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我的理想作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
人人都有理想，有的是當(dāng)警察，有的是當(dāng)醫(yī)生，有的是當(dāng)旅行家┉┉
我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)，它是藍(lán)色的，我想長(zhǎng)大后就在夢(mèng)中飛翔我開著帥氣的殲10飛機(jī)，在我過(guò)國(guó)上空飛行著，保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的`安全，遇到侵略的飛機(jī)，按一下按鈕，K16導(dǎo)彈就從飛機(jī)下飛了出去。我看過(guò)一部電視劇名叫《鷹隼大隊(duì)》是講飛行員的，里面有一首歌叫“藍(lán)色的夢(mèng)”我特別喜歡，郵局這樣唱的“小時(shí)候我有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，長(zhǎng)大以后我在夢(mèng)中飛翔牽著彩虹我是一只吉祥的鳥穿過(guò)風(fēng)雨我是一只勇敢的鷹啊……陽(yáng)光照耀著我的信念明月輝映著我的智勇啊……”可是我十分倒霉在三年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橄朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)就在公交車上寫作業(yè)，弄得近視了。
雖然當(dāng)不成飛行員，但是，我還有一個(gè)理想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，回到母校，淮河小學(xué)當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，教自己的學(xué)生們只知識(shí)，和他們一起喜怒哀樂(lè)。我愛數(shù)學(xué)，但我也十分喜歡教數(shù)學(xué)，學(xué)生們有不會(huì)的題目，我教她們，把我的知識(shí)告訴他們，這是一件多么美好的事情！
理想每個(gè)人都有不同的，我們要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想作文2
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想！是��！一個(gè)人如果沒有了理想，那么他的.生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向；一個(gè)人如果沒有了理想，就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔；一個(gè)人如果沒有了理想，就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實(shí)的人，才會(huì)對(duì)生活充滿愛，才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，才會(huì)有望獲得累累果實(shí)，才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。
我的理想是什么呢？童年時(shí)期的理想大概都是充滿離奇色彩的：每每華燈初放的時(shí)候，總愛昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好��；進(jìn)入少年時(shí)期，大概是心隨時(shí)變，物是人非，腦海里漸漸地對(duì)新目標(biāo)有了更多的憧憬，比如：努把力，將來(lái)考個(gè)好成績(jī)，考所好大學(xué)什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)：小的時(shí)候，我身體不是太好，經(jīng)常生病，經(jīng)常吃藥打針；再大些的時(shí)候，正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個(gè)特殊的歷史時(shí)期，當(dāng)時(shí)恐怖氣氛籠罩著全國(guó)各地，攪得人心惶惶，每當(dāng)電視里播出白衣天使們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，那一幅幅動(dòng)人心弦的場(chǎng)景總是深深地感動(dòng)著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說(shuō)：我已經(jīng)上一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人危險(xiǎn)性太大，我還是再干一段時(shí)間吧！這位郝醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚，已至危急關(guān)頭�？蛇@位郝醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時(shí)，雖然眼含淚水，但卻堅(jiān)定的說(shuō)：請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團(tuán)聚他犧牲時(shí)雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者神圣的職責(zé)，得到了全國(guó)人民的無(wú)限敬仰！
郝醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我！這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：醫(yī)生是多么崇高而又偉大啊！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)搞醫(yī)學(xué)研究，幫助人類戰(zhàn)勝癌癥等病魔！我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)人民需要我的時(shí)候，我就義無(wú)返顧地戰(zhàn)斗在第一線，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅(jiān)信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會(huì)成為一名了不起的醫(yī)務(wù)工作者！
我期待著那一天早日到來(lái)！
我的理想作文3
每個(gè)人都有自己的理想，或許不止一個(gè)，理想是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力！在我的心里也有一個(gè)理想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。我的理想是當(dāng)一名老師，就像中國(guó)大教育家陶行知一樣。
我之所以要當(dāng)老師，是我受到了我姑父的影響，每年過(guò)節(jié)的時(shí)候，我看到我姑父收到賀卡、鮮花，我就覺得當(dāng)老師好幸福呀！
既然想要當(dāng)老師，那么從現(xiàn)在開始，我就應(yīng)該從多方面做好準(zhǔn)備。首先，我明白老師的責(zé)任就是教書育人。因此，好的老師要有扎實(shí)的文化功底，這就要求我從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好的師范大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。其次，想要當(dāng)老師，細(xì)心和耐心不可少，因?yàn)橹挥屑?xì)心觀察同學(xué)，耐心解決同學(xué)的問(wèn)題，才能做出分析。除了有扎實(shí)的'基本功，還要有健康的身體。我要上好平時(shí)的體育課，認(rèn)真對(duì)待早操，鍛煉身體。
將來(lái)有一天，你看，正在學(xué)校里教書的那位姓吳的年輕人，那就是我。
總之，在我心底，有個(gè)當(dāng)老師的理想之種！我會(huì)為我的理想去奮斗！
我的理想作文4
夢(mèng)想只是你一個(gè)人的，理想?yún)s是很多人共同的我的理想，是當(dāng)一名音樂(lè)慈善家......
