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我理想中的學校作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我理想中的學校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我理想中的學校作文1
學校,是我們學校的重要場所。而我喜歡的學校,一定要環(huán)保、清新,給我們一個好的學習環(huán)境。
早晨,來到學校門口,一條通往教學樓的大道展現(xiàn)在眼前。道路旁邊,是綠茸茸的植物。伴著清新的空氣,走進教學樓。
明亮寬敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盤與地面牢牢吸在一起。上課時,就不會因為桌椅晃動而影響學習了,也會讓值日生輕松些,不必排桌椅。除非按下遙控器,吸盤才會結(jié)束工作。桌、椅的一角有一個可旋轉(zhuǎn)的圓點,用它來調(diào)節(jié)桌椅的'高度。這樣,才會讓我們坐的更舒服一些。
開始上課了!老師走上講臺,拿出筆在白板上板書。筆是一種熒光筆,用板擦可以擦掉。如果使用粉筆,教室里便會到處飛揚著粉筆灰,空氣會不清新、干凈。
45分鐘過去了,下課了。這節(jié)課有些小累,出去散步吧!走下樓梯,來的學校的藝術(shù)長廊,靜靜看上一會兒。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周圍的景色都成為了你的放松工具?纯春⿷B(tài)可掬的云,輕靈的花兒,眼睛會很好的放松;蛘撸c小伙伴們一同在這里玩耍。宣傳欄前有一大片空地,上面鋪著防滑的墊子,防止受傷,所以這也是個不錯的選擇。
轉(zhuǎn)眼間,到體育課了。解散以后,和同學們一起盡情飛奔在大操場上。富有彈性的地面就算摔倒也不會受傷。玩了一會兒,便被驕陽似火的天氣弄的大汗淋漓。沒關(guān)系,約幾個伙伴到看臺那邊坐一會。密密的樹葉擋住了熱情的陽光,只有幾絲金光,悄悄探些頭?梢钥鞓返牧奶欤梢愿惺艽笞匀坏臍庀,可以拿著一本書,接著樹的遮擋,看上一會……
這所存在與我心里你理想的學校,總有一天會成為現(xiàn)實。
我理想中的學校作文2
當你看到一座座隆訓美觀的教學大樓,一片片沁人心脾的美麗花瓣,一位位和藹可親的辛勤園丁,—個個勤奮好學、活拔有禮的學生時,你一定會為之驚訝——因為你來到了我理想中的校園里。當然,我想象中的學校還有更情彩的地方呢。
首先,新世紀的學校里,課堂教學是現(xiàn)代化的。學生上學時,再也不用用背上沉重的書包,甚至課本但不用帶,只需提部掌上電腦就行了,既輕便又靈活。教師講課更先進了,只要事先在電腦里備好課,把教案寫到光盤上,上課時,把光盤插入到講臺上的教師專用電腦里,授課的內(nèi)容就會在已代替了黑板的屏幕上顯示出來。遇到問題,學生可以在電腦里提出來:然后輸送到教師的電腦里,老師就會以最快的速度為他做出解答。這樣,便可以在悄無聲息中對學生灌輸知識,真正可以說得上是“潤物細無聲”了。學生的作業(yè)同樣是在電腦上完成的,不但為自己節(jié)省了大量買紙買筆的`錢,還可以大大降低地球上資源的耗費,這不是兩全其美嗎?而且.學生的每一臺電腦都是上了網(wǎng)的。有什么不明曰的地方,隨時可以上網(wǎng)找老師解決,也叫以在課余的時候到網(wǎng)上培養(yǎng)個人愛好,拓寬自己的視野。多美呀!
課上完了,學生們走出教室,身心又是另一種愉悅。放眼望去,滿目是一大片一大片的青翠。路的盡頭,可又是另一番天地。看:那伸手扣籃的是NBA明星喬丹,那綠蔭場上腳下生風的是馬拉多納,正在早桌上與人“拉鋸”的呢,大概應該是乒壇健將鄧亞萍、王楠了吧?真是各有各精彩。在這樣的學校里,何愁不能全面發(fā)展自己呢?
新世紀已經(jīng)到來,我的夢,大概也就快實現(xiàn)了吧!
