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我的理想_

時(shí)間:2023-02-09 15:10:36 理想 我要投稿

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  我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。

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  在我五歲的那年,幼兒園的老師問我們各自的理想是什么。見周圍的小朋友們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬(wàn)不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽又好念,深得老師歡心吧。

  我驚慌失措地站起來(lái),腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。

  “廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿滿地回答道:“爸爸說(shuō)要學(xué)好普通話,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說(shuō)普通話的專家,這樣就能走遍天下都不怕了!”

  我本以為這是一個(gè)可以稱得上偉大的理想,但我迎來(lái)的并無(wú)贊美,只有如潮水般一浪高過(guò)一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說(shuō):“說(shuō)好普通話算什么理想,難道還有人不會(huì)說(shuō)普通話嗎?”“怎么沒有?沈廣志就不會(huì)說(shuō)啊!”另一個(gè)小朋友連忙接話道。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的`理想,爭(zhēng)取說(shuō)一口讓首都人都為之稱贊的普通話。

  在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

  我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國(guó)工匠”的報(bào)道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章,我也要向他們學(xué)習(xí),成為一名為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的大國(guó)工匠。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!蔽覉(jiān)信只要心中有理想,就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

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  理想是人生導(dǎo)船的燈塔,每個(gè)人都有自己的理想。你的理想是什么?有人的理想是當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是當(dāng)一名杰出的商人,在我心中葉裝著一個(gè)美好的理想,那就是當(dāng)一名老師。

  有一次我看到貧困山區(qū)的小學(xué)生冒著風(fēng)雪,冒著大雨,走在崎嶇的山路上,雖然在路途中有著數(shù)不清的危險(xiǎn),有著數(shù)不清的困難,但他們咬牙堅(jiān)持著。這都是為了幾個(gè)小時(shí)的課堂,他們求學(xué)的理想永不破滅。

  教師是一種神圣、高尚的職業(yè)。教師是一位園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;教師是一泉甘露為孩子解除干渴;教師是一盞明燈為孩子們指向正確的方向。

  我的理想是當(dāng)一名老師,教書育人,播種知識(shí)的種子。帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟人生哲理,走向成功的道路。播種知識(shí)是一位專業(yè)老師的責(zé)任。站在講臺(tái)上,拿起粉筆,繪出知識(shí)的樂園。打開課本,帶孩子走向知識(shí)的海洋探索世界。讓知識(shí)的種子在孩子們心中發(fā)芽。培養(yǎng)一代又一代的人才。教師也要給孩子們快樂。讓孩子們愛上學(xué)習(xí),知道要為自己讀書,讓他們忘掉一切不開心的記憶,讓自己安心讀書,快樂學(xué)習(xí)。讀孩子們的心聲也是教師的快樂,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的快樂。寫作業(yè)不靠別人,考試沒什么了不起,是一名合格的教師需要教孩子們的人生道理。

  我的理想是當(dāng)一名教師,走上講臺(tái)的那一刻,就要知道自己瑤奮斗努力,為了教育好下一代。作為一名合格教師必須要有自己的`專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各樣知識(shí),要取得優(yōu)異的成績(jī),講臺(tái)如戰(zhàn)場(chǎng),備課做課件是必要的。演講,考試這些都必不可少。但是教師葉可以收獲知識(shí)與孩子們帶來(lái)快樂。

  當(dāng)我看到老師在黑板上寫出工整美觀的粉筆字時(shí),我明白了,要當(dāng)老師就要寫得一手漂亮工整的粉筆字。于是,只要一有空,我就會(huì)認(rèn)真練習(xí)各種硬筆書法。我感受到老師講課的生動(dòng),出題的準(zhǔn)確時(shí),我知道了,要當(dāng)老師就必須有扎實(shí)的知識(shí)積累。于是,我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力,勤加練習(xí)……

  我時(shí)常會(huì)做一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見我真的走上了講臺(tái)。

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  美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò):“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引!

  我很欣賞舒爾茨這句話,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都不相同。成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)階段的理想也不相同。每當(dāng)我迷茫和失落時(shí),理想使我有了目標(biāo),有了勇氣和力量,有了奮斗的方向。

  小學(xué)的時(shí)候,我的理想是要考上富源七中。為此,我熬夜拿手電筒在床上看書、刷題,周末本該屬于玩的.時(shí)間“捐獻(xiàn)”給了圖書館……一刻也不曾停歇過(guò)。

