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籃球理想的作文

時(shí)間:2023-06-11 09:53:17 理想 我要投稿
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【實(shí)用】籃球理想的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的籃球理想的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】籃球理想的作文4篇

籃球理想的作文 篇1

  期待已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于來(lái)了,關(guān)于這七天我有很多的想法,逛世博園、看電影、游公園等等?墒菦](méi)想到,剛放假,媽媽就生病了。因?yàn)檫@個(gè)原因我們只好待在家里照顧她,很沒(méi)勁。到了第四天,爸爸見(jiàn)我實(shí)在無(wú)聊,給了我一個(gè)建議,到小區(qū)空地打籃球。我聽(tīng)到這個(gè)提議高興地一蹦三尺高,趕快去穿衣服。

  準(zhǔn)備好了一切,我和爸爸下樓去了,來(lái)到小區(qū)活動(dòng)區(qū)域,我們開(kāi)始玩了,先玩運(yùn)球,因?yàn)樗礁叱,這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,于是我想到了將籃球當(dāng)做足球來(lái)踢。用兩顆小石子來(lái)做球門(mén),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)后,我獲勝了。最后彎的那個(gè)游戲也是我最喜歡的,我們用籃球往斜坡上踢,看誰(shuí)踢得高誰(shuí)就算贏。我先踢,用盡我全身的力氣用力一踢,結(jié)果由于沒(méi)有掌握技巧,不僅球沒(méi)踢遠(yuǎn),而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了,輕輕地一送,球出去了,但由于力量不夠,球只滾到半坡就回來(lái)了;第三次我吸取前兩次的教訓(xùn),調(diào)整好力度并且注意到射擊的球的部位,不輕不重的踢,成功了,這次我踢得又高又遠(yuǎn),取得了最后的`勝利,我開(kāi)心極了。

  比賽在友好的氣氛中結(jié)束了,爸爸和我都很累,但我倆都十分期待下一次的比賽。

籃球理想的作文 篇2

  我長(zhǎng)得很矮小,應(yīng)該是說(shuō)全班最矮的了,我經(jīng)常在想:為什么我這樣矮,而且怎么才可以長(zhǎng)高呢?對(duì)了,當(dāng)然是打籃球嗎!這不,我也在嘗試打籃球呢!

  打籃球可以讓我擁有活力。打籃球有許多方法,比如說(shuō)三步上藍(lán),傳球等等投球方法,為什么說(shuō)打籃球可以擁有活力呢?那就是因?yàn)榇蛲昵蛎棵慷际菨M頭大汗,過(guò)于興奮,人家不是說(shuō)精神好,活力足嗎!

  打籃球可以讓我有團(tuán)隊(duì)精神。打籃球不是5個(gè)人打就是3個(gè)人打,都是平分的,打籃球時(shí)要把球傳給自己的.一方,這樣把球傳來(lái)傳去,但不能被對(duì)方搶去,不然對(duì)方就有機(jī)可乘了。

  最重要的是打籃球可以讓我長(zhǎng)高。有一次,我和同學(xué)完籃球,我先來(lái)了大灌藍(lán),進(jìn)了,我高興極了。但球被別人搶去了,我又搶了回來(lái),傳給了我的一方,然后又給了我,我再投,又進(jìn)了,太爽了,我第一次一局進(jìn)了兩個(gè)球,我太高興了。第二天,我測(cè)了身高,果然長(zhǎng)高了,要是天天打籃球,不長(zhǎng)得更快了嗎!

  打籃球好處真多啊,它可以讓我擁有活力,它可以讓我有團(tuán)隊(duì)精神,它還可以讓我長(zhǎng)高呢!

籃球理想的作文 篇3

  “他擁有籃球夢(mèng),他成為地獄修羅!边@是《絕對(duì)無(wú)敵》的歌詞。歌詞所唱的,就是我的夢(mèng)想。

  我的偶像是梅西,他雖然不是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,但他在足球領(lǐng)域的成功告訴了我:什么叫堅(jiān)持,什么叫努力!所以,我每天都會(huì)在籃球場(chǎng)上撒汗狂奔,夏天會(huì)繞著院子跑5圈、運(yùn)球40分鐘,這是我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

