我的理想是當(dāng)一名教師作文(精選55篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的理想是當(dāng)一名教師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 1
每個人都會有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)一名白衣天使,為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游,帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)的教師。
教師是一個神圣的、辛苦的職業(yè),他的任務(wù)是為祖國未來培養(yǎng)成千上萬的人才。教師的作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣很辛苦,每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,還要遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼,即使受到再大的委屈,也要堅強(qiáng),因為國家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都浸入夢鄉(xiāng)的時候有個屋子里依然有微微的`燈光閃著,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦啊。
正因為這樣,我更想做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)做老師,學(xué)習(xí)講課,指指點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我更加明白,當(dāng)一名教師,一定要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給學(xué)生。另外,還要有開朗的性格,最后還要有耐心?傊,要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。
當(dāng)教師是我的理想,它能為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加積極向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為實現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。
特別是在現(xiàn)在的社會上,我們更要有一個正確的理想,要不然就無法在這個競爭的社會、激烈的社會中有一個好地位。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 2
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你又是否永遠(yuǎn)堅守在生活的崗位上?
題記摘抄《雷鋒日記》
正如上文所說,你是否奉獻(xiàn)了什么,是力量,是勇氣,還是精神支柱?這一切,都與未來的理想、職業(yè)與目標(biāo)有著直接性的關(guān)聯(lián)。我的理想,非常普通,就是當(dāng)一位人民教師,教書育人。
“教師”這一稱呼,雖很少提起,但這個稱呼的確是伴著我們從幼兒走向青少年。教師這是個多么偉大的職業(yè),育人無數(shù),誨人不倦,既為同學(xué)們傳授知識,又為同學(xué)們彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,簡直就是教師兼心理學(xué)家。既賦予光輝,又賦予榮耀。雖說這個理想距我是那般遙遠(yuǎn),但我也曾多次幻想,無數(shù)個畫面多次在我腦中回蕩,站在講臺上是何般感覺,何般滋味。
我也常在夢中夢到:自己手握粉筆,在黑板上描動;捧起書,一首首歌詞詩句朗朗上口,響亮,霸氣,豪邁地朗誦。在夢中,我也為同學(xué)們布置作業(yè),但的確不是很多,每天至少有一個小時的閱讀時間,再盡量加上一個小時的休息時間。將一切至少束縛于他們,我盡一切力量教授于他們,傳授知識。最后,我依然會在心靈上為他們縫補(bǔ)傷口。給他們講述人生哲理,如何渡過困難,在艱難時看到希望,看到光明。且希望所有的同學(xué)能早日實現(xiàn)自己的理想,自己的.價值。夢,已經(jīng)醒了,但我,卻仍舊在睡夢中遨游,回蕩。
雖然理想是美好的,但現(xiàn)實卻是那般殘酷。當(dāng)然,這必須是經(jīng)過努力的,如果往上跳一跳,就夠到了,如果再往下挖一寸就能收獲清泉。這條路固然是遠(yuǎn)的,但正可用這段時間,打下牢固的奠基。
為了這個理想,我會不懈一切困難,一切努力,得到一個人生中第一個賦予榮耀的印跡,經(jīng)歷……
我的理想是當(dāng)一名教師作文 3
理想是一盞明燈,為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。當(dāng)然,每個人都有理想,有的人理想是醫(yī)生、軍人、畫家、音樂家……而我的理想是當(dāng)一名美術(shù)老師。
我想會有人問:“你為什么會有這樣的理想呢?”那我便會回答:“因為我以前那位美術(shù)老師對我的重視!
記得有一回,我報名參加了一次美術(shù)比賽,是那位美術(shù)老師叫我報的,我不知為什么美術(shù)老師這么重視我。我以前只是一個中等生,在同學(xué)中并多么出眾,但美術(shù)老師卻很重視我,經(jīng)常鼓勵我。比賽后不久,當(dāng)我從美術(shù)老師手中接過獲獎證書時,我很激動,也很自豪。我不相信自己會取得這么好的成績,但老師卻對我說:“老師相信你。我說你行,你就一定會成功的!
每次,當(dāng)我垂頭喪氣時,是美術(shù)老師給我了鼓勵,讓我在美術(shù)課堂上發(fā)揮自己的特長。所以每當(dāng)上美術(shù)課時,我總是開開心心的,毫無一點(diǎn)兒煩惱。更讓我開心的是美術(shù)老師幾乎每次上課都會表揚(yáng)我,這讓我越來越喜歡美術(shù)這一門課了。只可惜,在我要上年級時,美術(shù)老師便去了別的班教課。
從那以后,我就在心里暗下決心:長大了我也要當(dāng)一名美術(shù)老師。如果我的理想變成了現(xiàn)實,那我會再接再厲提高我的畫畫水平并虛心請教每一個人,而且我會每天畫一幅作品請我的學(xué)生們評論,不論是好還是壞。我還會對我的學(xué)生寬容,讓他們每天都開開心心的、無憂無慮的,并且我會讓那些沒有信心的'同學(xué)們重新找回自信,樹立信心。并且我還會保證,我一定要好好地讓我的學(xué)生們快樂學(xué)習(xí),我還會盡職盡責(zé)地干好我這份我從小的理想工作。
理想是美好的,也是歡快的。但萬事的開頭難,在實現(xiàn)理想的過程中,一定會充滿坎坷,一定不會是一帆分順,總會遇到這樣那樣的困,但我一定會樹立信心永不放棄,勇往直前,始終朝著自己的理想去努力。加油吧!理想就在前方。讓我們?yōu)榱死硐胂蚯胺經(jīng)_去吧,理想就在我們?nèi)松那胺剑硐氩皇侨松慕K點(diǎn),而是幸福美滿的起點(diǎn)!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 4
理想的教師,應(yīng)該是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的老師。
愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!蔽覀冇泻芏嘟處熑諒(fù)一日年復(fù)一年地在教,但是它從沒有在教的過程中找到樂趣,心中也沒有涌起一種愛的熱潮。這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得教育上的成功,永遠(yuǎn)也不可能把握教育的真諦。
我們每個人,生存和發(fā)展的基本的東西是它的職業(yè)。你是厭倦它還是喜歡它,對整個心理的發(fā)展,對你的幸福感和成就感的獲得,都是至關(guān)重要的。你不愛這個職業(yè),這個職業(yè)也不會愛你。你不愛教師這個職業(yè),你就不能從教師這個職業(yè)中獲得樂趣。
我們過去經(jīng)常說:“家有二豆糧,不做孩子王”。和孩子們打交道確實是一件非常煩心的事,每天都會遇到這樣那樣的困境,每天都會碰到這樣那樣的煩惱。但是我說,大煩惱才能有大樂趣,大問題才能有大成就。你仔細(xì)去挖掘教師這個職業(yè),就會發(fā)現(xiàn)它實在是美?梢哉f,世界上沒有比教師這個職業(yè)更美的東西。
教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,我們每天面對著的都是一些個性炯異的孩子,都是一個個前程不可限量的個體。他們當(dāng)中可能會有今后的政治領(lǐng)袖,可能會有今后的諾貝爾獎獲得者,可能會有各種各樣的可能。只要你精心地去照料他們、哺育他們。只要你幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕,只要你幫助他們(nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿,他們的能量就是不可限量?,是會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象的。
教師是一根能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠(yuǎn)都沒有止境的事業(yè)。這還不值得去愛嗎?未來的教育家應(yīng)該投入全身心的力量全去愛學(xué)生、愛教育。只有愛,才能贏得愛。你愛教育事業(yè),教育事業(yè)才會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生才會愛你,也才會讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界,忘記了生活的煩惱。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 5
一個人若是沒有了自己的理想,沒有自己一個明確的目標(biāo),這個人就是失去了生命的價值。在這個世上就沒有什么意義可講了。
我的理想,也許在別人眼里是常見、一般的職業(yè)。但,在我心里其實一個偉大的職業(yè),它像天空中一顆閃亮。璀璨的星星,等待著我登上一層層階梯,步步高升,走上最后一層階梯,再成功地抓住它。
等我當(dāng)上教師,以后為了那我成為一名在學(xué)生眼里的好老師。我也會抽出一點(diǎn)時間,聆聽學(xué)生們的意見。如果說的對,我就會改正的.,用這個方法來成為學(xué)生眼中的好老師。我還會給學(xué)生們每天布置不多不少的作業(yè),那他們能夠?qū)W習(xí),得到放松,快樂,擁有更多的時間玩耍。讀課外書。鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!
我會在上課的時候?qū)⒆约簩W(xué)到的知識毫無保留地傳授給自己的學(xué)生們,絕不會有絲毫的吝嗇。我會在我學(xué)生們心里種下了智慧的種子,并且常常去澆灌它,期待它的茁壯成長,長出鮮嫩的枝芽。若是這顆種子發(fā)芽的時候有遇到了什么困難,我也會努力幫助他成長,耐心告訴她戰(zhàn)勝困難的秘訣,方法。
希望真的有那么一天,我登上了最后一層階梯。成功地抓住了那個星星。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 6
我心里有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。您也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機(jī)會與小朋友們在一起。學(xué)校運(yùn)動會調(diào)休,我在家閑著沒事,就跟媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我跟媽媽團(tuán)團(tuán)圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的.招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!