  六年級(jí)下學(xué)期期中考試,老師說(shuō):“這次的期中考題是A老師出的,可能有點(diǎn)難,要仔細(xì)審題,認(rèn)真做!”我聽后,心想,終于可以做A老師出的試題了,可我又在擔(dān)心這次的試題太難,可能會(huì)考差。心里七上八下的,頭暈乎乎的,看到其他同學(xué)都在流暢的作答,而我,簡(jiǎn)單的題目也下不了筆,我焦慮地看著試題,腦海里焦慮的全是絕望。我深深地吸了一口氣,捫心自問:“要考富源七中不應(yīng)該是這種樣子,不能報(bào)有僥幸的心態(tài),只有靜下心來(lái)做題才是硬道理!背料滦,調(diào)整心態(tài)到最佳狀態(tài),仔細(xì)回想老師在課堂上講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)解題技巧,一道題一道題的解答。理想這顆星星,讓我變得理性,是它指引我順利完成考試,并且取得了很好的成績(jī),今天,我順利地我走進(jìn)了七中,就是理想這顆星星的指引,F(xiàn)在溫暖的回憶一下,真驗(yàn)證我現(xiàn)在的班主任榮老師常說(shuō)的越努力越幸運(yùn)的道理。

  身處富源七中,不曾努力的每一天,都是對(duì)生命的一種辜負(fù)。我的理想還在繼續(xù),那就是考進(jìn)重點(diǎn)高中。雖然人們常說(shuō),理想和現(xiàn)實(shí)有差距,變化比計(jì)劃快,理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,中間隔著洶涌澎湃的河流,但我想,總是前路滿是荊棘,我也要踏荊棘起舞,不悔此生。人活著應(yīng)該有所追求,這樣,人生將會(huì)變的更加有意義。唯有將理想變成行動(dòng),才能讓理想這顆星星,指引我前行,指引我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我的心中我的夢(mèng),理想這顆星星,一直為我亮著,一直為我守候著,我也會(huì)為理想這顆星星一直努力著!

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  我的理想,是什么呢?小時(shí)候呀,我很容易受影響,看了關(guān)于甜品師的劇,就會(huì)想當(dāng)甜品師;看了體育方面的,就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;看了關(guān)于設(shè)計(jì)的,就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師……但現(xiàn)在,我身邊的各種事,都讓我有了一種沖動(dòng),因?yàn)榘,我現(xiàn)在想當(dāng)-—歌手!

  我從小就比較喜歡聽音樂,但從來(lái)沒有想過(guò)太多,就是覺得聽音樂會(huì)讓我感到很愉快。雖然平時(shí)不敢唱,但只要周邊一沒人,我就會(huì)立刻戴上耳機(jī),播放音樂,然后跟著唱了起來(lái)。而且啊,還會(huì)不知不覺的笑呢。再后來(lái),我還會(huì)跟著節(jié)奏動(dòng)一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看見了一個(gè)視頻,看見了一個(gè)演唱會(huì)的直播。臺(tái)上的人,邊唱邊跳,即使?jié)M頭大汗,但臉上卻依然掛著笑容。他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都使出了吃奶的力氣。一開始,我還不是很明白,他為什么要那么辛苦?但我卻已經(jīng)在無(wú)形之中對(duì)它產(chǎn)生了憧憬。

  后來(lái),我開始慢慢的關(guān)注這些。原來(lái),歌手不僅僅只是在臺(tái)上賣力幾下,背后要學(xué)的東西,要做的事情也多太多?吹搅肆宅槤M目的樂器,舞蹈的種類,我就莫名的'想要去學(xué),心中還會(huì)興奮起來(lái),現(xiàn)在還真的開始學(xué)吉他和聲樂了。我總是會(huì)去想象,自己成為歌星后,會(huì)有什么樣的經(jīng)紀(jì)人?沉著冷靜?還是有點(diǎn)呆呆的;我又會(huì)有怎樣的伙伴?陽(yáng)光活潑?還是沉默寡言;自己上臺(tái)的那一刻,不再緊張,翻開嗓門大聲的唱,那一刻,該有多好!

  你們知道馬云嗎?他小時(shí)候的生活非常的坎坷,但通過(guò)它的努力,一步一個(gè)腳印,他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說(shuō)過(guò)的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我們同時(shí)也剛學(xué)了:“少年夢(mèng)想是人類天真無(wú)邪,美麗可愛的愿望”。是沒錯(cuò),夢(mèng)想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,卻是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。而且,的確,單單只是想象,是不可能完成夢(mèng)想的,我們必須付與行動(dòng)。所以,現(xiàn)在開始,我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把吉他和聲樂練好,不能再抱有一顆玩樂的心!

  現(xiàn)在通向夢(mèng)想,就像一座不見頂?shù)慕鹱炙,你每走一步,便?huì)上一層階梯,F(xiàn)在的我,僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階,以后的路還很長(zhǎng)。所以,向著夢(mèng)想,帶著努力,前進(jìn)吧!加油!

