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理想的翅膀作文

時間:2024-04-13 14:41:24 理想 我要投稿

【合集】理想的翅膀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的理想的翅膀作文,希望對大家有所幫助。

【合集】理想的翅膀作文

  理想的翅膀作文 篇1

  我總盼望周末能是一個艷陽天,這樣的話媽媽就會帶我出去玩。不管是觀花賞魚,還是跋山涉水,又或是逛街、吃飯、看電影我都喜歡。

  所以,做一名能游覽大江南北的導(dǎo)游,便是我的理想。雖然這個理想很渺小,但卻是我一直以來的.興趣所在。

  我經(jīng)常幻想,如果我當(dāng)上導(dǎo)游,就能一睹客家土樓的樸實,傣家水寨的浪漫,看看是不是真的像書中說的那么古老,那么美麗,那么有文化的底蘊(yùn),還有那么多淳樸的人們在辛勤地勞作。

  如果我當(dāng)上了導(dǎo)游,還可以去荷蘭看一眼舉世聞名的郁金香。放眼望去,五顏六色的郁金香錯落有致地排列開來,好一個萬紫千紅的世界。若是走累了,還能歇在寧靜的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)上,坐在綠茵茵的草場,看著牛羊,吹著清風(fēng),聞著花香,別提有多愜意了。

  一年一年,一月一月,我在世界各個角落徜徉……

  我愿化作一縷清風(fēng),跟隨自己的理想;我愿變成一泓秋水,靜靜地聽著理想走近;我愿插上翩躚的翅膀,飛向等不及的明天!

  理想的翅膀作文 篇2

  最近幾天,我們學(xué)習(xí)了《理想的翅膀》這篇課文。學(xué)完后,陳教員讓我們像文中一樣,制造自己理想的翅膀,把自己的理想放飛到天上去。

  聽到這個音訊后,我和同窗們都特別快樂;丶,趕緊把需求的東西找好,由于我特別希望快一點開端做我的風(fēng)箏。

  終于,一切準(zhǔn)備好了,開端做風(fēng)箏了。

  我想做一個漂亮的,大大的',上面畫著一條舞裙的長方形風(fēng)箏。我長大了,要當(dāng)一位優(yōu)秀舞蹈教員,我要帶著我的學(xué)生跳美麗的中國舞!我先用家里的一次性筷子拼成風(fēng)箏骨架的樣子,然后用鉛筆在長方形的卡紙上畫上了美麗的舞裙,接著勾線,上色。最后,我把骨架固定在紙上,再把線拴在風(fēng)箏上,并在風(fēng)箏的尾部貼上了彩色的紙帶。一個美麗的風(fēng)箏就做好了。

  我把風(fēng)箏帶到了樓下,這時剛好起風(fēng)了,我趕快放起了風(fēng)箏?粗w在天上的風(fēng)箏,我許下了愿望,希望我的幻想完成!

  理想的翅膀作文 篇3

  每個人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!

  “教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!

  如果我是一名教師,我就會把所有的精力用來講課.批改作業(yè),不會浪費每一分每一秒。把所會的.知識盡可能的教給學(xué)生.不會的話,我會知道講會為止。絕對不對一個學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個國家未來的可用之才.

  我是教師,就會盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。

  為了我這個理想我會努力學(xué)習(xí)!讓我的理成為現(xiàn)實,讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!

  理想的翅膀作文 篇4

  今天課上,我們集體做了一個特別有趣的關(guān)于理想的問卷。有這么幾個重點的問題:你有理想嗎?你的理想是什么?你現(xiàn)在正在實現(xiàn)你的理想嗎?

  開始,我不敢去問別人,總是站在旁邊怯生生的望著別人。心理緊張極了。此時,張老師面對微笑地向我走來,彎下身子對我說:“你能不能告訴老師,你的.理想是什么呢?”我想了想,小聲地對老師說:“老師,我想做新聞記者,我覺得他們很酷!”老師拍了怕我的肩膀,然后說:“新聞記者可不能這樣膽子小哦,要勇敢,要樂觀,要大膽地表達(dá)自己!痹诶蠋煹墓膭詈蛶椭,我終于邁出了第一步。也得到了同學(xué)們五花八門的回答。我一五一十地把他們的理想記錄了下來。

  我的理想是長大后當(dāng)一名新聞記者,報道新聞。我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,這樣長大以后我才能當(dāng)一名好記者。

  夜晚,我做了一個夢,夢見自己拿著話筒,正對著攝像機(jī),興高采烈地報道著新聞呢!