看似美好的世界，注定是不完美的。災(zāi)區(qū)的孩子失去了家、失去親人、失去學(xué)校、失去歡笑......ta們每天都忍受著饑餓寒冷，更多的是對(duì)親人的懷念；留守的兒童變得內(nèi)向、變得自卑、變得孤獨(dú)、變得柔弱......ta們每天都渴望著有人安慰，更多的是對(duì)父母的想念；空巢的老人沒有兒女、沒有溫暖、沒有陪伴、沒有關(guān)愛......ta們每天都祈求著兒女平安，更多的是對(duì)兒女的.思念。
......社會(huì)中還有許許多多需要關(guān)心、需要幫助的人們......
有的人認(rèn)為，向ta們捐款不就ok了嗎？不是的，ta們?nèi)鄙俚牟皇撬^的身外之物，而是一份關(guān)愛、一些陪伴、一縷溫暖......我認(rèn)為，音樂(lè)是上天給人類最大的禮物，能讓人忘懷一切、激發(fā)我們的斗志、點(diǎn)燃世界的溫暖，相信明天會(huì)更好
我和災(zāi)區(qū)的小朋友們手拉著手，哼起了歌，讓我們期待著明天會(huì)更好。折一只千紙鶴，讓ta承載著我們的期望；折一只小船兒，一切饑餓寒冷漂向遠(yuǎn)方；折一只紙飛機(jī)，帶著我們的心情去翱翔......
我與留守的小朋友們留下腳印，哼起了歌，泥土里堆起了一座城堡，是和爸爸媽媽溫馨的家；那座小城堡，裝滿了我們的滿滿的愛；那座小城堡，有你、有我、有爸爸媽媽，還有歡樂(lè)的歌謠......
我陪空巢的爺爺奶奶說(shuō)話聊天，唱起了歌，哪怕只完成兒女的一絲。唱起了童謠，爺爺奶奶開心地笑了；唱起了童謠，爺爺奶奶回憶起從前；唱起了童謠，爺爺奶奶的心，不再空虛了，被充滿情愫的天渲染了心......
每當(dāng)我打開電視，看到新聞里失去多少的災(zāi)區(qū)小朋友上天送給ta們一個(gè)愚人節(jié)禮物，而ta們有的跟隨了死神的腳步；有的與至親至愛分離了；有的就像是賣火柴的小女孩一樣......我的心被這沁人心脾的一幕扎出了隱形的血。還有許多公益廣告，一而再再而三地觸動(dòng)了我的心。
喜羊羊與灰太狼中有一集灰太狼和紅太狼因?yàn)楦蓧氖露话笕舜蛉肓丝罩斜O(jiān)獄，小灰灰被ta的爸爸媽媽的親朋好友七大惡狼接走了。七大惡狼利用小灰灰來(lái)抓羊，卻不讓小灰灰吃東西，還把小灰灰關(guān)在了一個(gè)漆黑的房間里可憐的小灰灰躺在冰冷的床上，雪花從燈光下落下，小灰灰那純真的眼睛里含著對(duì)爸爸媽媽的思念，還默默地說(shuō)：我要爸爸，我要媽媽......