老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費(fèi)勁了心思,看來我還真有點(diǎn)老師緣。
不知不覺一天過去了,放學(xué)的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!袄蠋煟來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 7
我曾記得張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽乙恢钡睦硐胧且幻蠋。做一名誨人不倦的老師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位!庇谑,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師!弊鳛橐幻蠋,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的`;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,她們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給咱們,使咱們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要,不在于她們教導(dǎo)大道理,而且由于她們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我?墒牵绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我就揚(yáng)起我理想的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口努力地前行,前行……
我的理想是當(dāng)一名教師作文 8
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍懗鰞?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開始,我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的,想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的.文章也就慢慢地充實起來了。
當(dāng)然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識,細(xì)心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫想象作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝著理想,長期艱苦努力,就一定會成功的。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 9
人人都有夢想,有人的夢想是警察,那就得用有強(qiáng)健的體魄;還有人的夢想是老師,那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當(dāng)那個受人歌頌的老師!啊,老師!這個普通的'職業(yè),為了學(xué)生付出了一生,換來了一根又一根祖國的棟梁。啊,老師!這個崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!
。±蠋!我愛這個職業(yè),更愛老師那個富有知識的靈魂!我的夢想之所以是老師,是因為我被張老師感染了。明白了努力就會有收獲這句話和老師這個詞語的真諦!
四年級的時候,我們的期末平均成績是五個班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級了,這一學(xué)期,我們班來了個新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì),我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲,我們不再墊底了,成績突飛猛進(jìn),讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,
多講一些內(nèi)容,多做幾張試卷。有了努力就會有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績。這時,老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當(dāng)一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 10
夢想,一個熟悉而又陌生的詞。我曾有許多夢想,可都只有“三分鐘”熱度。小時候,我想當(dāng)護(hù)士,媽媽是我的“小白鼠”;后來,我愛上了彈鋼琴,享受著每個指間掠過的音符,可是好景不長,我又迷上了美食,想做一位甜品師……好一段時間,我丟失了我的夢想。
我急切地找啊找啊,雖說有三百六十行但卻像海底撈針。我這樣盲目,漫無目的地度過了這幾天。這幾天精神是空虛的,一個人沒有目標(biāo),那該怎樣前行?像無頭蒼蠅一樣瞎撞?像小和尚一樣得過且過?我放棄了。直到有一天,我才領(lǐng)略了人世的真諦。一份好的工作是能為社會做出貢獻(xiàn)地,霎時間,我似乎在黑暗中尋著了光明。對,我要當(dāng)老師!
“教師是人類靈魂的工程師!”自古至今,人類就認(rèn)為這是一件極其高尚的事。我不說他們有多么偉大,但沒有功勞也有苦勞。夜晚,我們早已酣然入睡,可他們還不厭其煩地批著我們的作業(yè);清晨,我們還沉浸在夢鄉(xiāng),可他們卻早早起了床,為我們的課做好充分的.準(zhǔn)備。就是這一群默默無聞的園丁,悉心呵護(hù)著我們長大,看著我們從幼小的細(xì)苗變成茁壯的大樹。他們犧牲自己的休息時間為我們拔草除蟲。我們不是他們的孩子卻勝似他們的孩子。在節(jié)日里他們陪伴的是我們,而不是他們的親人。
“贈人玫瑰,手留余香!彪m然當(dāng)老師很艱苦,但能竭力付出,再苦的巧克力也會化作一團(tuán)糖水,甜在每個人的心中。
我知道前面的路還很長很長,但我回朝自己的目標(biāo)前進(jìn),無論遇到什么困難!Go,Go,Go!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 11
每個人的心中都有一個夢想,而我的夢想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,雖然我不知道這個夢想能否實現(xiàn),可是要是有一顆努力的心,夢想也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
教師是一個光榮又神圣的職業(yè),但是他很辛苦,要教會許多學(xué)生,他就像一位勤勞的校園丁,每天澆灌我們成長。每一次考試,我有好有壞,好的時候,我會說:太好了,離夢想又進(jìn)了一步,當(dāng)考差的時候我會說:沒關(guān)系,下次一定要加倍努力。因此,我每次考試都在慢慢進(jìn)步169。
當(dāng)我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生時,當(dāng)一名職業(yè)老師的欲望變得更大了,因為老師的每一顆心里面都非常的呵護(hù)我們,可以讓自己變得更美麗,心靈上的美麗。有一次,徐承同學(xué)在濕滑的走廊上摔了一跤,痛的讓他起也起不來,鄭老師看見了,把手中的活兒放下,三下五除二,趕快跑到徐承那里,鄭老師連忙問:摔得重不重?疼不疼?能起來嗎?這時的'鄭老師好像徐承父母一樣,提出的問題讓徐承回都回不上來,鄭老師不管那么多,摸了摸徐承的小屁股,“哎呀”:腫了“鄭老師把徐承扶到了教室里,涂上藥膏,見他沒事了,才放松的呼了一口氣,這使我明白了:當(dāng)老師雖然要教會學(xué)生知識,但是安全也不能不管。
雖然我現(xiàn)在只是一個普普通通的學(xué)生,但是夢想,給予了我希望之光,所以我會好好珍惜這個夢想。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 12
夢想是力量的源泉,智慧的搖籃。我從小的夢想是當(dāng)一名老師,因為我覺得老師很偉大,像辛勤的園丁,播灑知識的種子。媽媽對我說:“老師是一份神圣的職業(yè),老師是人類靈魂的`工程師!庇谑窃谖矣仔〉男睦聿ハ铝艘活w種子。
我想當(dāng)老師,把中國悠久的歷史文化傳授給我的學(xué)生。孩子們是祖國的花朵,是祖國的希望。有句話說得好,“知識改變命運(yùn)”,只有有了知識和文化,社會才能更加文明進(jìn)步,祖國才能更強(qiáng)大。
自從我上學(xué)以后,我就常?匆娎蠋熋β档纳碛。低年級時,老師像媽媽一樣無微不至地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活,老師教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,做一個誠實有責(zé)任的人。高年級時,老師開始嚴(yán)格地要求我們,老師常常說:要做學(xué)問,先做人。
看著老師在講臺上播撒知識的種子,我不禁憧憬未來:假如我是一名老師該多好!老師雖然很平凡,但是很偉大,老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的,老師在講臺上捧起書本帶領(lǐng)我們早讀的樣子是最美的,老師認(rèn)真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒有豪言壯語,她們辛勤的付出,言傳身教,把優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終身受益。
我的夢想是以我的老師為榜樣,也做一名光榮的老師。我一直在為這個夢想而不懈地努力。我要從現(xiàn)在做起,扎扎實實地學(xué)好每一門功課,一步一個腳印地向我的夢想靠近。我相信自己,加油!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 13
小時候,媽媽總是用醫(yī)生來嚇唬我,天真的我總以為醫(yī)生是這個世界上最可怕的人。因為我知道醫(yī)生是給人看病的,打針、開藥就是他們最喜愛做的事情。而打針很疼,吃藥很苦,每次我都會因為不愿打針而放聲大哭,因為不肯吃藥被媽媽追著跑,這時,醫(yī)生對我很有威懾力。
上幼兒園了,爸爸對我說,醫(yī)生是為人民服務(wù)的,就像啄木鳥給大樹看病一樣,每次病人看醫(yī)生后都會慢慢康復(fù)。從這個時候開始,我對醫(yī)生產(chǎn)生了一些好感。的確,生病是多么痛苦呀,要是沒有他們,我們生病了還真不知道該怎么辦才好呢,F(xiàn)在的我,心目中的醫(yī)生是“白衣天使”,是救死扶傷的大英雄。汶川大地震、玉樹大地震多少災(zāi)難面前他們挺身而出。我們看到,醫(yī)生是救死扶傷的.“天使”,小到門診,大到手術(shù),每一個細(xì)節(jié)都會關(guān)系到人們的健康和生命,因此,醫(yī)生需要專心致志,需要一絲不茍,需要無私奉獻(xiàn)。如果稍有一絲疏忽大意,說不定就會釀成大禍。
每當(dāng)我得知醫(yī)生又救治好了一個生命垂危的病人,我的心里是多么佩服呀,不禁對醫(yī)生這個稱呼肅然起敬。從此,我暗下決心:長大了我也要成為一名醫(yī)生,為人們的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然,我知道,做一個醫(yī)生要有很多學(xué)問,更要有高尚的品格,有奉獻(xiàn)社會的精神。而現(xiàn)在的我,只有好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長大了才能實現(xiàn)我的夢想,成為一個真正的“白衣天使”。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 14
夢想,多么美妙的詞語,小鳥的夢想是藍(lán)天,沙漠的夢想是綠洲,山溪的夢想是大海,我的夢想是成為一名教師。
我在電視上看到西部支教的短片,被深深地打動了。在那偏僻的山村里,隨處可見破爛不堪的泥屋,崎嶇難行的山路。在這個山川綿延,不見盡頭的地方,人們的基本收入來源就是外出打工,村子里幾乎看不到青壯年,只有老幼留守。教學(xué)條件十分落后,教室就是幾根木頭和一些茅草搭起來的小屋,每到冬天,呼呼的北風(fēng)直往里鉆,孩子們凍得瑟瑟發(fā)抖。而桌椅更是破舊不堪,黑板也是用木頭做的。如果下雨,教室里也跟著下雨,孩子們也沒有地方躲雨。
在這個僻靜的.小山村里,孩子們要走上幾十里公路才能到學(xué)校,這就意味著天還沒有亮,他們就要開始趕路了,只能帶著干糧在路上吃。盡管如此艱辛,仍有許多努力學(xué)習(xí)的孩子,他們抓住一切時間學(xué)習(xí),在放羊的時候,在做完家務(wù)后,甚至在勞累的農(nóng)活之后,他們?nèi)誀幏謯Z秒地學(xué)習(xí)。但是,條件艱苦,沒有老師來這里教學(xué),這些孩子只能有一天沒一天的上課,有時,全校只有一個老師,卻要上一到六年級的課程。我想:如果有更多的老師來教學(xué),那該多好!
