（熱門）理想作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的理想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想作文 篇1
和朋友合種了一塊菜地，不大的地方，種了茄子黃瓜辣椒等二十幾種蔬菜和花生玉米地瓜等幾種莊稼，蔬菜是平時(shí)吃的，莊稼呢每種只種了十幾個(gè)平方，就是到時(shí)候嘗個(gè)鮮，不說別的，最起碼自己種的吃著放心。
周末在菜地里收蒜的時(shí)候，朋友笑著說知道了退休之后做什么，首先是找地方承包二畝地，然后拿出一部分種上蘋果、桃、梨、杏、葡萄各種水果，蘋果要種金帥、國(guó)光等本地的老品種，其他果樹也一樣，然后留出一部分地種各種蔬菜，剩下的就種各種莊稼，這樣一年下來(lái)，既可以看花也能吃到各種時(shí)令水果，可以按季節(jié)吃到各種露天蔬菜，莊稼成熟時(shí)還可以不時(shí)嘗嘗鮮，這樣的生活才是幸福愜意的。
聽著朋友暢談未來(lái)的生活，有些同感。都是通過中考高考各種考試將戶口遷出鄉(xiāng)村、卻又工作在鄉(xiāng)村的人，雖然不再以種地為生，對(duì)土地的感情卻是難以割舍的。就像小區(qū)周圍那些還沒被開發(fā)商利用起來(lái)的土地，都讓如我們一般的小區(qū)居民開荒種菜一樣，雖然居住在小城，骨子里還都是農(nóng)村人，看到一點(diǎn)土地閑置就覺得可惜，想方設(shè)法利用起來(lái)種菜種莊稼，最起碼可以吃上點(diǎn)新鮮蔬菜，當(dāng)然是靠天吃飯，即使費(fèi)上半天功夫收不到什么，也不覺得可惜。
人的理想也是隨著時(shí)間變化的，個(gè)人的理想會(huì)隨著年齡和經(jīng)歷的改變而發(fā)生變化，不同年齡的人之間的理想會(huì)受到所在年代社會(huì)潮流的影響。
朋友是學(xué)農(nóng)的，最初目的是為了遷出戶口脫離農(nóng)村能夠吃上公家飯，而工作二十多年后，除了賴以糊口的工作還與農(nóng)村有關(guān)系外，家庭生活與農(nóng)村幾乎沒有半點(diǎn)聯(lián)系了，老大年齡了卻又發(fā)自肺腑的喜歡起了田園生活，這可能是國(guó)人的本性吧，到一定的歲數(shù)便向往陶淵明描述的“采菊東籬下，悠然見南山”那樣的悠閑生活。
每個(gè)人少年時(shí)都有不同的理想或者說夢(mèng)想，現(xiàn)在四十多歲的這代人少年時(shí)大都想長(zhǎng)大了當(dāng)研究不同學(xué)科、能夠在各個(gè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，因?yàn)樯鲜兰o(jì)八九十年代的口號(hào)是“知識(shí)改變命運(yùn)”，當(dāng)時(shí)的社會(huì)也真有無(wú)數(shù)人通過讀書學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)改變了自己的命運(yùn)，我和朋友這樣的`農(nóng)村學(xué)子就是如此；而新千年開始后，有錢就有一切大行其道，少年、青年人的夢(mèng)想或者理想空前統(tǒng)一，那就是做有錢人，至于從事什么行業(yè)或者職業(yè)、做什么工作那是其次，能達(dá)到有錢的目標(biāo)的就是好工作，反之就是不好的工作。這導(dǎo)致了急功近利的思想蔓延，就如總理去年所感嘆的國(guó)內(nèi)圓珠筆芯上的鋼球竟然還需要大量進(jìn)口，就是因?yàn)闆]人巨額投入、大動(dòng)干戈去搞研發(fā)了，核心技術(shù)掌握在別人手中，你再有錢又有何用，制造業(yè)空前繁榮的表象下，對(duì)抗各種危機(jī)的免疫力依然底下。
不管國(guó)家、單位還是個(gè)人，有美好夢(mèng)想的同時(shí)一定要有能夠看得見、通過腳踏實(shí)地的努力就能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)理想，這樣的理想才能指導(dǎo)我們腳踏實(shí)地的走好每一步，我們的未來(lái)生活才會(huì)越來(lái)越美好。
理想作文 篇2
打開一本書，體驗(yàn)作者的遐想，合上一本書，回味書中的樂趣。書，是我們生命中永遠(yuǎn)不可缺少的。因此，我心中夢(mèng)想職業(yè)的寶座——作家，當(dāng)之無(wú)愧！
作為作家，首先要把功名利祿看的淡泊，具備高尚的精神、品德、智慧和思想。
說到作家，我最崇拜的還是“鄭春華”，她創(chuàng)作了許多兒童讀物。如：《大頭兒子和小頭老爸》、《非常小子馬鳴加》、獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《紫羅蘭幼兒園》、獲上海兒童文學(xué)園丁獎(jiǎng)的《圓圓和圈圈》……
我想當(dāng)作家不僅因?yàn)槭艿健班嵈喝A”的感染，而且最重要的一點(diǎn)是：我有較好的文學(xué)基礎(chǔ)。
不知從何時(shí)起，看到花鳥蟲魚、花草樹木，都會(huì)浮想聯(lián)翩。大家知道《哈利波特》嗎？它的作者喬安妮·凱瑟琳·羅琳從小有著豐富的想象力，在她24歲的時(shí)候，因?yàn)樽约业?屋子又小又冷，時(shí)常到自家附近的一家咖啡館里把哈里·波特的故事寫在小紙片上。從這些小紙片上，《哈利波特》誕生了。從此，風(fēng)靡全球。也因?yàn)檫@本書，喬安妮·凱瑟琳·羅琳的個(gè)人財(cái)富超過了英國(guó)女王。
其實(shí)我并不希望作那種風(fēng)風(fēng)火火的作家，我只求平平凡凡當(dāng)作家過一輩子。把我自己經(jīng)歷的，學(xué)到的，認(rèn)識(shí)的與每一個(gè)人分享。
想當(dāng)“作家”的渴望給了我動(dòng)力，他好像時(shí)刻都在鼓勵(lì)我，讓我寫好每一篇作文，讓我珍惜每一次比賽，讓我把握每一次機(jī)會(huì)！
理想作文 篇3
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒自己照亮別人。當(dāng)老師是多么的光榮��！
老師教給我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨是非，懂得什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子，是老師把我育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的.老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯。如果有人沒把作業(yè)寫好，我不會(huì)像別的老師那樣狠訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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