雖然這只是動(dòng)畫片，但又是多么的真實(shí)。那一刻，我有幾秒突然不能呼吸了，在悲傷的背景音樂(lè)下，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，越把眼淚擦干，眼淚就越多......
在種種感動(dòng)與同情中，眼淚涌出了一個(gè)理想我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用我的所知去安慰ta們，用真摯的音樂(lè)去撫慰ta們......
我愛音樂(lè)，因?yàn)閠a能讓一些需要幫助需要溫暖需要愛心的人的心靈得到安撫，音樂(lè)里有知識(shí)和旋律，促使我努力學(xué)習(xí)，熱于助人，去幫助那些需要幫助的人......
我的理想作文5
我的理想是當(dāng)上一位有名氣的西班牙語(yǔ)的翻譯員。在我11歲半的時(shí)候，我和我媽媽，弟弟移民去了墨西哥，從多嘴的我慢慢的改變了一個(gè)人似的變得像無(wú)親無(wú)友，又不愛說(shuō)話，性格又孤僻，又不愛交友。就用我孤僻的性格在一間普通的小學(xué)畢業(yè)，就連畢業(yè)典禮也沒有參加，因?yàn)樗麄兤圬?fù)我，我要忘記他們。
到了我讀初一的時(shí)候了，我看了錄取通知書，我石頭般的心以為我能留在我理想的學(xué)校早班，突然像被別人用大錘敲碎了，結(jié)果卻是相反，得到的通知是同一間學(xué)校是午班，心蒙了，眼淚不停的留下，后來(lái)我去這間對(duì)我來(lái)說(shuō)還陌生的學(xué)校，我看見我的小學(xué)的一個(gè)同學(xué)，我去問(wèn)了他的媽媽：“您好，還記得我嗎？我是你兒子的同學(xué)呀�！彼卮鹫f(shuō)：”記得了，怎么你也來(lái)了，你沒有留在這間學(xué)校嗎？還是你留在了午班啊�！蔽壹t著眼睛說(shuō)：”是的”我又問(wèn)了她：”你兒子多少分畢業(yè)的��？”她回答說(shuō)：“8。3分�！蔽覀牡泥帕艘宦�，離開了他。正在這時(shí)候，我聽到隱隱呼呼旁邊有個(gè)人說(shuō)：“媽媽我不要早班，我要午班”這時(shí)候又跑來(lái)了一對(duì)母女：“我們調(diào)班吧�！蔽也粴饽�，去見了校長(zhǎng)問(wèn)：”為什么我以前的同學(xué)的分?jǐn)?shù)那么低都可以上早班，而我的分?jǐn)?shù)那么高都不可以。”校長(zhǎng)的回答說(shuō)：“這是政府的決定，我是無(wú)法安排的。你等一年吧！我下一年再給你轉(zhuǎn)吧！”我：“嗯”了一聲，走到了花壇，坐在旁邊想：這是什么學(xué)校啊，這么折磨人啊，這里的學(xué)校不是看分?jǐn)?shù)的，相信只看運(yùn)氣而已，難道我就怎么倒霉嗎？過(guò)了一陣子，心冷靜了下來(lái)。抱著氣逆的心情離開了學(xué)校。
懷著滴落的心情回到了家里，不想讓媽媽知道，跑回了房間里。關(guān)了門，蓋過(guò)了被子，眼淚不停的留下來(lái)無(wú)法的停止，還越哭越大聲。媽媽好想聽出來(lái)了，馬上從床上爬了起來(lái)，跑來(lái)我的房門前，敲了門，說(shuō)：“怎么了，你給我出來(lái)，你可別嚇我啊。”我擦干了眼淚，開了門。媽媽抱著我說(shuō)：“是不是被人欺負(fù)了，還是怎么了”我將所有在學(xué)校發(fā)生的事一一的告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你應(yīng)該更爭(zhēng)氣才對(duì)啊，從現(xiàn)在你努力做給他看你可以的，他才不會(huì)看小你”，我恍然大悟的領(lǐng)會(huì)了媽媽的'話。就這樣在媽媽的幫助下恢復(fù)了我的信心了。開始接受我的初中生活了，
很快一年過(guò)去了，是我上初二的時(shí)候了，我去見校長(zhǎng)了。那校長(zhǎng)好像不守護(hù)諾言了，說(shuō)什么，不轉(zhuǎn)了，我怒了，帶著火氣回了家。想了一天的辦法，還是想不到，第二天我去他的辦公室，耐心的問(wèn)他：“校長(zhǎng)，怎么樣您才愿意啊”他說(shuō)：“我轉(zhuǎn)了你，你能考到9。5分嗎”我只好回答說(shuō)：“能”就一個(gè)字。他的回答出乎我的意料：“好吧，明天叫你媽媽來(lái)一下”我提心吊膽的回去了教室，上課也心不在焉的。終于等到了第二天，我和媽媽去見了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)當(dāng)著我媽媽的面說(shuō)：“你的女兒真的可以考到9。5嗎？”媽媽問(wèn)了我：“你真可以考到嗎”我突然眼睛充滿了淚水，我沖出了校長(zhǎng)的辦公室。媽媽追了出來(lái)，拉了我進(jìn)去。說(shuō)：“可以嗎？”我擦干了眼淚說(shuō)：“可以”就這樣，辦好了手續(xù)。校長(zhǎng)好像不太相信似我的話。
我努力的學(xué)習(xí)，終于成績(jī)單出來(lái)了，得到了。排在班里的成績(jī)的名列
校長(zhǎng)，我要努力當(dāng)一個(gè)翻譯員，那時(shí)候，誰(shuí)還會(huì)看不起我�。�
我的理想作文6
理想是一盞指路明燈，照亮前進(jìn)的方向。理想正如史立茲所說(shuō)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，你沒有聽錯(cuò)，就是救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，在生活中他都是扮演著一個(gè)重要的角色。醫(yī)生是一個(gè)緊張又刺激的職業(yè)，在危機(jī)關(guān)頭他們總是義不容辭，竭盡全力的救助那些被病魔折磨的病人。
我為什么想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢？只因?yàn)槲覐男【秃軔弁�，�?dòng)不動(dòng)就這里一個(gè)傷口，那里一個(gè)傷口，所以我想當(dāng)醫(yī)生。
如果當(dāng)上了醫(yī)生的話，我就可以救死扶傷，和病魔、死神作斗爭(zhēng)，讓那些在死亡線上徘徊的靈魂，再一次獲得新生，讓他們?cè)僖淮胃惺芑钪目鞓?lè)。
當(dāng)然，幻想始終是假的，要實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我還必須好好學(xué)習(xí)，才能考進(jìn)一所好的醫(yī)學(xué)院，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)合格的.醫(yī)者。
理想是每個(gè)人都有的，如果你沒有理想，那么你就等于無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，始終找不到你要去的地方。希望大家都能夠靠努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的理想作文7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個(gè)職位，因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室，都看見老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū)，那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí)，為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚，就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)�？忌弦凰玫闹袑W(xué)再考上一所大學(xué)，當(dāng)然在這段過(guò)程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不僅要這樣，也要多看課外書提高作文水平，還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算，英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~我們要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后，我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí)，讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí)，成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然，我可是不收學(xué)費(fèi)的，因?yàn)槲沂值那宄絽^(qū)里的孩子們非常貧窮，他們可能每天只吃一個(gè)饅頭，其他的.都沒吃；他們也可能每天跟著父母“饑一頓，飽一頓”。我一定盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師，為了讓山區(qū)的孩子們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)的！
我的理想作文8
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想，這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。盡管這個(gè)理想來(lái)的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害，但無(wú)論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。
記得前幾天，我和媽媽在看新聞時(shí)，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥。很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面，我都熱淚盈眶，因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。
