實(shí)用的理想的作文4篇（優(yōu)秀）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的理想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
理想這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。每個(gè)人從小到大都有無(wú)數(shù)個(gè)理想。有人想做科學(xué)家，有人想做教師，有人想做廚師……可這些都不是我的理想 。
我的理想是做醫(yī)生。因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大，很高尚。當(dāng)然，我想做醫(yī)生也全不是因?yàn)檫@些，這跟我小時(shí)候的一件事情有關(guān)。
在我6歲的'時(shí)候，我的外公從我的身邊離開(kāi)了 。外婆也因此生一場(chǎng)大病。那時(shí)候，我的媽媽和大姨都非常擔(dān)心外婆。每天，媽媽都會(huì)對(duì)大姨說(shuō):“大姐，你先回去吧，媽讓我來(lái)照顧。”經(jīng)過(guò)媽媽和大姨的悉心照料，外婆的病終于有了好轉(zhuǎn)。于是，醫(yī)生便讓外婆回家休養(yǎng)。
回到家后，媽媽每天每隔2個(gè)小時(shí)就給外婆翻一次身，而且還不睡覺(jué)，因?yàn)橥馄挪幌矚g麻煩人，所以夜里有什么事也不說(shuō)，媽媽只好不睡覺(jué)了。但是在外婆回家后的第二個(gè)星期，她的病情又惡化了，媽媽只好把外婆又送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓外婆住進(jìn)了急診室,剛進(jìn)去不到1個(gè)小時(shí)，有一個(gè)病比外婆更重的人急需要住急診室，外婆只能住走廊了。突然一天夜里，媽媽醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外婆口吐自沫，把醫(yī)生喊來(lái)時(shí)，外婆已經(jīng)離我們而去了。從此，我便下定決心要做一名救死扶傷的醫(yī)生，從死神手中把病人拉回來(lái)。
為此，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，才能幫助更多的人。
理想的作文 篇2
初中如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺(jué)，多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊沒(méi)了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖，過(guò)自己理想的生活。
我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí)，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識(shí)，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每
一天，沒(méi)有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)！我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(zhǎng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開(kāi)．
我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快．老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國(guó)的.花朵；
在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通．
��！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國(guó)的棟梁！
理想的作文 篇3
我走在大街上，手里拿著一張宣傳單，上面印著幾個(gè)大字：你有理想嗎？我看著身邊飛馳而過(guò)的汽車，嘀咕道：“我已經(jīng)有理想了。”
那是一個(gè)清晨，我和爸爸媽媽一起去崇福買菜。“砰！”突然，車外傳來(lái)一陣巨響�！笆裁�！”我驚叫著，望向車外，只見(jiàn)在前方道路的岔道口上，有一輛轎車撞到綠化帶里去了！裂痕布滿了那輛車子的全身。整個(gè)車子在撞擊下已經(jīng)變了形，車窗玻璃如蜘蛛網(wǎng)，無(wú)力地吊在車架上，似乎只要輕輕一晃動(dòng)，就會(huì)掉下來(lái)似的；車頭已經(jīng)不成樣子了，只剩下一個(gè)橙色的車燈在快速地閃爍著，車子的警報(bào)聲響徹云霄……隱約看見(jiàn)氣囊上，鮮紅的血在流動(dòng)。
爸爸駕駛著汽車緩緩靠近出事車輛，我們從破碎的.玻璃窗里看清車?yán)锏那闆r了。車?yán)镒粋�(gè)中年男子，他倚靠著座椅，閉著眼睛，似乎已經(jīng)昏迷了，鮮血從他的額頭緩緩向下流，那蒼白的臉顯得異常可怕。一切都安靜了。
當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，傷員已經(jīng)躺在擔(dān)架上了。他在醫(yī)生的救助下，原本蒼白可怕的臉已經(jīng)變得紅潤(rùn)起來(lái)，緊閉著的雙眼也已經(jīng)睜開(kāi)了，真是個(gè)奇跡！在這短短的幾十分鐘，奄奄一息的人卻被醫(yī)生從懸崖邊拉了回來(lái)，我不禁佩服起醫(yī)生來(lái)了。沒(méi)有醫(yī)生，那個(gè)男子就可能會(huì)有生命危險(xiǎn)；沒(méi)有醫(yī)生，還會(huì)有更多的人痛苦掙扎。我越想越激動(dòng)，我感覺(jué)到我心中那個(gè)屬于理想的空位已經(jīng)有主了，對(duì)！我要當(dāng)醫(yī)生！來(lái)救助別人！
我從回憶中蘇醒過(guò)來(lái)，看著周圍狂奔的車子，也奔向了家中。
理想的作文 篇4
從前，有一棵有理想的樹(shù)，他很孤獨(dú)，他忍受夠了這種孤獨(dú)，再也不想待著這個(gè)地方了。有一天，他在煩惱的時(shí)候，他的朋友-龍卷風(fēng)聽(tīng)到了，就說(shuō)，我把你送到別的地方去吧。大樹(shù)興奮的.說(shuō)，好�。�
正說(shuō)著，一陣風(fēng)，把大樹(shù)送到了大城市里。汽車每天“嘀嘀嘀”地叫，很吵，工廠的黑煙，每天沒(méi)完沒(méi)了的往外冒，都把大樹(shù)的臉青了，大樹(shù)都快喘不過(guò)氣來(lái)了。他不停地呼喚龍卷風(fēng)，我再也不要在大城市里了。
龍卷風(fēng)又把大樹(shù)送到了大山上，這個(gè)大山干巴巴的，一點(diǎn)誰(shuí)都沒(méi)有，一只小鳥(niǎo)都不愿意來(lái)，大樹(shù)過(guò)了幾天這樣的日子，很難受，因?yàn)樯缴蠜](méi)有充足的水份，都快渴死了。他不停地呼喚龍卷風(fēng)，我再也不要在大山上了。
龍卷風(fēng)又把大樹(shù)送到了恐龍世界，這個(gè)恐龍世界有很多茂密的樹(shù)木，吃植物的恐龍也很多。大樹(shù)嚇得哆哆嗦嗦，趕忙呼喚龍卷風(fēng)，這里太可怕了，我再也不要在恐龍世界了。
龍卷風(fēng)說(shuō)：“你到底想去哪兒��？”大樹(shù)說(shuō)：“我想去有藍(lán)天、有白云、有大海、有沙灘、有椰子樹(shù)、可以度假的地方”龍卷風(fēng)說(shuō)：“好吧”說(shuō)著，就把大樹(shù)送到了有藍(lán)天、有白云、有大海、有沙灘、有椰子樹(shù)、可以度假的地方。
這個(gè)有理想的大樹(shù)滿意極了，他終于笑了……
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