【精選】理想作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的理想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想作文 篇1
老師們、同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是：理想。
理想，是指一個(gè)人所追求的東西，它是無形的，可能如彩虹般絢爛，又似乎如云霧般迷茫，但是它卻能支撐一個(gè)人在布滿坎坷的小路上一步步前進(jìn)，這條夢(mèng)之路永遠(yuǎn)也不會(huì)走到盡頭
看看過去，那是小時(shí)候的我們，那一張張臉笑得那么天真，曾經(jīng)的我們有許多夢(mèng)想：飛上藍(lán)天，和星星玩耍；游到海里，騎在鯊魚背上漫游大海
如今的我們，長(zhǎng)大了，知道那些夢(mèng)想固然好，但只是不切實(shí)際的幻想，我們要腳踏實(shí)地，做自己應(yīng)做的事情。
對(duì)于理想，我們應(yīng)當(dāng)尊重，而不應(yīng)該把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)�，它是你自己想出來的，如果沒有理想，生命又有何意義呢？
有的人十分喜愛自己的理想，但是因?yàn)樘煨�，怕別人瞧不起，還是放棄了，到頭了一無所成。我要說，你根本不在乎你的理想，如果你在乎、喜歡它，你就要踏踏實(shí)實(shí)的做，用成果證明給大家：我的理想雖渺小，但我一樣可以取得成功！
努力吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想就在你的對(duì)面！
理想作文 篇2
“理想”對(duì)成長(zhǎng)中的孩子來說是多么地重要——無論是城市的孩子還是農(nóng)村的孩子！
少年時(shí)期的孩子，天真無邪，熱愛生活，頭腦是一張白紙，可以書寫最好最優(yōu)美的詩句，可以描繪最新最美麗的圖畫；少年時(shí)期，也正是播種理想的種子最重要的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，如果能夠樹立起人生的目標(biāo)，猶如在心中播種了一個(gè)太陽，一個(gè)給人以希望的太陽，一個(gè)給人以力量的太陽。
人只要有了目標(biāo)、有了理想、有了希望，就不會(huì)虛度時(shí)光，就不會(huì)整日被煩惱纏身，這也就意味著——他邁出了成功的第一步。
作為孩子的父母，應(yīng)該如何幫助孩子樹立理想呢？
是尊重孩子自己的興趣愛好，因勢(shì)利導(dǎo)地引導(dǎo)孩子去追求自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己的理想？還是逼迫孩子去實(shí)現(xiàn)父母的愿望、找回父母童年的夢(mèng)想？
是實(shí)事求是地幫助孩子樹立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，還是硬逼著孩子去摘取永遠(yuǎn)無法摘到的果實(shí)呢？
這些都是原則問題。
如果父母的期望值過高，孩子達(dá)不到父母確定的目標(biāo)，父母便會(huì)陷入失望、無望甚至絕望的境地。
父母過高的期望、過大的壓力也會(huì)使孩子無望，而無望中的孩子長(zhǎng)期看不到前途，內(nèi)心會(huì)變得十分脆弱，甚至?xí)l(fā)生心理畸形，以致走向絕望，甚至走向暴力。
“望子成龍”不能“逼子成龍”。讓孩子從小樹立理想，并不是逼迫孩子去考高分?jǐn)?shù)、去考大學(xué)。如果孩子每天生活在重壓之下，就會(huì)使本來活潑聰穎的天性變得郁郁寡歡，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，對(duì)生活失去信心。就像德國(guó)詩人海涅所說：“即便種下的是龍種，收獲的也可能是跳蚤�！�
“望子成龍”無可厚非，“望子成人”更加重要。教育的核心是培養(yǎng)什么樣的人，家長(zhǎng)的責(zé)任是教會(huì)孩子怎樣做人。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只要孩子成績(jī)好，其他的缺點(diǎn)都可以原諒。于是德育教育變得可有可無，有沒有遠(yuǎn)大的理想、有沒有獨(dú)立生活的能力、有沒有健全的人格和健康的體魄不再重要，這怎么不是“潛藏著危機(jī)”呢？不管孩子將來能成就什么，我們首先是要他“成人”，要使孩子懂得一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任是什么，這才是現(xiàn)代家庭教育的第一要義。