在我國(guó)的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭，聽媽媽說(shuō)，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過(guò)新聞報(bào)道上，那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下，還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí)，冬天的時(shí)候，他們的教室四處漏風(fēng)，他們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。盡管我現(xiàn)在的能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸媽媽，讓他們替我郵走，我也會(huì)把自己最心愛的'書拿出來(lái)，捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的，但我依然相信只有我們每一個(gè)人都付出自己的努力，他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。
可能有人會(huì)笑我，慈善家聽起來(lái)像是有錢人才能做的事情，其實(shí)，在我們的身邊，有很多人，盡管沒有人封給他們慈善家的稱號(hào)，但在我看來(lái)，他們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動(dòng)了中國(guó)，也感動(dòng)了我們每一個(gè)人，他就是白芳禮。從1987年開始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年，35萬(wàn)善款，圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學(xué)會(huì)感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的，每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會(huì)有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名演奏家。
我想當(dāng)演奏家，是源于上幼兒園的時(shí)候音樂(lè)老師布置了一天奇怪的作業(yè)，讓我們回家以后問(wèn)一問(wèn)家長(zhǎng)，中外都有哪些演奏家。
我回到家里問(wèn)爸爸媽媽有哪些外國(guó)演奏家，爸爸媽媽像說(shuō)順口溜似的說(shuō)出來(lái)一大堆，而我問(wèn)道他們有哪些中國(guó)的演奏家時(shí)，爸爸媽媽思索了半天也才勉強(qiáng)說(shuō)出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)�？砂职謰寢屵�是沒有想到。我又在一些書上翻，可是，還是一些外國(guó)的演奏家，中國(guó)的沒有幾個(gè)。我立志，自己要成為一名演奏家，為國(guó)爭(zhēng)光。
可是一直沒有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)。終于我上小學(xué)了，學(xué)校里有專門的這樣的特色班，我的首選就是銅管樂(lè)。我來(lái)到這個(gè)特色班，為這個(gè)理想去奮斗�？稍谶@個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級(jí)的欺負(fù)，他們讓我干這干那。我想到了離開，躲避這些折磨。但是一想到自己的.理想，我又咬咬牙挺了過(guò)去。終于我的努力奏效了，我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)演出的一員，我很高興，那一天我坐在高大的舞臺(tái)上，和同學(xué)們展示著自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng)，為國(guó)爭(zhēng)光的理想進(jìn)了一步。后來(lái)老師選拔特色班班長(zhǎng)，我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長(zhǎng)。
我相信，只要自己不斷的努力就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的演奏家，為國(guó)爭(zhēng)光。
我的理想作文10
每個(gè)人都有自己的理想，大家都為自己的理想而努力奮斗著，我也不例外，我的理想就是成為福爾摩斯一樣厲害的偵探。