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  理想就像蔚藍(lán)的天空,一帆風(fēng)順時(shí),便是晴空萬(wàn)里,光芒萬(wàn)丈;遇到挫折時(shí),就狂風(fēng)大作,瞬間傾盆大雨;看到希望時(shí)就好像雨后的彩虹,溫馨而美好。老師曾問我:“你長(zhǎng)大后想要干什么?”我沉思了一會(huì),堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō):“我想當(dāng)一名醫(yī)生!”是的,這個(gè)念頭已經(jīng)伴隨我多年了,它就像一顆耀眼的星星散發(fā)出璀璨的光芒。

  如果有人問我為什么要當(dāng)醫(yī)生?那么,我會(huì)給他講一個(gè)故事:有一次,班上有一名同學(xué)在玩耍時(shí),手掌不小心被劃了一道口子,血流不止,我眼睜睜看著同學(xué)手疼卻又無(wú)能為力。那一刻,我真恨我自己,覺得自己不是一個(gè)合格的班長(zhǎng),也就在那一刻,當(dāng)醫(yī)生的念頭就在我的心里發(fā)了芽,開了花。

  醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線戰(zhàn)士;是為病人在死亡線上解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷,不怕危險(xiǎn),有高度責(zé)任心的.人類的安琪兒。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),由于關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲馬虎,他們知道一個(gè)小小的失誤就有可能釀成大禍。所以,當(dāng)醫(yī)生不僅要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),而且要有愛心和高度的責(zé)任心。

  為了更快地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一有空就觀察當(dāng)大夫的爸爸如何給病人治病。當(dāng)爸爸給病人扎針時(shí),我在一旁注意他的一舉一動(dòng),扎針時(shí)先給病人綁上止血帶,在酒精消毒的地方扎針,并準(zhǔn)備好輸液貼,然后爸爸很輕松地就給病人扎了進(jìn)去;當(dāng)爸爸給病人包扎傷口時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地看著他操作的步驟:先用酒精消毒傷口以及周圍,再用雙氧水消毒傷口,用生理鹽水沖洗傷口保持傷口清潔,最后,用黃紗條和消毒紗布包扎傷口?粗职质炀毜亟o病人包傷口時(shí),我不斷地想,什么時(shí)候才能和爸爸一樣!

  只要是和醫(yī)學(xué)有關(guān)的知識(shí),我都會(huì)去學(xué)習(xí)和研究,因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)檫@是我心中最真實(shí)的想法。為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)付出更多的努力。我相信,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,終有一天,我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生的!

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  理想,是一盞照亮人生道路的燈。即使道路坎坷,在理想燈的指引下,最終也會(huì)走向成功之路。

  老師,是辛勤的園丁,精心培育祖國(guó)的花朵;醫(yī)生,是救死扶傷的白衣天使,為廣大人民群眾奉獻(xiàn)自己的美好時(shí)光;軍人,是祖國(guó)的臂膀,捍衛(wèi)著祖國(guó)的安危;記者,是無(wú)處不在的眼睛,哪里有災(zāi)難,哪里就她們的足跡。別看我個(gè)子小,但我有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,你知道我的理想是什么嗎?

  我的理想是做一名公務(wù)員,把你嚇住了吧?這的確很驚人,每年有幾百萬(wàn)人參加公務(wù)員考試,選中的人數(shù)只是寥寥無(wú)幾,但我并不怕,你知道為什嗎?

  我的爸爸媽媽有一間屬于自家的個(gè)體經(jīng)營(yíng)店—賣魚鋪。雖然收入可以足夠我們一家的費(fèi)用,但是媽媽的.手卻因此而爛了,她的手從柔順光滑到粗糙,我曾想買潤(rùn)手霜給她,可被她知道后竭力阻止,說(shuō)我太浪費(fèi),不必這樣。有一天早上,我看見媽媽的手流血,就過(guò)去看看,誰(shuí)知道那只手既裂縫又流血,我擔(dān)心的問媽媽怎么了,她卻說(shuō)沒事只手不小心劃破而已,我只好坐在那里,過(guò)了一會(huì)兒,店里來(lái)了一位客人,她買完魚后對(duì)媽媽說(shuō),阿嬸你手都被冰凍的爛了,快去醫(yī)院看看吧,我才明白媽媽騙我,怕我擔(dān)心。從那以后,我下定決心,找份好的工作,讓爸爸媽媽不要再那么辛苦地工作。一天晚上,放完晚自修回家,經(jīng)過(guò)爸媽的房間,聽見媽媽在跟爸爸說(shuō),你還記得鄰村的那個(gè)婷兒?jiǎn)?她媽媽守寡把她帶大,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)努力考上了公務(wù)員,她媽感動(dòng)得落淚,是呀,看見女兒的前途充滿了光輝,哪個(gè)母親不高興!我們家賢賢要能也考上,以后不像我們一樣這么辛苦地賺錢,要我死都愿意!很快到了菲菲的生日,我到鄰村她家作客,經(jīng)過(guò)婷兒姐姐她家,聽見她媽媽和別人講,婷兒從小就有這個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)一定讓我幸福地過(guò)這輩子,但不只是要說(shuō),還要做得到,說(shuō)得容易,做就難。這番話把我給揪住了。我要努力,這確實(shí)不容易,我要為它去奮斗。

