理想的作文通用3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的理想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
理想理想像風(fēng)箏在金色的童年里飛翔.因?yàn)橛辛死硐朕k法,生活中才多了一道繽紛的彩虹,才有了奮斗目標(biāo),才更加有滋有味,不至于變得空虛而渺茫.少時(shí),我們常問候:"理想是什么?"殊不知這顆理想的`種子已在你的心中生根發(fā)芽,它正在無形地伴隨著你成長(zhǎng)起來.理想是少時(shí)的希奇和夢(mèng)想.舒爾茨曾說:"理想如辰星-我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行.我則覺得理想像一只金色的小船,需要努力與實(shí)踐的船帆,方能到達(dá)成功彼岸.盡管大海不是那風(fēng)平浪靜,但我們?nèi)圆粫?huì)場(chǎng)放棄,心中的理想正支持著我們.長(zhǎng)風(fēng)浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.美好的確理想將會(huì)變成幸福的現(xiàn)實(shí).沒有理想,人將會(huì)變成空殼,眼前的路邊一片空白;而理想就是一條通往成功的星光大道.但理想不是空想,需要用辛勤的汗水來澆灌理想之花.閃射理想必之光,心靈之星火!把光注入未來暮靄之中.
理想的作文 篇2
十七歲，一個(gè)不羈的年齡；十七歲的我，有梭有角；十七歲的我，追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想，追求理想中的課余生活……
夢(mèng)想
真的，我要當(dāng)一個(gè)作家，我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼，我還要寫出“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的悲壯，我更要寫出“大雨落幽燕，白浪滔天”的`豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。
聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢(mèng)。學(xué)寫文章，學(xué)取材，學(xué)構(gòu)思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于“揚(yáng)州八怪”的瀟瀟竹影！
色彩
我要提起畫筆，充實(shí)自己的課余生活。
我要展現(xiàn)出“山光悅鳥性，潭影空人心”的清新自然，要描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī)，還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔透！
展開青春的畫布，提起十七歲的畫筆，畫顆草，那是昨天--默默無聞，畫匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫只大鵬凌空飛，那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言！
自由
我已經(jīng)長(zhǎng)大，不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活，我是自由的。
足球場(chǎng)上揮汗如雨，電視機(jī)前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！
……
我理想中的課余生活是多么的完美��！那是我所追求的，為了實(shí)現(xiàn)它，我還得努力，但我得讓自己過得開心，讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！
理想的作文 篇3
每一個(gè)理想都如星星般閃耀，若想摘取星塵，只有堅(jiān)定的意志和不斷的努力，才能手握屬于自己的星塵，古今中外，有多少人追逐自己的理想，又有多少人放棄了它。那些名人又是怎樣做的呢？
司馬遷給一位大將辯解，被漢武帝關(guān)進(jìn)了牢里，當(dāng)時(shí)的法律十分嚴(yán)格，不是斬首就是宮刑。漢武帝也十分惜才，殺了司馬遷太可惜了，但是又不得不懲罰他，最后司馬遷選擇了宮刑，后來司馬遷在牢里，身子垮了，精神也崩潰了，剛好當(dāng)時(shí)也是寫《史記》的重要時(shí)期，可他精神崩潰了，還怎么寫？但他想起小時(shí)候父親的教導(dǎo)，并且要完成父親的遺囑，要寫一部藏之名山，傳之后人的.《史書》，最終靠自己意志和理想完成了《史記》，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
貝多芬晚年失聰，喪失聽力，這對(duì)于音樂家來說是毀滅性的，并且妻子也離開了他，但是貝多芬沒有怨天怨地，而是堅(jiān)持自己的理想，成為偉大的音樂家，于是將筷子插進(jìn)鋼琴里，彈琴時(shí)就會(huì)出現(xiàn)震動(dòng)，因此來識(shí)別音律，就這樣憑著自己頑強(qiáng)的意志與信念，作出《第七交響曲》。悲觀的人先被自己打敗，然后再被生活打敗，而像貝多芬一樣樂觀的人，先是戰(zhàn)勝了自己，然后再戰(zhàn)勝生活。
諾貝爾也是如此，雖然已經(jīng)創(chuàng)作了烈性炸藥，但是又想將這種烈性炸藥轉(zhuǎn)化為安全性炸藥，在此之時(shí)，這是一個(gè)艱苦的歷程，死神隨時(shí)陪伴著他，不幸悄悄走來一次實(shí)驗(yàn)失誤，身邊的五名助手和親弟弟不幸被死神帶走，這時(shí)諾貝爾產(chǎn)生了多大的心理陰影，但憑著自己的理想，諾貝爾戰(zhàn)勝了陰影，為防止失誤，他一個(gè)人在郊外湖中的小船上做實(shí)驗(yàn)，最終他解決了炸藥的引爆問題。
看著他們的榮譽(yù)并不是一時(shí)得來，而是經(jīng)過了艱苦的歷程后取得。我的理想是成為——科技師，我現(xiàn)在卻如塵埃，在空中漂浮，但是我也會(huì)努力好好學(xué)習(xí)。也許可能會(huì)不切實(shí)際，但我可以像航海者一樣，借心光位置而航行，即使現(xiàn)在做不了大事，那我就從小事做起，極少成多。
生活也是如此，生活就是一場(chǎng)旅行，有過美好風(fēng)景的快樂，也有滿路顛簸的疲倦，而理想?yún)s是我們拼命堅(jiān)持這種旅行的動(dòng)力，因?yàn)橛辛死硐�，我們才義無反顧的成為最后勝利，而沖刺。我們的生活也因此變得燦爛起來。
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