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理想的翅膀作文

時(shí)間:2021-12-12 15:32:15 理想 我要投稿

理想的翅膀作文(集合10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的理想的翅膀作文,歡迎大家分享。

理想的翅膀作文(集合10篇)

理想的翅膀作文1

  生為俗人,走在喧囂的都市。難免步履艱辛。奔波在名利的紅塵!難免身心疲憊,年輕時(shí)渴望飛翔的理想,像一只潔白的鳥在碧藍(lán)的天空中飛翔,被獵人用槍打落跌落在灌木叢中。折了羽翼,潔白圣潔的羽毛散落了一地,傷痕累累......你也許會(huì)一蹶不振,迷失在痛苦挫折中,對(duì)天空失去了向往...... 但,我們始終不能放棄自己的理想。不能沉淪,更不能墮落。因?yàn)槲覀冇幸浑p理想的翅膀......

  母親的堅(jiān)韌,貼心的呵護(hù),使我擁有善良的翅膀,時(shí)常溫暖我的心房。父親的嚴(yán)厲,寬廣的胸懷。使我擁有成熟的翅膀,健全我的心智,使我可以擦亮雙眼注視前方。朋友的關(guān)心,熱情的相助。使我擁有友情的翅膀,數(shù)年同窗,銘刻心中,是我可以在人生的草原中自由翱翔!我擁有著許多的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。去追尋屬于自己的理想!

  其實(shí),我們每人都擁有著理想的翅膀,讓我們飛向蔚藍(lán)的天空,去尋找屬于自己的天空!

理想的翅膀作文2

  今天作文課上,我們集體做了一個(gè)特別有趣的關(guān)于理想的問卷。有這么幾個(gè)重點(diǎn)的問題:你有理想嗎?你的理想是什么?你現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)你的理想嗎?

  開始,我不敢去問別人,總是站在旁邊怯生生的望著別人。心理緊張極了。此時(shí),張老師面對(duì)微笑地向我走來,彎下身子對(duì)我說:“你能不能告訴老師,你的理想是什么呢?”我想了想,小聲地對(duì)老師說:“老師,我想做新聞?dòng)浾,我覺得他們很酷!”老師拍了怕我的肩膀,然后說:“新聞?dòng)浾呖刹荒苓@樣膽子小哦,要勇敢,要樂觀,要大膽地表達(dá)自己!痹诶蠋煹墓膭(lì)和幫助下,我終于邁出了第一步。也得到了同學(xué)們五花八門的回答。我一五一十地把他們的理想記錄了下來。

  我的理想是長大后當(dāng)一名新聞?dòng)浾,?bào)道新聞。我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,這樣長大以后我才能當(dāng)一名好記者。

  夜晚,我做了一個(gè)夢,夢見自己拿著話筒,正對(duì)著攝像機(jī),興高采烈地報(bào)道著新聞呢!

理想的翅膀作文3

  我熱愛漢語言文學(xué),漢語是我們的母語,漢字是我們母語傳承的載體,試想,將一個(gè)個(gè)漢字不斷組合,形成一篇有活力的文章,那是一件多么美妙的事!我喜歡用靈動(dòng)的文字來記錄每一天的事,記錄美好的回憶,記錄一些思想,將一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景化成一個(gè)個(gè)方塊字,展現(xiàn)在紙上,構(gòu)成心底的那一份驕傲與自豪。

  “風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!弊x書、寫作陪伴我們成長,小記者站為我們提供了一個(gè)寬闊的平臺(tái),猶如為理想插上翅膀。身為小記者的我一定會(huì)服從管理,認(rèn)真寫文章,認(rèn)真報(bào)道每條新聞,認(rèn)真履行職責(zé),將我們中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)出來,辦好小記者站,讓自己早日成為一名合格的稱職的記者。

