放飛理想作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的放飛理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛理想作文1
生活總是很累，一直為自己的心做放松運(yùn)動(dòng)，可是卻糾纏在一個(gè)個(gè)層出不窮的煩惱中。想簡單的在自己的人生軌跡上認(rèn)真涂上一筆一劃，可是不經(jīng)意間一張純潔的白紙上已是涂鴉一片，分不清色彩。認(rèn)認(rèn)真真的耕耘那方屬于自己的田地，暮然回首，一路走來留下的是塵土飛揚(yáng)的迷霧。原來人生只有一條路，踏上了就難以回頭。
看著時(shí)針搖擺的身影，原來針擺搖動(dòng)身軀敲擊的聲音是對你的約束，時(shí)時(shí)提醒你生活的真諦。走過了天真，走過了青澀，走過了夢幻，走過了……一路上領(lǐng)略風(fēng)景，有青山綠水，有高原荒漠，有平川河流，還有沙漠戈壁，只是在每一處風(fēng)景來到時(shí)你不是驚慌失措就是漠然應(yīng)對，宛如海市蜃樓，一切只能留在記憶的最深處了。
輕輕的點(diǎn)擊心靈深處的記憶，夢想的'閥門打開，曾經(jīng)豪云壯志，將理想描繪。曾經(jīng)嬉戲玩樂，將心靈掏空。曾經(jīng)，已經(jīng)有太多的曾經(jīng)在夢想的記憶里埋葬。今天再次拾起，有了放飛的沖動(dòng)，于是踩著節(jié)拍，奏著樂曲，挽著自己的心跳起了夢的歌舞，一圈一圈又一圈，終于所有的在這一刻凝固，簡單回來了。
放飛理想作文2
時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長大，對于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎?
誰還記得當(dāng)初天真的聲音許下的.鑒定誓言，每每午夜夢回感慨萬千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄!因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無邊悔恨，既然有夢，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄!絕不退縮!
因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松�，如果沒有夢想，沒有追求，那便是一潭死水!毫無生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢想!少年要去實(shí)現(xiàn)!少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛!讓夢想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢努力著!奮斗著!那是屬于少年的夢想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。
還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏?盡管歲月無痕，誓言無聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記!不曾放棄!少年!拼搏吧!趁著我們還是少年!用青春給夢想插上翅膀，讓夢展翅翱翔!
放飛理想作文3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的'精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行。
我的理想是當(dāng)一名歌唱家。每一次，看到歌唱家在音樂會(huì)舞臺(tái)上為大家歌唱時(shí)，我都非常地羨慕，也希望自已長大以后能像他們一樣，為大家歌唱?jiǎng)勇牭母枨�。從小時(shí)候起我對唱歌就有著很大的興趣，學(xué)校的老師和家人都夸我很有天賦，我很高興也很自豪，這也使我有了唱歌的動(dòng)力。
克雷洛夫曾說過：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。他說得對，有理想，就必須靠實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。所以，從現(xiàn)在起，我要好好讀書，打好基礎(chǔ)，刻苦練習(xí)，尋找名師，報(bào)考音樂學(xué)院，相信不久的將來，理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我要好好努力，為我的理想而奮斗。
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
放飛理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類。有了理想，又該如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
