關(guān)于理想的作文[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于理想的作文1

　　“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好��！”《燈光》中的郝副營長正就是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想就是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！崩硐刖褪侨松鷮�(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的`詞語，但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。

　　知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！ 狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中，而就是要靠我們?nèi)ヅ�力、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，此時(shí)只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于理想的作文2

　　我有一個(gè)理想，希望長大了當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師。

　　我覺得老師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，有人說老師是園丁，我們是花朵。她每天精心澆灌著我們。為我們修枝剪葉。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們。但是我認(rèn)為老師不僅像園丁，像蠟燭更像我們的母親，我們是老師的孩子。她每天像媽媽一樣給我們無微不至的`關(guān)愛與呵護(hù)。老師，我愛您！

　　為了長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，從現(xiàn)在起，我決定努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，全面發(fā)展，為以后做準(zhǔn)備。假如我是一名老師，我也會(huì)像我的老師一樣把我的知識(shí)毫無保留的傳授給我的學(xué)生們。把我的愛也無私的奉獻(xiàn)給他們。假如我是老師，我會(huì)給孩子們一個(gè)輕松快樂的童年，不會(huì)打罵他們，會(huì)好好的給他們講道理。我也不會(huì)讓他們成天的寫作業(yè)寫作業(yè)。而會(huì)減輕他們的負(fù)擔(dān)。讓他們勞逸結(jié)合，輕松學(xué)習(xí)�？鞓返耐嫠�。讓孩子們健康的成長！

關(guān)于理想的作文3

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。

　　在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的.測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。

　　知道上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過無聊了。在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。

　　所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

　　我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。

　　我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

　　我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的！

關(guān)于理想的作文4

　　每個(gè)人都有自身的理想，想當(dāng)老師，科學(xué)家，航天員……

　　我的理想是當(dāng)漫畫家，你別小看她，許多書店，都能看到漫畫的蹤影，網(wǎng)上，大家也能看到漫畫，可見也很了不起嘛！

　　這個(gè)想法還是從我看一動(dòng)畫說起吧！五年級(jí)，我偶然在音像店看到了一張叫做《哆啦A夢(mèng)》的DVD，于是我就買回來看看，看完全部后，想看看有沒有更多的了，于是我到了網(wǎng)上看看，看到許多作品是大家自身創(chuàng)作的，我也很想式式，于是——我也開始畫，我的`第一作品出來了《哆啦歷險(xiǎn)記》雖然故事少，畫的也不怎么好，但我也做出來了！我非常高興。

　　我想要作出一個(gè)好的作品，要構(gòu)思出其中的故事，這，先是要講這些東西寫成一個(gè)故事，要詳細(xì)地想出情節(jié)。這一點(diǎn)完成了，下一步是將文字轉(zhuǎn)成圖片，要仔細(xì)畫，不過會(huì)出現(xiàn)許多困難，都要用毅力克服，什么事不是那么容易就做到的，需要我們?nèi)ヅ�力，我希望能成功�?/p>

關(guān)于理想的作文5

　　山雀未可名鴻鵠之志，浩浩蕩蕩;螢燭怎并與皓月銀簾，拂披冰霜。謫宸落，濟(jì)蒼天，我輩豈是蓬蒿人!——志比鯤鵬扶搖九萬里，齊天肩!

　　大道如青天，我獨(dú)不得出。羞逐長安社中兒，赤雞白狗賭梨栗。彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情。我上下求索，覓天真。

　　此負(fù)并不宏：我為師者，可告于學(xué)生：當(dāng)學(xué)者文士，可作文發(fā)表;如若仕途康莊大道，更易，吾言之為真理。隨風(fēng)入海，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河。

　　偶見一文，言李紳憫農(nóng)者，好食雞舌，暴殄天物，似饕餮窮奇。我查百書，問千人，無道明。我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。楚人不識(shí)凰，高價(jià)求山雞�？尚�!可悲!可蔑!可嘆!

　　結(jié)廬在人境，而無車馬喧、問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。若華發(fā)三千丈，鬢微霜。天地獨(dú)念愴然，身名俱覆。滄桑望穿秋水。行路難，決不歸!

　　孔夫子曰：“君子之道，譬如行路遠(yuǎn)必自邇，譬如登高必自卑�！蔽嵝衅閸纾�輔以詩書氣華，浩歌狂熱明理。西子和，南山聆。羽扇綸巾，談笑間。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。

　　天地者，萬物之逆旅也;光陰者，百代之過客也。向浮生若夢(mèng)，我能幾何?行路難!行路難!多歧路!今安在!笑曰：“我輩亦非蓬蒿人!

