夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文1
我夢(mèng)見(jiàn)了魯迅
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我吃完飯就來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始讀起了魯迅先生的《朝花夕拾》,讀了一會(huì)兒,我抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,一個(gè)熟悉的人向我走來(lái) :瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病愈初的病人一樣臉色憔悴,但是精神很好,整個(gè)人精神煥發(fā),眼神炯炯有神。他的頭發(fā)一根根直直地豎著,沒(méi)一根是耷拉著的,都那么長(zhǎng),頭頂是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了,而且極其像隸書(shū)的“一”字眉。我驚喜萬(wàn)分:這不是魯迅先生嗎?連忙給魯迅打了招呼:“魯迅爺爺,您好!”魯迅先生大笑了幾聲,說(shuō):“小朋友,你好啊!相逢即是緣,到我這坐坐再走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳的跑了過(guò)去,一進(jìn)門(mén),就看到了一個(gè)熟悉的人一一蕭紅 ,我更是欣喜若狂了。我一坐下,魯迅就問(wèn)我許多問(wèn)題,而蕭紅卻一直在靜靜地傾聽(tīng)著:你幾歲了?來(lái)自哪里.......我一一認(rèn)真回答完后,就對(duì)他們說(shuō):“爺爺問(wèn)完了,該我了吧?”魯迅先生點(diǎn)燃了一支煙叼在嘴里,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,蕭紅也對(duì)我笑笑。我問(wèn):“爺爺?shù)奈恼挛乙部催^(guò)許多,我個(gè)人認(rèn)為爺爺寫(xiě)出的不僅僅是諷刺舊社會(huì),更多的是對(duì)舊社會(huì)的悲哀,就拿您筆下的閏土來(lái)講,你們之間的友誼是平等的,是沒(méi)有不平等的友誼,更是一份純粹無(wú)暇的友誼。長(zhǎng)大后的閏土便不是這樣了,這時(shí)候他便是已可悲的被不平等的想法所統(tǒng)治了,他認(rèn)為少爺和奴才是不一樣的。當(dāng)你聽(tīng)到閏土畢恭畢敬的對(duì)著他說(shuō):“老爺!”的時(shí)候,你有什么感想呢?難道僅僅只是對(duì)他的老朋友閏土的一聲嘆息嗎?”
魯迅先生又大笑了兩聲,蕭紅鼓了鼓掌說(shuō):“你問(wèn)得不錯(cuò),魯迅先生講的便是這樣!”
正當(dāng)魯迅想要開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音傳來(lái):”妍妍,別睡啦!”原來(lái)是媽媽在喊我,這時(shí)魯迅和蕭紅就像云霧一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤,我也慢慢的張開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
魯迅先生用自己的一生創(chuàng)造了一篇篇優(yōu)美的文章,迎來(lái)了人們的稱贊,我夢(mèng)到的不僅僅是魯迅,更是我們的“民族魂”!
夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文2
我相信大家每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)做一個(gè)夢(mèng)吧。就在昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了魯迅。他不像書(shū)中說(shuō)的那樣善良。我夢(mèng)見(jiàn)自己在百草園中玩耍。因?yàn)槟鞘巧险n時(shí)間,我很想出來(lái)玩,所以就逃課了?墒亲詈筮是被魯迅先生找到了我。找到以后,他就拿戒尺打我手心,因?yàn)槭亲鰤?mèng),所以不怎么疼。打完了,就把我?guī)Щ貋?lái)學(xué)堂前。
被罰站一天,直到下學(xué)的時(shí)候有許多同學(xué)都嘲笑我。不一會(huì)兒,同學(xué)們都走了,我走下去把我的書(shū)包背在我身上。
剛好是冬天,下雪了,雪花就像刀割一樣,在我臉頰邊劃過(guò)。
過(guò)了五六分鐘以后我就回到了家,媽媽給我做了我最喜歡吃的糖醋排骨和酸菜魚(yú)?墒俏夷弥曜訙(zhǔn)備開(kāi)始吃的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)不洗手就不許吃,聽(tīng)我媽媽的話,我趕緊去水龍頭洗手。吃完飯,我問(wèn)媽媽,爸爸今天不回來(lái)嗎?
