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我的理想作文

時(shí)間:2023-10-10 12:36:12 理想 我要投稿

我的理想作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文

我的理想作文1

  我的理想有很多:當(dāng)畫(huà)家、書(shū)法家、警察、教師、設(shè)計(jì)師……但是,我最大的理想就是當(dāng)一個(gè)白衣天使—護(hù)士。

  以前,在我的心目中,護(hù)士就是一個(gè)穿著白大褂,給病人提供提供幫助,為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個(gè)枯燥、乏味,而且還有許多病菌的工作。

  直到我六歲那年,有一天,我生病了,媽媽就帶著我去了醫(yī)院就診,我本來(lái)以為只要吃一些藥就會(huì)好了,結(jié)果沒(méi)想到,醫(yī)生說(shuō):“去輸液吧!”我一聽(tīng),什么?輸液?扎針很痛的,怎么辦?那時(shí)候,因?yàn)槲疫很小,所以很怕疼,于是我就拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)樅芡吹!”媽媽(zhuān)f(shuō):“那有什么辦法呢?”

  進(jìn)了輸液區(qū),馬上就要輪到我了。到我了,我把手小心翼翼的`遞了過(guò)去,說(shuō):“阿姨,輕點(diǎn)兒!蹦俏话⒁陶f(shuō):“扎針不痛的,小朋友,你多大了?”。傉f(shuō)完這句話,不知什么時(shí)候針就已經(jīng)扎進(jìn)我的手里面了。我這時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)扎針沒(méi)有那么可怕呀!

  我從這時(shí)起,就下定決心要當(dāng)一個(gè)白衣天使。要想當(dāng)一名出色的護(hù)士,就首先必須有一顆愛(ài)心,關(guān)心每一個(gè)患者,還要有豐富的知識(shí)。

  我堅(jiān)信,只要我能夠堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí)知識(shí),我的白衣天使之夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!

我的理想作文2

  理想是燈,照亮前方的路;理想是海,掀起驚濤駭浪;理想是金,閃耀燦爛的光。

  在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爺爺就因?yàn)樯《ナ懒。?dāng)時(shí),我看著爺爺日益消瘦,臉色蒼白,最后又被病魔吞噬了生命。那段時(shí)間,我十分悲痛,立誓要當(dāng)個(gè)醫(yī)生,救助病人,讓他們不再像爺爺那樣被病痛折磨。我想把病人從病痛深淵里解救出來(lái),再也不被折磨,從而對(duì)今后的生活充滿希望;我想把殘疾人從自卑中解救出來(lái),再不為身體的缺陷而難過(guò);我想讓病患家屬的臉上不再有擔(dān)憂和傷心的淚水,取而代之的'是燦爛的笑顏。還記得小時(shí)候發(fā)燒去打針。給我打針的護(hù)士還是個(gè)實(shí)習(xí)生,她有點(diǎn)兒緊張,拿針的手有些顫抖,額頭上滲出冷汗。但她那時(shí)的眼神,我卻怎么也忘不了!那是近乎虔誠(chéng)的眼神,那是期待的眼神。相信,以后當(dāng)我成為醫(yī)生在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,眼里也會(huì)有這番光采吧!我也會(huì)虔誠(chéng)地希望病人能康復(fù),我也會(huì)期待著病魔消散后,人們臉上輕松愉快的神情。我夢(mèng)想著有一天,我穿著白大褂,履行“白衣天使”神圣的使命:我?guī)椭∪藗円黄鹋c病魔作斗爭(zhēng),解除病痛,救死扶傷,給他們一片蔚藍(lán)天空!坝兄菊,事競(jìng)成!睆默F(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),多閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)書(shū)籍,為以后打好基礎(chǔ)。

  理想,我希望你能引導(dǎo)我走向成功彼岸!