我們都知道，一個(gè)人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹立遠(yuǎn)大的理想，這樣，就有了明確的目標(biāo)，才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對這些問題認(rèn)識(shí)的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開始，我很想當(dāng)一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學(xué)習(xí)成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識(shí)到，這種選擇性的.理想是不可取的。隨著我心理的成熟。我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當(dāng)我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時(shí)還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過后想想，實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出勞動(dòng)，付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
放飛理想作文5
走進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)令人向往的初三，既興奮，又迷茫，因?yàn)樗吘故侨松囊淮慰简?yàn)，也是我們不斷成熟的過程，這是一種恩賜，一種人生。
為了這次考驗(yàn)，我實(shí)行“早六點(diǎn)，晚八點(diǎn)”的“六出八進(jìn)”制。每天起早貪黑，日升而做，日落而不息。盡管這樣，我還是覺得有一股強(qiáng)大動(dòng)力促使自己揚(yáng)著風(fēng)帆的船駛向人生彼岸。
列夫·托爾斯泰說：“理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有精彩的人生�！笔前�，還是相信自己，用那智慧的利劍斬去人生路上的荊棘，去開創(chuàng)屬于自己的天地。
初三生活，也許有人說它無味、枯燥；還有人說它太單調(diào)，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為，初三生活更充實(shí)，更精彩，它讓人看到了人之晨的第一縷曙光，感到了人之春的第一絲溫暖。很多人因初三的考山題海，起早貪黑，單調(diào)背誦而產(chǎn)生厭倦，不愛學(xué)習(xí)，將初三生活說成是夜晚行走。我的理解卻相反，它使我更加喜愛學(xué)習(xí)，它對我來說是一種享受。尤其那些難題被我破解之后，那種經(jīng)過奮斗而成功的'驕傲與喜悅使我精神抖擻。
我們莘莘學(xué)子多年的希望與夢想，滿載著的心血與汗水，就在中考時(shí)會(huì)獲得回報(bào)。相信自己，每一次新的起點(diǎn)，會(huì)帶來新的動(dòng)力，不要在困難面前退縮，更不要讓懶惰潛滋暗長。相信自己，將堅(jiān)定目標(biāo)和蓬勃朝氣轉(zhuǎn)化成奮斗的力量，讓充滿活力的心迸發(fā)出三個(gè)字：我能行。
我要做人生大海中出色的船長，升起理想的風(fēng)帆，滿載知識(shí)駛向勝利的彼岸！放飛理想，駛向未來！
放飛理想作文6
在上一節(jié)畫畫課上，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)白色的風(fēng)箏，讓我們在這個(gè)風(fēng)箏上畫自己喜歡的東西。一節(jié)課過后，同學(xué)們的風(fēng)箏好不漂亮呢！有國色天香的牡丹花、色彩斑斕大蝴蝶、舉世無雙的擎天柱、碩大無比的大螃蟹，還有可愛的小狐貍、小貓、小狗……
星期六的`下午，風(fēng)和日麗，我們來到泰安路上，路邊放著我們畫好的風(fēng)箏，老師先讓我們投票，看誰的風(fēng)箏畫得好。我畫了一個(gè)漂亮的花瓶，花瓶里插滿了三片花瓣的花，有粉色的，藍(lán)色的和紫色的，五彩繽紛。
然后開始第二個(gè)階段，就是“放飛理想”，我們拿著自己的風(fēng)箏，把線系在風(fēng)箏上，拿著線軸。雖然我不會(huì)放風(fēng)箏，但我經(jīng)�？磩e人放，有了一些了解：
1。必須有1到4級的風(fēng)。
2。拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑。
3。跑的時(shí)候適當(dāng)?shù)胤啪�。
一陣風(fēng)吹來，我覺得時(shí)機(jī)到了，于是逆著著風(fēng)飛快地跑著。試了幾次，因?yàn)闆]有掌握好，放線太快了，幾次都失敗了�？墒俏也]有灰心。這時(shí)，又有一陣大風(fēng)吹來，我手緊捏著線軸，手擋著不讓淘氣的風(fēng)箏線跑得那么快，慢慢地，慢慢地放線。這時(shí)，我的風(fēng)箏飛起來了，雖然不太高，不過也飛起來了，帶著我的理想飛起來了。我跑著，笑著，叫著。此時(shí)的天空，飛翔著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，花花綠綠的，在天空的襯托下，好似五彩的云霞。他們帶著作者的理想飛起來，越飛越高……
我非常開心，不僅僅是我會(huì)放風(fēng)箏了，而且還體會(huì)到了放風(fēng)箏的樂趣。如果真有可以實(shí)現(xiàn)理想的風(fēng)箏就好了！