與其迫切地“望子成龍”，不如將這種愿望化作“子望成龍”的教育。也就是說，讓孩子從小自己樹立一個(gè)理想，確立一個(gè)目標(biāo)，通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。
�。罚岸嗄昵埃斞赶壬驼f過，對(duì)兒童的教育，主要是“理解”、“指導(dǎo)”和“解放”，要培養(yǎng)他們具有“能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量”。這種力量的背后，就是理想。
共同的話題二
“責(zé)任感”是一種特殊的營(yíng)養(yǎng)，能幫助你長(zhǎng)大。讓你知道自己該做什么，該怎樣去做。
十分可貴的是，許多同學(xué)明白了就馬上行動(dòng)起來。
同學(xué)們明白了，對(duì)自己負(fù)責(zé)就要自己的事情自己做。他們每天按時(shí)起床，主動(dòng)打掃房間，自己收拾書包，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)……他們說：“這是我的責(zé)任。”
同學(xué)們明白了，對(duì)父母負(fù)責(zé)就要孝敬父母，為父母過生日。
同學(xué)們還明白，每個(gè)人都離不開集體，所以每個(gè)人都要對(duì)集體負(fù)責(zé)。
同學(xué)們還明白了作為一個(gè)小公民要對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。他們不再做亂扔垃圾等破壞環(huán)境的事情，而是發(fā)動(dòng)起來搞垃圾回收，“用小行動(dòng)保護(hù)大地球”。
魯迅先生說：“單是說不行，重要的是做。”這些同學(xué)做得好，我相信你能比他們做得還要好。
理想作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人的理想各有不同，或是當(dāng)一名人民教師，像辛勤的園丁一樣，育出滿園芬芳，或當(dāng)一名白衣天使，像白求恩大夫一樣，醫(yī)德高尚，救死扶傷……總而言之，每個(gè)人的理想都是美好的。
我的理想是什么呢？我似迷途的方舟找不到自己引路的燈塔一樣，漂浮不定。但讓我勇往直前的動(dòng)力應(yīng)來源于成為服裝設(shè)計(jì)師的理想吧！
從小我就酷愛畫畫，一有空閑時(shí)間，我就會(huì)在紙上涂涂畫畫，從剛開始的生硬，到熟練，從認(rèn)真觀察到細(xì)致修改的過程，都令我愉悅，我覺得在那個(gè)時(shí)候，設(shè)計(jì)就像一顆大樹先破土而出，然后潛移默化的逐漸高大挺拔，在我心靈中扎根。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的過程是漫長(zhǎng)而美好的。作為一名服裝設(shè)計(jì)師，不但要具備深厚的美術(shù)功底，還要有一定的創(chuàng)新力、觀察力、想象力、反應(yīng)力、思維能力……要能把自己的設(shè)計(jì)理念在圖紙上表現(xiàn)出來；其次，靈感是需要靠平時(shí)積累的，因?yàn)殪`感是水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地匯聚才能成為水流；靈感是風(fēng)，瞬息間就能將虛無縹緲的東西塑造得栩栩如生。同時(shí)，靈感來源于生活，要想使設(shè)計(jì)有著獨(dú)具匠心的感染力，必須抓住靈感，不斷地創(chuàng)造，這就是考驗(yàn)我的動(dòng)手能力。
想成為一名服裝設(shè)計(jì)師，除了必須具有動(dòng)手能力外，還應(yīng)有強(qiáng)大的語言組織能力，把設(shè)計(jì)理念、服裝構(gòu)造有條有理地表達(dá)出來。
因此，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多……
我深信有志者，事竟成，只要有付出，就會(huì)有收獲，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一步步走向我所憧憬的未來！
理想作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈：理想是火，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想還是人奮斗的起源，沒有了理想生活的再怎么好自己也不會(huì)快樂的。