我的理想作文3

  一個(gè)人不能沒(méi)有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一個(gè)綜藝節(jié)目的主持人,用自己的幽默,特有的氣質(zhì)和魅力去感染別人,讓我的觀眾因我而快樂(lè)。我從小就喜歡當(dāng)主持人的感覺(jué),大人們卻說(shuō)我不是這方面的苗子,還叫我去學(xué)習(xí)跳舞比較好。但是我還是不改變我對(duì)理想的追求?粗娨曋械'娛樂(lè)節(jié)目主持人用技巧調(diào)動(dòng)起場(chǎng)內(nèi)的氣氛,給觀眾帶來(lái)欣喜。歡樂(lè)乃至感動(dòng),我就羨慕。

  如果有朝一日我能像他們一樣站在舞臺(tái)上,為舞臺(tái)而活,為觀眾而活。我就會(huì)努力的做好這份職業(yè),讓觀眾露出燦爛的笑容,哪怕是一位觀眾。所以,我要努力努力再努力,登上我夢(mèng)寐以求的主持舞臺(tái)。

  為了培養(yǎng)自己的幽默感和臨場(chǎng)發(fā)揮能力,為以后當(dāng)主持人打基礎(chǔ),除了鍛煉自己的膽量和自信外,我還要多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),有空還要向那些在舞臺(tái)上主持過(guò)的同學(xué)請(qǐng)教,多說(shuō)普通話,做一個(gè)合格乃至出色的主持人。

  俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……所以無(wú)論多么困難,多么苦,我都會(huì)堅(jiān)持到底,只為了讓觀眾感到快樂(lè),幸福,開(kāi)心我就滿足了。

我的理想作文4

  理想是什么呢?理想就是進(jìn)步,就是發(fā)展,就是和平,就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是以一種獲得,理想也是一種犧牲,人類(lèi)就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展。理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山的上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)人類(lèi)靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)人民的守護(hù)神——警察。而我的理想是當(dāng)一名作家。

  為什么我會(huì)想當(dāng)一名作家呢?那是因?yàn)槲矣X(jué)得作家不僅可以把沒(méi)有生命的東西寫(xiě)得活靈活現(xiàn),作家還可以給人們帶來(lái)知識(shí)和啟發(fā)。我希望我可以用一只普通的筆去描述我的故事和我的想法。用美好的文字去編織一個(gè)個(gè)完美的結(jié)局,用溫馨的.文字去溫暖每一個(gè)人的內(nèi)心,用尖銳的文字去表達(dá)人民的憤怒和無(wú)助,用悲傷的文字讓每一個(gè)人感動(dòng)得潸然淚下我希望我的文字可以感染每一個(gè)人,告訴他們:你們并不是孤身一人,在你孤單的時(shí)候,你的身邊還有文字在陪伴著你,傾聽(tīng)你的故事,希望你不要忽略它們。我之所以會(huì)把文字看得那么重要,全都是因?yàn)樗鼈儙Ыo我的感動(dòng)和美好,當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味它們時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲漣漪在你心中蕩漾。

我的理想作文5

  理想,多么美好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我悄悄告訴你吧,我的.理想是當(dāng)一名醫(yī)生!

  寫(xiě)作指導(dǎo):第一段就按這樣的格式來(lái)寫(xiě),先寫(xiě)別人的理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢! 那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

  寫(xiě)作指導(dǎo):第二段,著重說(shuō)明自己為什么會(huì)有這個(gè)理想,要用一件事例來(lái)說(shuō)明,這樣,文章不僅充實(shí),而且增加了可讀性。