也許會(huì)有許多人認(rèn)為我的理想不切實(shí)際，可我覺得每個(gè)人都有擁有理想的權(quán)利，我要為自己的理想努力奮斗，我想成為偵探的最初原因是陰差陽(yáng)錯(cuò)選錯(cuò)了書，那時(shí)，我狂熱地喜歡埃及法老，更喜歡他們重見天日時(shí)的那些“詛咒”，在書店看書時(shí)看到了一本名叫《法老王的“詛咒”》，我以為是關(guān)于法老的，便迫不及待地買了下來(lái)，跑回家去看，沒想到，這是一本偵探小說(shuō)，沒看幾頁(yè)，它便吸引我繼續(xù)看下去，當(dāng)整本看完時(shí)，我已經(jīng)對(duì)偵探一詞充滿了憧憬，總希望自己能成為一位大名鼎鼎的.偵探，幫助人們?nèi)テ平庖粋�(gè)個(gè)蹊蹺的案子，讓警察將那些可惡的犯人繩之以法，為那些受到傷害的人討回公道。
為了這個(gè)理想，我付出了許多努力，閑暇之余，我總愛去書店買偵探小說(shuō)，努力地看著那些破案的知識(shí)，讓它銘記于心，并且我會(huì)看一些關(guān)于破案的小問(wèn)題，每次，我答對(duì)時(shí)都會(huì)歡呼雀躍，因?yàn)�，這離我的偵探之夢(mèng)又近了一步，偵探最主要的就是細(xì)心觀察，我就會(huì)看關(guān)于找東西的圖片和游戲，可是，就因?yàn)槲业拇中拇笠庥性S多沒有找到，于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考。
我為著自己的理想而堅(jiān)持不懈，永不言敗，我有信心實(shí)現(xiàn)自己的理想？
我的理想作文11
理想是石，打出星火燎原；理想是火，引燃滅掉的燈；理想是燈，點(diǎn)亮夜路的路；理想是路，引你邁向黎明曙光……理想能讓給你生活的驅(qū)動(dòng)力。
——作文題記
理想是人生導(dǎo)航欄的指路明燈，大家每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明確人生的方位，有歸屬于自身的理想。我的理想是當(dāng)一位作家。
每每我邁進(jìn)圖書店，仰頭望著書桌下那一排排五顏六色的書本，禁不住感慨：當(dāng)個(gè)作家可好了！出版發(fā)行歸屬于自身的書，既能夠讓自身投入的汗液得到提升，又可以為他人帶去“精神實(shí)質(zhì)上的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”，簡(jiǎn)直一舉兩得嗎？這可簡(jiǎn)直份極致的崗位呀！帶著對(duì)理想的追求完美，我踏入了“作家之途”。
變成作家，務(wù)必要有豐富多彩的閱讀量。因此，閱讀文章變成我想進(jìn)行的工作之一。只需一有時(shí)間，我也會(huì)如醉如癡地鉆入書堆里，忘我的閱讀一本又一本扣人心弦的書本。我心，伴隨著一波三折的情節(jié)，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒悲傷，一會(huì)兒為主人翁的取得成功而激動(dòng)得搖頭晃腦，一會(huì)兒又為主人翁的不成功而暗暗哀嘆。我也在一本本好書推薦中提高了專業(yè)知識(shí)，豐富多彩了閱讀量。
作家除開閱讀文章外，更關(guān)鍵的是寫作。為了更好地有文章內(nèi)容的素材圖片，我每日都是在焦慮不安而又繁忙的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活中找尋“開心”，隨后把他們都記下來(lái)，寫出日記，為文章內(nèi)容紀(jì)錄下生活的一點(diǎn)一滴。擁有素材圖片，我也逐漸下手“打造出”我的美文了，而且每星期寫一篇，以提升我的寫作能力。
慢慢地，創(chuàng)作已變成我的愛好，生活的一部分。但我期待有大量的閱讀者來(lái)閱讀文章我的文章內(nèi)容。恰巧，哪個(gè)暑期，大家的語(yǔ)文課徐老師為大家強(qiáng)烈推薦了一個(gè)叫“東西方作家網(wǎng)”的“微信公眾號(hào)”。令人激動(dòng)的是，我不僅能夠在上面發(fā)布優(yōu)秀作文，還能夠獲得“稿費(fèi)”！這而我可望不可及的心愿呢！每每發(fā)了上一篇文章，親朋好友，教師同學(xué)們便會(huì)在微信聊天群中幫我“打賞主播”。到最終，一篇文章竟能夠獲得50元稿費(fèi)！該筆很大的數(shù)量，要我真是激動(dòng)得無(wú)法言喻。此后，我不斷地在“微信公眾號(hào)”上發(fā)表論文，稿費(fèi)也逐漸從50元提升到一百元、150元、200元……每一次取得成功發(fā)布，都使我對(duì)變成作家的理想充滿了自信心。
現(xiàn)如今，我已取得成功發(fā)布了二十多篇文章內(nèi)容了，得到了一千多元的稿費(fèi)，還喜獲了“文學(xué)類新星”的`頭銜，乃至在“百度搜索”上面出現(xiàn)了我的影子……這一切的一切，都源于我對(duì)理想的鍥而不舍追求完美與對(duì)將來(lái)生活的期待與憧憬。
如今，我和親戚朋友相遇，總免不了被他人贊揚(yáng)起“優(yōu)秀作文那些事”。那時(shí)候，我的心里便會(huì)猛然填滿引以為豪。
相信，總有一天，我能完成這一杰出的理想。在書桌下，那一排排五顏六色的書本中，有著歸屬于自己的著作，使我變成一名真實(shí)的作家！
是我我的理想，我朝著理想不斷的飛奔！
我的理想作文12
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往!