  理想啊,說(shuō)愛你不容易,你離我太遠(yuǎn)了,我要把你拉到我身邊,并取而代之。

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  理想是什么呢?理想是偉大的志向,是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo),是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想,而我的理想則是成為一名畫家。

  在小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去旅行,每到一個(gè)地方,都能看到各種各樣的畫,每一幅畫都是那么的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的星空?赐曛,我覺得這些畫家真是了不起,真讓人羨慕。于是,就更加勾起了我的繪畫夢(mèng)想。慢慢的`我就與繪畫結(jié)下了不解之緣,此次,畫畫這個(gè)種子,也就此深深地埋進(jìn)了我的心中,慢慢發(fā)芽。

  理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望,要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過(guò),身為一名中學(xué)生的我,肯定是沒有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué),必定要付出百分之百的汗水,和恒心。

  達(dá)芬奇,他是一位非常著名的畫家,有著絕對(duì)的天賦,15歲時(shí),他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)自己的付出,努力,他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表,是人類歷史上絕無(wú)僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。

  這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫家,還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫,這肯定不是一件輕而易舉的事,一定付出了自己的心血,才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

  想成為一名畫家并非易事,每一位畫家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難與磨難,不然怎么能成為一名畫家呢?雖然,我離成為一名還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路,首先要有文化修養(yǎng),人格修煉,注意人品;先動(dòng)手去畫,不考慮有沒有天賦這一說(shuō);不斷去學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙;堅(jiān)持不懈,大膽落筆;最重要一點(diǎn),多聽取大家意見,多做改進(jìn),從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峰。

  “夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中!薄坝兄菊,事竟成!备S著前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。

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  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想,就是要當(dāng)一名畫家,畫家可以畫出自己想要的任何東西。當(dāng)我不開心的時(shí)候,畫畫可以讓我開心起來(lái)。

  我覺得,如果世上沒有繪畫,人們就缺乏一種美的享受。其實(shí)當(dāng)畫家是很累的.。因?yàn)槔L畫是一門藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,要堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍,就像著名畫家達(dá)芬奇一樣,從小老師就讓他畫雞蛋,從不同角度去畫,一畫就是三年,他沒有放棄,堅(jiān)持了下來(lái),這也是他為什么能成為著名畫家的重要原因之一。

  記得有一次,我小時(shí)候在上幼兒園的時(shí)候,突然有一位美術(shù)老師了,走進(jìn)教室,他跟我們說(shuō),今天我們要畫食物,你們吃過(guò)什么食物嗎?有的小朋友說(shuō):“我吃過(guò)西瓜、胡蘿卜、牛奶!币灿械男∨笥颜f(shuō):“我吃過(guò)白菜、菠蘿、包子!泵佬g(shù)老師又跟我們講畫食物的過(guò)程、注意事項(xiàng),我就迷迷糊糊聽懂了一些,我就開始畫了,看了看其他小朋友的畫,就模仿畫了起來(lái)。畫了一個(gè)蘋果,但我不會(huì)畫葉子,該怎么辦呢?忽然,美術(shù)老師就走到我身邊來(lái),他按著我的手畫了起來(lái),他跟我講了注意葉子的尖尖的地方,不要變成半圓了,于是我就記在了腦子,畫好之后,涂上了顏色,蘋果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導(dǎo)。所以,我就喜歡上了畫畫。

  后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師是一位資深老教師,他畫畫幾十年了,他總是來(lái)上我們班畫畫。面帶微笑去教其他的小朋友,從來(lái)不生氣。

  畫畫也是一種藝術(shù),要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧和功底,需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的理想是想當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,多畫畫、多練習(xí)、從基本功練起,掌握好畫畫方方方面面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫畫技巧。另外,現(xiàn)在周末我還參加美術(shù)輔導(dǎo)課,請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)老師和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,豐富自己這方面的知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。

  人生會(huì)有一段美妙或者艱難的旅程,如果跌倒了,再爬起來(lái),還是有機(jī)會(huì)的!我打算把畫畫堅(jiān)持畫下來(lái),只要堅(jiān)持好好讀書,好好畫畫,苦練加巧練,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!