放飛理想作文7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)科學(xué)家，有的人的理想是當(dāng)作家，還有的人的理想是當(dāng)一名航天員……而我的理想是當(dāng)一名教師。
在我小的時(shí)候，曾經(jīng)有過“多變”的理想：科學(xué)家、醫(yī)生、廚師……可是前不久，我從一本書上讀到一個(gè)故事，它使我立志長大后一定要當(dāng)一名教師。
故事是說，曾經(jīng)有一位老師給一個(gè)被冠以“差班”名聲的同學(xué)們出了一道題，請他們從下列三個(gè)候選人中選出自己認(rèn)為將會(huì)成功的人。第一位迷信巫醫(yī)、有兩個(gè)情婦、多年吸煙；第二位曾兩次被從辦公室趕出來、每天到中午才起床、每晚喝一公升酒、曾經(jīng)吸食過煙土；第三位曾被授予“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)、有良好的素食習(xí)慣、有藝術(shù)天賦、偶爾喝點(diǎn)酒、青年時(shí)沒犯過法。結(jié)果大家都理所應(yīng)當(dāng)?shù)剡x了第三位候選人。可那位老師卻說：“第一位是羅斯�？偨y(tǒng)，第二位是丘吉爾首相，第三位是希特勒，法西斯頭目。我想告訴大家，過去不是最重要的，重要的是把握好現(xiàn)在和將來�！睅啄旰螅@個(gè)班里的大部分學(xué)生都成為了對社會(huì)很有貢獻(xiàn)的人�？吹竭@里，一股敬意油然而生，同時(shí)也樹立了我長大后要當(dāng)老師的理想。
在我眼里，教師是個(gè)高尚的`職業(yè)，是個(gè)無私的職業(yè)，但也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。假如我是老師，我希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)有所成；假如我是老師，我會(huì)像蠟燭一樣默默地燃燒自己，照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路。
放飛理想作文8
記得老師上過一篇精彩的文章，只要太陽愿意，我也可以。走路一顛一顛的小姑娘顯得多么堅(jiān)強(qiáng)，用自己的行動(dòng)告訴大家我是正常人。
我家門口有一位老大爺,說老也不老，只是提前長了白發(fā)，但我總覺得他很慈祥、和藹可親。昨天我見到了他，他坐在輪椅上，手里緊緊攥著一支毛筆，一張凹凸不平的宣紙。看這架勢，是在練習(xí)書法字，他的笑容是那么親切。我對他打招呼，他也跟我打招呼;如果我有困難，他幫助我，他有困難，我當(dāng)然也盡力幫助他。我想，即使是他比我大好多歲，又有什么關(guān)系呢?我們一樣可以做朋友。即使他行動(dòng)不方便，我們一樣可以溝通、交流。老大爺身殘志堅(jiān)，熱愛勞動(dòng)，積極向上，使我們大家對他生感敬畏之情。
今天，我又見到了他，他告訴我自己的夢想——當(dāng)一名偉大的.書法家，寫出正義的宣判。讓世界改變或消除對殘疾人的歧視。他的想法多么異想天開，不切實(shí)際呀，但又那么偉大神圣!可能他這一輩子都無法完成，但去拼搏追逐就不會(huì)失敗，我想只要大家努力就可以成功。
放飛夢想，放飛愛。我被身邊的殘疾人所征服。讓我們關(guān)注殘疾人，正確認(rèn)識(shí)他們，老大爺告訴我，對待放棄生活的人，只需要告訴一句話。不要埋怨老天的不公，這只是老天給你另一個(gè)幸福來臨時(shí)的暴風(fēng)雪。
面對殘疾人，讓我們學(xué)習(xí)的地方還有很多。我將在他們身上汲取力量，在困難面前不氣餒，努力攀登更高的山峰!
放飛理想作文9
俄國作家托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活。”
居里夫人人生的“指路明燈”是科學(xué)探索。有了這盞明燈，即使同學(xué)們在她周圍嬉戲，她也專心讀書毫無察覺;有了這盞明燈，即使家境貧困上不起大學(xué)，她也不辭辛苦做家教賺學(xué)費(fèi);有了這盞明燈，即使每天與瀝青相伴，她也全心投入無怨無悔;有了這盞明燈，她最終發(fā)現(xiàn)了鐳和釙，被譽(yù)為“鐳的母親”。
而白求恩的`人生的“指路明燈”是救死扶傷。有了這盞明燈，盡管冒著槍林彈雨，但他仍連續(xù)
69個(gè)小時(shí)救治八路軍傷病員;有了這盞明燈，盡管他是加拿大醫(yī)生，但他仍把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士;有了這盞明燈，盡管左手嚴(yán)重發(fā)炎，但他仍夜以繼日地為傷員們做手術(shù);有了這盞燈，他成為了“一個(gè)有益于人民的人”。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是的，居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的，但也是快樂的。他們的人生指引著我，我也希望成為一個(gè)對別人有價(jià)值的人;他們的人生鼓舞著我，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，啟航多彩的人生;他們的人生感染著我，向著心中的“明燈”欣然出發(fā)!