那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開水，直到我感覺好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了_在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……
俗話說(shuō)：“理想是人生的`導(dǎo)航!”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意!
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，俗話說(shuō)：“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的理想就是成為一名白衣天使_醫(yī)生。要說(shuō)這個(gè)理想的來(lái)源，就是因?yàn)槟羌铝薩
那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過(guò)往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光，但人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久后，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形ｋU(xiǎn)時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來(lái)，那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生，救命如救火，拋開一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大!在此刻，我便有了做醫(yī)生的理想。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了_在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……
醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意!
我的理想作文13
小的時(shí)候，看見盲人拄著拐杖，在很慢地走。我想，他們走得這么慢，年輕人還行，可是老人呢？他們的眼睛看不見，而且腿腳不方便，很容易摔倒。更重要 的是看不見我們這個(gè)美麗的世界、看不見藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的小溪、碧綠的小草，這個(gè)奇妙的大自然。如果他們不學(xué)盲文，就無(wú)法看書讀報(bào)，不能關(guān)心國(guó)家大事，也 不能從無(wú)窮無(wú)妙的書中獲得樂(lè)趣，所以我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)盲人智能眼鏡。
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫道路。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來(lái)得勁頭？而我的理想是一位老師。
在我上學(xué)的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)的美好的`理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是我們的老師是，我的老師有這種辛勤賣力的精力而 深深地感染了；二方面是因?yàn)槲矣X得老師特別嚴(yán)格�？梢詾樽鎳�(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)生，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我的夢(mèng)想是一位老師，我要學(xué)習(xí)想余老師一樣嚴(yán)格讓我的學(xué)生是一位熱愛祖國(guó)的人才。老師是 雨，給我澆水滋潤(rùn)我們，真有一句名言；教師是人類工程師。 我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn) 出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓 我看到了一個(gè)斑斕的新世界……��！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類 靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師贊揚(yáng)！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為 后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗 戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……��！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老 師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師贊揚(yáng)！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，我一定有這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文14
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，教書育人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；而我就想當(dāng)一名作家。
小時(shí)候每當(dāng)我看完一本好書，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家，寫出比這些好書更好的書。也是從那時(shí)起，我開始為我的理想而奮斗。
我知道當(dāng)作家一定要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風(fēng)，盡管我是個(gè)比較愛漂亮、愛面子的男生，家里的條件也還不錯(cuò)，可是我從來(lái)不過(guò)分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅(jiān)持和同學(xué)們保持一樣，簡(jiǎn)單、整潔就好。
