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青春的理想作文

時間:2022-10-09 20:19:15 理想 我要投稿

關(guān)于青春的理想作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的青春的理想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于青春的理想作文四篇

青春的理想作文 篇1

  心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實現(xiàn)的一個愿望,而且這個愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。

  我的第一個愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境,熱愛我們的地球,因為現(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會:保護我們的家園吧!

  我的第二個愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因為沒有錢作學(xué)費而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長大了為國家的建設(shè)盡力。

  這就是我心中的美好愿望。我現(xiàn)在要為愿望努力奮斗。

  !所以我心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實現(xiàn)的一個愿望,而且這個愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。

  我的第一個愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境,熱愛我們的地球,因為現(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會:保護我們的家園吧!

  我的第二個愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因為沒有錢作學(xué)費而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長大了為國家的建設(shè)盡力。

  這就是我心中的美好愿望。我心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實現(xiàn)的一個愿望,而且這個愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。

  我的第一個愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境,熱愛我們的地球,因為現(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會:保護我們的家園吧!

  我的第二個愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因為沒有錢作學(xué)費而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長大了為國家的建設(shè)盡力。

  這就是我心中的美好愿望。

青春的理想作文 篇2

  在我童年的夢里,藍色象征著和平、純樸與希望。我喜愛藍色,更愛那蔚藍的天空,湛藍的大海。我的家筑在海邊,空閑的時候,我常常坐在柔軟的沙灘上,雙眼仰望著那藍藍的長天,任憑淘氣的小浪花不停地撓著我那怕癢的小腳丫,享受著溫暖的風兒輕輕拂過我臉頰的愜意。每當這時候,我便會不由自主地萌生出暇想,在我幼小的心靈中這種暇想漸漸地生根、發(fā)芽,而成為我堅定的信念。這種信念就是我偉大的蔚藍色的理想——踏上“海上絲綢之路”。

  由于生在海邊,長在海邊,我對大海上的一切都有種莫名的愛。我的理想不僅僅是出海打漁,更期盼著有一天我也能站在大輪船的駕駛艙內(nèi),站在那威風凜凜的船長位置上,親自駕馭著大船駛向希望的彼岸。啊!那該有多么美妙呀!

  雖然我迫不及待地想當上船長,但是我畢竟還小,必須等上好多年才能實現(xiàn)愿望哩!于是,我便天天散步在海邊,和大海越來越親近了。

  每當浩瀚的大海與連綿的山脈仍沉浸在迷蒙的灰色之中,我總是暗自與太陽比賽,看誰先起床,好多次都是我贏了。我會一個人靜悄悄地走出小房子,在海岸邊等待著第一縷陽光的出現(xiàn)。果然不出半個小時,水天相接的地方開始泛出一絲微紅,朦朦朧朧的,看不大清楚?墒蔷o接著,那紅色漸漸擴大,并越來越亮。我本以為喜歡“賴床”的太陽一定是懶洋洋地慢慢升起來的,可我錯了,太陽似乎很是興奮,很快地就將自己那火紅的腦袋兒露出了地平線。在紅云的包圍下,太陽越升越高,越來越紅。它絕不吝嗇它那燦爛的光茫,毫不保留地將自己所有的光輝灑向了大地。海面上頓時變得金燦燦的,猶如鍍上了一層黃金。我像是吃到了全球上最最好吃的糖似的,在沙灘上快樂地蹦呀、跳呀,激動地喊:“大海,我愛你!”

