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放飛理想作文大全(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的放飛理想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放飛理想作文 篇1
紀(jì)伯倫說(shuō),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確,只要我們相信自己,哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗,哪怕前路暗淡迷茫,理想這一雙隱形的翅膀都會(huì)帶我們飛向遠(yuǎn)方。
清晨坐在窗邊,打開(kāi)魯迅先生的《朝花夕拾》細(xì)細(xì)品讀,嘴邊還留著濃濃的咖啡的味道,思緒不禁飄回到五四那天高三的學(xué)哥學(xué)姐放飛理想氣球的場(chǎng)景,也許兩年后……
隨著高考最后一聲鈴的落下,我的中學(xué)時(shí)代畫(huà)上了句號(hào)。一種生活的結(jié)束預(yù)示著另一種生活的開(kāi)始,懵懂的我開(kāi)始懷揣著幾個(gè)月甚至是幾年累積力量,開(kāi)始了我的象牙塔尋夢(mèng)之旅。
初入校園,總想一覽這幅寧?kù)o、安然的世間美景,欣賞這片和諧的大自然風(fēng)光,感受這方為芊芊學(xué)子而存在的神圣領(lǐng)地。
清晨,緋紅的朝霞躍上了高遠(yuǎn)闊談的藍(lán)天,將天空映得紅彤彤的。初生的旭日冉冉升起,映射出柔和、恬淡的朝暉,直叫人心情亢奮,精神爽朗。高高的楊樹(shù)在晨風(fēng)中抖動(dòng)著葉子,乍看上去,仿佛無(wú)數(shù)銀片在空中飛舞。紫色的牽牛花吹起了小喇叭,似乎在歡暢清晨的到來(lái)。一群雪白的鴿子展開(kāi)雙翅,在自由的天空中開(kāi)始了遠(yuǎn)征,一切都充滿了勃勃的生機(jī)和新生向上的活力。
操場(chǎng)上輕輕的溢著晨霧,身著各色運(yùn)動(dòng)衣的同學(xué)們,臉上洋溢著青春的活力,眉宇間閃爍著智慧的光芒——他們正在奔跑著、跳躍著:向著理想的前程奔跑;向著更高的目標(biāo)躍進(jìn)。他們的身影在明麗的陽(yáng)光里顯得格外矯健,他們的步伐在清新的晨曦中顯示的格外堅(jiān)定。這就是校園的清晨,沒(méi)有遮擋視線的塵煙,沒(méi)有躁動(dòng)不安的心靈,充滿朝氣,充滿熱情,充滿活力,使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前,永不懈怠。
踏進(jìn)寬廣明亮的教室,同學(xué)們不停的忙碌著紡織自己的未來(lái),用渴求的目光在知識(shí)的海洋里尋找人生的坐標(biāo)。一位年逾花甲的老教授,手里拿著生命燃燒的軌跡,用他那雙辛勤的.雙手,在黑板上書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨和人民忠貞的諾言。這里沒(méi)有同學(xué)之間的無(wú)休爭(zhēng)論,這里沒(méi)有師生們的各抒己見(jiàn),一切都是那么和諧,那么寧?kù)o。忽然間感覺(jué)自己走進(jìn)了另一個(gè)世界。
跟始與終的交替一樣,白天過(guò)去了,黑夜就要到來(lái),黃昏也許是校園生活中最悠閑刻了。
太陽(yáng)西斜,帶走喧鬧,給校園留下寧?kù)o的黃昏,柳樹(shù)累了似的,低垂枝條,仿佛已沉入瑰麗的黃昏夢(mèng)。此刻,校園充滿了幽靜、和諧,在柔嫩碧綠的草坪上,幾個(gè)同學(xué)抱膝而坐,悠閑地傾聽(tīng)著伙伴們吹奏著的薩克斯曲《回家》,美妙的音樂(lè)帶著同學(xué)們無(wú)限的遐想,在暮靄的晚風(fēng)中漸漸的飄蕩開(kāi)去,天邊燃起紅色的火焰,慢慢的向西邊擴(kuò)散。
“咳咳……”幾聲咳嗽打斷了我的無(wú)限遐想,慢慢的回頭,原來(lái)是媽媽!懊魈炀褪歉呖剂耍龠^(guò)兩年……”話以不用再說(shuō),我已明白。是啊,還有兩年,就是我放飛理想的時(shí)刻。
理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),讓我們一起放飛理想吧。
放飛理想作文 篇2
“主人,主人”
誰(shuí)在叫我呢?懷著好奇的心,四處找著。哦!找到了——風(fēng)箏。
“主人,今天是風(fēng)箏節(jié),我們一起放飛理想吧!”癌,對(duì)呀!我都差些望了你了,好我們這就出發(fā)。
“太棒啦!~我又一次飛上天啦,主人要我往高處飛,超過(guò)其它風(fēng)箏,讓我成為舞池中的焦點(diǎn)吧!