理想的翅膀作文4

  在這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)里,每個(gè)人為著所謂的理想,帶著各種不同的面具,進(jìn)行著所謂的拼搏,不惜傷害別人。有人說,這是處事待人的好方法,在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,你不強(qiáng)便被別人打敗。強(qiáng),不一定要犧牲別人,不一定要傷害別人。

  我們都需要一個(gè)天使,來揭開彼此的面紗。誠實(shí)面人,誠實(shí)的為自己的夢想拼搏。所以,我遇到X,我的同學(xué),我的朋友,更是我的老師。

  我們兩個(gè)小女孩,在彼此面前都沒有面具,沒有謊言,一起手牽手,一起努力,一起向自己的夢想一步步邁進(jìn),不需傷害別人。

  我們認(rèn)為,有一天,我們會(huì)爬上綠葉看到更廣闊的天空;有一天,我們回?fù)碛袑儆谧约旱腵天空。

  X是追夢路上的依靠,老師是追夢路上的導(dǎo)航燈,學(xué)校是我們夢想的搖籃。承載了數(shù)十代人的夢想,老師,學(xué)校,向你們致敬,因?yàn)槟銈,才讓我們離自己的天空更進(jìn)一步。

理想的翅膀作文5

  六十年前,在我們現(xiàn)在生活的這片土地上,有一位熱血少年,為了理想,為了解放事業(yè),獻(xiàn)出了年僅十六歲的生命。六十年過去了,人們依然不時(shí)地想起他,懷念他,還建起了以他的名字命名的“林森火小學(xué)”、“森火圖書館”…..

  林森火的事跡告訴我們,只要有崇高的理想,并且為了理想而努力奮斗,短暫的生命同樣精彩!我們能有今天幸福美好的生活,正是因?yàn)橛邢窳稚疬@樣的烈士先輩們的付出,是他們用理想為我們換來的。我們要做“四好”少年,首先就是要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。

  學(xué)習(xí)林森火,爭當(dāng)四好少年,我想我也應(yīng)該樹立起自己的理想。我的理想是什么呢?從我很小的時(shí)候起,我就有一個(gè)夢想,希望我有一支神奇的畫筆,想要什么就能畫出什么。所以,長大后我想成為一名畫家,用手中的畫筆,描繪出更加美好更加燦爛的生活,把我們的祖國描繪得更加繁榮富強(qiáng)。

  插上理想的翅膀,朝著夢開始的地方飛翔吧!

理想的翅膀作文6

  我總盼望周末能是一個(gè)艷陽天,這樣的話媽媽就會(huì)帶我出去玩。不管是觀花賞魚,還是跋山涉水,又或是逛街、吃飯、看電影我都喜歡。

  所以,做一名能游覽大江南北的導(dǎo)游,便是我的理想。雖然這個(gè)理想很渺小,但卻是我一直以來的興趣所在。

  我經(jīng);孟,如果我當(dāng)上導(dǎo)游,就能一睹客家土樓的樸實(shí),傣家水寨的浪漫,看看是不是真的像書中說的那么古老,那么美麗,那么有文化的底蘊(yùn),還有那么多淳樸的人們在辛勤地勞作。

  如果我當(dāng)上了導(dǎo)游,還可以去荷蘭看一眼舉世聞名的郁金香。放眼望去,五顏六色的郁金香錯(cuò)落有致地排列開來,好一個(gè)萬紫千紅的世界。若是走累了,還能歇在寧靜的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)上,坐在綠茵茵的草場,看著牛羊,吹著清風(fēng),聞著花香,別提有多愜意了。

  一年一年,一月一月,我在世界各個(gè)角落徜徉……

  我愿化作一縷清風(fēng),跟隨自己的理想;我愿變成一泓秋水,靜靜地聽著理想走近;我愿插上翩躚的翅膀,飛向等不及的明天!