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  每一個(gè)人都有自己的理想,這個(gè)理想蘊(yùn)藏在心底,等待我們?nèi)^斗、拼搏,為了心中這個(gè)理想而努力進(jìn)取,一旦理想達(dá)成,你會(huì)無(wú)比的興奮……下面,我就說(shuō)一說(shuō)我的理想吧。

  我的理想是當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光帥氣的籃球運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我大聲說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名NBA籃球明星”時(shí),坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕:“要進(jìn)NBA是不可能的,籃球只能是業(yè)余愛好!彪m然常常聽到爸媽這樣回應(yīng),但是我心里并不在意,因?yàn)槲伊?xí)慣了,也許是由于我的固執(zhí)吧。

  還記得二年級(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懂的少年,由于我經(jīng)常感冒,媽媽就送我去學(xué)籃球,希望能讓我增強(qiáng)體質(zhì)。剛?cè)ビ?xùn)練場(chǎng)時(shí),我只當(dāng)做玩樂,不專心練球,還同教練頂嘴。隨著年齡漸長(zhǎng),學(xué);@球氛圍濃厚,我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽,我的籃球技術(shù)得到了很大的提升,一個(gè)個(gè)動(dòng)作都熟練多了,再感受籃球,覺得又有一番樂趣:圓圓的籃球在你手中任你擺布;蚺幕虼蚧蚩刍蛲,籃球隨著你瀟灑的動(dòng)作時(shí)上時(shí)下時(shí),這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)技賽中找到了新的自我,F(xiàn)在籃球就如我的'第二顆心臟,每當(dāng)我摸到球的那一瞬,我能感覺到它在“咚咚”跳動(dòng),這澎湃的活力,這精致的條紋,讓我心中充滿愉悅,而這動(dòng)力在激情的球場(chǎng)上無(wú)處不在。

  當(dāng)我站在球場(chǎng)中央,抱起球的那一秒,我夢(mèng)想著有喬丹的飛越,科比的騰空,庫(kù)里的三分,詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術(shù)的結(jié)合,我將是世界無(wú)敵。唉!回過(guò)神來(lái),我還是我,要實(shí)現(xiàn)我心中的這份理想,要靠自己去努力,用汗水和毅力去奮斗。

  現(xiàn)在,我加入了學(xué);@球隊(duì),是一名控球隊(duì)員,每次比賽中,我享受進(jìn)球時(shí)籃球刷網(wǎng)而進(jìn)的聲音,讓人無(wú)比痛快;我享受和隊(duì)友配合的那份默契;我享受比賽的每一個(gè)精彩瞬間。

  籃球,成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因?yàn)橛辛怂,我懂得了什么叫團(tuán)結(jié);因?yàn)橛辛怂,我懂得了什么叫自?因?yàn)橛辛怂,我懂得了成功意味著汗水和付出。所以,“無(wú)兄弟,不籃球”——我一定會(huì)讓你伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)!

我的理想_750字10

  理想是人生航程的燈塔,是我們奮斗的目標(biāo),指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向,只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn),我們就將會(huì)到達(dá)成功的彼岸。只有知道了自己的理想,我們才能清楚有智的規(guī)劃未來(lái)。

  每個(gè)人的理想都有所不同,有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師,有的人想當(dāng)一名家戶喻曉的作家,有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  從兒時(shí)第一步跨入幼兒園,第一眼可見就是站在校門口笑意盈盈迎接同學(xué)的老師,寬敞的教室里,課堂上老師用豐富的知識(shí)引起小朋友的興趣,小朋友們也用求知的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,下課后,老師帶領(lǐng)我們排隊(duì)玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……

  看著老師親切的模樣,我的心里默默種了一棵小種子,慢慢破土發(fā)芽……

  當(dāng)進(jìn)入小學(xué)階段時(shí),老師不似幼兒園老師那般松懈,不停的'為我們灌輸知識(shí),我們也像一塊海綿,拼命吸收水分,從而不辜負(fù)老師的一片苦心。當(dāng)一個(gè)孩子成績(jī)不好時(shí),老師比誰(shuí)還著急,當(dāng)一個(gè)孩子得了獎(jiǎng)時(shí),老師就像小孩子一樣高興,仿佛得獎(jiǎng)的是自己一般。進(jìn)入高年級(jí)段時(shí),老師也是比誰(shuí)還著急,怕我們不懂,晚上熬夜備課,批改試卷看問題根源,放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題,直到我們明白后才開始下一題?粗蠋熑找篂槲覀兯賱诘哪,殊不知心里的種子早已深深扎根在心里,長(zhǎng)成了參天大樹。

  因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的就在我的心底,所以我的理想是當(dāng)一名老師。

  為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,我讓媽媽給我買了很多課外書,豐富自己的課外知識(shí)上課認(rèn)真聽講,不開小差,掌握好課內(nèi)知識(shí)。我堅(jiān)信不疑,只要努力,就一定能完成自己的理想!

