(精)理想的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的理想的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
理想是人飛翔的翅膀,理想是人動力的源泉,理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的精靈,人人都有理想,像天空中閃爍的星星,總有一天世界也將會為你而閃爍!而我的理想是能超越哥哥,我的理想是能出人頭地,我的理想是能讓我的'父母夸贊我。
每當我看見哥哥被父母夸獎,每當我在黑暗、冷漠的空間里度過,每當我默默地哭泣時,我那心中的怒火開始燃燒。我常常被批評,而哥哥卻常常被夸獎,看著哥哥洋洋得意的模樣,我心中怒火又開始燃燒!為什么?為什么哥哥總是比我強!為什么哥哥能得到表揚,為什么哥哥是天而我是地,哥哥是成功而我是失敗,哥哥是天上的月亮,人人都知道他的光彩,而我只是地上被別人踐踏的泥土,這是為什么?
在父母的眼里,哥哥是閃爍的星星;哥哥是位居高位的中指;哥哥是養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無視的小草,不曾想過還有誰會想起我;我只是默默無聞,不知名的小指,一眼望去我總是生活在中指的影子下;我是花朵那埋藏在土地下的根,直至枯萎世人所看見的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心!我心中的怒火再次燃燒起來!
之后,我下定決心,日夜復習,上課認真聽講,專心致志,一心一意,可我仍比不上哥哥,我心中的怒火開始被失敗給吞噬,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚眼朦朧中出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,他笑瞇瞇地對我說:“孩子,別放棄啊!”“可是無論我怎樣努力都比不上哥哥,我不知道我還能怎樣努力,可能我注定只是一個反面教材吧。”我身處在懸崖的邊緣,身后只有深淵,又或者是那蒼茫的大海,我不知道此時的我走向何處。“孩子,別自暴自棄,妄自菲簿。是金子總會發(fā)光,若你此放棄,那又會得到些什么了,做事總要有始有終啊!”白發(fā)老人撫摸著我的腦袋,仿佛給予著我力量。
“那些,不過是你自己的想法而已。若是一棵小草,等到春風一來,世界上便充滿了小草;若是小指,你那默默無聞的品質(zhì)比起養(yǎng)尊處優(yōu)可好多了;若你是花根,如果沒有你在土地中汲取養(yǎng)分,花兒能那么美嗎?你是土地,你那默默無聞的奉獻精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕,敗不餒!崩先撕吞@可親地說,“要相信,成功只是一步之遙,勝利在眼前,只要有恒心,只要堅持。相信有志者事竟成,你一定會成功!”
在老人的指導下,我的眼前忽然出現(xiàn)一道亮光。我擦掉眼淚,勇往直前,哪怕遇到挫折,哪怕遇到失敗,哪怕遇到種種困難,我也會知難而上。應為我相信勝利在前方,不能半途而廢,堅持是勝利,往往成功只是一步距離而已。
理想的作文 篇2
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。
我的理想是希望能成為一名學習成績頂尖的學生,考進中山一中高中部。如果能再說遠一點,那就是長大后能考上清華大學、出國留學,學有所成后就回到國家作貢獻,為民造福。
雖然這只是一個平凡的.理想,普普通通,所有的人都會這樣想,而且還會覺得它高不可攀,但,我確信,只要堅強不懈,刻苦努力,奮發(fā)學習,就一定能實現(xiàn)自己的理想。這,對于那些沒有理想的人,我比他們富有得多。不是嗎?一個沒有理想的人,在面對生活時,是感到多么的無聊、煩悶;而一個有理想的人,是覺得多么有趣、快樂。
我之所以會有這樣的理想,是因為我想讓國家走出發(fā)展中國家的圈子,讓國家成為發(fā)達國家,讓每一個中國人都過上好日子!