我要成為一名教師,去大山里,幫助那些貧困的孩子們,帶給他們知識與希望。知識才能改變命運(yùn),當(dāng)他們掌握科學(xué)知識后,就能更好地建設(shè)自己的家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的未來。這就是我的中國夢,小小生活,大大夢想,我要把愛和希望傳播出去,溫暖那些孩子們幼小的心靈。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 15
夢想,就像一只風(fēng)箏,你握不緊那根線它便會離你而去;夢想,如一艘即將遠(yuǎn)行的航船,在浩瀚的大海中漂流,向你所想去的方向前進(jìn)。曾經(jīng),我的夢想如夜空中的群星,當(dāng)一名畫家,描繪祖國的美好河川;當(dāng)一名作家,寫出對祖國的熱愛之情……
三年前的一堂作文課,我默默地對自己說:“當(dāng)一名受人尊敬的`教師!既能寫作又能講課。”這個夢想深深地印在我的心中,猶如一雙雪白的翅膀永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
三年前,在一堂作文課上,老師給我們播下了夢想的種子,語文老師,一位普普通通的人,但她給了我們夢想。那堂課,極其精彩,我們聚精會神地注視著李老師,李老師歌聲一般的聲音,把我?guī)雺粝氲氖澜纾屛覀兲兆,在夢想的世界里,找到屬于自己的夢想種子。我感謝我的李老師,她讓我擁有了夢想,讓我有了一個追尋目標(biāo),向著夢想前進(jìn)!
我在心中種下了夢想的種子,我知道,我還要時時刻刻加倍努力,為實現(xiàn)夢想而加油、奮斗!因為有夢想就要堅持,只有堅持不懈才能實現(xiàn)夢想。即使在實現(xiàn)夢想的道路上遇到了挫折與困難,一定要克服困難,在這條道路上走下去,不拋棄,不放棄,只有這樣,我們才能到達(dá)想去的地方,實現(xiàn)夢想!
有夢就要堅持!
有夢就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 16
我的夢想是當(dāng)一名老師,因為老師不僅可以指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),給孩子們傳授知識,還給孩子們扣好人生第一?圩,老師是辛勤的播種機(jī),給孩子們的心靈播下誠實和善良,播下理想和希望。
記得五歲的時候,我在上幼兒園。有一天,在放學(xué)的時候,媽媽沒有來接我,同學(xué)們都回家吃飯去了,保安也下班了,我趁老師沒注意,就獨(dú)自一人回家了。在路上,我看到了一只小兔子,就想把它帶回家。那只兔子跑得很快,我也飛快地追趕,我追到樹林里,那只兔子跑到草叢里,不見了,我卻迷路了。我哭著往前走,長長的'小路沒有盡頭,我走累了,就在路邊坐著哭。天都黑了,不一會兒,一個騎車的人來我旁邊,我一看是我們的老師,老師問我:“你怎么一個人跑到這里來了?老師和你媽媽都急壞了!蔽艺f我在追兔子,兔子帶我跑到這里來的。老師安慰我,把我扶上自行車,然后把我送回家。媽媽見到我,摟著我快要哭出來了,懇請老師在我家坐一會兒,但老師說園里還有很多事,很快就回去了。
從那一刻起,老師在我心中就是無所不能的神,當(dāng)老師的夢想就在我心底發(fā)芽了。后來,古麗巴哈爾老師讓這顆新芽茁壯成長,山東的張老師讓這顆新芽披上綠裝,許多老師的不懈努力,讓這顆新芽變成枝繁葉茂的大樹。
這就是我的夢想,我要好好學(xué)習(xí),為夢想而奮斗,長大當(dāng)一名合格的老師。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 17
夢想,是人生中最美的篇章。夢想到底是什么呢?有的人說:“夢想不就是白日做的夢嗎?”但在我的理解里夢想并不是白日做夢而是我前進(jìn)的動力,我未來的目標(biāo)。
在小時候,想吃蛋糕了就想做一名蛋糕師,看到了花店就想去花店當(dāng)老板,把美麗的鮮花賣給需要的人。每次媽生病了我多么想當(dāng)一名“白衣天使”來為媽媽和更多人治病!但是隨著時光的流逝,當(dāng)一名老師在我心底扎下了根。
如果我當(dāng)了老師我會細(xì)心教導(dǎo)我的駭子們,我會和孩子們一起在陽光下看書,讓他們獲取更多有趣的知識,我會和孩子們做很多的游戲,來開發(fā)他們的智力。我會登上講臺帶孩子們在知識的海洋里遨游。我會把我的學(xué)生當(dāng)成我自己的孩子一樣細(xì)心照顧他們,教導(dǎo)他們。讓他們從一個個真善美的'小故事里找到人生的真諦;讓他們從一首首歌里一張張畫中一首首詩中找到樂趣,讓他們快樂的學(xué)習(xí)。讓他們從一首首詩體會到中國的歷史悠久,讓他們從一道道數(shù)學(xué)題中感受到數(shù)學(xué)王國的樂趣,讓他們從一個個英語單詞中感受到語言的神奇。當(dāng)他們拿著獎杯站在舞臺上的時候,我會告訴他們不要驕傲,再接再厲;當(dāng)他們失敗的時候,我會告訴他們不要喪氣,要堅持著面對,下次再成功就好,我要把他們培養(yǎng)成一個個有愛心的人,對社會有用的人。
現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而拼搏著!讓我們一起加油吧!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 18
每個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)歌唱家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,還有的人想當(dāng)醫(yī)生、工程師,而我也不例外,我的夢想是成為一名光榮而優(yōu)秀的人民教師。
雖然老師多次說過:“當(dāng)老師可不好玩,是一個很辛苦,很累的'工作。”但這并不能阻擋我當(dāng)老師的夢想。為了這個夢想,我一直在努力學(xué)習(xí),盡管有時候,考試成績不是太理想,讓老師和父母有點(diǎn)失望,也會給我?guī)硪恍┐驌。但這并不能讓我放棄學(xué)習(xí),我每天都堅持學(xué)習(xí)著。
為了這個夢想,每天晚上,我都要看一點(diǎn)書,有課本,也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍,有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學(xué)生作文選集》、《十萬個為什么》……在書里,我找到了許多小伙伴,收獲了許多不曾擁有的知識,拓展了自己的見聞,明白了什么叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,更讓我深刻感受到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在這層層階梯上,我邁步向前,昂首挺胸,因為,我有一個堅定的信念:我要增長自己的知識,像老師一樣,做一個學(xué)富五車,博學(xué)多才的人。這樣,將來才能去教育我的學(xué)生。把他們教育成熱愛學(xué)習(xí)的人,把他們教育成有才華的人!
想實現(xiàn)這個夢想十分困難,可我不怕困難,我相信:好好學(xué)習(xí),天天向上。我一定會成功,不求最好,只求更好。我相信我自己。
這就是我的夢想,我一定會成功,成為一名優(yōu)秀的教師,請你相信我,我會更上一層樓!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 19
人人都有夢想,有人的夢想是警察,那就得用有強(qiáng)健的體魄;還有人的夢想是老師,那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當(dāng)那個受人歌頌的老師!啊,老師!這個普通的職業(yè),為了學(xué)生付出了一生,換來了一根又一根祖國的棟梁。啊,老師!這個崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!
!老師!我愛這個職業(yè),更愛老師那個富有知識的靈魂!
我的夢想之所以是老師,是因為我被張老師感染了。明白了努力就會有收獲
這句話和老師這個詞語的真諦!