  如果我成為了一名老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé),絕無(wú)半點(diǎn)馬虎;如果我成為了一名老師,我會(huì)耐心對(duì)待每一位學(xué)生,為他們解答所有的疑問;如果我成為了一名老師,我一定會(huì)盡我所能,培育出祖國(guó)未來(lái)的棟梁!

  我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠(yuǎn),但我會(huì)去努力,去奮斗。俗話說(shuō)得好:時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)在努力的人,我相信,只要去努力奮斗,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

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  理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),有了理想生活才有了方向,學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力,人生才有了價(jià)值。

  在我很小的時(shí)候就有了很多的理想:畫家、教師、科學(xué)家……但是當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些都不是我想要,的都不是我的理想。直到有一天,我看見電視上那些歌星一個(gè)個(gè)唱著那么動(dòng)聽得的歌曲,臺(tái)下的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾,于是我的腦海里閃現(xiàn)出好多好多的想法:明星,好耀眼!居然有這么多的人崇拜他們。他們并沒有覺得自己很神氣,而是為那些災(zāi)區(qū)人們捐書、捐錢、捐衣。讓災(zāi)區(qū)人們感到溫暖。

  我還沒有確定要不要當(dāng)明星時(shí),一個(gè)人把我迷住了,讓我深深地陷入了當(dāng)明星這個(gè)念頭,每天每夜都相當(dāng)明星,每天晚上都要唱幾首歌曲,否則睡都睡不著。這個(gè)“萬(wàn)人迷”就是陳好!她人長(zhǎng)得漂亮極了,演了很多電影。人人都非常喜歡她于是給她起名為“萬(wàn)人迷”陳好也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折,但對(duì)我來(lái)說(shuō)沒什么的,沒有什么過(guò)不去的。也許前一天我可能很傷心,但第二天又是快樂的了!彼詮哪菚r(shí)起,我就下定決心要當(dāng)明星,一定要成功。

  我穿這一件銀色的小禮服,走在了紅地毯上,和我的歌迷、影迷們打招呼,“大家好!”滿場(chǎng)歡呼,之后我唱了好多好多的歌,這些歌曲不僅僅是為全場(chǎng)觀眾唱的,也是為災(zāi)區(qū)人們唱的,觀眾聽了我的歌后,把自己身上的.錢捐到了愛心箱內(nèi),捐到了災(zāi)區(qū)人們的心里,還有小弟弟、小妹妹也把身上的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)沒錢上學(xué)的大哥哥、大姐姐們。全場(chǎng)氣氛使我感到非常親切,非常溫暖。一心想讓中國(guó)富起來(lái),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  可是現(xiàn)在我還是孩子,一個(gè)只有小學(xué)文化的孩子,沒有能力,沒有權(quán)力,更沒有錢,所以我想要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,實(shí)現(xiàn)我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——讓整個(gè)中國(guó)富起來(lái)。

  就讓我為這個(gè)目標(biāo)奮斗吧,理想是需要奉獻(xiàn)的,我要好好學(xué)習(xí),不怕困難,成為陳好那樣的明星,以陳好為榜樣,永遠(yuǎn)沿著陳好的足跡走下去。

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  理想是燈塔,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生命的希望,我們每個(gè)人都要有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名書法家。

  其實(shí)我剛上學(xué)的時(shí)候并不太喜歡書法?晌以谡n外學(xué)習(xí)中國(guó)畫的時(shí)候,卻意外地與書法結(jié)下了緣。不過(guò)那會(huì)我只是隨手練一練,并沒有太多的興趣。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我對(duì)書法又多了一份好感。那個(gè)暑假,在清華大學(xué)進(jìn)修回來(lái)的書法家陳龍江先生在我的老家開了一個(gè)短期免費(fèi)培訓(xùn)書法班。妹妹知道消息后,生拉硬拽地把我“拖”了進(jìn)去。既來(lái)之,則安之。于時(shí)我也沉下了心,認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。由于我勤奮刻苦,表現(xiàn)出色,陳老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,甚至還說(shuō)我比那些學(xué)了好久書法的同學(xué)都寫得好,在老師的我勵(lì)下,我慢慢喜歡上了書法。

  在新學(xué)期開始的時(shí)候,我懷著濃厚的興趣參加了學(xué)校的書法素養(yǎng)班。期間,有許多同學(xué)都略帶埋怨地說(shuō)著什么“老師不好,不想學(xué)了”“用毛筆寫字好難”之類的話,而我拿起毛筆揮灑自如地寫起來(lái),讓許多同學(xué)都羨慕不已,連那些討厭練習(xí)的同學(xué)也翹起大拇指說(shuō)我寫的字真棒。那時(shí),我立下了當(dāng)書法家的夢(mèng)。

  著名思想家諸葛亮說(shuō)過(guò):“有志者事竟成”。這句話中的.“志”不單單包括遠(yuǎn)大的理想,更多的是行動(dòng)。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,我必須培養(yǎng)各個(gè)方面的好習(xí)慣。

  首先,我要從糾正坐姿開始。坐姿對(duì)書法來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人寫字時(shí)坐得歪東倒西,那他還能寫出一手好字來(lái)嗎?

