理想的作文[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的理想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

理想的作文 篇1

　　在我遇到的老師中，有的是“老學(xué)究”一般的古典老師，他們面色老，心情老，整個(gè)人暮氣沉沉；有的是充滿了活力的“青春型”老師，他們心中有快樂，笑臉常在，讓人的心情時(shí)刻燦若春花；有的是“巾幗不讓須眉”的“假小子”式的老師，他們常常一頭短發(fā)，一身牛仔，活力四射；有的是翩翩少女般的“淑女”老師。在以上眾多老師之中，我最喜歡的就是充滿活力的“青春型”的.老師。

　　比如說我的神筆作文班的亢老師，她的舉止言談可和我的那些“古典”老師大不相同。她上課可以拿手機(jī)，給我們講“微信”里的精彩文章，讓我們的學(xué)習(xí)變得更時(shí)尚，更與時(shí)俱進(jìn)，讓我們及時(shí)了解到更新鮮的知識(shí)，我們常常被那些經(jīng)典的美文感動(dòng)，更懂得了許多做人的道理。她講課講到最精彩的地方，常常會(huì)即興表演；她經(jīng)常帶我們出去上戶外課，觀察大自然，讓我們了解到許多新知識(shí)。

　　記得上一節(jié)課，她問我們：“作文怎樣寫優(yōu)美呢？”“寫具體，寫詳細(xì)，寫生動(dòng)！”我們齊聲回答�！胺浅０�！”她接著說“作文首先就要寫具體，比如‘她扇了它一巴掌’就不具體了，而‘小紅扇了她家的小花狗一巴掌’就具體了�！贝蠹冶焕蠋煻旱煤呛谴笮Γ�在笑聲里，我們輕松掌握了寫具體的技巧了。老師越講越激昂，就在她講“寫生動(dòng)時(shí)”，她全然不顧自己穿著的高跟鞋，現(xiàn)場(chǎng)給我們表演起了拔河的姿勢(shì)，說：“像我這樣，腳后跟使勁蹬地，身子后傾，雙手緊緊抓住繩子，喊著號(hào)子�！本瓦@樣，我們不僅感受到了拔河的氣氛，更找到了如何寫生動(dòng)的竅門。

　　我心目中理想的老師，就是上課充滿活力，把知識(shí)融化在快樂中，讓我們不知不覺地達(dá)到融會(huì)貫通。

　　再如教我吉它的劉老師，他是一位“活力”型的老師。為了活躍氣氛，他上課有時(shí)會(huì)搞一些小游戲。有一次，他突發(fā)奇想，給一個(gè)同學(xué)照了一張照片，但不一會(huì)兒，我身邊的同學(xué)便爆笑不已，原來老師用一個(gè)改臉軟件，給他的照片長(zhǎng)上了兩只角，真有趣。

　　這就是我心目中的老師，上課充滿活力，能博古通今，無所不知；下可能和我們抱成一團(tuán)，一起精彩游戲；既能教給我們專業(yè)知識(shí)，又教會(huì)我們?nèi)松�道理。這樣的老師，我們?nèi)绾文懿幌矚g呢？

理想的作文 篇2

　　“每一個(gè)人的生命都是小船，理想是小船的風(fēng)帆。”這是張海迪曾經(jīng)說過的一句話。是啊，理想對(duì)人的一生非常重要，一個(gè)人如果沒有理想就好像鳥兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)無法飛翔；又像是在大漠中失去了羅盤，迷失了方向。我從上學(xué)的第一天開始，就有了自己的理想，我要當(dāng)一名老師。

　　教師是個(gè)神圣的職業(yè)。我覺得老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是一個(gè)辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。如今，我還是一個(gè)小學(xué)生，還需要老師更多的教育，將來才能成為一名優(yōu)秀教師。實(shí)現(xiàn)自己的理想。我將來的一切，都市老師給予我的，我感謝老師，同時(shí)也敬佩老師。