我理想中的學校作文3
我有許許多多的理想。我想當一名優(yōu)秀的演講家,說出令人感慨的話語,我想成為一位養(yǎng)花者,培育出姹紫嫣紅的花,我想做一個自愿者,幫助那些需要幫助的人。這些都不算什么,我還有一個更需要我實現(xiàn)的夢想———建造一所我理想中的學校。
我享受理想學校中那飛速的電梯。以前早上,我就是一只弱小的蝸牛,背著那重重的“書包殼”一步一步邁向那階梯。然而現(xiàn)在,有了那堪比光速的電梯,我就再也不用吃力的爬梯了,父母也不用擔心我那完成一把弓的背了。你也不要擔心電梯的外觀是古板式的,保準你看了一定會讓你心花怒放的。我乘電梯時,你能聽到優(yōu)美、悅耳的音樂。光是一早你就能享受一番。
我享受理想學校中那清秀的環(huán)境。門兩側(cè)種的是挺拔的白楊,兩個字形容“精神”;校道旁側(cè)柔美的雞冠花,白而微黃的'花蕾像一塊塊白玉;校園小徑中,茉莉花像一張純真、質(zhì)樸的小孩子的臉,仰頭對著我微笑……
我享受理想學校中那舒適的學習壞境。我迎著朝陽,踏著日光走進明凈的教室,打開桌上的筆記本,翻開書,拿起筆,抬頭望那黑板上熟悉而又陌生的公式,陶醉在無際的知識海洋中……這一切是多么的舒適!我心底不由地泛起一絲波瀾,尾我們現(xiàn)在所有的學習壞境!
我享受理想學校中那美味的小吃。下課了。同學們爭先恐后地涌出教室。他們?nèi)ジ墒裁矗苦,是小吃車到我們樓下了。在我這兒,你決不必擔心吃的東西不干凈、不衛(wèi)生、不綠色。你也不必擔心垃圾滿天飛。告訴你,在你消費完后,有一塊磁鐵會把垃圾吸走,只吸垃圾!哦,好吃,我也享受去啦!
你會問:理想學校是什么? 我會說:那是一種美。一種使人奮發(fā)、令人上進的美;一種充滿著希望的美.一種陶出心靈的美。這個理想中的校園使我為之而眷戀,為之而奮斗!
我理想中的學校作文4
如果你問我理想中的學校是什么樣子的,我可以毫不猶豫地告訴你:我喜歡的是處處洋溢著自由氣息的學校。
校園的樹木參差不齊,自由自在地生長。每天早晨都會有靈巧的小鳥在樹上歡呼雀躍,向迎面而來的師生問好,或是“放肆”地飛落在草地上,用小嘴梳理著身上凌亂的羽毛。當你想伸手去撫摸它時,它卻縱身一躍,箭一般飛向天空,把你的思緒也帶到了遠方。
學校里的學生,不是孤獨寂寞的,而是可以和任何一個年級的學生交朋友,甚至可以與老師、校長成為好朋友。在這里人人平等,互相尊重,團結(jié)友愛,人人怡然自樂。
課堂上,學生跟著老師的思維轉(zhuǎn),敢于想象,大膽發(fā)言,就算說錯了也不會被老師責備,同學嘲笑。有時候大家會為不同的觀點、看法而爭辯,每個同學都會積極參與,拿出自己的看家本領(lǐng)說服對方,直到得出正確的結(jié)論。
考試時,無論大考還是小考,教室里都不會有監(jiān)考員來回巡查影響你的情緒,同學們都非常遵守考場的紀律,埋頭奮筆疾書,用自己真實的成績秀出自己的`水平。假如有同學企圖作弊,教室里就會響起警示燈,坐在辦公室的老師就會如約而至。自然,這位同學的考試成績就作廢了。
圖書館里,學生可以選擇自己喜歡的書坐在里面看,也可以帶上喜歡的書回家看,至于你帶了什么書,帶了多少本,不需要訂記注冊。但圖書館的書并沒有減少,反而增加了不少,因為同學們都很自覺還書,有些同學還把家里收藏的好書帶到圖書館讓同學們一起分享。
這就是我理想中的學校,它能讓你健康快樂自由地成長,你喜歡嗎?
我理想中的學校作文5
說起學校,同學們總能找到不盡如人意的地方,難道就沒有我們心目中的理想學校嗎?如果有機會,我一定要親自設(shè)計一所學校。
走進校園,左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學校的校訓。向右邊走,則是通往教學樓的走道,在走道上,左手邊的.墻面上繪制著各種各樣的勵志人物以及他們的故事,右手邊則是一塊塊班級展板,上面有的是社團招募同學,有的則是優(yōu)秀的繪畫作品或作文,可以說,這些展板給了不少同學展示自我的機會,通過這些展板,只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學看到,也就是因為這樣,不少同學都非常認真地對待每次作業(yè),爭取能夠獲得上班級展板的機會。
走進教學樓,就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室,最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術(shù)了。上語文課的時候,如果老師這節(jié)課想要講解一篇描寫春天的文章,教室內(nèi)的霧化玻璃就會自動變?yōu)椴煌该鳡顟B(tài),天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀,教室立刻就變成了一派春意盎然的景象,老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中,透徹的理解文章那也是必然的了。
在這所學校里,也有不少有趣的活動場地。在這所學校里,有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場?梢哉f,這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。
我相信,在這樣一個學校學習,同學們一定每一天都過得非?鞓罚绻娴挠羞@樣一所學校,你愿不愿意來這里上學呢,反正,我一定愿意!