媽媽說(shuō)今天爸爸有可能在他工作的地方加班,我對(duì)媽媽說(shuō)能不能別讓爸爸那么辛苦。媽媽說(shuō)爸爸那么辛苦,就是新聞想讓我們過(guò)的好一點(diǎn)。聽(tīng)到這一句話的時(shí)候,我就在心里默默地說(shuō)長(zhǎng)大一定要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
這是我對(duì)他們的許諾但現(xiàn)在先不給他們說(shuō)。等到學(xué)習(xí)好的時(shí)候想給他們一個(gè)驚喜。
我快速的跑去了學(xué)堂,我看見(jiàn)班里的人很少,他們嘲笑我,但我沒(méi)有生氣,魯迅先生來(lái)到班里上課,我迅速地坐在了自己的位置上。老師對(duì)我們講了一上午的課。
魯迅先生看見(jiàn)我說(shuō)今天沒(méi)遲到,以后好好表現(xiàn),我對(duì)老師說(shuō)我以后一定不會(huì)遲到。
魯迅先生,讓我們背一篇古詩(shī)詞。我很努力的去背,不一會(huì)兒就給魯迅先生去背詩(shī)。我一字不錯(cuò)的背完了。魯迅先生說(shuō)我今天表現(xiàn)的不錯(cuò),我聽(tīng)了這話就高興的回到了自己的位置上。
該下學(xué)了老師把我叫到上面對(duì)我說(shuō)今天表現(xiàn)的不錯(cuò)以后要好好保持。
我聽(tīng)到這句話,我很開(kāi)心;氐郊遥野牙蠋煂(duì)我說(shuō)的話告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)到后就對(duì)我說(shuō),你終于被老師夸了
說(shuō)完媽媽早已把糖醋排骨做好了和酸菜魚(yú),因?yàn)槲蚁矚g吃這些正當(dāng)我去水龍頭那里。鈴聲響了,把我弄醒以后,我才知道原來(lái)是在做夢(mèng)。
我對(duì)我宿舍的人說(shuō)我夢(mèng)到了魯迅,可他們都不信我今晚必須還要夢(mèng)見(jiàn)就是一些事,昨晚我真的夢(mèng)見(jiàn)了魯迅先生你們信嗎?
夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文3
魯迅是一個(gè)熱愛(ài)青年,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的人,他從不把自己看得那么高貴。把自己當(dāng)做一個(gè)平平常常的人,對(duì)他人那是非常幽默。
一天,我坐了一個(gè)夢(mèng)。
我走到魯迅的百草園,看到魯迅在捕鳥(niǎo),認(rèn)真小心?吹剿而B(niǎo)時(shí)的神態(tài)和捕到鳥(niǎo)的喜悅,我還看到了魯迅摘桑葚時(shí)的情景,那可愛(ài)的神態(tài),不容置疑。我看到了魯迅在除夕前一天吃福橘的'情況,我真的不懂為什么有這么破爛的規(guī)矩。我一直想跑,跑過(guò)去,告訴魯迅為什么一直要遵守,而不直接跑下床去玩呢。
我還看到魯迅,走出院子,和我一起去私塾學(xué)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和他是同學(xué)關(guān)系,我們一起報(bào)名去了私塾,他當(dāng)時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,而我則一旁卻無(wú)所事事。就是人們常說(shuō)的發(fā)呆,因?yàn)槲腋韭?tīng)不懂老師講的內(nèi)容,下課了我邀請(qǐng)她喝茶。我們一起去踢球,誰(shuí)知道他卻把球踢到別人的院子里,為了把球找回來(lái),我把這情況告訴了老師,可老師并沒(méi)有理會(huì)我。放學(xué)回到家,我閑的沒(méi)事干,就找魯迅借他作業(yè)抄,他二話沒(méi)說(shuō)就把作業(yè)給了我,到了學(xué)校,老師把我的作業(yè)進(jìn)行對(duì)比誰(shuí)知,我和魯迅一起罰站,因?yàn)槔蠋熚覀兊淖鳂I(yè)一模一樣,我后悔,連累魯迅了。而他并沒(méi)有后悔,他說(shuō),已經(jīng)預(yù)算到了這樣的后果。
在我眼里魯迅,一直是一個(gè)明白事理的謙虛的人,他說(shuō):“你不要老是把我看的多高,我只是平平常常的一個(gè)人。”我和他玩游戲,他不在意誰(shuí)贏誰(shuí)輸,他只是一玩就開(kāi)心。他知道我在意結(jié)果,每次都讓我贏,以后我也不再像以前那樣在意輸贏,魯迅先生總是保持微笑的。