　　老師是要教學(xué)生知識(shí)的，如果想要教學(xué)生，首先自己就應(yīng)該知道許多知識(shí)，才能教學(xué)生，要不然只是個(gè)名義罷了。從古到今，有多少名人實(shí)現(xiàn)了自己的'理想，但是在實(shí)現(xiàn)理想的背后都有著他們的辛苦努力。例如奧德利的著名音樂家，作曲家莫扎特，在他很小的時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽，并努力彈出他曾聽到過的音樂，細(xì)細(xì)地琢磨每一個(gè)音，最后經(jīng)過他每天不停地練琴，終于成為了一名著名的音樂家。我應(yīng)該向莫扎特學(xué)習(xí)，從今天開始好好學(xué)習(xí)。我要把握好每一天，給自己按排好一天的時(shí)間，不要再浪費(fèi)每一分，每一秒。在上課的時(shí)候，要專心致志聽老師講課，并且積極發(fā)言，把每一個(gè)不懂的問題弄明白。更重要的是在課外要多讀課外書，增強(qiáng)自己的課外知識(shí)。我相信只要我不斷努力，將來一定會(huì)成為一名優(yōu)秀教師。

　　如果我長(zhǎng)大后真的成為一名教師 ，我一定要做一個(gè)和藹和高效率的老師。“高效率”是指教出來的學(xué)生都市優(yōu)秀的。我不會(huì)兇巴巴地對(duì)學(xué)生，會(huì)用自己的心來感化他們，讓他們自愿好好學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學(xué)生積極參與，讓他們盡情遨游在知識(shí)的海洋中。

　　理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我要努力奮斗，向理想前進(jìn)。

理想的作文 篇3

　　理想是帆，載著我們通往成功的彼岸；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的道路。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也有自己的理想——那就是當(dāng)一名作家！

　　也許有的人會(huì)問我為什么會(huì)有這樣的理想，我之所以有這樣的理想，我之所以想當(dāng)作家，是因?yàn)槲颐慨?dāng)看到一本好書，作者把人物形象描繪得那么淋漓盡致；把故事情節(jié)描寫的那么具體，那么引人入勝，使我驚嘆不已、贊嘆不已，甚至有的好書讓人讀完后可以改變?nèi)说乃枷�！所以我�?mèng)寐以求著有朝一日能夠當(dāng)上那么厲害的一個(gè)作家！

　　當(dāng)一名作家可不是想小孩子玩過家家那么簡(jiǎn)單，也不是隨口一說就可以實(shí)現(xiàn)的，想當(dāng)上一名成功的作家是要付出實(shí)際行動(dòng)的——為了當(dāng)上作家，為了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，只要周末我一有空，就去寫作文、打小說。我家里有我寫過的幾十篇作文，打的一篇七八萬字的小說，雖然并不多，但是我的作文也登上過《中國(guó)少年報(bào)》兩次呢！還有一篇作文在一次小型的全國(guó)小學(xué)生征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)！獎(jiǎng)金并不多，只有50元，但買我夢(mèng)寐以求的《愛麗絲漫游奇境記》已經(jīng)足夠了！

　　雖然我經(jīng)常寫作文、打小說，但是我把更多時(shí)間都用在了看書，因?yàn)榭戳艘槐竞脮�，可以激發(fā)我寫作的靈感，比如我喜歡看：《巴黎圣母院》、《小王子》、《愛麗絲漫游奇境記》、《神秘島》等等。只要我在書中一看到一些我認(rèn)為比較優(yōu)美、比較好的句子，我都會(huì)把它們記下來，運(yùn)用到我的習(xí)作里，讓我的習(xí)作更加的豐富多彩。

　　不止這些，為了豐富我的知識(shí)面；為了能夠讓我的大腦里再裝些好詞好句，每個(gè)星期我至少會(huì)去一次市圖書館看書，每次都看得津津有味，不亦樂乎。

　　理想是我們成功的'基礎(chǔ)，就如居里夫人說的——如果能夠追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。我的理想就是當(dāng)一名成功的作家，讓所有的人看到我的書能夠有所收到啟發(fā)！

理想的作文 篇4

　　每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

　　我的理想就是當(dāng)一名舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏厶�舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。

　　這個(gè)舞蹈家的理想是從我6歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

　　在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的'批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問著自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，這就變成了我練舞的動(dòng)力。

　　有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。

　　如果我成為了舞蹈家，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì)失敗。

　　這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。

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