì)從中找到靈感。
我想《藥》之所以把文章底色定成“鬼片”風(fēng)格,是因?yàn)楣适卤旧硎潜瘺龅。在寂寞里奔馳的勇士真的很寂寞,很悲涼。他的死沒(méi)有喚醒民眾,反而遭來(lái)鄙薄。而舊時(shí)的民間迷信真的好愚昧,本身也詭異。人血竟然能治肺結(jié)核?可悲的是相信它的民眾更愚昧。文化的落后讓魯迅對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行了批判,批判得那么有力深刻,直指人性中的陰暗。
魯迅的作文 篇4
自從我會(huì)閱讀,我就喜歡上魯迅的文章,那豪邁的字眼,鏗鏘的文章,總能引起我對(duì)外來(lái)侵略者的憤怒。我在閱讀每一篇文章時(shí)都會(huì)遇到一些病句,我以為是印刷錯(cuò)誤,讀多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)病句連篇,這不可能是印刷錯(cuò)誤。
以魯迅的才華不可能,根本不可能寫(xiě)出病句,這就更使我奇怪了。我一直帶著這個(gè)疑問(wèn)去閱讀,終于——我發(fā)現(xiàn)了!魯迅主張白話文后,又幾經(jīng)變遷,演化成如今的現(xiàn)代文,經(jīng)閱讀白話文后發(fā)現(xiàn)白話文用語(yǔ)大致與我所謂的“病句”雷同。他提倡的'白話文藝創(chuàng)作在當(dāng)時(shí)很有進(jìn)步意義,甚至對(duì)現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作也有很大的推動(dòng)作用。
“病句”非病,那么我的觀點(diǎn)錯(cuò)了嗎?非也,從現(xiàn)代文角度出發(fā),“病句”確實(shí)有病,但站在白話文的立場(chǎng)上,“病句”無(wú)病。這只能說(shuō)明:語(yǔ)言是發(fā)展變化的。白話文與現(xiàn)代文有著天壤之別,我們不僅要學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí),也要了解過(guò)去,不要讓中國(guó)上下五千年的燦爛文化史就這樣被我們這群無(wú)知的少年埋沒(méi)。
【魯迅的作文】相關(guān)文章:
魯迅話題作文:與魯迅的對(duì)話02-02
魯迅故里讀魯迅作文01-21
魯迅話題作文:游魯迅故居02-02
高中作文:游魯迅的故里-魯迅12-19
相遇魯迅作文1000字-魯迅12-27
高中我讀魯迅作文-魯迅12-18
夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文800字-魯迅12-18
走近魯迅—游覽魯迅的故居作文11-25
魯迅話題作文:走近魯迅先生02-02
魯迅作文02-02