四年級的'時候,我們的期末平均成績是五個班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級了,這一學(xué)期,我們班來了個新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì),我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲,我們不再墊底了,成績突飛猛進(jìn),讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,多講一些內(nèi)容,多做幾張試卷。有了努力就會有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績。這時,老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當(dāng)一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 20
一個人從小到大,都聆聽老師諄諄教導(dǎo),都離不開老師的幫助和鼓勵。是的,老師是偉大的,一切知識的源泉源于他們。我的夢想就是當(dāng)一名光榮、卓越的好老師。
如果我當(dāng)上了老師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。做一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城里的孩子一樣享受知識海洋的孕育。成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。在我心中,教師像默默無聞的`蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會靜靜的聽他們傾訴,開導(dǎo)他們,我要當(dāng)一個有智慧和有能力的好老師。
如果我當(dāng)上一名老師,我會用心培育祖國的幼苗,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。我會為同學(xué)們備課,批改作業(yè)。讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不是什么困難的事。如果他想放棄的話,我會用“世上無難事,只怕有心人”這句話讓他重新振作起來,一步一步向上走。
所以,我要在這里向同學(xué)們呼吁;辛苦的學(xué)習(xí)是你們的未來,你們的生命。
生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去路線,只有停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗的目標(biāo),總有一天,我的未來不是夢。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 21
每個人都有夢想,我也有很多很多的夢想,夢想著有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫(yī)生和天文學(xué)家,我最大的夢想是成為一名發(fā)明家。
在上幼兒園時,老師每天都會叫我們做手工和畫畫,還會用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具,我們都覺得很神奇,也很好玩,讓我們羨慕得不得了。從那時起,我就堅定了一個夢想,長大了要當(dāng)一名發(fā)明家,要用自己的雙手發(fā)明一些有用的東西來。
有了這個夢想,每次去書城,我都會選一些做手工和創(chuàng)造發(fā)明的書,還有科學(xué)實驗的書,媽媽也會把沒用的.紙盒收集起來,有空的時候我就會把這些紙盒做成筆筒和汽車,用吸管做口琴,盡管這些東西沒有買來的漂亮,可我還是很開心,因為這是我自己發(fā)明的,是獨(dú)一無二的。
現(xiàn)在,我有一個更大的夢想。等我長大后,我想發(fā)明一張自動椅,當(dāng)老師上課時,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅子就可以自動移動;到黑板上寫字時,可以自動調(diào)節(jié)高度。有了這椅子,老師就不用這么辛苦地走來走去了。
這就是我的夢想,我要努力去實現(xiàn)他。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 22
我有很多個小愿望,例如:每次考試都能得一百分,或者,不用做作業(yè)什么的……但是,我有一個大夢想——長大了當(dāng)老師。小時候,看到老師總是威武的站在講臺上指指點(diǎn)點(diǎn)的,頗有大將軍風(fēng)范,于是,我就有當(dāng)老師這個夢想了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我知道老師是很辛苦的,卻也沒有打消這個夢想。老師每天熬夜給我們批改作業(yè),講課講到嗓子都沙啞了,無論夏日炎炎,還是傾盆大雨,或是寒風(fēng)徐徐,老師都沒有放棄哺育祖國花朵的這個重大責(zé)任。老師是神圣的。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽遗宸恳粋老師,他們毫不保留的把所有的知識貢獻(xiàn)出來,雖然有時候會啰嗦幾句,但是,不嘮叨不啰嗦的人會管你學(xué)好還是學(xué)壞,會那么關(guān)心你?老師是人生當(dāng)中的第二任老師,教你做人,教你知識。
我有一個夢想,做一名教師。我想教給孩子更多的知識,陪他們走過快樂的童年。因此,我要好好學(xué)習(xí),把老師的知識變成自己的`,才能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想。仿佛十幾年后的講臺上,會出現(xiàn)一個義無反顧的培養(yǎng)祖國花朵的人,我看向她招手她也微笑的看向我。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 23
每個人的夢想都不一樣,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)律師,有的人想當(dāng)科學(xué)家。不管夢想是什么,都必須經(jīng)過自己長久的努力,才有機(jī)會成為人生中的.一部分。我的夢想是當(dāng)一位老師。
老師是辛勤的園丁,把沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)剪掉;老師是導(dǎo)航,幫助我們辨別方向;老師是蠟燭,為了我們甘心地燃燒自己。
有人說:“當(dāng)一個老師有什么好,工資低,又辛苦,還站在講臺上吃粉筆灰,我勸你別當(dāng)老師好了!笨墒牵疫是想當(dāng)一名老師。假如有一天,我也當(dāng)上了老師,站在這神圣的講臺上,面對一群可愛又調(diào)皮的學(xué)生前面的時候。我覺得一切都值了。我給他們上課。我給他們上語文課的時候,我會讓他們把優(yōu)美的好詞好句抄下來。上數(shù)學(xué)課的時候,我會為他們分析、解答題目。我還會把我的知識毫無保留地教給他們。我還會出一道道難題來考驗他們,讓他們在各自的小組中討論、發(fā)言。
一個人沒有了夢想,就像沒有了奮斗的目標(biāo),就像在沒有了光明的世界里生存,就像沒有了動力的車。所以我們一定要有夢想,還要努力地去實現(xiàn)。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 24
老師說:“夢想是人們走向成功的動力,每個人都應(yīng)該有自己的夢想!
“我想當(dāng)科學(xué)家”、“我想當(dāng)宇航員”、“我想當(dāng)明星”……教室里經(jīng)常聽到同學(xué)們這樣討論著。而我的夢想是當(dāng)一名平凡的老師。
從我記事開始到現(xiàn)在,接觸過很多老師。小時候聽著老師講課,感覺老師無所不能,我非常向往和羨慕。隨著我逐漸長大,發(fā)現(xiàn)老師白天要給我們上課,晚上還要備課及批改作業(yè)。每當(dāng)我和同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難時,老師還會利用課后時間,耐心的為我們講解?吹嚼蠋熑绱似D辛,我心里酸酸的,我立志長大了做一名老師。
也許有人會問,老師這么辛苦,為什么還要當(dāng)老師呢?因為如果沒有老師教我知識,我還是一無所知的孩子;如果沒有老師教我知識,我就不會使用電腦、網(wǎng)絡(luò)等工具;如果沒有老師教我知識,我就不會學(xué)到各種知識和本領(lǐng),社會就不會進(jìn)步。也正因為老師給了我一葉扁舟,我才能在知識的海洋里遨游,未來才有更好的.夢想。所以老師是神圣的、光榮的。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,我一定在老師的教導(dǎo)下刻苦、努力、勤奮學(xué)習(xí),長大后立志能走向夢想中的三尺講臺。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 25
我的夢想是長大了做一名美術(shù)老師。
我特別喜歡美術(shù)老師教我們畫畫、做手工。老師教我們畫多功能的機(jī)器人、夏天熱鬧的池塘、威武的大龍蝦、橫行霸道的兇螃蟹,還教我們用卡紙做可愛的卡通圖案,用折紙串成五顏六色的長龍,用皺紋紙做美麗的玫瑰花,用橡皮刻印章……我們的美術(shù)老師真的有一雙神奇的巧手,任何東西到她的手里都能變成漂亮的圖畫、有趣的.手工。
我也夢想著擁有一雙像老師那樣神奇的巧手,好像魔術(shù)師一樣,想畫什么就畫什么,想做什么就做什么,多棒!
我喜歡去看大海,喜歡去爬高山,喜歡去看瀑布,還喜歡去森林呼吸新鮮空氣,我想把它們都帶回家。如果我是美術(shù)老師,我就可以把它們都畫下來,永遠(yuǎn)保存。我喜歡看書、聽故事,如果我是美術(shù)老師,我就可以把故事中的景象全部都在畫中記錄下來,就像拍電影一樣。
我還喜歡折紙、做手工。如果我是美術(shù)老師,我就可以想做什么就做什么了!
我希望所有的小朋友都能用一雙明亮的眼睛去觀察這個美麗的世界,并且把自己看到的、聽到的、想到的都畫下來。所以,長大了,我夢想做一名美術(shù)老師。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 26
每個人都有自己的夢想。有人想當(dāng)警察維護(hù)和平,有人想當(dāng)清潔工,讓城市美觀。而我想當(dāng)一名美術(shù)老師。
小時候,我就很愛畫畫,家里的墻上貼滿了我的畫,它們五彩繽紛。學(xué)了《老師,您好》這篇課文后,我知道了教師的事業(yè)是崇高的'。老師把知識教給了學(xué)生們,讓他們在知識的海洋里茁壯成長,有一句詩就是來形容教師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
一次上美術(shù)課時,老師教我們畫車,同學(xué)們都在專心致志地畫,可我卻不知道該怎么畫好。老師走了過來,微笑著問:“你不會畫嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師俯下身子,耐心地教我們怎么畫!叭绻阆氘嫼,就必須要有想象力!”我聽從老師的建議,開始努力地想象各種車的樣子。終于,我創(chuàng)作了一輛冰淇淋車,老師夸我有想象力,給我打了三顆星,我心里樂滋滋的。
我很敬佩教師的崇高,我相信,只要我付出堅持不懈的努力,我當(dāng)美術(shù)老師的夢想就會實現(xiàn)的。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 27
說到夢想我想當(dāng)一名老師。老師傳遞知識,每天早早的來到學(xué)校教我們知識,只有有了知識才能上大學(xué)為國家出力,就像那些大名鼎鼎的科學(xué)家,哪個不是老師辛勤培養(yǎng)出來的`?