這,就是我的理想。
理想的作文 篇3
我從小就很喜歡汽車,所以我的理想是將來開一間汽車制造公司,發(fā)明和研究汽車。學習之余我就會把家里的幾十輛玩具汽車拆裝和改做,我已經(jīng)成功地用紙皮加工成一輛貨柜車。
我發(fā)明的第一種汽車,它是太陽能汽車,它的功能是不用汽油,可以為車主節(jié)約金錢,不用污染環(huán)境,可以令世界保持空氣清新和環(huán)保。
我發(fā)明的'第二種汽車,它是意念汽車,不用人手操作用意念控制避免司機疲勞駕駛就不會造成交通事故發(fā)生。意念汽車只要坐到駕駛座位上就可以用意念控制它的所有操作,包括有(前進、后退、轉(zhuǎn)彎、停車、開車、開門和關門)等很多種操作……
我現(xiàn)在還未有足夠的知識和科學技術去實現(xiàn)理想,所以我要學多一些知識和技能。
理想的作文 篇4
理想就是將來的遠大志向。人人都有理想,有的人想當科學家,有的人想當運動員……如果有人問我的理想是什么,我會毫不猶豫地說:“當醫(yī)生!”假如他還要打破沙鍋紋(問)到底的話,那就得慢慢說了。
記得上三年級的時候,我得了感冒,每天都要到醫(yī)院去打針。那時感冒算是很嚴重,不能上操,不能和同學們在操場上玩耍,便沒了一點兒精神。媽媽撫摸著我的頭,說:“不要得這么一點小病就沒有了精神。有的人比你的病還嚴重,但他們還是像正常人一樣,該干什么干什么。因為生病而愁眉不展,不值得!睆哪翘炱,我不但又有了精神,病也好了許多。從此我還下定決心當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好所有人的病。
理想說起來簡單,不是很容易就能實現(xiàn)的,得從平時的一點一滴做起。俗話說,“苦盡甘來”,只有現(xiàn)在吃苦將來才能輕松。
有一天,白天有事,我的作業(yè)沒有完成;丶乙呀(jīng)晚上9點多了,我才打開了語文書。30分鐘過去了,1個小時過去了,我還在拼命地寫。爸爸催我吃西瓜,兩牙西瓜用不了5分鐘。我第一次感到時間是那樣重要。吃完瓜,我又繼續(xù)開始“工作”了?11點了,媽媽勸我:“趕快洗個澡,去睡吧,今天是個特殊,剩下的作業(yè)明天再做!碑敃r我也困得眼睛都睜不開了,但為了不增加第二天的作業(yè)量,我拿出最后的精力,終于趕11點完成了作業(yè)。第二天,爸爸給我的評判是“優(yōu)”。這是我自己努力的成果,心中很是高興。
以前,我在里屋做作業(yè)時,被電視的`聲音吸引著,會偷偷地爬在門上偷聽。現(xiàn)在,我已知道了學習的重要性,自己可以克制自己了。這也算是一個大進步。學習有時會擠掉玩的時間,可是,只有現(xiàn)在抓緊學習,將來才能實現(xiàn)自己的理想,才不會后悔。
理想的作文 篇5
理想——一個抽象的名詞,他的意義到底是什么?怎樣才能叫理想,才能實現(xiàn)理想?沒人可以解答!但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人!高考一個實現(xiàn)理想最便捷的途徑,使他們、我們、你們,拼搏過、拼搏著、要拼搏!
一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風似的刮了回來!高三在拼搏——面對高考,高二在拼搏——面對會考與高考的來臨,高一在拼搏——面對第一次歷史的紀錄!作為經(jīng)歷過第一次,面臨高考的高二學生,面對理想,想到的好像就只有——渺茫!高一剛剛實現(xiàn)了理想——考入高中,高三面對理想——選擇著他們的學業(yè),那么高二呢?面對理想,我只有沉思!
看著滿樓道的各個學校的招收簡章,個個疲憊不堪的高三學姐們,心里沖滿恐懼!我們的高三會是什么樣子?