關(guān)于理想的作文6

　　理想是前進(jìn)的動(dòng)力，理想是遠(yuǎn)航的目標(biāo)，理想是揚(yáng)起的風(fēng)帆。一個(gè)人如果沒有理想，就會(huì)停滯不前，無所作為。

　　我的理想是長大后出國留學(xué)——上哈佛。你要問我為什么要上哈佛？因?yàn)槲衣爧寢屩v過“哈佛女孩”的故事，從那天起我就下了決心，一定要向劉亦婷大姐姐學(xué)習(xí)。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我課堂上專心聽講，課下及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。語文上，我遇到不懂的詞語和不認(rèn)識(shí)的字就查字典，現(xiàn)在字典已經(jīng)變成了我最好的朋友和無言的老師。數(shù)學(xué)上，我有不會(huì)的就用豎式，應(yīng)用題不會(huì)就畫線段圖。英語是我最喜歡的也是上哈佛必須的，于是我經(jīng)常聽、讀英語，練習(xí)發(fā)音；玩的時(shí)候，我就和媽媽對(duì)話；電視上有什么英語節(jié)目我都不錯(cuò)過。告訴你們吧，我還是爺爺、奶奶的英語老師呢！

　　媽媽說：“理想是美好的，但是一個(gè)人如果沒有自強(qiáng)、自立的精神，是不可能實(shí)現(xiàn)的�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的'理想，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自立的精神，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。將來畢業(yè)了，好為祖國的建設(shè)出力。

關(guān)于理想的作文7

　　你好，老師和同學(xué)們。

　　今天我演講的話題是：理想。 理想意味著一個(gè)人追求的東西是看不見的，也許像彩虹一樣華麗，就像云彩一樣迷茫。 但它可以支持一個(gè)人在崎嶇的.道路上一步地前進(jìn)。夢(mèng)想之路永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。這是我們小時(shí)候的事。 我們夢(mèng)想著飛翔，像星星一樣在藍(lán)天上玩耍，在鯊魚的背上游泳，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了。 知道那些夢(mèng)想是好的，但這只是一個(gè)不切實(shí)際的幻想。我們必須腳踏實(shí)地做我們應(yīng)該做的事。 我們應(yīng)該尊重理想，而不是把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗�是你想要的。如果沒有理想的生活，有什么意義？ 有些人非常喜歡他們的理想，但因?yàn)樗麄兲�年輕，不能鄙視或放棄什么。 我想說你根本不在乎你的理想。

　　如果你關(guān)心它，你必須以腳踏實(shí)地的方式證明它：我的理想很小，但我可以成功。

　　試試。 你會(huì)發(fā)現(xiàn)理想就在你的對(duì)面。

關(guān)于理想的作文8

　　我的理想是長大后當(dāng)一名出色的教師。教師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，我有一腔無私的愛，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。

　　用一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國的秘密;用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板，記下教師無限深情;用一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。

　　如果我是教師，我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)，我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，走進(jìn)知識(shí)的`世界，我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂園，如果我是一名教師我會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生，如果我是教師，我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里，是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲;寫一篇優(yōu)美的文章。

　　我會(huì)給所有的孩子，知識(shí)與愛。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。

　　看~我叫出來的學(xué)生，有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。

　　這一切，都是我童年的幻想，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗。

關(guān)于理想的作文9

　　我有一個(gè)偉大的理想，就是成為一名音樂家。我從小就喜歡唱歌、跳舞、彈琴。無論生病或有什么事，我都堅(jiān)持練一會(huì)。媽媽說了，不管練多長時(shí)間，在這一刻只要我的心安穩(wěn)下來，能夠用心地去練，就不會(huì)白練了。有一些人即使練了一個(gè)小時(shí)或者更長一些，如果她不用心，心不在焉，那也是白練。

　　如果我是一名音樂家的話我會(huì)去音樂之都——維也納演奏，小時(shí)侯，我在電視上，聽到音樂家在歡快地彈著曲子。我聽得如醉如癡，好久都回不過神來。我心里想現(xiàn)在我為別人鼓掌，長大我一定也要讓別人為我鼓掌。我的鋼琴級(jí)別已經(jīng)六級(jí)了，最高級(jí)別是十級(jí)。我離成功之路并不遠(yuǎn)了，所以我要更加地努力才行。努力、努力、再努力。加油陳逸蕎!因?yàn)橹挥胁粩嗟呐�力，才能不段的進(jìn)步。每當(dāng)我耳邊傳來音樂聲，我就會(huì)不由自主地?fù)u擺起來。每當(dāng)我耳邊傳來音樂聲，我就會(huì)不由自主地唱起來，即使不會(huì)唱，音調(diào)太高，我也曾為想過要放棄。