  周末,CCTV5都會(huì)直播NBA的比賽,我不和別人一樣只看誰(shuí)運(yùn)球、誰(shuí)投籃,誰(shuí)蓋帽,我卻在汲取知識(shí)。我仔細(xì)地看著他們是怎樣傳切配合,怎樣運(yùn)球過(guò)人,怎樣蓋帽截球。我在電視機(jī)前拿著—個(gè)籃球仿佛和他們?nèi)跒榱艘惑w,模仿著他們的動(dòng)作,有時(shí)候會(huì)忘了自己是在家里,差點(diǎn)兒把球投了出去。有次就差點(diǎn)兒把一件貴重的物品砸碎,媽媽還因?yàn)檫@事嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還說(shuō)以后不準(zhǔn)在家練習(xí)。于是,我只好在心里默默地記住他們運(yùn)球的軌跡、流暢的配合,完美的步伐和優(yōu)雅的上籃。樓下并沒(méi)有籃筐,但我的'夢(mèng)想在我的腦海中造起了一個(gè)籃筐,我不停地練習(xí),有時(shí)候還招來(lái)了旁人驚訝的目光、一些小孩的嘲笑。但我并沒(méi)在意,捧到了籃球,我就忘了世界,甚至忘了我自己。

  我不斷地努力。就在昨天,我班以13比4大勝了六(2)班的同學(xué)。在這場(chǎng)比賽中,我們隊(duì)的攻防核心——我,起到了至關(guān)重要的作用,我傳出了精美絕倫的傳球,恰到好處,讓對(duì)手無(wú)可奈何。而我在防守時(shí)貢獻(xiàn)了3個(gè)蓋帽,讓對(duì)方犀利的進(jìn)攻化為烏有。我進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投,更是讓對(duì)方目瞪口呆,對(duì)方的張致杰甚至說(shuō):“你是人嗎?那么牛!”我只是笑而不答。我快速的搶斷,讓他們?cè)倭骼倪\(yùn)球也成為了浮云一片。我在這場(chǎng)比賽中,不論進(jìn)攻端、防守端,都交出了一份令人滿意的答卷,一共進(jìn)了5個(gè)球、4個(gè)助攻,3個(gè)蓋帽,2個(gè)搶斷。我用我的力量,撕開(kāi)了他們的防線;(論文范文 )我用我的力量,扯開(kāi)了兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

  我夢(mèng)想著,有朝一日能進(jìn)入NBA的賽場(chǎng);我夢(mèng)想著,能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上成為冠軍隊(duì)的一員,為祖國(guó)爭(zhēng)光,把美國(guó)籃球的傳奇火焰澆滅,為中國(guó)籃球的未來(lái)燃亮明燈。

  “他擁有籃球夢(mèng),他成為地獄修羅……”

籃球理想的作文 篇4

  同許多男生一樣,我也有一個(gè)籃球夢(mèng)。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),我接觸到籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)的我參加了學(xué)校組織的女子籃球隊(duì),踏上了我的籃球路。在那時(shí),籃球就是我心中的一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)的我,把一張寫(xiě)著“籃球小明星”字樣的獎(jiǎng)狀貼在床旁,時(shí)刻激勵(lì)著自己。在訓(xùn)練時(shí),頭曾被無(wú)數(shù)次砸中,由于教練不讓帶手套,手也曾在冬天的冰冷下微顫著?僧(dāng)球投進(jìn)籃筐時(shí),總覺(jué)得這一切又是值得的。那時(shí)的我喜歡讓媽媽站在離籃球場(chǎng)不遠(yuǎn)的側(cè)門(mén)外,每當(dāng)我投進(jìn)球就會(huì)跑到那個(gè)門(mén)前,隔著門(mén)告訴媽媽“喜訊”。

  籃球就這樣陪伴著我,陪伴著我度過(guò)童年。

  剛上初中時(shí),籃球帶給我滿滿的失落。那時(shí)的我也想和男生一樣,在球場(chǎng)上奔跑,繼續(xù)前行我的籃球路。在那時(shí),學(xué)校的球場(chǎng)上幾乎看不見(jiàn)女生的影子,我也不知道怎樣才能加入到他們的隊(duì)伍中。在那時(shí),我真的很想和他們一起,每天放學(xué)后在同一片天空下,書(shū)寫(xiě)和那個(gè)籃球的故事。也深知,這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),我多想把這個(gè)夢(mèng)投進(jìn)籃筐,待它開(kāi)花結(jié)果。

  籃球就這樣陪伴著我,陪伴著我度過(guò)那段初來(lái)乍到的.時(shí)光。

  初二時(shí),籃球帶給我的是驚喜。那時(shí)的我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女生,天天在學(xué)校里和男生打籃球。很羨慕她,也很佩服她,很想認(rèn)識(shí)她,但最終還是不敢去問(wèn)她的名字。寒假中,我去了一個(gè)籃球班,很驚訝的發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生也在。在球場(chǎng)上,她每一個(gè)動(dòng)作都好棒,投籃搶板決不比任何一個(gè)男生差。在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了那個(gè)女生,看到了她對(duì)籃球的執(zhí)著與熱愛(ài),也看到了她的籃球夢(mèng),更看到了許多和我們一樣的女生的籃球夢(mèng)。

  籃球,它在我心中不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)自由自在的夢(mèng)。

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