老師讓人們從愚笨變聰明,讓人們從不識字變到識字,讓大家親身體驗文字中的快樂和精華,讓我懂得魯濱遜如何在荒島上生存并認(rèn)識了星期五,讓我明白只有動手制作才能渡過難關(guān),還有孫悟空大鬧天宮又被如來壓在五行山下,后來又和唐僧西天取經(jīng)的故事。我夢想當(dāng)老師,您是蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人。您教會我們數(shù)學(xué),讓我們擁有一個經(jīng)濟(jì)頭腦,從一加一到千、萬、億數(shù)。如果沒有您,我們不能欣賞美妙的音樂,也聽不到動聽的歌曲了,老師您讓我們認(rèn)識了貝多芬、聶爾、莫扎特等音樂作家,還讓我們認(rèn)識了五線譜。學(xué)會了少先隊隊歌,唱會了祖國的國歌。
國強(qiáng)離不開科技,科技離不開工程師,工程師離不開老師,如果沒有科技我們會再被侵略,如果沒有強(qiáng)大的科技力量我們會再次被打敗的。
我看見電視上說到,我們國家還有許許多多的貧窮家庭的孩子上不了學(xué),我就下定決心未來要當(dāng)老師,教那些山區(qū)貧困孩子讀書識字。因此我的夢想就是當(dāng)老師。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 28
小時候的我喜歡聽“長大后,我就成了你,才知道……”現(xiàn)在的我更喜歡“北京歡迎你,有夢想誰都了不起……”
一天,我右手那本語文書,左手那根竹教鞭,特別的神氣,一副粉紅色的小眼鏡躺在我的鼻梁上,我走進(jìn)了教室。
進(jìn)了教室同學(xué)們用笑臉與我相迎,一聲:“老師好”讓我感到無比的驕傲與自豪。
我的教學(xué)方法與別的老師可大有不同之處哦!
在游戲中教學(xué)是我的拿手好戲。我把同學(xué)們帶到操場上,領(lǐng)他們玩開火車的游戲。我當(dāng)火車頭,后面每兩個孩子為一組。就這樣,我與孩子們就來到了“燕子媽媽”家里,來看看她孩子的“一次又一次”觀察事物。
如果學(xué)生的家庭出現(xiàn)了什么問題,我一定會進(jìn)行調(diào)解的,還會與孩子進(jìn)行心與心的溝通。這不,小志的'爸爸喝完酒又打小志了,這事我一定要去管一管。
在我的課堂里永遠(yuǎn)都不會有生氣、傷心、難過、甚至作業(yè),永遠(yuǎn)都會有高興快樂。
“小懶蛋兒,快起床!再不起來就遲到了!眿寢尨蠼械。我被媽媽叫醒了。原來這是我的黃粱一夢。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 29
我的心里不知有過多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級教師。因為每當(dāng)教師節(jié)來臨時看到許許多多來自四面八方,五湖四海的學(xué)生祝福。我就不由地羨慕起來:如果我也是一位優(yōu)秀特級教師該有多好呀!
為了實現(xiàn)我的理想,我首先要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取考上好學(xué)校。在教室里,我如饑如渴般在知識的'海洋里吸取各種知識,在圖書館里,仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書。在家里,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),穩(wěn)打基礎(chǔ),腳踏實地不斷進(jìn)步。
雖然在現(xiàn)實生活中我只是一名普通的小學(xué)生,但在夢里,我已是一位優(yōu)秀的特級教師了。我夢想著:我第一天走進(jìn)教室時,學(xué)生們端端正正的坐著,講臺上放著一束美麗的鮮花,上面還系著一張紅紙條,紅紙條上寫著:“老師,歡迎您!贝藭r我感動萬分。接著我便懷著激動的心情給大家講了一遍課。講完課后,給學(xué)生們分析起來,分析完了我便問:“大家有沒有聽懂?”學(xué)生們?nèi)齼蓛傻卣f懂了和沒懂。我又親切地說:“沒聽懂,沒關(guān)系,老師再給你們講一遍,只要大家認(rèn)真聽一定會聽懂的。”在課余時間和學(xué)生們一起做游戲,在星期天和學(xué)生們一起去郊外玩,在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到更多更好的知識。
我相信我這個理想一定會實現(xiàn)。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 30
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個個學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的.角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場,獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 31
我的夢想是當(dāng)一名老師,用自己的知識打開更多孩子的知識之窗,來報效偉大的祖國。咦!我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,怎么就能在教室講課呢?一起來看看吧!
只見我長高了許多,穿著教師的服裝在向臺下的同學(xué)們做自我介紹。只聽我對同學(xué)們說:“大家好,我來擔(dān)任同學(xué)們的數(shù)學(xué)課程,希望我們大家能一起探討數(shù)學(xué)上的有趣問題,好嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:好!看到同學(xué)們這么熱情,我很高興。我接著說:同學(xué)們請按著座位號的順序來進(jìn)行一下自我介紹,下節(jié)課我們再正式上課!蓖瑢W(xué)們逐一作了自我介紹。“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,我說“同學(xué)們,下課”,同學(xué)們說:l老師再見!
伴著上課鈴,我走進(jìn)了教室,對臺下的同學(xué)們說:“今天我們來學(xué)習(xí)第一單元——對稱、平移與旋轉(zhuǎn)…….接著我對同學(xué)提出了問題,同學(xué)們也很積極,小手如林。我問了幾個同學(xué),接著說:“同學(xué)們回答的`都對,為自己鼓鼓掌吧!一陣掌聲響起。正在我高興的時候,聽見媽媽說:“思瑤,思瑤,起床啦!原來這只是一場夢。
雖然這只是一場夢,但是我相信這一切都會成為現(xiàn)實的,只要我努力學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 32
我的理想是長大以后成為一位教低年級的語文老師。
看了我的理想后,你也許會問我為什么要當(dāng)個低年級的語文老師呢?那得從一次看電視說起。
那時候我才8歲,在看電視的時候,看到了一則廣告,有許多小朋友因為家里窮,上不了學(xué),只能眼睜睜地看著那些大哥哥大姐姐坐在教室里讀書、寫字,而自己呢,卻只是個放牛郎?赐赀@則廣告,我就問媽媽:“媽媽,這世界上有沒有免費(fèi)的學(xué)校?”媽媽告訴我:“這世界上不可能有免費(fèi)的學(xué)校!哪有人花錢,不收錢的呀!”我天真地說:“那我長大后一定要建一座很大很大的,專門教那些沒有錢讀書的'小朋友,我不要他們的錢。”媽媽卻說:“你呀,當(dāng)個老師就不錯了,還想辦學(xué)校?做白日夢吧,你這個小鬼!”卻堅決地說:“那我先當(dāng)個語文老師給你看!”
從那天起,我總是捧著一本書,假裝自己是老師,在那里左站站,右說說。爸爸媽媽每次見我這么天真,都無話可說了。
只要有恒心,鐵杵磨成針。我相信,我的理想一定會實現(xiàn)的。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 33
“我的未來不是夢,我要好好珍惜每一分鐘……”每個人都有自己的夢想,都會為心目中的夢想而去拼搏。無論風(fēng)吹雨打,也日夜兼程。
我的夢想是當(dāng)一名老師。
教師,她是個神圣的.職業(yè)。她是人類靈魂的工程師,洗滌著學(xué)生的靈魂,每個時代,都為社會培養(yǎng)了一批又一批革命的接班人;她就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;她就像春蠶,犧牲了自己,裝飾了別人;她就像園丁,不辭辛勞,培育了朵朵小花!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是贊美老師的詩句嗎?
我想成為一名教師,一名有責(zé)任有愛心的教師。學(xué)生成績下降了,不論嚴(yán)寒酷暑,我都要堅持為學(xué)生補(bǔ)課;學(xué)生參加比賽失敗而情緒失落時,我會鼓勵他:“記住,失敗乃成功之母!