  其次,是從日常的書寫開始練習(xí)。就好比一棟房子基腳沒有打好,就是裝修得再華麗,再高檔,都是徒勞無(wú)功的。

  最后,就是每天堅(jiān)持練習(xí)。既然有了理想,就要為之付出行動(dòng)。所以現(xiàn)在我每做完作業(yè)就會(huì)練習(xí)書法,先練簡(jiǎn)體字,再練繁體字!暗嗡馨阉┩浮,如果我每天這樣堅(jiān)持不懈地練習(xí),一定能提高我的書寫水平!

  我相信只要我繼續(xù)為我的理想奮斗,為我的理想努力,那不管這個(gè)理想離我有多遙遠(yuǎn),路途有多崎嶇,我都一定會(huì)到達(dá)我理想的彼岸!

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  每個(gè)人都有不同的理想,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)一名為祖國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員,還有的想當(dāng)一名導(dǎo)游……而我的理想則是想當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

  我記得有一次,當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園的時(shí)候,咳嗽不已,多天高燒不退。于是我的爸爸媽媽就帶了我去看醫(yī)生,剛開始的時(shí)候,心想:“萬(wàn)能的爸爸媽媽都治不好的病,你一個(gè)小小的醫(yī)生能治好嗎?”結(jié)果,那個(gè)醫(yī)生幫我打了一針,還讓我按時(shí)按量吃了一些五顏六色的藥丸。幾天過(guò)去,結(jié)果讓我大吃一驚,沒想到發(fā)燒真的被治好了。就在那時(shí),我想當(dāng)醫(yī)生的理想也在幼小的心靈深處漸漸萌芽。

  后來(lái),我知道了如果想當(dāng)醫(yī)生,是非常困難的事情。除了要有非常扎實(shí)的基礎(chǔ)以外,還要到專業(yè)的醫(yī)科大學(xué)深造。于是,我就給自己定了一個(gè)個(gè)目標(biāo),開始了人生的啟航。

  首先,我要先把身上那些不好的習(xí)慣給端正了,如:上網(wǎng)吧、玩手機(jī)游戲、貪睡等一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣。其二,在學(xué)習(xí)上必須要奮發(fā)圖強(qiáng)。只要一有課余時(shí)間,我就去看看有關(guān)醫(yī)學(xué)的電視節(jié)目或看一些醫(yī)學(xué)的書籍來(lái)豐富自己的`知識(shí)。除此以外,還要在課堂上專心聽講,用心完成功課作業(yè),只有這樣才能考上一個(gè)好的學(xué)校讓我的學(xué)醫(yī)之路更進(jìn)一步,然而這個(gè)過(guò)程很枯燥無(wú)聊,但當(dāng)醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)會(huì)讓我的信心大增。

  如果我是一位醫(yī)生,那么,我將開一家小診所為附近的人們治病。遇到有的家庭負(fù)擔(dān)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,我樂意從自己的錢包中掏錢幫助他們,讓他們不會(huì)因?yàn)榛疾,?dǎo)致家庭一貧如洗。我還會(huì)降低所有的醫(yī)療費(fèi)用,讓平民百姓也能治療一些不治之癥。我知道,一個(gè)人的力量是有限的,我也會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)免費(fèi)地傳授給想立志學(xué)醫(yī)的人們,讓更多的病人能夠得到及時(shí)醫(yī)治。最后,我還會(huì)把我攢的錢積少成多捐給困難的山區(qū)兒童,建一座希望小學(xué)并讓更多的小朋友能讀上書,過(guò)上好的生活。

  “人要立長(zhǎng)志,不要常立志”,我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了,并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想,我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去!

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  “你給我一句話,就能打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……”每當(dāng)聽起歌曲《老師》時(shí),我就不由自主地想起了我的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。

  從上幼兒園時(shí)起,我就覺得老師像家人一樣親切,并且無(wú)微不至地關(guān)懷我們:在我們摔倒時(shí),老師會(huì)伸出雙手扶起我們;在我們傷心時(shí),老師會(huì)及時(shí)地安慰我們;在我們困惑時(shí),老師會(huì)給我們解惑答疑……每當(dāng)我們需要幫助時(shí),老師總能出現(xiàn)在我們身邊,所以我就很喜歡老師!