放飛心中理想，擁抱美好人生!
放飛理想作文10
世界，需要人類無邊的想象和人類不斷的創(chuàng)新，只有插上想象的翅膀，才能創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的世界。
古代人們一直在研究是天轉(zhuǎn)還是地轉(zhuǎn)，我國古代早有人提出過"地轉(zhuǎn)"的憲法，但沒有被承認(rèn)。而這已經(jīng)有了創(chuàng)新精神和足夠的想象。16實(shí)際中葉，偉大的波蘭文學(xué)家哥白尼，經(jīng)過30年觀測研究，發(fā)表了著名的巨著——"天體運(yùn)行論"。他在這本論文中認(rèn)為太陽是宇宙的中心。地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)又不斷圍繞太陽公轉(zhuǎn)。難道這不是一種創(chuàng)新精神嗎？
正是因?yàn)楦绨啄嶙铋_始無邊的想象和大膽的.想象才創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的世界。
不得不說"想象"這個(gè)詞大為廣用，就是在今日，也有人通過大膽的創(chuàng)新精神穿早一個(gè)又一個(gè)的新面貌。
袁隆平——現(xiàn)代農(nóng)學(xué)家，雜交水稻育種專家。也正是由于他不斷的創(chuàng)新和自己不斷的想象，才獲得"雜交水稻之父"的美譽(yù)。
現(xiàn)在，你不得不說世界的發(fā)展是由于人類的一雙雙翅膀創(chuàng)造出來的，他充滿著想象。和創(chuàng)新......
放飛理想作文11
心情我們心靈的窗口，一個(gè)神秘的情感。不知道什么時(shí)候它就會(huì)讓你脾氣暴躁，也不知道什么時(shí)候在你不經(jīng)意間會(huì)讓你心情舒暢。生活往往就是這樣的殘忍，讓你不知所措，但是這個(gè)時(shí)候在一旁支持你的它卻在為你加油——心情。
為心靈找個(gè)空間，走出常規(guī)、回歸自然、遠(yuǎn)離煩囂、釋放情感。通常我們會(huì)為自己沒有的東西而苦惱，卻看不到自己擁有的，如健康、可以聽、可以看，每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受的壓力；往往我們不知道什么是擁有，正如那句口口相傳的話所說的：“失去了才知道珍貴。”讓我們走出哀怨，，這樣就可以看到什么是我們擁有的`。還記得那美麗的鋼琴旋律嗎？手指在琴弦之間舞動(dòng)著，好似舞者穿著華麗的服裝在那個(gè)舞臺(tái)盡情的釋放自己。為了自己的理想。堅(jiān)持到最后。
生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開。低落——平靜——亢奮，這便是心情得到釋放的過程。我是常有這樣的親身體會(huì)的，全面釋放后的是前所未有的輕松。于是我便有重新樹立起對生活的信心，鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)起來，為理想而奮斗！
放飛理想作文12
20xx年11月16日上午8點(diǎn)半，我們像歡樂的小鳥一樣飛進(jìn)河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。今天，我們要參觀學(xué)校設(shè)施，采訪學(xué)校師生。
在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了室內(nèi)游泳館，這里熱氣騰騰的，是冬泳的好地方。隨后，我們又來到了模擬駕駛室，這里有十幾輛試架汽車，大家爭先恐后地跳上了車，學(xué)著開了起來，方向盤、離合、剎車、油門、掛擋，一個(gè)都不少，感覺真的像在開車。三樓還建有一個(gè)室內(nèi)籃球場，地面鋪有整潔的木地板，顯得寬敞明亮，如果遇上刮風(fēng)下雨，就可以在這里上體育課。
此外，學(xué)校還有許多豐富大家業(yè)余活動(dòng)的場所，如設(shè)施完備的`音樂舞蹈教室、寬敞的大劇場、琴房、書畫室、手工陶藝教室、田徑運(yùn)動(dòng)場、學(xué)校廣播站和電視臺(tái)。
在會(huì)議室采訪學(xué)校師生時(shí)，令我感受最深的是馬玉霞校長的話：“讓學(xué)生異想天開，但要腳踏實(shí)地。學(xué)校提供很大的展示平臺(tái)，讓每一位學(xué)生都很成功，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展……如果把學(xué)生管得太死，就不會(huì)有發(fā)展的空間。”當(dāng)我問一名優(yōu)秀學(xué)生有關(guān)他們的作業(yè)時(shí)，她是這樣回答我的：“這里的作業(yè)都是老師精選出來的，每一次做題都是一次挑戰(zhàn)�！�
采訪結(jié)束后，這個(gè)學(xué)校給我留下了深刻的印象，這里就像是放飛理想的地方，每個(gè)人的理想和愛好都能在這里得到全面的發(fā)展。如果我長大了，我也要到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)。