但是,我懷著夢想踏上征途后,會有更大的考驗在等著我:途中的美酒會麻醉我,秀麗的風(fēng)光會誘惑我,高大的冰山會阻擋我,瘋狂的雨浪會擊傷我。在重重危難面前我會堅持,我會不怕困難,勇往直前,永不放棄。
教師,是我的夢想。我會好好學(xué)習(xí),為長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師而努力拼搏。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 34
你要問我的理想是什么,我的理想是當(dāng)一名老師。
我有過許許多多的理想:印象比較深的是有一次當(dāng)歌唱明星,很瀟灑地站在臺上演唱,臺下的粉絲很瘋狂地跟著節(jié)奏搖頭晃腦,我越唱越起勁;還有一次是在一個很大很高的舞臺上彈鋼琴,其實那是我第一次見到真正的鋼琴時晚上做的夢。而現(xiàn)在,我慢慢地長大了,發(fā)現(xiàn)我的理想是當(dāng)老師。
老師能夠讓人從一個不懂事的小孩變成科學(xué)家,變成藝術(shù)家,變成體育大明星,甚至變成教授再教學(xué)生,那多有意思!我就是喜歡現(xiàn)在教我們語文的劉老師那戴著眼鏡、捧著書本領(lǐng)我們讀書的樣子,她的聲音真好聽。
我知道,以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,想要實現(xiàn)我的理想,那簡直就是癡心妄想,雖然我很喜歡語文,但還有很多字不認(rèn)識;偷偷翻看哥哥的`數(shù)學(xué)書,那么多的符號一個也看不懂。因此,我現(xiàn)在下決心要好好努力學(xué)習(xí),按照老師要求的做,課前要預(yù)習(xí),課堂上積極發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我把自己長大想當(dāng)老師的理想跟爸爸講了,爸爸非常高興,說他支持我,幫助我,他要請我現(xiàn)在的老師一定把我培養(yǎng)成將來的老師。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 35
每個人都有自我的夢想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的夢想是當(dāng)一名教師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。為了我這個夢想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與本事并存的好教師。
做教師還因為我對這個職業(yè)有異常的情感。我從小就明白做一名教師是不簡單的事情,我們班的語文教師——曾教師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,異常是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對教師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的'夢想是教師。這不僅僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很簡便的,孩子媽媽放假,我們也能夠放假,并且工資也很高。
就看教師這一點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的夢想好好地奮斗,去向我的教師這個職業(yè)奔去,我期望我崇敬的未來不止是一個完美的夢。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 36
如果人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹立理想,才有追求的動力,才會成功。我是一個有理想的人,我的理想是當(dāng)一名教師。
我們是祖國的花朵,老師就是培育我們園丁。如果老師是上帝,我們就是一個個小天使。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因為老師不僅傳授給我們知識,還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅定了當(dāng)教師的這個理想。
如果我長大當(dāng)了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的`子女一樣對待學(xué)生,嚴(yán)中有愛。成績好的學(xué)生,我會讓他別驕傲,更上一層樓。成績不好的學(xué)生,我會鼓勵他好好學(xué)習(xí),爭取贏得第一。決不會打他,罵他。而是采取說服教育的辦法,引導(dǎo)他們走上成才之路。
我一定在學(xué)生心目中樹立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當(dāng)它們的良師,又做他們的益友。
為了我的遠(yuǎn)大理想,我要嚴(yán)格要求自己。一定好好學(xué)習(xí),堅持不懈,為實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 37
理想像階梯,讓我們向著光明的未來前進(jìn);理想像路標(biāo),幫助我們尋找人生的方向;理想像明燈,指引我們到達(dá)成功的彼岸。每個人都有自己五彩繽紛的理想,當(dāng)然我也不例外。
在我上幼兒園的時候,我就有了我的第一個理想當(dāng)一名光榮的人民教師。看到老師站在高高的講臺上教授給我們知識,我的心里就涌上一股敬佩和羨慕。老師猶如指南針,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里暢游;老師猶如蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師猶如園丁,默默無聞的滋潤著我們這些祖國的花朵……可是不久后,我的理想就發(fā)生了變化,因為我漸漸知道了當(dāng)一名老師的艱辛與無奈。
如今,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,即將要步入中學(xué)的殿堂。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是什么都不懂的孩子,現(xiàn)在的我,對一些事都有了自己獨(dú)特的想法,F(xiàn)在,我的理想是做一名對社會有用的.人,可能這并不算什么理想,只是在以后漫長的學(xué)習(xí)生活中,我的理想可能還會發(fā)生變化。而唯一不變的,就是要做一個對社會有用的人。這個理想或許比較難以實現(xiàn),可是我不會因此放棄,我會通過堅持不懈的努力和堅定的信心證明:只要經(jīng)過努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 38
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活!笔茄!每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現(xiàn)在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發(fā)言,要勇敢地舉起自己那千斤般的`手。然后呢,就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感,又能讓我練習(xí)口語能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,只有知識多了,才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個要求,我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當(dāng)上了,我一定會好好教育學(xué)生,看著他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),動腦筋思考問題;我也一定不會給他們布置很多作業(yè),讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
這就是我的理想——老師,讓我為這個理想努力、加油吧!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 39
每個人都是有自己的理想,有的人是想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人是想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅是能把知識帶給山區(qū)孩子,還是能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的`,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 40
每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)名老師。
我想,我要當(dāng)名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的`情感。我從小就知道做名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是個美好的夢。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 41
張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧钱(dāng)一名平凡而有偉大的老師。
我經(jīng)常聽到這樣的贊美:教師是人類靈魂的工程師;老師似蠟燭,照亮了我們的人生道路,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師似一艘大船,把我們送往成功的彼岸。是呀,哪一個成功人士,哪一個受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培育出來的?看著老師在講臺上講授知識,我常常想;假如我是一名老師該多好。
我要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。在孩子們潔白如紙的心靈上,寫下做人的道理,撒播知識的種子。我要讓山里的孩子走出大山,看到廣闊的世界。我要讓所有的`孩子成為優(yōu)秀的北大學(xué)子。
我知道,光靠喊喊口號是不行的。我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口行進(jìn)。上課,我認(rèn)真聽講。下課,我認(rèn)真總結(jié)。
如果說,理想是一艘小船,那么我一定會把好船舵。向我理想的港口行駛。我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是在為我們理想的小船加強(qiáng)防護(hù)。俗話說吃苦在前,享受在后。那么我就要先吃苦。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 42
我們每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我想當(dāng)一名光榮的人民教師。
你們?nèi)绻麊栁覟槭裁聪氘?dāng)人民教師嗎?這還要從我們的`班主任何老師說起。
從我小學(xué)一年級升到五年級,何老師一直是我們的班主任,幾年以來,是她,教育我們怎么愛國,怎么做人,怎么為國爭光。是她,在我們幼小的心靈里播下了希望的種子,是她,用知識為我們照亮了黑暗,她為我們的成長,嘔心瀝血,忘我工作著,她高大的形象,深深地印在了我們的腦海中。是何老師讓我看到了人民教師的光榮感、責(zé)任感,所以,我想當(dāng)一名人民教師。
我想,10年后,我也要站在這個神圣的講臺上面,面對著我的幾十個活潑可愛的孩子,打開書本,把他們帶進(jìn)有趣的知識海洋中,有時我會帶他們?nèi)ヌ镆案惺軇趧拥目鞓,那里莊稼茂盛;五谷飄香,有時,我會帶他們?nèi)スS體驗,那里鋼花飛濺,馬達(dá)隆隆,等他們成了班上的三好學(xué)生,我會是多么自豪啊!我要把心血獻(xiàn)給天真,可愛的孩子。
為了實現(xiàn)這個美好的理想,從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我要向當(dāng)上民人民教師的目標(biāo)前進(jìn),當(dāng)好一名光榮的人民教師,擎起一代人,托起一個世界,我想!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 43
理想是人生奮斗的目標(biāo);理想是對明天的信念;理想是人生的向?qū)Ш蛣恿ΑC總人都有自己的遠(yuǎn)大理想,有的人想當(dāng)作家,給孩子寫童話;有的人想當(dāng)醫(yī)生,站在手術(shù)臺上救人;有人想當(dāng)音樂人,想給大家演奏優(yōu)美的音樂……但我的理想很普通,就是做一個默默無聞,平凡而偉大的老師。
為什么我的理想如此堅定,這要從我之前的親身經(jīng)歷說起。
那是一個炎熱的中午。在放學(xué)的路上,我看到一群孩子圍著一個虛弱的孩子打架。許多人漫不經(jīng)心地走過,沒有人攔住他們。想想挨打的孩子應(yīng)該有多害怕,以后的生活會有多大的陰影,父母知道了會有多心疼。想到這里,我正要喊:“老師來了。”真的看到隔壁班的老師跑過來,停下來批評孩子,輕聲安慰撫摸被圍困的孩子。雖然我不知道老師說了什么,但我能從老師的眼中看到正義、愛和光明。
也許是互聯(lián)網(wǎng)太發(fā)達(dá)了,讓我看到很多不公平的事情在我們身邊發(fā)生。爸爸常說,這是一個浮躁逐利的時代,需要公平正義的出現(xiàn),需要價值觀的確立。雖然不知道什么是價值觀,但我知道從小教育孩子做一個善良正直的人是很重要的。
在過去幾年的`學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)習(xí)慣了我們老師帶病上課;我習(xí)慣了老師對某人成績下降的焦慮。除了父母,老師是唯一真正關(guān)心我們成長和學(xué)習(xí)的人。老師不僅無私地把自己所有的知識傳授給我們,還把自己偉大的青春獻(xiàn)給了教育。各種教師精神伴隨著我的不斷成長。從此,我下定決心,長大后要成為一名平凡而偉大的老師。世世代代學(xué)習(xí),教給孩子知識,讓他們成為國家的棟梁。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 44
每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