明知道時間無法停止,卻依然一次又一次,固執(zhí)地,許下美麗的心愿! 有人說到“別孩子氣了,成熟一點,別幼稚了,穩(wěn)重一點!”從此丟棄那顆童真的心,做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的.人。給自己想出了無數(shù)個理想,約束自己,為理想而奮斗。然而,實現(xiàn)理想一定會經(jīng)歷險阻!慢慢的,頭上長出一對敏感的觸角,一不小心,它就容易受傷,我只好難過的躲到?jīng)]有人的地方,苦苦的思索,讓觸角變得不敏感的方法——實現(xiàn)理想!
站在這個城市的傍晚車站,看著昏黃的路燈,看著對面灰色的高樓,看著落葉憂憂的蕩落下來,心里忽然有一種莫名的感傷:這樣忙碌的生活究竟還有多久,而我那顆空洞的心,究竟應該怎樣躲藏!理想——到底還有多久,多久才能實現(xiàn)?
每晚當我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的事,如果快樂,我會將它記入“史冊”,如果悲傷,我會勸導自己“要睡了,明天又是美好的一天,今天什么事也沒有發(fā)生,明天——離我的理想還有一步之遙”!
藍的天,白的云,綠的草——平凡而又簡單,他們就在我們的身邊。我一路奔跑,也一路歡暢,其實快樂就是這樣簡單!只是心要學會釋放!那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身!我們的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快樂的生活!
我們追求的理想,其實并不遙遠,他就圍繞在我們的身邊!只要你的心學會釋放,我們的理想,就會在你不經(jīng)意間實現(xiàn)了!
理想的作文 篇6
理想的寒假是我也像姐姐一樣,每天早睡早起,做完了每天的功課才會出去和小伙伴玩兒的寒假。理想的寒假是我成為了一個愛學習的孩子的寒假。
理想的寒假,我每天早睡早起。姐姐是我的理想中的'自己,姐姐是一個早睡早起的人,姐姐的寒假是每天都早睡早起的,我也想我的寒假也能早睡早起。早睡,意味著我能夠有良好的養(yǎng)精蓄銳的時間,這也就能夠使我早起去感受一日之晨了。我常常聽姐姐說起她早上自己學會了做美味的早餐而羨慕不已,每天晚上很晚睡早上睡到中午的我,根本已經(jīng)想不起來早餐是什么模樣了,更別提姐姐提到的自己做的美味早餐了。我希望我的寒假能夠像姐姐一樣,早睡早起,最好是我還能學會自己做早餐。我非常明白一上午的時間多出來,我可以做多少有意義的事情。
理想的寒假,我每天認真學習。現(xiàn)在我的寒假都沒有在認真學習,我理想的寒假是我每天都能夠認真學習。為什么我沒有認真學習呢?因為我懶,也因為我貪玩,更因為我軟弱。懶是我最大的毛病,常常被爸爸媽媽說,可我想改也改不過來,像一條蛇一樣懶得動了;貪玩是我第二大毛病了,我寒假的作業(yè)常常到了開學前兩天才開始補,我把寒假的時間都用在了玩耍;軟弱是我明明做好了計劃要學習,卻被小伙伴的一聲呼喚就撬動了,擔心拒絕了小伙伴就以后再也沒有人陪我玩了。理想的寒假,我不懶不貪玩也不軟弱,可是我該怎么做到?
理想的寒假,我每天少玩多學。正如姐姐用行動告訴我的那樣,她的優(yōu)異成績是用她的自律換回來了,她把時間都用在了學習上,而我把時間都用在玩耍上,我的成績又怎么會優(yōu)異呢?寒假是一段很適合提升自己的時間,我卻總是把它們花在了玩耍里。理想的寒假,我會像姐姐一樣少玩多學,可是這樣的寒假到底在何方?我的勤奮又在哪里?
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