從來(lái)不會(huì)大聲說(shuō)話,他只會(huì)輕輕的叫出我的名字,我喜歡和他玩。他不會(huì)刻意地針對(duì)誰(shuí),更不會(huì)去和誰(shuí)吵架。他不會(huì)私自去亂動(dòng)別人的東西。魯迅先生為人非常正直,他不會(huì)偷別人東西。不做沒(méi)有道德的事情,他和我去商店買小吃的時(shí)候,總是替我付款,他不愛(ài)吃一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的食物,他只喝一些牛奶,想想自己什么,不能他那樣遵守規(guī)。
我和魯迅一起去投馬蜂窩,當(dāng)時(shí)我害怕的不敢靠近,讓魯迅自己去。可又于心不忍,就走在他的身后。心想,萬(wàn)一遮住了我怎么辦?所以我不敢站在最前面。馬蜂窩落下來(lái)的時(shí)候,我就拿出了我驚人的速度,逃避馬蜂的追擊?婶斞覆恍⌒乃さ梗矣谛牟蝗,所以立馬返回扶起魯迅。魯迅只說(shuō)了,你快跑吧,不要管我,我怎么可能,拋下他走呢!因?yàn)榻ㄗh是我提出來(lái)的,我看到了魯迅的仗義品質(zhì)。
夢(mèng)中,我知到了魯迅品質(zhì),我們更應(yīng)該向魯迅學(xué)習(xí)。
夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文4
在一個(gè)夢(mèng)里,我見(jiàn)到了魯迅。
他背對(duì)著我,身著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,瘦瘦的身體透著一種懾人的氣質(zhì)。他的頭發(fā)一根根直直地豎著,仿佛是一片茂密的森林。似乎聽(tīng)到了聲響,魯迅先生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他的胡須濃密極了,像極了隸書(shū)寫(xiě)的一字,皮膚黃里帶白,好似大病初愈的病人般憔悴,但是精神很好,目光炯炯有神。
我之前就閱讀過(guò)他的很多書(shū)籍,其中印象最深的是《朝花夕拾》。這本書(shū)主要記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,書(shū)中追憶了那些難以忘懷的人和事。
一瞬間,我似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他說(shuō)。
我走上前,先是禮貌地躹了一躬,然后說(shuō):魯迅先生你好,我之前閱讀過(guò)你的書(shū)&&&《朝花夕拾》,我想知道你當(dāng)時(shí)是抱著一種怎樣的心情來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的呢?
魯迅回答:當(dāng)時(shí)是半殖民地半封建社會(huì),中華民族面臨許多嚴(yán)重威脅,封建觀念深入人心,民心動(dòng)搖不定,正處于災(zāi)難深重、生死存亡的非常時(shí)期。我見(jiàn)到了許多平民百姓被壓迫的事件,感到十分心痛,我希望可以用手中的筆去與封建專制進(jìn)行對(duì)抗,去喚醒黑暗中的人們。
我又說(shuō):那你覺(jué)得你自己是個(gè)怎樣的人呢?
魯迅回答:我13歲那年,祖父因涉嫌科場(chǎng)舞弊案被捕入獄,需要錢來(lái)打點(diǎn),而父親一病三年也需要錢,因此家道急劇衰落,以至于學(xué)費(fèi)都無(wú)法籌措。家道一衰敗,家族人一個(gè)個(gè)都換了個(gè)嘴臉,使我小小年紀(jì)就感受到了世態(tài)炎涼,對(duì)于封建社會(huì)的吃人罪惡,有了切身感受。這段痛苦人生經(jīng)歷使我迅速成長(zhǎng)、成熟起來(lái),我能深切體會(huì)到我的變化,這其中的許多人生選擇是被逼的、無(wú)奈的。對(duì)此我并不諱言。
我感慨地說(shuō):《朝花夕拾》里許多事情的發(fā)生讓我感到可悲,感到封建專制社會(huì)對(duì)人們的毒害至深,以及世態(tài)炎涼與人情冷暖,讓我感觸很深。
魯迅突然嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):是的,我是根據(jù)親身經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的,當(dāng)代社會(huì)發(fā)生了許多事讓我感到痛心,每件事都體現(xiàn)出了當(dāng)代社會(huì)平民的愚昧、麻木、遲鈍和無(wú)知。喚醒人民成為了我的愿望,哪怕不能帶槍上陣,我也堅(jiān)信手中的筆同樣有著不小的力量,去為之奮斗,正如我在《吶喊》中所寫(xiě):希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
魯迅講完便離開(kāi)了。
這個(gè)夢(mèng)里,我與魯迅的對(duì)話不多,卻給了我很多感悟和記憶,彌足珍貴。
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