六下語文書的郝副營(yíng)長(zhǎng)的理想是讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)，他用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想。我的理想是——當(dāng)一名宇航員，在太空中遨游，探索宇宙的奧秘。我們可以漫步在月球，飛翔在宇宙。還有一個(gè)最想實(shí)現(xiàn)的就是發(fā)現(xiàn)另一個(gè)供人類居住的星球。
為了實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想，我在課余時(shí)間會(huì)了解一些怎么在太空生存的知識(shí)，多練習(xí)分析和解決問題的能力。
當(dāng)宇航員的這個(gè)理想一直在我的腦邊回蕩。在饑餓的年代理想是溫飽的；在溫飽的年代理想是文明的；在離亂的年代理想是安定的。理想如珍珠，一顆連著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開啟萬物的鑰匙，讓我們?nèi)碛邪�。只要你肯努力就沒有實(shí)現(xiàn)不了的理想。
理想作文 篇5
人人都有理想，我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。別人的理想是當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
有一次看課外書，我看到牛頓小時(shí)候發(fā)明風(fēng)車的故事，于是，我就想像牛頓一樣成為科學(xué)家。從那天起，牛頓就成了我崇拜的人物。我讀了很多關(guān)于牛頓的故事，這些故事使我明白：在牛頓輝煌成果的背后，卻是他對(duì)科學(xué)的專注和不懈的探索。要想成為受人尊敬的科學(xué)家，就得艱苦奮斗。現(xiàn)在我每天六點(diǎn)鐘就早早起床，自己做早點(diǎn)，然后捧起書來朗讀三十分鐘。到了學(xué)校，我也盡自己最大的努力認(rèn)真上學(xué)。中午回家吃過飯，午休前我依然要看書。晚上，做完作業(yè)，我又捧起了書本�？傊瑸榱藢�(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的理想，我與書為伍。
我很慶幸我從書本中汲取了營(yíng)養(yǎng)和力量，從小便擁有了理想，成為幸福的人。艾特瑪托夫說：“正因?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊眠@樣甜蜜；正因?yàn)橛辛死硐耄畈棚@得如此寶貴。”我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能實(shí)現(xiàn)理想。
理想作文 篇6
我從小就有很多理想，但隨著時(shí)光的流逝，那些所謂的理想一個(gè)個(gè)如空中的五彩泡泡——要么飄遠(yuǎn)看不見了，要么在空中爆炸后消失了。但有一個(gè)理想不知怎的，卻深深扎在我的心里，將伴隨我一生。
我是一個(gè)與眾不同的女孩，就比如：性格與理想。我天生性格開朗，然而那個(gè)理想夢(mèng)也是堅(jiān)定不動(dòng)搖的。要說這個(gè)理想，真有些與眾不同。我就告訴你吧：我想當(dāng)“天文學(xué)家”，你可能會(huì)問：你怎么會(huì)有這樣的理想呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
那晚，爺爺常常給我講天文學(xué)家張衡數(shù)星星的故事，我有所啟發(fā)。于是，我便看起了遼闊星空。那是巧合罷了，天空中一道流星閃過，太美了——我不由發(fā)出了感嘆，我沉浸在這美麗之中，差點(diǎn)忘記了許愿。那一秒過去了，那個(gè)美麗的星體墜落了，但它留下了一道紫光，在黑暗中顯得格外透明，格外艷麗。于是，我對(duì)夜晚的.星空產(chǎn)生了探索的欲望……現(xiàn)在，每當(dāng)望著那浩瀚無垠的夜空，我會(huì)情不自禁地發(fā)呆�？粗炜罩虚W爍的星體，我真想到上面考究一番。心情煩悶時(shí)望著夜空，速化為舒坦；無人聽我訴說時(shí)，我便對(duì)著我最親密的伙伴——夜空，吶喊。
因?yàn)槲疫@獨(dú)特的喜好，還惹得我班班長(zhǎng)——靳浩楠大氣一通呢！有一次，我看見靳浩楠有一本《宇宙太空大百科》的書，可能他不知道我對(duì)“宇宙””“太空”這類詞語的敏感程度。于是我便借了又還，借了又還，第三次借當(dāng)然不還了！我可是無賴出了名的。無論他怎么催促我，我也不會(huì)做到像毛澤東那樣，到期歸還的。他似乎察覺到，這本書落在我手里沒希望了，便不提這件事了。對(duì)于這本書我是百看不厭，書都翻散架了，便粘起來繼續(xù)看。你們也許會(huì)疑惑：你買不起一本新的嗎？唉！這可夠我受的，總感覺這本書最對(duì)口味，可能是我從靳浩楠手中“搶”回來后，陪伴了它兩年的緣故吧！俺倆關(guān)系老深老深的了，分不開……