理想的翅膀作文7

  最近幾天,我們學(xué)習(xí)了《理想的翅膀》這篇課文。學(xué)完后,陳教員讓我們像文中一樣,制造自己理想的翅膀,把自己的理想放飛到天上去。

  聽到這個(gè)音訊后,我和同窗們都特別快樂;丶遥s緊把需求的東西找好,由于我特別希望快一點(diǎn)開端做我的風(fēng)箏。

  終于,一切準(zhǔn)備好了,開端做風(fēng)箏了。

  我想做一個(gè)漂亮的,大大的,上面畫著一條舞裙的長方形風(fēng)箏。我長大了,要當(dāng)一位優(yōu)秀舞蹈教員,我要帶著我的學(xué)生跳美麗的中國舞!我先用家里的一次性筷子拼成風(fēng)箏骨架的樣子,然后用鉛筆在長方形的卡紙上畫上了美麗的舞裙,接著勾線,上色。最后,我把骨架固定在紙上,再把線拴在風(fēng)箏上,并在風(fēng)箏的尾部貼上了彩色的紙帶。一個(gè)美麗的風(fēng)箏就做好了。

  我把風(fēng)箏帶到了樓下,這時(shí)剛好起風(fēng)了,我趕快放起了風(fēng)箏?粗w在天上的風(fēng)箏,我許下了愿望,希望我的幻想完成!

理想的翅膀作文8

  春天是鶯歌燕舞,百花齊放的季節(jié),也是我們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  星期四下午,陽光燦爛,周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風(fēng)箏,同學(xué)們心里別提有多高興。

  我們先把風(fēng)箏放在地上,周老師給我們說放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放,這樣才飛得高!比缓笪覀儼扬L(fēng)箏的線放長,迎著風(fēng)飛快地跑去,風(fēng)箏緩緩地飛,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望,啊!天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。

  你瞧!這個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏飛得可真高,它一身是銀白色的,上面還刻著神舟六號(hào),讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧!

  我的風(fēng)箏像一條帶魚風(fēng)箏,五顏六色的,你看!我的飛風(fēng)箏在天空中游來游去。它多么悠閑,多么自在,讓他好好去玩!

  看著滿天翩翩起舞的風(fēng)箏,我拉心也隨著越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

理想的翅膀作文9

  “我要一步一步往上爬......”我們帶著各自的夢想,理想 ,從各個(gè)不同的學(xué)校,地方,相聚到我們美麗的個(gè)舊二中。

  我們有著不同的理想,夢想,卻有著一個(gè)共同的目標(biāo),都希望,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),努力,讓自己有所進(jìn)步,讓自己離自己的夢想更進(jìn)一步。

  為此,我們努力著,奮斗著,拼搏著,我們的學(xué)校也盡可能的為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。

  我們就像向往的蝸牛一樣,蝸牛背著重重的殼兒,一步一步向上爬,不泄氣,不放棄,而我們,也承載著自己的夢想,老師的希望,家長的期盼,一步一步朝自己的理想邁進(jìn)。我們努力著,拼搏著,也不泄氣,也不放棄。

理想的翅膀作文10

  正值校慶50周年之際,學(xué)校陸續(xù)開展了豐富多彩的節(jié)目排練。

  老師,同學(xué)們都緊鑼密鼓的排練著,為的是給全州,全省的領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)好的回報(bào)。

  為此,老師們還特地寫了個(gè)舊二中的校歌。正如校歌所說的“啟航,啟航,理想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航……二中,我的校園,我的家,我的搖籃,我的夢,走過春夏,走過秋冬,今天的驕子,明天的棟梁”只要我們盡力拼搏,三年之后,我們就有相應(yīng)的收獲。

  學(xué)校為我們的夢想提供了好環(huán)境。引進(jìn)上海建平模式的教學(xué)方式,十月份即將開展40多個(gè)選修課程,實(shí)現(xiàn)半開放式教學(xué)模式。為的是讓我們有更廣闊的發(fā)展空間。

  學(xué)校提供我們良好的環(huán)境,讓我們離自己的“綠葉”——夢想。更進(jìn)一步,。所以,我們要更加努力,不可以泄氣。

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