小時候每逢假期去北京看望奶奶,我那當(dāng)了一輩子老師的奶奶總會捧出那一本本保存得跟寶似的相冊,指著那一張張泛黃的照片如數(shù)家珍……總會跟我叨念爺爺當(dāng)年是多么好的一位老師、校長……每當(dāng)此時,我的心里油然而生敬慕之意。媽媽也是一名老師,從小就告訴我:“老師是一個神圣的職位!庇谑牵业男睦锉悴ハ铝艘活w理想的種子,我要做一名老師。
上了幼兒園,老師教我們唱歌、跳舞,講故事,做手工。那時,我覺得老師真神奇,什么都會!上小學(xué)了,老師在我遇到難題時,用她的智慧為我講解迷津;在我茫然時,用她溫暖的話語為我排除內(nèi)心的紛雜;在我取得好成績時,用她肯定的目光激勵我“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”記得一次課上老師講評閱讀題卷,遇到一道難題,同學(xué)們都不敢站起來回答?粗约壕碜幼龅拇鸢,我想舉手回答,又怕說錯大家會笑話我。當(dāng)我正猶豫不決時,抬眼看到老師正與我相對而視,那明亮的眼睛里滿是鼓勵:“你來回答,你行的!”老師用目光和我交流,那目光,給了我力量、勇氣,更有一種溫暖!霸囋嚕钟惺裁茨?”受到鼓勵的我毫不猶豫把手舉高,以自信的目光回向老師:“我準(zhǔn)備好了!”在老師的引導(dǎo)下,順利地為這道題做出了正確的詮釋和回答,老師邊點(diǎn)頭邊贊許地為我鼓掌。那一刻,我真切地感受到老師的贊許是那么甜美,那么振奮人心。剎那間,心靈充滿了對老師的敬佩和向往。老師頭上的白發(fā)美;老師燈下備課、批改作業(yè)的背影美;老師聲情并茂地講課美……只要聽到“老師”這個詞,就感覺如沐春風(fēng),理想的種子發(fā)了芽,我要做一名老師。
在老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上;在老師的指導(dǎo)下,我的征文一篇篇地獲獎;在老師的支持下,我競選上了校大隊委;在老師的鼓勵下,我勇敢地在各項活動中展現(xiàn)自我風(fēng)采……衷心感謝老師對我的培育之恩,理想的種子長出花骨朵了,我要做一名老師的信念更加堅定了。
我知道,當(dāng)老師決不是一件容易的.事,要有優(yōu)秀的智商和情商,更要承受常人難于比擬的辛苦。為了讓理想的種子開花結(jié)果,每天課上我全神貫注聆聽老師傳授知識,積極發(fā)言累積自己的自信;課余多與同學(xué)交流,快樂地參加社會實踐活動,培養(yǎng)自己的各項能力;按時高質(zhì)完成各科學(xué)習(xí)和作業(yè),多悅讀好書,多摘抄美文,多感悟賞析,開闊自己的視野,鍛煉自己的文筆,提升自己的素質(zhì);爭分奪秒勤奮學(xué)習(xí)。我堅信:“將來如果要給孩子一碗水,自己就要擁有一桶水!睘榇耍种院悴粩喑鋵嵶约,讓自己擁有足夠的能力去實現(xiàn)理想。日久見人心,堅持的美麗方能體現(xiàn)出理想升華的曼妙。一定會有那一天我自豪地站在那方神圣的講臺上,用自己的知識去傳播文明,啟迪智慧。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽业睦硐胧钱(dāng)一名老師!我一直在為這個理想快樂不懈地努力著,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 45
人人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員,有的想當(dāng)作家……我也不例外,我從小就有一個理想,就是希望長大以后能當(dāng)一名杰出的`人民教師。
為什么我會有這樣的理想呢首先來自于家庭影響了,我外婆就是一名小學(xué)老師。小時候我經(jīng)?吹酵馄琶刻煸诩倚燎诘貍湔n,還經(jīng)常批改作業(yè)到深夜。外婆教書三十多年了,現(xiàn)在已經(jīng)桃李滿天下。雖然已經(jīng)退休了,但時常會有學(xué)生來看望她。外婆常對我說:“教師是最神圣的職業(yè),他們?nèi)紵约,照亮別人!蔽宜贫嵌,心中卻對這個職業(yè)產(chǎn)生了無限的向往。還有一個原因是我特別崇拜《漂亮老師與壞小子》這本書里的那位米蘭老師,下決心要成為一名像她一樣的好老師。
如果我真的當(dāng)上了一名老師,我一定會和藹對待學(xué)生,從不會罵他們,因為我覺得成為一個好老師的條件就是讓學(xué)生喜歡你。我一定會平等對待學(xué)生,讓他們把我既看成老師,又當(dāng)成朋友。如果我做錯了什么,也會向他們道歉。我不會布置很多作業(yè),給他們足夠的時間去做他們的事情。我會和他們一起玩耍、聊天,帶他們出去郊游,因
為童年只有一次,我不能讓他們留下遺憾。我不會用成績?nèi)ピu價他們,因為很多孩子可能成績不太好,可是只要你接近他,就會發(fā)現(xiàn)他身上有好多優(yōu)點(diǎn)。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來才能實現(xiàn)自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 46
每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人。每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關(guān)心、愛護(hù)和幫助,讓我們健康快樂的成長。
每當(dāng)我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊委競選,期間有什么困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持u。,我當(dāng)上了副大隊長,當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的'理想,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。
我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母。總之,要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 47
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!
老師教給了大家許多知識,教大家認(rèn)字、教大家計算、還教大家許多做人的道理,讓大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教大家知識也關(guān)心大家的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的! 我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇4
理想是前進(jìn)的動力!我有一個理想是想當(dāng)一名。
十幾年后,我將怎樣戰(zhàn)斗在理想的崗位上?我也像其它的老師一樣,站在神圣的講臺上前,面對著幾十個天真活潑的孩子,打開書本把他們引進(jìn)知識的。有時,我?guī)麄儊淼,這里莊稼茂盛,五谷芳香;有時我?guī)麄冏巷w船,遨游太空,拜訪和;如果有哪個淘氣的孩子在前進(jìn)的道路上掉了隊,我就給他講黃繼光、董存瑞的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任,講祖國和人民的期望,他的.兩眼含著淚花,聽得是那樣入神。他進(jìn)步了,成了班里的優(yōu)秀學(xué)生,我是多么高興。
我是一個園丁,精心地培育著這些幼苗,讓他們茁壯成長;我是一根蠟燭,用自己色光照亮了孩子們前進(jìn)的道路。我把自己的全部心血都獻(xiàn)給孩子們,獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。
再過二十年,我親手培育的孩子們,都長大成人了,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機(jī),飛翔在祖國的藍(lán)天;有的鉆在實驗室里,探索著科學(xué)的秘密,當(dāng)我想到這未來的情景時,我就感到幸福和驕傲。
為了實現(xiàn)著美好的理想,從現(xiàn)在開始,我就要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備將來成為一名出色的人類靈魂工程師。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 48
俗話說:“人無志而不立!币粋人假如沒有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。我的理想是當(dāng)一名老師。
我們班有一位非常慈祥的李老師,每當(dāng)提問我們題目時,為了避免尷尬,都會給我們先耐心地講解一遍再讓我們回答,我們高興,她也高興。我不止一次地認(rèn)為遇上李老師真是我們的.幸運(yùn)!也因此當(dāng)老師的這個理想就此在我心中誕生了,我希望我也能像李老師那樣做一名慈祥的老師。
如果我當(dāng)上了老師,我絕對會對自己嚴(yán)格要求,對孩子們負(fù)責(zé)。每當(dāng)孩子們遇到不會的題時,我都會耐心地給他們講解,直到徹底明白為止;上課時,為了激發(fā)學(xué)生聽課的激情,我會跟孩子們做一些有趣的互動,不那么死板,讓大家既學(xué)得快又學(xué)得輕松;下課時,也決不會拖堂,不占用學(xué)生的放松玩耍時間;我不能以自己是老師就打同學(xué)們,應(yīng)該認(rèn)真地去教導(dǎo)他們,讓他們成為一個好孩子。讓大家夸贊我是一個好老師。
老師是一個平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè),有人把老師比作培育祖國花朵的園丁,有人把老師比作蠟燭燃燒自己。當(dāng)我站在講臺上面對著一群活潑而又可愛的孩子們時,用生動的語言把課文內(nèi)容講給他們聽,給他們帶來知識,帶來成長,讓他們成為更加聰明的人,該是一件多么自豪的事情!
做教師的確很辛苦、很艱難,但我不怕,我會從小努力學(xué)習(xí),按時完成老師的作業(yè)。會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)們成為親密無間的好朋友。
我相信,只要我現(xiàn)在堅持不懈地向這個目標(biāo)努力奮斗,我一定會成為一名名副其實的優(yōu)秀老師。我憧憬著作為老師、登上講臺的那一天的到來。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 49
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名老師。
在小的時候,我經(jīng)常和表姐、表妹玩“當(dāng)老師”的游戲。表妹當(dāng)學(xué)生,我和表姐當(dāng)老師。我們輪流“上課”,表姐上數(shù)學(xué),我上語文。那是我們是多么快樂!
我心里總想著:真希望將來長大成為一名老師,和同學(xué)們在教室里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,把我所學(xué)過的知識一字不漏的教給他們,教他們做人的道理。下課時我們可以向朋友一樣一起聊天,一起說笑,可以互相傾訴,互相分享。這樣的日子多快樂呀!每每想到這些,我心里就猶如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。
但是我知道,通向理想的路途是遙遠(yuǎn)而艱辛的`。如果你不付諸行動,那么理想就是一句空話,一文不值。
所以,我想要將來成為一名老師,就必須付諸行動。現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級畢業(yè)班了,還過不到四個月就要迎來我們?nèi)松械牡谝淮未罂,第八周的星期四將會進(jìn)行第一次模擬考,時間非常的緊迫,我們現(xiàn)在要抓緊一切時間復(fù)習(xí),做好充分準(zhǔn)備迎接第八周的模擬考。這個學(xué)期我們要刻苦勤奮,為畢業(yè)考做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)好我們以前所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)好我們要學(xué)的課文,做好一切的準(zhǔn)備。等到我么考完畢業(yè)考后,我們就能輕松自在地玩了。
要想成為一名老師,還有許多的坎要過,小升初的考試只不過是實現(xiàn)理想的第一步,以后還有中考,高考,畢業(yè)考,以及找工作的考試。我們必須努力刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng),向理想的目標(biāo)前進(jìn)。“世上無難事,只要肯登攀!弊屛覀冇们诳斓牟椒ハ蚶硐氲哪繕(biāo)前進(jìn)吧!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 50
每一個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名老師。
老師是一個神圣的職業(yè)!他們無私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬。老師是蠟燭,燃盡最后一滴蠟,在黎明前照亮黑暗;老師是春蠶,無怨無悔的吐那綿綿的情絲;老師是船槳;心甘情愿的帶領(lǐng)游客去風(fēng)景如畫的景點(diǎn)。
我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我要當(dāng)一名大山深處的`老師,整天和山溝溝里的孩子一起,在他們的心中播下希望的種子,讓他們早日走出大山,去見識外面的世界。
假如我是老師,我不會因為學(xué)生作業(yè)沒帶而罵他,甚至打他。我會問清楚原因,然后幫助他改掉這個壞毛病。
假如我是老師,我對任何學(xué)生都不會偏心。因為我知道,即使是學(xué)習(xí)最差的學(xué)生,也會有他閃光的一面。我會讓他們有足夠的自信心,笑對生活中的一切挫折,沐浴著愛的陽光和雨露,茁壯成長。
假如我是老師,我會盡我最大的力量讓大家最想上我的課。天天早上帶同學(xué)一起跑步,早鍛煉。相信我的學(xué)生里也許會出現(xiàn)第2個劉翔、姚明……。假如我是老師,我希望孩子能跟我暢所欲言,我也可以向他們敞開心扉
假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強(qiáng)而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。假如我是老師,我會鼓勵他們努力學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業(yè),都能夠有一技之長,成為祖國的棟梁之才。
假如我是老師,我一定會憑自己的信心和毅力,用自己的愛心和誠心,做一個名副其實的好老師!
