讀魯迅作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀魯迅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀魯迅作文1
陽春三月,萬物復(fù)蘇。紹興魯迅故居的仿古小街上摻雜著鳥語與花香,變得喧鬧繁忙。
步入街中,腳下是石板鋪成的小道,兩側(cè)是極具古韻的老屋,充滿了江南獨(dú)特的煙雨氣息,是黑白色調(diào),是白墻黑瓦。街道雖然已經(jīng)重新翻修,但意蘊(yùn)卻沒有褪色。這與僅一墻之隔的商業(yè)中心截然不同,魯迅故居守護(hù)著自己的那份墨香。
與魯鎮(zhèn)不同的是這里沒有烏篷船、沒有祥林嫂、沒有茴香豆,但并不缺少魯迅的痕跡。邁入魯迅紀(jì)念館,現(xiàn)代的建筑因?yàn)轸斞竻s散發(fā)出古樸的味道。展館大堂樹立著一尊魯迅坐像,深邃的眼窩中流露出對民族命運(yùn)的沉思,碩大的手掌握住如椽大筆,仿佛握住民族命運(yùn)的船舵,筆下則是民族大義的驚濤駭浪。館中的一段段文字、一張張圖片,無不引得人們駐足體會(huì)。
走出紀(jì)念館,再走一段小道,便到了魯迅故居的門口。臥室、廚房、明堂一一呈現(xiàn),再順著走廊向前移步便是百草園的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的的桑椹,在樹葉里長吟的鳴蟬、輕捷的叫天子,還有美女蛇,這位文學(xué)巨匠兒時(shí)的玩伴們,在這里紛紛登場。
離開故居,向景區(qū)入口方向步行兩三分鐘,再走過一座小小的石橋,就走進(jìn)了三味書屋。書房中央掛著一幅松鹿圖,松鹿圖兩側(cè)有一副對聯(lián)“至樂無聲唯孝悌太羮有味是詩書”,對聯(lián)下有張木桌,看似普通,然而由于一代文豪的一個(gè)“早”字,成為了其他書桌屢遭刻畫的罪魁禍?zhǔn)。注視著木桌上的“早”字,魯迅在課堂上認(rèn)真誦讀的場景仿佛在我的面前上演。
再次在小街上漫步,臭豆腐、香糕、黃酒……一切都被烙上了魯迅的烙印。魯迅一個(gè)人,可以影響一座城市、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代。他不需要活得多么波瀾壯闊,不必在民族危難之時(shí)策馬趕到用刀槍救國,他只需一支筆,便可挽救人們的靈魂!八麩o意做詩人,偶有所做,每臻絕唱”。
“沒有偉大人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;雖有了偉大人物,而不知擁護(hù)、愛戴、崇拜的國家,是沒有希望的奴隸之邦”。我走出景區(qū),回頭遠(yuǎn)望門口巨大的人像浮雕,那是魯迅,那是民族之魂。
讀魯迅作文2
老師剛剛講完了魯迅,這天,老師又帶我們?nèi)チ藞D書館,下令讀魯迅先生的文章。
只見同學(xué)們眼疾手快,我還沒看到書,便已搶完了。我只好拿著一本躲在角落的《魯迅語錄》湊和著。
我這人群中擠出一塊地方,便坐下仔細(xì)讀了起來。只見那第一章中,談的都是抗日時(shí)期的`國事,并沒有什么需要仔細(xì)閱讀的。我只是草草地看完字,就翻了頁。
第二章,只見那篇目上那四個(gè)字筵簋肉宴,我不懂的四個(gè)字,只好草草翻了過去。開頭便是一句《熱風(fēng)》中的我有一位朋友說得好:‘要我們保存國粹,也須國粹能保存我問!4嫖覀,的確是第一義。只要問他有無保存我們的力量,不管他是否國粹。當(dāng)時(shí)并不什么意思,只在后來,我突然明白,意為:國粹里有我們,我們才會(huì)將國粹交出。但這位朋友言里之意就為:就憑日本人那性子,怕連這段歷史都不會(huì)留下。魯迅先生會(huì)記錄下這句話,定是他也是這意思。
這一章總的是寫人,中國人。魯迅先生對抗日時(shí)期中國人的性情十分了解。有這一句作文中國的文人萬事閉眼睛,聊以自欺,而且欺人,那方法是:瞞和騙!秹灐ふ摫犃搜劭础肤斞赶壬眠@句批判了當(dāng)時(shí)懂國事之人,并沒站出來,領(lǐng)導(dǎo)大家。這便為貶義。但魯迅先生并不以偏概全,就像以對比,同時(shí)贊揚(yáng)了那些知明理的人。
自己一面點(diǎn)電燈,坐火車,吃西餐,一面卻罵科學(xué),講國粹,確實(shí)所謂‘士大夫’的壞處。這句就很明了,就同上句中的中國的文人一樣,自欺欺人。魯迅先生就用明了的語言,表示出當(dāng)時(shí)令人憎惡的賊子的形象。
這里還有一句,自稱盜賊的人無須防,得其反倒是好人;自稱正人君子的必須防,得其反則是盜賊。魯迅先生就像料事如神,今世這句仍有道理。這句表明了魯迅先生對人性的深刻理解,似乎沒人能夠在他面前帶上虛偽的面紗。
魯迅先生對人性的理解,讓我讀到最后,甚至都懷疑他是否有在罵國人。讀他的語言,有一種對中國人恨鐵不成鋼的感受。讀在最后,似乎已經(jīng)感受到他的心,那種對國人充滿希望,卻又有一些失望一樣的心。
讀魯迅作文3
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
——題記