　　啊!我想做一只自由歡快，即將要飛翔的鳥兒，展開翅膀，飛向我的音樂之門。我如果是音樂家，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天高呼：我自豪，我驕傲!因?yàn)槲沂且魳芳�，是我彈奏了千萬首曲，編寫了無數(shù)段譜，是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的`奇跡，一首又一首的曲子。

關(guān)于理想的作文10

　　每個(gè)人的理想都是一顆閃閃發(fā)光的星星，總是在黑暗中散發(fā)光芒。若是把理想都湊在一塊，就便是一片繁星璀璨的美麗夜空。而我的理想就是眾星中一顆小星星。

　　我的理想是成為一位卡哇伊漫畫家！

　　從小，我就迷戀那些可愛型的漫畫公仔。它們與現(xiàn)實(shí)生活的人物相差很大：它們有著五顏六色的頭發(fā)，深邃的美瞳和可愛的臉龐，還有一些精靈古怪的表情。正是這樣，我被它們深深地吸引了。從那時(shí)起，我的理想便油然而生了。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我嚴(yán)格的要求自己，拼命的`訓(xùn)練自己的畫功。為了擴(kuò)張自己的寫作天空，我經(jīng)常跑到一些動(dòng)漫公仔專賣店里，端詳著它們各種各樣的姿勢(shì)，嘗試著把它們都印在腦海里。每當(dāng)提起畫筆時(shí)，就會(huì)有一種“胸有成竹 ”的感覺了。為刻畫出與眾不同的動(dòng)漫公仔，我常常對(duì)著其他東西憑空想象。要畫出深受人們喜愛的動(dòng)漫，并不容易 ……

　　但至少我在為我的理想而奮斗！

　　知道嗎？每個(gè)繁星璀璨的夜晚，我都會(huì)望著星空發(fā)呆。我發(fā)現(xiàn)，每天都有其中一顆星星有淡光變成強(qiáng)烈的光。我想，一定有誰的理想實(shí)現(xiàn)了吧！至于那些還是淡淡的光的星星，應(yīng)該是一些未實(shí)現(xiàn)的理想吧。我承諾，下一顆發(fā)亮的星星一定是我！

關(guān)于理想的作文11

　　我的理想是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明創(chuàng)造許多東西，為祖國做貢獻(xiàn)。

　　我要成為一名軍事科學(xué)家，發(fā)明世界上最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)、坦克、洲際導(dǎo)彈、核潛艇等，用它們來保衛(wèi)我們的祖國，使我們國家的軍力變得更加強(qiáng)大，其他國家再也不敢欺負(fù)我們，敵人再也不敢侵略我們。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語等各科知識(shí)。因?yàn)樗鼈兪俏覍?shí)現(xiàn)理想的'基礎(chǔ)，如語文可以讓我把科研成果寫成論文；數(shù)學(xué)可以幫助我在研究中精心計(jì)算；英語或以幫助我向老外學(xué)習(xí)，做好科學(xué)知識(shí)的翻譯……而且我還要多讀一些科學(xué)書籍，多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)。

　　我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為我們偉大的祖國效力！

關(guān)于理想的作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)明星，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)消防員。我的理想很平凡，很實(shí)在，沒有那么高遠(yuǎn)，我就想成為一個(gè)富翁和一個(gè)有文化的人。

　　為什么我想成為一個(gè)富翁呢?聽我慢慢道來。那天媽媽想幫我買一個(gè)漂亮的書桌，但是媽媽考慮到價(jià)錢的問題，沒有馬上給我買。媽媽也經(jīng)常想帶我和弟弟妹妹出去玩，但是一出去，我們就會(huì)想買這個(gè)買那個(gè)，我們什么都想要，可這都要錢啊!所以我想長大后成為一個(gè)富翁，帶媽媽出去溜一溜、玩一玩，不用考慮錢的問題，想買什么就買什么，想吃什么就吃什么。

　　至于為什么想要成為有文化的人，那是因?yàn)�，媽媽每天都怕我考試考不好，弟弟語文考試常�？妓氖�分以下，我想長大了成為一個(gè)有文化的人，不要讓媽媽每天都擔(dān)心我的成績。

　　這個(gè)實(shí)在的'理想不僅是媽媽想要實(shí)現(xiàn)的，而且也是我想要達(dá)到的。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)!