我知道當(dāng)作家一定要有很高的寫作水平，因此我從小學(xué)二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)寫日記，三年級(jí)的時(shí)候就開始堅(jiān)持寫作文，差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文，直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了很多作文了。
為了提高我的寫作水平，我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，閱讀了不少好書。我的閱讀范圍相對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較廣泛的，像詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著，還有關(guān)于魯迅先生的故事……我想我讀的書已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會(huì)堅(jiān)持去讀更多的.書。
也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的，但我絕不會(huì)因?yàn)樗y就放棄，也決不會(huì)為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔，因?yàn)樵谂?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成�！�
我的理想作文15
剛剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)老師十分尊敬，我很留意老師的話，不知為什么我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我們的成績(jī)?cè)愀獾靡凰繒r(shí)，老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心的教育我們：“你們現(xiàn)在還小，趁著大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立下一個(gè)堅(jiān)定的理想，努力奮斗……”這總讓我疑惑不解，“理想”是什么？聽這個(gè)人說(shuō)一句，聽那個(gè)人道一言，最終卻依然是一知半解，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為“理想”就是長(zhǎng)大后準(zhǔn)備要做什么。
就因?yàn)檫@樣，我便決定要成為世界上最棒的！因此，我苦苦尋找世界上最高的學(xué)位是什么，終于，我知道了，最高的學(xué)位是科學(xué)家！哦！我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上一位了不起的科學(xué)家！
從此，我的理想是成為一名了不起的科學(xué)家，便糊里糊涂的誕生了，并且永遠(yuǎn)也沒有淡忘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，我發(fā)生了巨大的變化，但孩童時(shí)的理想不但沒有被時(shí)間所沖淡，而且在我腦海中的地位越來(lái)越深刻。我也曾經(jīng)想過(guò)，當(dāng)一名作家或一名畫家，他們都在我們腦海里回蕩著，使我難以抉擇。不知在何時(shí)，一位老師告訴我：要堅(jiān)定自己的一個(gè)理想，明確自己的`理想，并為其付出努力，實(shí)現(xiàn)這一理想。這句話使我恍然大悟，我便開始了慎重的思考：當(dāng)一名畫家很不容易，現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)，而不是畫畫，并且父母也不會(huì)支持，所以，只能把它當(dāng)作業(yè)余愛好了。而當(dāng)一名作家付出的代價(jià)太大了，而我沒有能力承擔(dān)，而且我不能只學(xué)習(xí)寫作，這條路太坎坷了。排除了這兩個(gè)理想后，“成為一名科學(xué)家”的理想便在我心中深深地扎了根。
雖然我有了明確的方向，但這并不是最重要的，這支不夠使一個(gè)起點(diǎn)，重要的是其過(guò)程和我是否能夠堅(jiān)持到底，成功抵達(dá)終點(diǎn)。
無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，他們都告訴我同一個(gè)答案，想達(dá)到理想，必須不懈的努力學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想的終點(diǎn)，才能看到勝利的曙光。
我開始了我的旅程，離開了我的起點(diǎn)，帶著遠(yuǎn)大的理想飛奔而去，憑著我的細(xì)心、耐心、愛心、熱心、堅(jiān)持、自信的思想，路程已開始并不是很困難，什么困難和挫折都擊不潰我。但我一直這樣跑，總也會(huì)乏味，會(huì)無(wú)聊，我的速度漸漸的緩慢了，并且停了下來(lái)，僅僅憑著自己的聰明和基礎(chǔ)的扎實(shí)，而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞誘惑我停下來(lái)欣賞；小鳥的歡唱誘惑我傾聽起來(lái)；花朵的芳香誘惑我沉醉其中……這一切享受是我淡忘了自己要干什么，我知沉溺在享受之中。一直到我被許許多多的人追趕上，才醒悟過(guò)來(lái)，萬(wàn)幸，這樣的享受并沒有持續(xù)太久，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，我警戒自己：不能再這樣了，漸漸的我便抵抗了這些誘惑，這是我的身心忽然變得充滿了力量，又重新開始了我的旅程。
我要汲取經(jīng)驗(yàn)，再去一搏，再去勇敢的闖一闖！完成我的理想。加油！為理想而奮斗，為理想而學(xué)習(xí)！霜打的茄子般的我可再也經(jīng)不住下一次暴風(fēng)雪了。重新開始，一切重頭再來(lái)，腳踏實(shí)地的再來(lái)拼搏一次！
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