隸體“一”字的胡須,瘦瘦的身材,魯迅先生的外貌是這樣特點(diǎn)鮮明。從小學(xué)五六年級開始,我漸漸開始接觸到魯迅先生的作品。這些作品深深地印在我的腦海里,讓我不能忘卻,并深深喜歡著。
少年閏土是魯迅兒時(shí)的玩伴,每逢下雪,我總能想到《少年閏土》中雪地捕鳥的場景,我總想著有一天,也可以在雪地中“掃出一塊空地來,用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了”。那一定是件很快樂的事。
百草園和三味書屋是魯迅兒時(shí)的游樂園!安槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”百草園中所體現(xiàn)出的大自然的美妙,讓我心之向往;兒時(shí)天真爛漫的想法,讓我忍俊不禁。在三味書屋中的學(xué)習(xí)雖枯燥乏味,但仍不少妙趣橫生。正午習(xí)字,晚上對課,下課后便跑去后面的園子折臘梅花、尋蟬蛻……先生讀書時(shí)非常入神,魯迅便在此時(shí)開小差。
魯迅先生筆下書寫的童年并沒有運(yùn)用許多華麗的詞語,反而樸實(shí)、風(fēng)趣、生動(dòng)。除了這些追憶兒時(shí)往事的著作,魯迅先生也同樣寫了許多批判、揭露現(xiàn)實(shí)社會(huì)的小說。
收錄在小說集《吶喊》中的一篇《孔乙己》,通過塑造孔乙己這樣只懂大量鉆故紙堆,沒有實(shí)際營生技能的讀書人,從而暴露出當(dāng)時(shí)社會(huì)所存在的問題。同時(shí)也對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也做出了一個(gè)警醒——不要做像孔乙己一樣的人。
我很喜歡魯迅先生的回憶性散文《藤野先生》。藤野先生是魯迅在日本仙臺留學(xué)時(shí)教解刨學(xué)的老師,給了魯迅許多鼓勵(lì),腦海中記著藤野先生為魯迅修改講義時(shí)的認(rèn)真,心中想著藤野先生的簡樸、用心治學(xué)、關(guān)心學(xué)生,不禁對他肅然起敬。
我從書中讀魯迅,讀到的是一個(gè)真實(shí)、樸素的魯迅。他的作品,感染著我們一代又一代的人。
讀魯迅作文4
書中的十篇文章是魯迅“想從紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來”的作品,題材都是“從記憶中抄出來的”,是魯迅對自己過去生活的憶寫。從這些描述中,呈現(xiàn)出魯迅情感的另外一面:對于童年生活的珍愛,對于坎坷人生的珍重,對于親情友情的珍視,對于鄉(xiāng)土之情的珍惜,它含蓄、自然、樸實(shí)的筆調(diào)背后充滿溫馨的柔情,蘊(yùn)含著萬千情思,展示出一位有情有義的魯迅形象,令人百讀不厭。
我很喜歡其中的《阿長與〈山海經(jīng)〉》,文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。
本文真實(shí)地 反映了阿長的形象,魯迅筆下的阿長是一個(gè)很不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女,她沒文化、粗俗、好事,而又熱心幫助孩子解決陰暗,心地善良。全文用具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn),文中關(guān)于阿長的形象都是通過外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等表現(xiàn)的。本文還寫了魯迅前后不同的心理變化,原來并不大佩服她,但在她給魯迅買來《山海經(jīng)》后,魯迅發(fā)生新的敬意了。
最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!”也表現(xiàn)了魯迅的情感。讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。魯迅此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊每一個(gè)人。
巴金評價(jià):“魯迅這樣寫阿長,‘不虛美’、‘不隱惡’,真實(shí)寫人的主張,是一種尊重事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜,沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝,將阿長這個(gè)人物寫得更加真實(shí)感人。”因此,本文是寫真人實(shí)事散文的典范之作,一定會(huì)讓你受益匪淺。
【讀魯迅作文4篇】相關(guān)文章:
高中我讀魯迅作文-魯迅12-18
我讀魯迅作文2篇09-20
我讀魯迅_750字12-20
相遇魯迅作文1000字-魯迅12-27
夢見魯迅作文800字-魯迅12-18
高中作文:游魯迅的故里-魯迅12-19
走近魯迅—游覽魯迅的故居作文11-25
感悟魯迅作文04-15
關(guān)于魯迅作文12-12
有關(guān)魯迅作文12-04