  我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

  寫(xiě)作指導(dǎo):第三段,寫(xiě)自己為了這個(gè)理想,準(zhǔn)備接下來(lái)做些什么。

我的理想作文6

  每個(gè)人都有自己的理想,大家都為自己的理想而努力奮斗著,我也不例外,我的理想就是成為福爾摩斯一樣厲害的偵探。

  也許會(huì)有許多人認(rèn)為我的理想不切實(shí)際,可我覺(jué)得每個(gè)人都有擁有理想的權(quán)利,我要為自己的理想努力奮斗,我想成為偵探的最初原因是陰差陽(yáng)錯(cuò)選錯(cuò)了書(shū),那時(shí),我狂熱地喜歡埃及法老,更喜歡他們重見(jiàn)天日時(shí)的那些“詛咒”,在書(shū)店看書(shū)時(shí)看到了一本名叫《法老王的“詛咒”》,我以為是關(guān)于法老的,便迫不及待地買(mǎi)了下來(lái),跑回家去看,沒(méi)想到,這是一本偵探小說(shuō),沒(méi)看幾頁(yè),它便吸引我繼續(xù)看下去,當(dāng)整本看完時(shí),我已經(jīng)對(duì)偵探一詞充滿了憧憬,總希望自己能成為一位大名鼎鼎的偵探,幫助人們?nèi)テ平庖粋(gè)個(gè)蹊蹺的'案子,讓警察將那些可惡的犯人繩之以法,為那些受到傷害的人討回公道。

  為了這個(gè)理想,我付出了許多努力,閑暇之余,我總愛(ài)去書(shū)店買(mǎi)偵探小說(shuō),努力地看著那些破案的知識(shí),讓它銘記于心,并且我會(huì)看一些關(guān)于破案的小問(wèn)題,每次,我答對(duì)時(shí)都會(huì)歡呼雀躍,因?yàn),這離我的偵探之夢(mèng)又近了一步,偵探最主要的就是細(xì)心觀察,我就會(huì)看關(guān)于找東西的圖片和游戲,可是,就因?yàn)槲业拇中拇笠庥性S多沒(méi)有找到,于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。

  我為著自己的理想而堅(jiān)持不懈,永不言敗,我有信心實(shí)現(xiàn)自己的理想?

我的理想作文7

  每個(gè)人心里都有一個(gè)美麗的理想,有的是偉大的、有的是平凡的。

  而我卻想當(dāng)一名普通的幼師。

  為什么要當(dāng)幼師呢?因?yàn)槲蚁矚g孩子們那天真無(wú)邪的笑臉,喜愛(ài)他們無(wú)處不在的'小身影。他們的一顰一笑仿佛深深的刻在我的腦海里。時(shí)而想起,就讓我不自覺(jué)的揚(yáng)起笑容。

  在我眼里幼師是最快樂(lè)的。她們可拋去一切煩惱,和小孩子們一起玩。并且校整個(gè)校園都洋溢著小孩與老師的歡笑聲。他們沒(méi)有太多的問(wèn)題要思考,就是讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)輕松的時(shí)光,讓他們長(zhǎng)大后能清楚地記得幼兒園里發(fā)生的種種趣事。

  在我眼里。小孩子是天真的、是自由自在的、無(wú)憂無(wú)慮的。他們有著一張泛著紅暈、肉嘟嘟的小臉蛋,有著一雙白凈柔軟的小手小小的身軀,卻活力四射,他們是多么可愛(ài)呀!就像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)照耀在我的心上,我喜愛(ài)他們那些天馬行空的想象。當(dāng)他們圍在一團(tuán)像問(wèn)出許多奇奇怪怪的問(wèn)題時(shí),我一定會(huì)蹲下來(lái),耐心的回答他們的問(wèn)題,給他們一個(gè)完整的答案,那些小朋友雖然淘氣,但他們有一顆童真的心,他們勤學(xué)好問(wèn),小腦袋里長(zhǎng)著許許多多的問(wèn)題,他們可愛(ài)活潑,天真,正是我最?lèi)?ài)的三個(gè)特點(diǎn)。

我的理想作文8

  每個(gè)人都有美好的理想,而我理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想當(dāng)醫(yī)生,是因?yàn)樽钐蹛?ài)我的外公在年輕的時(shí)候因車(chē)禍而導(dǎo)致雙目失明,給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以,從那時(shí)候,我就立下了志愿,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生,治好像外公一樣的病人。

  在古時(shí)候,人們認(rèn)為醫(yī)生是卑微的職業(yè),而現(xiàn)在,也有許多人瞧不起醫(yī)生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想,我覺(jué)得醫(yī)生是世界上最偉大的.職業(yè),有多少病人是醫(yī)生從鬼門(mén)關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍,為了寫(xiě)一部完整的醫(yī)書(shū),嘗遍百草,終于寫(xiě)成了一部完整的醫(yī)書(shū)《本草綱目》。像他一樣的醫(yī)生還有很多人,難道他們不受世人敬仰嗎?