  到了小學(xué),我對(duì)老師的敬重崇拜之情與日俱增!老師讓我們學(xué)會(huì)怎樣“走路”,教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個(gè)詞來(lái)形容老師再貼切不過(guò)了!老師是學(xué)生的榜樣,理當(dāng)倍受全社會(huì)的尊重!我也想成為受人尊敬的老師,我想培育出祖國(guó)的花朵,為我可愛的祖國(guó)母親做點(diǎn)貢獻(xiàn)!

  我深切的知道學(xué)習(xí)并不是強(qiáng)迫來(lái)的,我并不會(huì)像教科書似的刻板地教學(xué)生學(xué)習(xí),我要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?鬃釉f(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪牵憾脤W(xué)習(xí)的人比不上喜歡學(xué)習(xí)的人;喜歡學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。我希望長(zhǎng)大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣、愛好而不是一種壓力,一種累贅。我要把我所有的知識(shí)都傳授給我的學(xué)生們,授人以“漁”,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)作朋友,和學(xué)生建立和諧融洽的'師生關(guān)系!有人說(shuō):“老師像園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵!庇腥苏f(shuō):“老師像人生的燈塔,照亮前行的路!庇腥苏f(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!崩蠋煿倘恍量,要是跟孩子們能快樂地相處在一起,其實(shí)什么勞累和煩惱都會(huì)忘掉地。我渴望快樂地去工作!

  我清楚地知道,通往成功的路上怎能沒有坎坷呢?不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢?而方法只有一個(gè),那就是努力學(xué)習(xí)。理想對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)如輕煙、如薄霧,抓不到,也摸不著,只有通過(guò)努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師,只有好好學(xué)習(xí)、只有博覽群書,才能豐富我的知識(shí);只有樂學(xué)善問,才能找到學(xué)習(xí)的方法;只有熱愛學(xué)習(xí),我才能成為一位合格的教師。

  每當(dāng)想到我的理想,我都會(huì)輕輕唱起那首歌——《老師》:“你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋。老師啊老師,你像我兄長(zhǎng);老師啊老師,像老朋友一樣;老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣!你給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘……”

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  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了一個(gè)生命;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上呢?

  我的理想不是夢(mèng)想,也不是幻想,更不是一個(gè)空想。 我的理想就是長(zhǎng)大了可以當(dāng)一名畫家,因?yàn)槟且淮挝揖尤辉谝惶妹佬g(shù)課中得到了一個(gè)我前所未有的100分,老師細(xì)心地點(diǎn)評(píng)了我的作品。在她輕柔的話語(yǔ)間我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛,充斥著波瀾的眼眸中那一份期望顯而易見。聽到老師并不夸張的贊賞卻給了我極大的鼓勵(lì)。那副掛在講臺(tái)上的畫不是別人的,正是我的,讓我那顆喜愛畫畫的虛榮心得到滿足。

  回到了座位上我幻想著,那時(shí)的我已經(jīng)成為一個(gè)大畫家,提起筆,勾勒著一筆一畫,栩栩如生,惟妙惟肖,細(xì)致入微,隨手畫了幾張畫就可以賣出幾百萬(wàn)來(lái),走在街上粉絲跟記者們都一擁而上,爭(zhēng)先恐后地讓我回答問題,有的記者迫切問;“你好, 你畫出的畫為什么可以賣出幾百萬(wàn)元來(lái)呢?”有的問……可是那些都是只是我的一個(gè)夢(mèng)。

  回到現(xiàn)實(shí)中,手中的筆還一直拿著,我揉揉朦朧的睡眼,抬眸,目光卻正對(duì)著那幅講臺(tái)上的圖,于是加快了速度畫畫,看著齊白石的作品,因?yàn)樗俏易罹磁宓囊晃粋ゴ蟮漠嫾摇?/p>

  他在有80歲高齡的時(shí)候,每天都是一大早起來(lái),連飯都顧不上吃就開始畫畫,在中午的時(shí)候就畫好了五張,那速度簡(jiǎn)直讓我佩服,他的家人非常擔(dān)心他的身體,以為他畫好五張就可以吃飯了,沒想到固執(zhí)的他仍繼續(xù)提筆畫畫。

  我敬佩的`畫家還有很多很多,我想成為象他們那樣的偉大畫家,可這離我非常遙不可及,所以我更加的努力認(rèn)真的學(xué)好畫畫,希望得到第二個(gè)100分,得到更多的認(rèn)可。 為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一直記著愛因斯坦說(shuō)的:“每個(gè)人都有理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向!”

  我不僅要在紙上畫畫,還要在人生這張白紙上涂上五彩斑斕的顏色。

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