關(guān)于理想的作文13

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家的生活條件都變好了，于是生活垃圾也多了。我住著的小區(qū)，環(huán)境衛(wèi)生就很不理想。小區(qū)處處有垃圾，，而且居民常常把垃圾丟在垃圾房門口，一陣大風(fēng)刮過，垃圾漫天飛舞。我理想中的小區(qū)，處處整潔干凈。居民們會(huì)自覺把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶。小區(qū)里還有一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，它每天都會(huì)清掃地面，還會(huì)給小區(qū)的花園除草澆水。每天早晨起來，居民們會(huì)看到一塵不染的道路，呼吸到新鮮的空氣。現(xiàn)在我們小區(qū)沒有停車場(chǎng)，居民都把車停在居民樓前面，這樣道路變狹窄了，因此常常會(huì)發(fā)生堵車。我理想中的小區(qū)，小區(qū)的每個(gè)大樓下面都建有停車場(chǎng)，而且有五層，這樣不管有多少車都可以容納下。居民只要把車開到地下一層，按一下按鈕電梯就會(huì)把車自動(dòng)送到相應(yīng)的車庫。這樣我們小區(qū)就不會(huì)有亂停亂放的車輛了。我理想中的小區(qū)就是這樣，又干凈又整潔。小區(qū)里沒有亂竄的`車子，有的是鳥語花香，人們?cè)跇窍律⒉�，運(yùn)動(dòng)的身影，這是一幅多么和諧的畫啊。

關(guān)于理想的作文14

　　我很想知道我的理想，可是到現(xiàn)在，我仍然沒有理想。在我看來，理想就是一團(tuán)煙霧，風(fēng)一吹就散了。我猜那些有理想的人，他們熱愛理想的程度一定超出了我的想象。

　　我認(rèn)為理想這個(gè)東西，它應(yīng)該是隨著時(shí)間的推移慢慢形成的，而不是突然一下就有的。就比如小時(shí)候看見一個(gè)新鮮的事物或新鮮的人物，就會(huì)說：我長大了要像她那樣可能開始幾天還有新鮮感，但過不了多久，就會(huì)放棄，等你再長大一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)有什么好的于是便不再有小時(shí)候的.那個(gè)念頭。換句話說，小時(shí)候的理想是建立在好奇、好玩的基礎(chǔ)上，長大后的理想才是建立在成熟、喜愛的基礎(chǔ)上。

　　我也有過理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，可慢慢的，隨著我的成長，我便把它淡忙了。到了現(xiàn)在，我對(duì)它沒了興趣，因?yàn)槲抑�道這個(gè)理想不適合我，可當(dāng)我認(rèn)真地想想以后該干什么，我卻什么也看不到，我對(duì)未來一片迷茫，不是看不到的迷茫，而是在你的周圍鋪滿了道路，都一望看不到盡頭。雖然我是這么想的，但理智告訴我，未來還很長，不必著急于一時(shí)，任何時(shí)候急不得，當(dāng)下是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后得選擇范圍能廣些。

　　這么一想，好像也對(duì)，現(xiàn)在離理想實(shí)現(xiàn)還早，何必著急呢？

關(guān)于理想的作文15

　　在很久很久以前，有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁，那只蝸牛有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。一天，他的爸爸就對(duì)他說：“你不是想一覽眾山小嗎？你爬上了那座金字塔，包你覽個(gè)夠”蝸牛聽后，就下定決心一定爬上金字塔。

　　蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開來，其他的蝸牛聽后就笑話他：“蝸牛蝸牛你雖是牛，但是吹牛皮還是特別牛��！”那只蝸牛聽了很生氣，但是他并沒有放棄自己的.理想。

　　一天，蝸牛要爬金字塔了。當(dāng)他爬到第一塊石頭上的時(shí)候就累得氣喘噓噓了，他的爸爸勸他現(xiàn)在就放棄，但是他還是沒有放棄自己的理想，繼續(xù)向上爬，當(dāng)蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時(shí)，刮了一陣風(fēng)，就把蝸牛吹了下來，蝸牛沒有放棄而是繼續(xù)向上爬、經(jīng)過幾十年的艱苦跋涉，經(jīng)歷了無數(shù)次的狂風(fēng)暴雨的洗禮，蝸牛終于爬上了金字塔頂端，體會(huì)了“一覽眾山小”的感覺。

　　這時(shí)一只雄鷹飛過金字塔，看見蝸牛，十分驚訝，便問：“是誰把你啄上來的呢？”“是我自己爬上來的”蝸牛驕傲地說�！安豢赡�，你那么弱小，爬行速度又這么慢，真么可能？”“只要你每天都進(jìn)步一點(diǎn)，長年累積，自己的理想就實(shí)現(xiàn)了�！�

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