  如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門(mén)”,“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度,在我眼里,沒(méi)有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。

  如果我是醫(yī)生,我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。

  如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好,但是,現(xiàn)實(shí)還必須努力,掌握文化知識(shí),才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的理想作文9

  理想是什么呢?理想是窗戶(hù),敞開(kāi)我們的心靈。沒(méi)有理想的人,是可憐的。每個(gè)人都有理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)一名好老師,雖然這個(gè)職業(yè)工資不高,但是它能帶孩子們遨游知識(shí)的海洋,指引他們正確的道路。

  人人都能當(dāng)好老師,但并不都是好老師。怎么才算是一名好老師呢?我們的老師曾說(shuō)過(guò):當(dāng)老師容易,但是當(dāng)一名好老師就不簡(jiǎn)單了!當(dāng)一名好老師,不僅僅要教書(shū)教得好,還要教會(huì)學(xué)生做人的道理,指引他們前進(jìn)的方向。

  每個(gè)人做事都有原因,那么是什么原因使我立下當(dāng)好老師這個(gè)志向呢?那是因?yàn)橛幸淮,我在花園里玩耍,看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包。我走過(guò)去,撿起這個(gè)錢(qián)包,猶豫著是否要將它占為己有。哎呀,反正又沒(méi)有人看到,這有這么多錢(qián),可以買(mǎi)好多東西了,快收起來(lái)!一個(gè)聲音在催促著。不行,不是自己的東西怎么能拿走呢?快把它交給保安吧!老師也不常說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)守信用嗎?又一個(gè)聲音響起。想起老師平日對(duì)我們的`教導(dǎo),我毫不猶豫地選擇了后者的話——把錢(qián)包交給了保安。也因?yàn)檫@件事,讓我想讓所有的孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

  所謂的老師,當(dāng)然要成績(jī)好啦!所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),為當(dāng)一名老師的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。我還要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣,將來(lái)教給我的學(xué)生,讓他們誠(chéng)實(shí)、快樂(lè)做人。

  一名好老師,不僅僅要教書(shū)教得好,還要教會(huì)學(xué)生做人的道理,指引他們前進(jìn)的方向老師教導(dǎo)我們的話在耳畔響起。對(duì)啊,一名好老師不正是這樣的嗎!

我的理想作文10

  “人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》,演唱的是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。而我呢?十二載年華呼嘯而過(guò),那么,我的夢(mèng)想又是什么呢?

  指尖輕輕拂過(guò)一張不染纖塵的白紙,帶來(lái)舒適有質(zhì)感的溫度,哦,想起來(lái)了,我的夢(mèng)想,就是漫畫(huà)。

  是什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)漫畫(huà)感興趣的呢?被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對(duì)波瀾起伏的劇情感到好奇,而我,又是什么時(shí)候開(kāi)始有了成為一個(gè)漫畫(huà)家的愿望呢?

  還記得小的時(shí)候,鄰居家的大姐姐畫(huà)得一手好畫(huà),我每天都會(huì)不厭其煩地跑過(guò)去“觀賞”一番,還免不了嘖嘖稱(chēng)贊。日復(fù)一日,在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí),我也開(kāi)始學(xué)著自己動(dòng)手嘗試畫(huà)。從最初畫(huà)得“四不像”,到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”,我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)跟在別人背后說(shuō)“姐姐,你畫(huà)的.畫(huà)真好看呀,如果我也能畫(huà)成這樣就好了”的小女生長(zhǎng)成了會(huì)思考、會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力、有主見(jiàn)的大孩子。

  我的夢(mèng)想,就是漫畫(huà)。

  每一條路上,必定承載著很多汗水和辛酸。

  希望很多年后的一天,我會(huì)為這時(shí)的自己而感動(dòng)。

  痛,又算什么呢?