我理想中的學校作文6
今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。
我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好
都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了下午我來接你!闭f著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一只機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對我們說:“今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁。”老師用我們打書的時間,按了一個黑板上的'黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了,下節(jié)是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不
用著急,我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點,后邊的墻出現(xiàn)了一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時間過的真快,一天就結(jié)束了,那個小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了!蔽乙豢,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋里,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實,那該多好! 本篇小學作文版權(quán)歸作者,收集于網(wǎng)絡(luò)。指導教師:張巖
我理想中的學校作文7
今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。
我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,他的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好像不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。
上了車,我才明白過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫斯努里,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了,下午我來接你!闭f著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,鳥語花香、百花齊放。
我一眼看見了我的好朋友鄭易靈,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪?我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。
我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一只機器手來,幫我把書拿了出來。啊!真是太奇妙了。
上課鈴響了,我趕緊坐好,等著教師來講課。教師來了,她對我們說:“今天我們學第十七課《長城》,請同學門把書翻到99頁!苯處熡梦覀兇蜷_書本的時間,按了一個黑板上的黑點,教室就突然出現(xiàn)一個前不見頭、后不見尾的萬里長城。
下課了,我等待下一節(jié)的體育課,正當我們高興的.時候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。教師說:“不用著急,我肯定讓你們上得了!苯處熡职戳撕诎迳系牧硪粋黑點,后邊的墻出現(xiàn)了一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那個大洞里上了。
時間過的真快,一天就結(jié)束了,那個斯努里又到校門口來接我了,我看到他很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“黃紫琳,起床了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋里,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實,那該多好!
我理想中的學校作文8
上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。
走進校門之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你干壞事。
走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數(shù)個看不見的.小孔,學校們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
學校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學卻偏愛觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護層,你若接近學校們,花草便會發(fā)出聲音,而且,你的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服,才能進入花壇。
你喜歡這樣的校園嗎?
我理想中的學校作文9
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,學校更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,學校培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主好好學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關(guān)重要的督導。那么學生干嘛呢?除了好好學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的好好學習不再是老師拉著地牽引式好好學習,而是自主性好好學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是好好學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要好好學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的.探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學期,各位同學的好好學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。
我理想中的學校作文10
我一直都有一個夢,一個埋藏在心中多年的夢。朦朧中,我變成了一只快樂自由的小鳥,翱翔于藍天白云之上,掠過一座座高山,穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔,不怕波濤洶涌,我拍打著翅膀,自由自在地飛翔……而這樣的一個夢想,只有在理想的學校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在理想中的學校里,我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊,無拘無束地歌唱,肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里,小徑上留下我們串串富有個性的腳印。這樣的校園,可以讓我自由地放飛心靈,引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學校中,我和理想的老師、理想的同學攜手奮進,揮灑汗水,最終實現(xiàn)我們的夢想。
在理想中的學校里,即便沒有清幽雅致的環(huán)境,沒有寬敞明亮的教室,只要有一片屬于自己的天空,一片充滿活力和希望的土地,我就能盡情地享受我的青春。在理想的學校里,不一定要有很多的老師,不一定要有很多的作業(yè)。只需要一個博學多識的老者,在我們產(chǎn)生困惑之時進行點撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子,帶著他的一群弟子,悠閑地徜徉在天地之間。
在理想中的'學校里,不需要有嚴格的教學計劃,學習的科目和內(nèi)容都可以由學生和老師共同商定。每一個學生都能夠根據(jù)自己的愛好,快樂地學習和成長,充分展示出自己的特長,張揚自己的個性。在理想的學校里,老師不會根據(jù)學生的成績進行排名,而是在多方面進行公平、合理、友愛、團結(jié)的競爭。學生通過競爭逐漸超越自我,在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長。
在理想的學校里,有許多志同道合的同學和朋友,我們一起追逐夢想。每個人雖然個性迥異,但都有一顆純真無暇的童心。
我理想的學校就是我心靈的凈土,是一個溫馨和諧的世界,更是我們茁壯成長的樂園!