假如我是老師,那該多好!我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?
我的理想是當(dāng)一名教師作文 51
如果我是一名老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識豪無保留地傳授給他們。
如果我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生們。課余,我將成為他們的知心朋友。踢球、談心事,是件非常開心的.事。
我可不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。
我希望,于他們而言,我是透明的,他們于我而言更是晶瑩透徹的;蛟S有人會問:這么做,難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛,帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?
如果我是老師,我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會有他閃光的一面。我會為每一個學(xué)生,提供展示的機(jī)會,我讓他們中出現(xiàn)自卑憂郁的“丑小鴨”變成白天鵝。
我相信只要我對他們,對自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切問題都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即使真的失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了力。
如果我是老師,我就要做這樣的老師;蛟S這過于理想化,但我會努力向這個標(biāo)準(zhǔn)靠近。
如果我是老師,一個假設(shè),難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實嗎?能的!我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 52
理想是人生的燈塔,理想是遠(yuǎn)航的動力,理想是……因此,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我從一個咿呀學(xué)語的小孩成長為一個即將步入中學(xué)的少年。漸漸地,我的心中萌生出了一個奇特的想法,那就是——我要當(dāng)老師!
每當(dāng)看到老師在講臺上,用粉筆書寫著一句句詩,無私地傳授學(xué)生知識。那神圣的樣子,使我肅然起敬;每當(dāng)看到一個個最美教師的感人事跡時,我便發(fā)自內(nèi)心的激動;每當(dāng)看到社會中的名人,總會自然地想到教他們的老師。正所謂少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。所以,我希望長大后也可以成為一名老師,為祖國培養(yǎng)一批批精明能干的人才,讓祖國更加富強(qiáng)。
我知道,為了實現(xiàn)這個夢想,我要更加地努力——我必須成為一個滿腹經(jīng)綸,知識淵博的人,只有這樣,我才有資格去教別人。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)孔圉不恥下問;要學(xué)習(xí)孔子韋編三絕;要學(xué)習(xí)蘇秦懸梁刺股終佩六國相印的這種刻苦求學(xué)精神……我不僅要如此,還要邊學(xué)邊問?鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話提醒了我們學(xué)習(xí)方法的'重要性。我必須擴(kuò)充自身的知識量,讓自己更加全面,才能向這個理想邁進(jìn)一大步。
當(dāng)然,這些只是基礎(chǔ)。我還要帶給他們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在鳥語書香的環(huán)境中學(xué)習(xí)。孟母三遷不就為此嗎?我還要和同學(xué)們打成一片,讓彼此互相的信任,團(tuán)結(jié)起來。只有擰成一股繩,才是最團(tuán)結(jié)的。
我不僅是要帶給他們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還要培養(yǎng)他們的好品質(zhì)。我要讓學(xué)生嚴(yán)格要求自己,不讓他們沾染惡習(xí)。家長也一起配合老師,一起監(jiān)督。讓孩子從小陽光快樂,積極向上。劉備臨終前對兒子劉禪說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼晕覀冞要擁有樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì),這樣,我們便可實現(xiàn)“先成人后成才”這句話了。
這便是我的教師夢!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”為了這個夢想,我一定要加倍的努力,唐朝賈島所著:“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事!蔽译y道不應(yīng)該像他那樣堅持不懈嗎?雖然現(xiàn)在這一切都只是泡影,但我相信,十年之后,我一定會實現(xiàn)它,證明給大家看!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 53
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥;,所以,我們都要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名老師。
從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個方面有了一些成績的'時候,老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個時候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的理想就是當(dāng)一名老師。相信我,我一定會做到!一定會實現(xiàn)!
我的理想是當(dāng)一名教師作文 54
我想大家都有自己的夢想吧!我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我還記得在2008年512汶川地震時。在地震發(fā)生時,很多老師都有時間先離開教室來到安全的地方,可是沒有一位老師丟下班級的孩子到達(dá)安全的地方。有一位五年級老師,她的孩子就在本校的三年級上學(xué),可是面對危險突臨的時候,她首先考慮的是自己班級的幾十個孩子。及時地把大多數(shù)學(xué)生送到操場,在房屋倒塌的最后一刻,又用盡全力把自己的學(xué)生張明推出了教室,自己被壓在房屋下面。這位偉大的老師被送到醫(yī)院了,她醒了,還在著急地喊:“明明,明明,快跑!”
圍在床邊的同學(xué)們感動了,嗚咽著,哭泣著,大聲喊:“媽媽,媽媽!”……
看到這里,我被這種崇高的師愛感動了,師如媽媽啊!所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,學(xué)生犯錯了,我不會批評他,而是給他們講明道理,讓他們主動改掉不良習(xí)慣;學(xué)生沒考好,我只會鼓勵他們,不會對學(xué)生發(fā)起脾氣;學(xué)生試題做錯了,我會耐心地為他講解,直到他聽會為止。如果……
如果我是一名教師,我一定會是一名優(yōu)秀合格的教師! 我的理想是當(dāng)一名老師作文 篇14
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,當(dāng)一名能教好學(xué)生全面發(fā)展的老師。
如果我長大后當(dāng)了老師,我會教每一個學(xué)生做人的原則,爭取把他們培養(yǎng)成誠實守信、踏實勤懇的人。首先,在課堂上,我會讓他們快樂地學(xué)習(xí),我要把我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。如果有人在課堂上小聲說話,我會用適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r阻止,讓他改掉這個壞毛病,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,提高課堂的聽課質(zhì)量。在課下,我會教我的學(xué)生不說臟話,不追逐打鬧,盡量讓他們多看書,多做一些有益的活動或游戲。業(yè)余時間,我會把我的學(xué)生當(dāng)做朋友對待,和他們一起快樂地玩耍、交流,真正地走進(jìn)他們的生活,了解孩子們的內(nèi)心世界,讓他們能夠開心地接受我。
假如我是一名老師,我會教我的`學(xué)生互相幫助、互相學(xué)習(xí)、文明相處、共同進(jìn)步。不僅教他們在課堂上要認(rèn)真聽講,而且還要教他們認(rèn)真按時完成課下作業(yè),不會的問題要虛心請教別人,爭取各科都取得優(yōu)異的成績,扎扎實實打好基礎(chǔ)。
假如我是一名老師,我會教我的學(xué)生如何用他們的零花錢多買一些對學(xué)習(xí)有益的課外書,利用業(yè)余時間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識面,開闊視野。
如果我的理想實現(xiàn)了,我一定要得到學(xué)生們的認(rèn)可,做一名合格、優(yōu)秀的老師。
我的理想是當(dāng)一名教師作文 55
雖然我還是小學(xué)生,但是我有自己的理想。沒有理想的人就像沒有翅膀的鳥;所以,我們都要有自己的理想。我的理想是當(dāng)老師。
從小到大接觸過很多老師,包括大齡和大齡老師。也有年輕沒經(jīng)驗的'。但是不管他們是什么樣的老師,教什么科目,我都很喜歡他們。以后我想在他們這樣的高平臺上教我的學(xué)生。
教師是一個非常神圣和受人尊敬的職業(yè)。羅曾經(jīng)說過這樣一句話:把知識傳授給別人,逐漸把自己磨壞;“老師就像一支蠟燭,不斷燃燒消耗自己,為別人照亮前進(jìn)的道路;它也像一根粉筆,播撒著智慧的種子,又像一架梯子,讓人踩在肩上,爬上頂峰去摘勝利的果實!彪m然老師很努力,但是當(dāng)學(xué)生在各方面都取得了一些成績的時候,老師會覺得有些欣慰。我非常喜歡老師的工作。我有時候會夢想自己成了老師,站在講臺上教學(xué)生。醒醒吧,想想,真的很有意思!如果夢想成真,我會用全部的智慧去教什么樣的學(xué)生?到那個時候,我可能教的學(xué)生中會有很多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,也許會有一個著名的人物。到時候我會像吳老師一樣享受全世界的榮耀和幸福。
我的理想是當(dāng)老師。相信我,我會做到的!會實現(xiàn)的!
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