我的理想作文11

  鳥(niǎo)的理想是能夠飛上廣闊的藍(lán)天,花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎?

  我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大,也不像軍人那樣受人尊敬,但是,他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—?jiǎng)游飳W(xué)家。

  在我有這個(gè)理想之前,我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛(ài)動(dòng)物。正相反,我還總是欺負(fù)他們,我見(jiàn)狗就打,見(jiàn)貓就追,還有兩只小狗被我給“玩”死了。

  但是,后來(lái)一件事徹底改變了我的這種做法:在我的四年級(jí)的暑假,學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫(xiě)讀后感。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這本書(shū)肯定寫(xiě)的爛透了,但還是硬著頭皮讀完了。

  可是就在我讀完以后,我卻被這本書(shū)中的母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后,我便開(kāi)始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開(kāi)始瘋狂的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)物小說(shuō)并閱讀它們?赐旰螅腋訄(jiān)定了自己的理想并且還明確了這個(gè)理想的目的:就是為了調(diào)解人類(lèi)與動(dòng)物之間的矛盾,寫(xiě)出小說(shuō)來(lái)讓人類(lèi)不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。

  為此,我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應(yīng)有的`素質(zhì):敏銳的觀察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹(shù)林里用望遠(yuǎn)鏡去觀察鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)或者樹(shù)上的一片樹(shù)葉,有時(shí)還會(huì)在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。

  人如果是鳥(niǎo),那么理想就是鳥(niǎo)的翅膀,沒(méi)有這對(duì)翅膀,人就飛不起來(lái),只能夠靜靜的待在窩里。所以,人離不開(kāi)理想,哪怕它再微不足道,它也能夠給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

我的理想作文12

  人們說(shuō),理想是燈,指引人們前行,他對(duì)人很重要。每個(gè)人都有自己的理想,我也有理想,我想成為一名語(yǔ)文老師。

  為什么我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢?因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始,語(yǔ)文就是我最擅長(zhǎng)的一科。如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課,時(shí)而表?yè)P(yáng)那些上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言的'同學(xué);時(shí)而批評(píng)那些上課走神,做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了,我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!倍瑢W(xué)們則異口同聲地回答:“老師再見(jiàn)!

  如果我是老師,我也要像我的老師那樣,播種春天,播種理想,播種力量。老師工作在今朝,卻建設(shè)著明天。

  老師是一本行走的字典,知道很多的知識(shí);老師是一個(gè)園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;老師是“傳道授業(yè)解惑者”,教授學(xué)生知識(shí),教授學(xué)生做人,幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。

  所以,想要成為一名老師,就要懂得很多知識(shí)。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí),積少成多,使量變達(dá)成質(zhì)變。

  “積土成山,風(fēng)雨塵焉!蔽蚁嘈,只要我不斷積累,我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  理想是星星,指引著我前行;星星是老師,照亮我的心房。

我的理想作文13

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名演奏家。

  我想當(dāng)演奏家,是源于上幼兒園的時(shí)候音樂(lè)老師布置了一天奇怪的作業(yè),讓我們回家以后問(wèn)一問(wèn)家長(zhǎng),中外都有哪些演奏家。

  我回到家里問(wèn)爸爸媽媽有哪些外國(guó)演奏家,爸爸媽媽像說(shuō)順口溜似的說(shuō)出來(lái)一大堆,而我問(wèn)道他們有哪些中國(guó)的演奏家時(shí),爸爸媽媽思索了半天也才勉強(qiáng)說(shuō)出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)?砂职謰寢屵是沒(méi)有想到。我又在一些書(shū)上翻,可是,還是一些外國(guó)的演奏家,中國(guó)的沒(méi)有幾個(gè)。我立志,自己要成為一名演奏家,為國(guó)爭(zhēng)光。