  相比之下,夕陽西下時的大海雖然沒有日出時的嫵媚動人,耐人尋味,但它卻充滿著無限的溫馨與漁民們滿載而歸的喜悅。每當這時候,我便會高興地放下手中的事兒,蹦蹦跳跳地來到海岸邊,等待著父親與叔叔們滿載著那些活蹦亂跳的小魚兒回家。在夕陽的輝映下,他們個個精神抖擻、春風滿面,從那略顯黝黑的臉上看不出有絲毫的勞作歸來的倦意。瞧啊!有的收網(wǎng),有的撿魚,有的正一大筐一大筐地往碼頭上扛,他們正忙得不亦樂乎呢!我奔到父親身邊,朝著他問這問那的`,可忙得不可開交的他哪有空搭理我。于是我只好走開,但我一想,反正閑著也是閑著,要不幫父親做點什么?我看到了一小簍筐剛上岸的魚,正試著將它挪一挪,可不爭氣的我怎么使勁也不行,最后還失去平衡,一屁股摔在了沙地上,正好被海水沖了個正著,惹得大家大笑不止。

  隨著時間的流逝,年齡的增大,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己小時候?qū)Υ蠛5南鞠耄瑢叫械钠谂,變得越來越清晰,越來越強烈。也許當初想當船長僅僅是為了好玩、刺激,而現(xiàn)在卻成了我的一種追求,一個理想。我相信,終有一天我會親自駕駛著遠洋巨輪,把中國木偶娃娃、樹脂工藝品、陶瓷小玩偶、電動機器貓……,通過“海上絲綢之路”,把中國的歷史文化,民族文化、現(xiàn)代文化推出亞州,走向全球!實現(xiàn)我的蔚藍色的理想,為祖國做出貢獻!

  藍色的天,藍色的海,塑成了我蔚藍色的理想。一天,父親帶著我乘船要到另一個地方去,一個與大海疏遠了的城市。我不知道為什么要去;更不知道自己什么時候還能再見到家鄉(xiāng)的藍天與大海;我不知道自己的眼眶為什么突然濕潤了……

  坐在船上,望著那浪花兒依舊不停地翻滾著,只是它們沖打的不再是我那怕癢的小腳丫,而是那些不怕癢的堅硬的礁石。我只知道自己會想念故鄉(xiāng)的海與藍天,我只知道自己的歡笑、父親和漁民叔叔們幾年來在沙灘上留下的腳印,都會深深地刻在我的腦海里,永遠不能忘卻。我更知道,這次出行坐的船,載著的不只是其他旅客與我和父親,更載著我的心我的懷念我的希望,載著我那偉大的蔚藍色的理想!

青春的理想作文 篇3

  “忽然一瞬間長大,就像被時間的手擦模糊的畫,我們吶各自要去哪?問題好傻誰又能回答……”正在埋頭寫作業(yè)的我忽然聽到了這首歌,一下子就被它的歌詞吸引了。這說的不就是我們嗎?時間過得太快了,好像才剛?cè)雽W(xué)就被告知我們也是高三的一員。各科老師不厭其煩地告訴我們即將到來的高考將怎樣的殘酷,而我們又要如何努力,要拼盡全力去面對它。伴著這首歌,我看了看班上的同學(xué),相處了兩年多的我們,將在六月那一場盛大的考試后各奔東西,我們都不知道各自會去哪兒,也不知道畢業(yè)之后到底會怎樣。我們能做的,也只有為高考做好充分準備。

  然而,班會課上老師分析了上次聯(lián)考的情況,我聽著聽著便覺得心里堵的難受。這兩次成績都不理想,特別是上次,我的成績跌到了低谷?纪暌院笪揖蛺瀽灢粯返模F(xiàn)在老師一分析問題,我更是覺得既羞愧又無助。我感到了一種前所未有的壓力。我想要提高自己的成績,但又體會到了一種無力感。基礎(chǔ)知識薄弱,理科那些問題總不能分析到位。物理更是猶如我的一條跛腿,阻礙我前進。

  課后,我越想越慌張,情不自禁的流下了眼淚。我怕別人看到我哭了,慌忙抹眼淚。但這還是被我同桌看見了,他并不吃驚,而且還有意料之中的意味。果然,他說:“我知道你是為了這次考試沒考好而哭的吧,因為沒考好而哭而難受是正常的,毫不在意才是最不應(yīng)該的。知恥而后勇的道理你不會不懂吧?況且你想想,你現(xiàn)在因為這次沒考好而難過得不行,又能補償些什么?倒不如認真做好考試分析,想想自己的問題到底出在哪里,不然,下次考試還得摘跟頭!