放飛理想作文13
在奶奶家，看著工廠的濃煙在上升，看著路上的汽車冒著青煙，我多么想世界上有一些更高級的工具呀，不會(huì)破壞環(huán)境，使人們生活幸福的工具。于是，一個(gè)偉大的夢想在我的腦海中出現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)愛迪生一樣的科學(xué)家。
在學(xué)校里，上科學(xué)興趣班時(shí)我們可以從老師那里學(xué)習(xí)很多有趣的科學(xué)知識(shí)，做有趣的實(shí)驗(yàn)。科學(xué)使我的大腦更聰明，更快樂。每當(dāng)有新的發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)欣喜若狂，科學(xué)使我們的生活更方便更美好更幸福。這么有趣又快樂的事情怎么能不喜歡呢？現(xiàn)在我們幸福的生活不就是科學(xué)創(chuàng)造出來的一個(gè)個(gè)奇跡嗎？所以我喜歡當(dāng)科學(xué)家。
美夢當(dāng)然要讓他成真，今后我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。首先，認(rèn)真上好每一堂課，學(xué)好文化知識(shí)。遇到問題多問幾個(gè)為什么？多與老師和同學(xué)探討。直到把問題解決。遇到失敗，不要?dú)怵H，科學(xué)就是要有鍥而不舍的精神。多看有益的書籍，豐富自己的知識(shí)，開闊自己的視野。除此之外，還要積極鍛煉自己的'身體。這樣，我就一步步走近我的夢想。
如果我的夢想成真了，我一定要用我的智慧創(chuàng)造出對人們生活有益的產(chǎn)品，保護(hù)我們的環(huán)境不受污染。使人們的生活更加美好。
放飛理想作文14
列夫·托爾斯泰說：“理想是指路路德明燈，沒有了理想，就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活�！�
理想像一個(gè)魔法師，我們常常會(huì)在心里想到它。我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)一個(gè)老師是個(gè)責(zé)任非常重的職業(yè)，它的任務(wù)是為祖國的未來培育人才。全國各地都需要老師，這個(gè)職業(yè)非常辛苦，每天要講課，管通校生的老師倒還好，晚上不用上課，管住校生的老師可就要辛苦了，晚上還要上課。每天晚上，人們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而老師卻坐在臺(tái)燈前批改作業(yè)，還要寫教案，做幻燈片。一夜一夜，老師都是這樣熬到非常晚，第二天還要打起精神給學(xué)生上課，這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣，我才更要當(dāng)一名老師。
以前和現(xiàn)在的想法不同，以前我都以為當(dāng)老師非常好玩，監(jiān)考的.時(shí)候走來走去的，現(xiàn)在我終于明白了當(dāng)老師的辛苦，也不管怎樣，我都要當(dāng)老師，分擔(dān)老師的辛苦，為祖國培養(yǎng)人才，體會(huì)老師的辛苦，所以我立志要做一位老師。從小開始我就非常想當(dāng)老師。家里有塊小黑板，在家經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課�，F(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名老師，除了要把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變得開朗些。最重要的是還要有耐心。加油！為了理想努力，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生曾說過：“99%的汗水+1%的靈感=天才。”我也要為了理想而努力奮斗！
放飛理想作文15
雁過無痕，歲月無聲,不知不覺中，度過了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨(dú)自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的.追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境。我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊，放牧，遐想……
我不要因?yàn)槔Щ蠖糟�，不要因�(yàn)榕腔捕允Я朔较颍灰诘檬еg逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
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