好呀!那你可要努力的飛啦!
我不僅要放飛理想,還要放飛心情,讓我永遠(yuǎn)都快樂(lè)的過(guò)每一天。讓我告別煩惱吧!
風(fēng)箏越飛越高,我的思緒越飛越遠(yuǎn)。
我來(lái)到一個(gè)從為見(jiàn)過(guò)的地方,這里很美。有位叫冰月的公主,琴棋書(shū)畫(huà)勝過(guò)這里所有有才的人。她喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏可以帶她到別的世界,得到完全的放松。
風(fēng)箏飛起來(lái)了,也意味著新的開(kāi)始。新的開(kāi)始有新的希望,新的期盼。
隨著一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始,我有了一個(gè)個(gè)新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長(zhǎng),一個(gè)個(gè)的希望、期盼都不一樣。小時(shí)侯,希望自己永遠(yuǎn)都有糖吃,有小朋友與自己玩。慢慢的,慢慢的.,我不在希望這些,而是希望可以像小櫻那樣,成為魔界的公主,擁有各種魔法,那多神氣,這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下,哪個(gè)場(chǎng)景該多麼美好!
步入了初中,我再也沒(méi)有心思去想那些根本不可能的事,而一心想著考入一個(gè)好高中、好大學(xué)。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書(shū)交朋友,它可以讓你沒(méi)一天都可以過(guò)的非常充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)興趣,而不是什麼負(fù)擔(dān)。
風(fēng)箏都在努力的向上飛,都有可能飛的最高。所以誰(shuí)都不敢停一步。
即使再有才得人,像冰月公主。如果不學(xué),一直停留在原地,那別人也一樣會(huì)超過(guò)她。
但他并不會(huì)停留,哪怕一秒鐘……
放飛理想作文 篇3
每一個(gè)純真的孩子心里都有一片廣闊的土地,土地上種著一樣最重要的東西——夢(mèng)想。
小魚(yú)的夢(mèng)想是暢游大海;小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是翱翔天空;蝴蝶的夢(mèng)想是飛遍“花海”——那我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,一名孜孜不倦的老師,一名受人愛(ài)戴的老師,一名“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`老師!
記得有一次,我家作本忘在學(xué)校了。當(dāng)我返回學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校的辦公室的燈有好幾間都是亮著的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,那辦公室的燈顯得尤其明亮而耀眼。都已經(jīng)晚上了,老師們還在兢兢業(yè)業(yè)地工作著也許是在給同學(xué)們批作業(yè);也許是在為學(xué)生們準(zhǔn)備明天的教案……我不禁為老師忠于職守的精神所震撼了,不管是寒冬還是烈日,他們總是不停地在辦公室里為同學(xué)們忙碌著。這更加堅(jiān)固了我夢(mèng)想當(dāng)老師的決心。
為了想當(dāng)個(gè)好老師,我在學(xué)習(xí)的道路上勤奮地努力著,課上我專心致志,認(rèn)真聽(tīng)講,課后,我認(rèn)真復(fù)習(xí),提前預(yù)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)同學(xué)們心中的好榜樣。我堅(jiān)信,只要努力,就有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想就像一盞黑暗中的明燈,指引著我們前行。讓我們放飛夢(mèng)想,努力追求吧!
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