不只是這，我還有一種奇怪的癖好！嗯，也給你說了吧，那就是——收集石頭。同學(xué)們都覺得我腦子出了點(diǎn)問題，天天拿石頭當(dāng)鉆石看待。我卻覺得，石頭有可考究?jī)r(jià)值，說不定，我的石頭中，還有隕石呢！這使我對(duì)石頭“日久生情”。家里，我的“百寶箱”里的石頭更多。媽媽爸爸不反對(duì)，但也不欣賞這種做法……整天睡覺還要把石頭摟在懷里……雖然同學(xué)家人不支持，但是這哪能阻止得了我對(duì)石頭的“一片深情”？話都說到這份上了，那就給大家說個(gè)秘密吧——我可有著107塊寶貝石頭呢！值得為我喝彩吧！
我是“宇宙大家族”的真誠(chéng)粉絲，所以，在以后的日子里，不管遇到了什么，我的夢(mèng)永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴著我，和我一起渡過人生的低谷，一路的坎坷……
總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想我的夢(mèng)！
理想作文 篇7
在那藍(lán)藍(lán)的天空中有著一支風(fēng)箏，風(fēng)箏上寄托著我的理想，在逆風(fēng)中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船，船上承載著我的理想，在逆流中越飄越遠(yuǎn)。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。
為什么有這個(gè)偉大的理想？那還要從小時(shí)候說起。記得那是一個(gè)夜晚，在老家的后院里，媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學(xué)家——愛迪生的故事，媽媽滿臉微笑，在月光的掩映下變得格外慈祥，慢慢地講了起來：“愛迪生七歲那年，媽媽得了急性闌尾炎，爸爸騎馬去找醫(yī)生，醫(yī)生來了，可是家里光線太暗沒法做手術(shù)，愛迪生靈機(jī)一動(dòng)，他叫來了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的大鏡子，燈光反射在屋子里，屋子一下就明亮了許多，醫(yī)生成功地做好了手術(shù)，愛迪生救活了他媽媽�！蔽乙贿吪氖忠贿叿Q贊道：“愛迪生真聰明，我也要向他學(xué)習(xí)�！薄澳菒鄣仙髞碓鯓恿四兀俊蔽液闷娴貑柕�。媽媽遲疑了一會(huì)兒，然后輕輕地說：“后來愛迪生立志要發(fā)明燈泡，但一次又一次失敗，可愛迪生并沒有放棄，經(jīng)過十幾年的努力終于試驗(yàn)成功了，愛迪生用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。”“哇，愛迪生真厲害，我也要當(dāng)科學(xué)家為人類做貢獻(xiàn)！”從那一刻起我就有做一名科學(xué)家的理想。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在慢慢地懂得了要當(dāng)科學(xué)家就要付出努力和行動(dòng)。首先要把各門學(xué)科基礎(chǔ)打好，在生活中我們要學(xué)會(huì)多留心觀察和思考。為了增加我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，爸爸還給我買了很多實(shí)驗(yàn)的教科書和實(shí)驗(yàn)材料，我就在家里做起了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn)，如：通電的西紅柿、會(huì)跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個(gè)個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹嗽S多快樂，又讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
我堅(jiān)信在我的不懈努力下，我一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家，我要為全人類做出很多貢獻(xiàn)。
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