  我哽咽的說:“我明白這個道理,可我覺得好累,我不知道怎么下手,感覺就像我在海上航行,知道燈塔的方向,可跟前一片大霧擋住了我。我不知道怎樣到達燈塔!

  他想了想,緩緩開口。:“既然知道燈塔在哪里,那還怕什么呢?等大霧消散,等你做好了航行的準備,朝它前進。它不會跑,而你要努力奔向它。班上所有的人,哪個不是朝著那座燈塔前進。等霧消散,再次出發(fā)?”

  他說的不錯。我們在航行的途中遇到了大霧,這霧既有對眼前的迷茫,又有對未來的不確定。可是大霧總會消散,而我們應(yīng)該奮不顧身朝我們心中的夢想前進,燈塔就在那里。我們要用這最后的八個月,拼盡全力、奮不顧身地去享用自己美好的青春,讓它綻放出應(yīng)有的燦爛。更能夠收獲最喜悅的果實。身邊的這些同學(xué),我們因為共同的目標相遇在一起,也一起陪伴著,去奔向那屬于我們的美好。

青春的理想作文 篇4

  青春勵志理想主題作文范文1:

  漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時,輕柔地向天空呢喃:“這就是青春!痹杏诼交鸺t楓樹中的枯葉從樹端緩緩飄落,落葉歸根:“這就是青春!蔽艺J為無悔青春正是人生中的最高境界,正如柳絮撫弄著舞姿,讓過路的行人駐足癡望,金燦的發(fā)光的枯葉成群墜落,一場黃金雨飄降人間,成為最靚麗的一角。它們必定不后悔,即使它們繁華的歲月已經(jīng)匆然逝去。

  世界歷年來涌現(xiàn)的“青春人士”數(shù)不勝數(shù),所謂的“青春人士”,就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業(yè),無怨無悔的人。成天在公路上奔波的司機,當不明飛行物從遠方無厘頭似的飛奔過來,直到穿透擋風玻璃,發(fā)出“砰——啪”,直入人體肝臟,血液飛濺,那是種什么樣的場面,恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下,在高速公路上,吳斌靠著驚人的毅力,操作著方向盤,一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中,有多珍貴,又有多沉重,沉穩(wěn)而熟練的動作使公交車緩緩?fù)O,保住了一車人的生命,可是他呢,卻將自己的青春終止在了高速公路上,永不前行。

  雨果說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們!蔽艺f:“誰蹉跎歲月,生命就會無視,青春就會躍過他們!鼻啻翰皇且环,不能只是欣賞;青春不是一株草,不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆,抹去陰暗,添上色彩。青春,擁有一種很特殊的力量,當你的肢體受到嚴重打擊時,毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,她從來沒有放棄過,自學(xué)小學(xué)初高中大學(xué)的全部課程,翻譯了多部作品,自創(chuàng)作品《輪椅上的夢》、《生命的追問》等,青春的力量,她說:“即使翅膀斷了,心也要飛翔!

  作為二十一世紀的我們,青春,更是一種力量,更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來”的魄力。如果當一切都成了過眼煙云,那么向青春揮一揮手,說:“對不起,我沒有懂的珍惜你!