  理想的翅膀作文 篇5

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河逆流而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想,就像油畫棒里的顏色,我們都曾陶醉于那些絢爛的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的青草向前移動。河流的源頭,屹立著一座雄偉的雪山,令人神往,我們把它稱之為——理想。

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,和對未來的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時的快樂,沉淀著陣陣柳香。就像一壇酒,越久越香,越久越不滿足于回味。小時候的我,最大的理想就是有許多零食和玩具,現(xiàn)在回想起來,那時的'我可真可愛。

  已經(jīng)步入少年的我,漸漸地明白:理想是一朵嬌嫩的小花,需要用我們堅定的目光培養(yǎng)和付出真摯的感情。

  的確,我們每個人都有理想,關(guān)鍵是怎樣把理想變成現(xiàn)實。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功,這才是我們該有的精神。

  俗話說“有志者事竟成”。只要我們努力踏實的學(xué)習(xí),一定能實現(xiàn)理想。理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照著夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀,一起放飛自己的理想!

  理想的翅膀作文 篇6

  語文課上,同學(xué)們在教室里把自己的理想畫成了一個個風(fēng)箏。接下來我就為你介紹幾個理想風(fēng)箏。

  你看,那有一個警察肩章樣式的風(fēng)箏是我的杰作,我長大了想當(dāng)一名警察,把世界上所有畏罪潛﹑尚未發(fā)現(xiàn)﹑十惡不赦的犯人一網(wǎng)打盡,正如書上說的“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,”那些無惡不作﹑橫行霸道的惡棍嚴(yán)加處置,不能輕易饒恕,要做到大義滅親。

  瞧!舞蹈家的舞姿多么優(yōu)美,這是孔祥雪的風(fēng)箏,她一定想當(dāng)一名舞蹈家,到世界各地去演出,給人們的生活添色彩。

  還有,那雪白的和平鴿是未來的和平使者梁媛的。最棒的.是小歌唱家余若歌的音樂符號風(fēng)箏,我知道余若歌從一年級就開始學(xué)聲樂了,而且唱得很好,還上過“六·一”兒童節(jié)的舞臺呢!

  最有意思的要數(shù)張子陽的望遠(yuǎn)鏡風(fēng)箏,望遠(yuǎn)鏡上還有一些字母,是“MSTM,”聽他說,他想當(dāng)一名天文學(xué)家,我認(rèn)為這項工作是很偉大的。張子陽,希望你能成為一名被人尊敬的天文家。

  我要把的夢想做成真正的風(fēng)箏,讓它帶著我們的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  理想的翅膀作文 篇7

  在我的童年里,風(fēng)箏就像一根線,牽引著我們走向快樂的童年;風(fēng)箏就像是一支馬良的神筆,在孩子那可愛的小臉上畫上一張開心的'嘴巴;風(fēng)箏就像是一對理想的翅膀,飛得越高,就離理想越近。

  每個人的理想不一樣,扎出來的風(fēng)箏也不一樣。

  你看,那個上面畫著一個老師,后面還飄著兩根飄帶的是我的,因為我長大后想當(dāng)個老師。此時此刻,我仿佛聽見了教室里書生瑯瑯,仿佛看見了學(xué)生筆直地站起來,向我鞠了個躬,說:“老師好!”我情不自禁地也鞠了個躬,說了一聲:“同學(xué)們好!”......

  那個坦克風(fēng)箏是葉志成的,他想當(dāng)軍人都快想瘋了,看見同學(xué)就打,可現(xiàn)在的風(fēng)箏很有個性,不任由他擺布。

  瞧。∫粋彩色的音符,著邊飛飛那邊飄飄。這一定是陳暢的巧手做的,她想當(dāng)個音樂家,讓音樂來陪伴每個孤單孩子的童年。

  可千萬別讓手中的線短掉啊,風(fēng)箏是理想的翅膀!

  理想的翅膀作文 篇8

  我們每個人的一生必定都是輝煌的,他們都有自己存在的價值和意義,不分高低,不論貴賤。因為他們我們每個人的心中都有一個理想,一個愿望,在促使這他們前進(jìn),促使這他們成功,這就是一種輝煌。

  或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我幼小的心靈里萌生了一種理想,當(dāng)一名教師。有人說,在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是最崇高的。是呀,談古論今,曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè),我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個偉大的圓丁,祖國的花朵在這里綻放,長成棟梁。

  有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛美一個學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生,當(dāng)有一天我最終融入死亡的'時候,我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號!笨上攵,當(dāng)一名教師是一件多么光榮,多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識,傳授人生哲理。

  理想的實現(xiàn)不是在等待中的,而是靠我們?nèi)ヅ^斗,去開創(chuàng)更加美好的明天,去實現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽!