  可是一直沒(méi)有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)。終于我上小學(xué)了,學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的`這樣的特色班,我的首選就是銅管樂(lè)。我來(lái)到這個(gè)特色班,為這個(gè)理想去奮斗?稍谶@個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級(jí)的欺負(fù),他們讓我干這干那。我想到了離開(kāi),躲避這些折磨。但是一想到自己的理想,我又咬咬牙挺了過(guò)去。終于我的努力奏效了,我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)演出的一員,我很高興,那一天我坐在高大的舞臺(tái)上,和同學(xué)們展示著自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng),為國(guó)爭(zhēng)光的理想進(jìn)了一步。后來(lái)老師選拔特色班班長(zhǎng),我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長(zhǎng)。

  我相信,只要自己不斷的努力就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的演奏家,為國(guó)爭(zhēng)光。

我的理想作文14

  我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定,我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只因?yàn)樵诿恳黄诘碾s志末頁(yè)都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后,我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁(yè),從那精美的`插圖,簡(jiǎn)短的文字之中得到啟發(fā),有所收獲。不僅是從書(shū)本中,我在生活中也絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學(xué)校的初賽中,我憑著自己的堅(jiān)持以及對(duì)建筑的喜愛(ài),獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):無(wú)論干什么事,都不能馬虎,特別是對(duì)待建筑。彩虹橋之所以會(huì)垮塌,也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師,就要對(duì)待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會(huì)釀成大禍。老師的話讓我恍然大悟,我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣,為將來(lái)成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一分耕耘,一分收獲。我堅(jiān)信,只要自己以堅(jiān)持、改正為槳,以?shī)^斗、付出為帆,朝著目標(biāo)不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!

我的理想作文15

  人是因?yàn)橛辛死硐氩抛兊脗ゴ,而人的理想有許多,可能是當(dāng)一名作家,可能是當(dāng)一名醫(yī)生,可能是當(dāng)一名喜劇演員?,而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

  那是一年級(jí)的一個(gè)周末,作業(yè)很少,外面下著大雨。好討厭,下了這么大的雨,都不能出去玩!我坐在沙發(fā)上生著悶氣,心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子,跟我提議說(shuō):“你看一會(huì)兒電視好了。”說(shuō)著走進(jìn)了廚房。我打開(kāi)電視,調(diào)起頻道。那時(shí)可不像現(xiàn)在,有那么多的動(dòng)畫(huà)片,只有一些亂七八糟的節(jié)目,我隨便按了幾個(gè)數(shù)字,誰(shuí)知是音樂(lè)頻道,正好有個(gè)人在彈鋼琴,音樂(lè)聲時(shí)而快速,時(shí)而舒緩;時(shí)而扣人心弦,時(shí)而輕松優(yōu)雅;時(shí)而宛若一群活潑的`小精靈,歡快地舞著;時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴,碰撞出清脆的鈴聲;時(shí)而宛若一股清泉,澆去了我心中的煩惱,讓我的心平靜下來(lái)。我想:鋼琴能舒緩人的心情,讓人心情愉悅。我要當(dāng)一名鋼琴家,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

  那一年,媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí),我便喜歡上了這黑白的琴鍵,喜歡上了觸摸它的感覺(jué),喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。

  正如蘇格拉底所說(shuō)的:“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”為了實(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)”,我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴,從基礎(chǔ)開(kāi)始練習(xí),打好基本功,再多練習(xí)一些比較難的曲子,如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè)女戰(zhàn)士》……還要多聽(tīng)一些曲子,提高自身的音樂(lè)素質(zhì)等等。

  我希望有一天,成為鋼琴家不再是夢(mèng)想,而是成為事實(shí),我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的!

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