  拂袖間,云淡風輕,晚霞映襯的一片天,只是點綴,但茫茫人生中,又能有多少個青春在我們記憶中來來去去,我們所能做的,就是把握青春,努力奮進,讓活力的青春永不落幕……

  青春勵志理想主題作文范文2:

  我們叫青春,無悔的青春。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅天邊的云朵,青春的我們?yōu)閴粝敫胖N覀冏孕艥M滿,我們在人生路上盡情享受青春的喜悅。

  踏著射線的路,吃著語法的飯,聞著古詩的香,學(xué)業(yè)如鴻雪,但青春的我們也仍然泰然處之,拒絕陰霾。我們會遨游在堆積如山的試卷中,為幾何,函數(shù)抓耳撓腮,為一道證明題的解法拍案叫絕;我們會在上課時隨著老師飛揚的神色和滔滔不絕的講解而奮筆疾書,努力汲取知識的養(yǎng)分;我們會為一次不起眼的進步歡呼雀躍,也會為一次排名的下跌而感到難過。因為我們的名字叫青春,我們才會用微笑去面對初三的挑戰(zhàn)與挫折,壓力與失敗,在中考的助跑道上奮勇前行。

  躺在試卷的床,坐在課堂的椅,跑在排名的路,壓力如山大,但青春的我們卻從未放棄對夢想的追逐。我們會在填寫志愿的晚上徹夜無眠,反復(fù)斟酌,充滿著無限遐想;我們會在一個晴朗的夜晚仰望星空,觀察行星的軌跡,夢想成為一名天文學(xué)家。我們一會兒對物理著了迷,想要成為當代的“愛因斯坦”,一會兒又覺得自己嗓音不錯,可以去當播音員......因為我們的名字叫青春,我們才會有好多好多甜蜜的夢想,美好的憧憬,才會有青春的個性演繹著成長的故事。

  淌過學(xué)業(yè)的河,潛過教育的湖,游過知識的海,競爭如賽跑,但青春的我們總不忘在緊張的學(xué)習(xí)中忙里偷閑,放飛心情。下課午休,我們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑務(wù)摃r下最新的話題:“聽說a又出新歌了,很好聽的。”“你昨天看球賽了嗎?激動人心啊!”......有時,我們也會書生意氣,指點江山,激揚文字,討論戰(zhàn)爭,追述歷史......因為我們的名字叫青春,我們才會“家事國事天下事,事事關(guān)心”,才會天文地理了然于心,網(wǎng)絡(luò)電視無所不及,青春讓我們心中的熱情如火一般燃燒。

  我們的名字叫青春,在這只屬于我們的青春年華里,我們是一片云,可以寫下快樂,也可以填滿孤獨,卻不因疲乏停下前進的腳步。我們是一朵花,美麗炫目,多姿芬芳,但如果不去呵護,就會來不及展示美麗,便零落成泥,碾為塵土。我們是一顆珍珠,承載多少希望,贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土,風雨下默默成長,獨自感受成長的隱忍與堅強。

  既然有挫折,就讓我們勇敢面對,去挑戰(zhàn),去超越。既然無法避免,又何必躊踔退縮?既然有成功,就讓我們高聲吶喊。

  這就是我們的年代,這就是我們的名字——青春。

  青春勵志理想主題作文范文3:

  往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長。

  那是一個下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個人發(fā)呆!因為父母經(jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒什么話說,也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個人靜靜地賞雨。現(xiàn)在回想起那時,還真詩情畫意呢!

  似乎每一個我心情難過的時候,雨便輕輕的下著,像是一個老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵不同,他總是能伸出一雙“手”用行動鼓勵我,在無休止的黑暗中為我點了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。

  印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個代表。他總是喜怒無常,往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!

  事物往往有兩面性,暴躁的他當然也有溫柔一面。我一直認為春雨秋雨就是一個典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調(diào),溫柔。于是乎在他展示個人的氣質(zhì)時同時也悄悄地滋潤萬物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認為秋雨過于委婉?偸窃陉P(guān)鍵時刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰說得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn),夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著寒冬的雨我都會想起一段文字:依然是無助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰知人了愁腸,反而化作了憂傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點希望,但他也讓我懂得了堅強與勇敢。

  我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。

  這大概也就是青春吧,時而傷感,時而美好,卻總會在不經(jīng)意中帶動火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應(yīng)該會多樣多姿!

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