  理想的翅膀作文 篇9

  每個人的一生必定都是輝煌的,都有自己存在的價值和意義,不分高低,不論貴賤。只要心中都有一個理想,一個愿望,他就促使著人們前進(jìn),足食著人們成功copyright ,這個過程是輝煌的。

  或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我幼小的心靈里誕生了一種理想—當(dāng)一名老師。有人說,在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是最崇高的。是。≌劰耪摻,曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師,我相信教師是最光輝最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的圓頂,培育著祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,長成棟梁。

  有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一名學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每名學(xué)生。當(dāng)有一天我最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大稱號!笨上攵,當(dāng)一名教師是一件多莫光榮,多么美好的事!用一生默默地給自己的.學(xué)生傳授知識和人生哲理!

  理想的實現(xiàn)不是存在于等待中的,而是靠我們?nèi)ヅ^斗,去開創(chuàng)更加美好的明天。愿每個人都能實現(xiàn)心中的理想!

  理想的翅膀作文 篇10

  春天是鶯歌燕舞,百花齊放的季節(jié),也是我們放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  星期四下午,陽光燦爛,周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風(fēng)箏,同學(xué)們心里別提有多高興。

  我們先把風(fēng)箏放在地上,周老師給我們說放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放,這樣才飛得高!比缓笪覀儼扬L(fēng)箏的線放長,迎著風(fēng)飛快地跑去,風(fēng)箏緩緩地飛,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望,啊!天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。

  你瞧!這個飛機(jī)的風(fēng)箏飛得可真高,它一身是銀白色的,上面還刻著神舟六號,讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧!

  我的'風(fēng)箏像一條帶魚風(fēng)箏,五顏六色的,你看!我的飛風(fēng)箏在天空中游來游去。它多么悠閑,多么自在,讓他好好去玩!

  看著滿天翩翩起舞的風(fēng)箏,我拉心也隨著越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  理想的翅膀作文 篇11

  春天,我們最喜歡放風(fēng)箏。

  地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的,都是我們理想的翅膀。

  每個人的理想不一樣,扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因為我長大想當(dāng)海軍。此刻,我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。

  瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)個昆蟲學(xué)家。

  還有,那瓦片風(fēng)箏是未來的`建筑大師二喜的,那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一架豎琴。說實話,見了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。

  最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么,所以只好照自己的樣子做了個風(fēng)箏。讓她到天上去好好想想吧!哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子!

  在地面上,我們一邊放線一邊跑著,手里的線越放越長,風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

  理想的翅膀作文 篇12

  正值校慶50周年之際,學(xué)校陸續(xù)開展了豐富多彩的節(jié)目排練。

  老師,同學(xué)們都緊鑼密鼓的排練著,為的是給全州,全省的領(lǐng)導(dǎo)們一個好的.回報。

  為此,老師們還特地寫了個舊二中的校歌。正如校歌所說的“啟航,啟航,理想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航……二中,我的校園,我的家,我的搖籃,我的夢,走過春夏,走過秋冬,今天的驕子,明天的棟梁”只要我們盡力拼搏,三年之后,我們就有相應(yīng)的收獲。

  學(xué)校為我們的夢想提供了好環(huán)境。引進(jìn)上海建平模式的教學(xué)方式,十月份即將開展40多個選修課程,實現(xiàn)半開放式教學(xué)模式。為的是讓我們有更廣闊的發(fā)展空間。

  學(xué)校提供我們良好的環(huán)境,讓我們離自己的“綠葉”——夢想。更進(jìn)一步,。所以,我們要更加努力,不可以泄氣。

  理想的翅膀作文 篇13

  每個人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!

  “教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!

  如果我是一名教師,我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè),不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學(xué)生。不會的話,我會知道講會為止。絕對不對一個學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。

  我是教師,就會盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的`太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。

  為了我這個理想我會努力學(xué)習(xí)!讓我的理成為現(xiàn)實,讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!

  理想的翅膀作文 篇14

  流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明!泵總人的內(nèi)心深處都會有一個理想,可能它并不算偉大,但是,它一定會在我們的人生道路上起著不可小視的影響。而我的理想,就是當(dāng)一名幼兒園教師。也許,這個理想過于俗氣,但是,沒辦法,誰叫我那么喜歡小孩子呢。冰心女士說得好:童年呵!

  是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。小孩子,是那么純潔,那么天真,那么可愛。看著他們,仿佛是在看一塊傳世的水晶,晶瑩剔透,又珍貴無比。和他們在一起,就仿佛回到了那無比珍貴的童年?赡,我不能教他們太多的'知識,但是,我可以讓它們獲得一個快快樂樂的童年,一個美美好好的回憶,這對我來說,就足夠了。

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