我理想中的學校作文11
校園的生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了最美好的回憶,讓我們無法忘懷,深深刻在我們的腦子里,使我們無法抹去。在學校里,我們學到了知識,增長了才干。其實,在每一個人都可以想象的出自己心中的學校,讓我們把學校想象的無比的完美和神圣。
我理想中的學校可以讓每個學生受到了良好的教育,是比現(xiàn)在還要好的教學設(shè)施和師生關(guān)系,F(xiàn)在的教學設(shè)施老師用粉筆在黑板上寫字,其實老師在黑板上寫字很辛苦,老師講課課室很吵怎么叫都叫都沒有安靜下來,老師就不想講課了。
現(xiàn)在有的同學有問題想問老師都不敢去問,而且老師上課的時候還罵老師和老師打架,老師批評你就頂嘴。我理想的學校不是這個樣子的,我理想中的學校有更好的教學設(shè)施和師生關(guān)系,比如老師不用在黑板上寫字,一按就可以顯示出老師所講的內(nèi)容,同學們安安靜靜的學習,聽老師講課,這樣老師就不用那么辛苦了,這樣老師就可以講課的速度快一些,詳細的`給我們講課,讓我們懂得了更好的知識,更好的理解方式,這也可以讓我們復習的時候方便一些,可以讓我們的學習成績一步一步的提升;同學們不用懼怕老師,老師批評我們老師是在教你這么遵重老師,教會你怎么做人,老師都是為了我們好,所以我們應該和老師和睦相處,老師是我們的朋友也是我們的伙伴,在我們讀書的時候我們大多數(shù)都是在學校一個星期在回家一次,我們與老師相處的時間多,與家長的相處時間少,所以我們和老師大膽的提問題。
這就是我理想中的學校,這樣的學校應該每一個學校都可以做得到,這樣有利于我們學習進步,我理想中的學校是多么美好。
我理想中的學校作文12
學校是我們學習的地方,能使我們學到各種東西,但是,現(xiàn)實中的學?傆胁煌昝赖牡胤剑晕蚁胂罅艘粋神奇的校園。
校園的地點在一個獨立的空間,全地球的人在那學習,每隔幾百米就會設(shè)置一個傳送門,你可以通過它進入。一進去,你會看到一個大門,非常的宏偉,門后面是年級的劃分的區(qū)域,有一到九年級,高中和大學,再進去,又會劃分不同的學科,學科里還會分化不同的課程。和普通的學校的'區(qū)別是,在這里學習不會限制年齡,就算你是大人還是老人也可以來這里學習。而且,這里的時間是由系統(tǒng)設(shè)定的,相比現(xiàn)實會過的很慢,你就算學習一整天也不會累和饑餓。
你需要尋找你要學習的課程,找到之后,你就可以一個人找個地方坐著,因為空間寬闊,沒有人會打擾你。這時,你就可以將一種叫大腦探針的東西插入你的太陽穴,然后你只用閉著眼睛學習,因為它會將全息圖投影在你的腦中,學完之后,你便可離開;蛘呷W習下一節(jié)課。這里還會有學習體育運動的教學,它教給你技巧,然后你可以在這里和系統(tǒng)較量或者和其他學生。如果你要復習,你可以再回去學,這樣就會非常方便。但這可不是免費的,人家還要賺錢呢,你使用完后,管理空間的總系統(tǒng)會在你綁定的銀行卡上扣除相應的費用,不過不會太昂貴,貧窮的人們來學習還會有政府的補貼。
回到現(xiàn)實中,你就可以干自己喜歡的事情這樣就非常好了。但是這一切都不怎么實際,幾乎不可能實現(xiàn),所以我們還是要靠自己努力,不要每天空想。并且,我希望政府也能改善鄉(xiāng)村的教學,不然那些孩子們想學都不能學習。
我理想中的學校作文13
我的理想學校是一個擁有高科技的學校,什么都是高科技。就連學生做作業(yè)也是高科技哦!
學校的整體結(jié)構(gòu)是一個可以擴大或縮小的模塊集合。如果發(fā)生火災,學生和老師第一時間從應急通道迅速離開校園,然后把學校模塊盡量縮小,再用滅火器撲滅就可以了。如果發(fā)生地震,同學和老師也可以隨著學校的縮小而漂浮起來,這樣既保證了人員沒有傷亡的情況,又不會讓學校的建筑因地震而毀掉。
給學生上課的是機器人。這個機器人可不是一般的機器人,它的身上有一個360度無死角的攝像頭。如果有學生上課吃零食或者不專心聽講,機器人可以第一時間發(fā)現(xiàn),并且巧妙提醒學生,糾正學生錯誤行為。這個機器人的身上還有一個助聽器,這個助聽器專門聽上課時哪一位學生在說悄悄話。管理機器人的管理員是老師,老師做后臺操控,這樣既能讓老師休息自己的喉嚨,又能讓同學們養(yǎng)成了認真聽課的好習慣。
這個時候就有人擔心了,如果未來全是高科技的電子產(chǎn)品,那么自己的眼睛會不會近視呀?別著急,這個我早有準備。在未來的學校里會出現(xiàn)一種眼鏡,它們叫做護眼眼鏡。這種眼鏡是運用一種很高超的技術(shù),采用特殊材料做成的,同學們可以根據(jù)心情變換眼鏡的形狀,可以根據(jù)環(huán)境調(diào)節(jié)眼鏡的顏色,甚至夏天天熱的時候,眼鏡還會發(fā)出涼風,讓你整個身子都有吃冰淇淋的美妙感覺!
學校里沒有月考,所有的作業(yè)和考試,都是在電腦上完成的。
學生的課桌也很神奇,是一個龐大的.電腦集成系統(tǒng)。所有的教科書,不是像現(xiàn)在擺放在桌兜里,而是在電腦上,這樣既保護了樹木資源,更避免了不停地從桌兜里找書本的慌亂和尷尬。每個學生還有一個配套的椅子,如果老師罰學生寫作業(yè),椅子上會自然噴射出一種藥物,這種藥物可以把學生粘住,讓他離不開椅子。除非把罰寫的作業(yè)寫完了,否則誰也拔不開。
這就是我心中的學校,雖然現(xiàn)在的科技還不可能達到,但是我相信以后的科技一定能幫我實現(xiàn)愿望!
我理想中的學校作文14
某天,我徜徉在一陣大風中迷失了方向,來到一個陌生的地方,走在大街上,迎面一群小學生笑嘻嘻地走過來,他們七嘴八舌地議論著:“學校真好玩啊,學習也那么有意思……”我急忙晃了晃腦袋,疑心自己是否聽錯了——居然還有學生對學校如此眷戀!這到底是怎么回事呢?
于是好奇心驅(qū)使我隨著他們來到了學校,校門口有一位機器人老師在迎接上學的孩子,我定睛一看,好奇怪的學校呀!真像童話里的城堡,有游樂園、游泳館、健身房……教學樓的墻壁是彩色的,在太陽光的照射下,煥發(fā)出五顏六色的彩光,就在我發(fā)呆的時候,機器人老師把我也帶進去了,頓時我來到了一個仙境般的世界里……
教室里有充氣課桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然還有個充氣人站在那里。我一問,才知道原來這個充氣人是讓我們發(fā)泄不良情緒時用的,學校規(guī)定——凡是學生感覺有情緒需要發(fā)泄的時候,就可以對那個充氣人一頓暴打!
就在我坐下的一瞬間,課桌上突然自動冒出一本書,打開書本,就像打開的錄音機,自動傳來了悅耳的朗讀聲,而且上課我們可以自由選擇老師,不喜歡的課程,我們可以不聽。
一下課,同學們瘋狂地跑向操場,盡情地玩耍,那么地無憂無慮!他們自由自在活動的時間,居然有一個多小時!好羨慕呀……
有這樣“得天獨厚”的'學習環(huán)境,這樣寬松的學習氛圍,怪不得這些小學生會由衷地發(fā)出贊嘆——學習真是一種快樂!我也感覺他們的童年才是真正的“童年”呢!
就在我思忖的時候,“嘟……”一陣刺耳的鬧鐘鈴聲,把我拉回了現(xiàn)實世界里,啊!原來是南柯一夢,真希望我能永遠停留在夢境中啊!
我理想中的學校作文15
今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。
我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧!蔽业哪_好
都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的'胡子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了下午我來接你。”說著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一只機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著教師來講課。教師來了,她對我們說:“今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁!苯處熡梦覀兇驎臅r間,按了一個黑板上的黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了,下節(jié)是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。教師說:“不用著急,我肯定讓你們上得了!
教師又按了黑板上的另一個黑點,后邊的墻出現(xiàn)了一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時間過的真快,一天就結(jié)束了,那個小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了!蔽乙豢,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋里,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實,那該多好!
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