理想學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的理想學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想學(xué)生作文1
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師向我們提了一篇課文的作者在發(fā)表文章時(shí)的艱難：那時(shí)沒(méi)有人認(rèn)為他的文章寫(xiě)的好，以至于跑了五六家報(bào)社，沒(méi)有一家采納。最后一位當(dāng)時(shí)的大作家看了后便對(duì)這一文給予高度贊賞，于是才真正有人開(kāi)始關(guān)注這一文，最后為人所熟悉。老師接著說(shuō)道；現(xiàn)在寫(xiě)文章要的多是那種華麗，給人一種華麗感，這樣的文章現(xiàn)在要寫(xiě)出很容易，畢竟使用修辭來(lái)表達(dá)感情，你們都會(huì)；但是如果是不加修辭而能要表達(dá)出其文章的感情，那才叫難，如果成功，那個(gè)人的寫(xiě)作技巧必然是極為高超……
迄今為止，能夠幾乎不加修辭而寫(xiě)出好文章的并非沒(méi)有人，但我最佩服的還是魯迅先生，他是的“開(kāi)端”，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是像魯迅先生一樣，以最為樸素的中華漢字去描繪世上最為華麗的事物。我知道這是多么困哪的事，可我依然想去嘗試，哪怕所有人都不相信……
下課后，我便將這個(gè)想法告訴了Many，可是他卻說(shuō)：“這是幾乎不可能的事，不要做夢(mèng)了！”我只能抬頭向著天花板低聲的喊道：“知我者，何也？”他笑道：“知你者，亮也，你可以去找他”我氣憤：“我的伯樂(lè)到底在哪里？”結(jié)果Many嚴(yán)肅的說(shuō)：“我有預(yù)感，你一定會(huì)成名……”我興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看他，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，他繼續(xù)說(shuō)：“你也許會(huì)像凡高一樣，只有死了以后人們才會(huì)意識(shí)到你的作品的優(yōu)秀，到那時(shí)，我就把你的作品賣(mài)掉，然后我就發(fā)財(cái)了，哈哈哈！”我頓時(shí)火冒三丈，整個(gè)心情就像是從珠穆朗瑪峰一下子跌到爪哇海溝，然后就是一陣天昏地暗的打斗……
本以為他在說(shuō)我會(huì)成功，沒(méi)想到盡然為了自己的私利……不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想，我還是真的有點(diǎn)怕，但無(wú)論，還是要靠我自己，結(jié)果就讓它去吧。那么你的理想呢？
理想學(xué)生作文2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗，就等于敲開(kāi)了成功之門(mén)。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生，為患病的人們解除痛苦，開(kāi)啟一道新的生命之門(mén)。
小時(shí)候，我去醫(yī)院看病，一進(jìn)醫(yī)院，就看見(jiàn)滿是穿白大褂的人，她們不是手里拿著裝滿藥劑的盒子忙來(lái)忙去，就是握著筆匆匆寫(xiě)著什么。我心生奇怪，對(duì)醫(yī)生充滿了好奇！
長(zhǎng)大了，我對(duì)醫(yī)生有了更多的了解，醫(yī)生在我心里的意義也更大了。那是一次深夜，我發(fā)高燒，爸爸媽媽把我送到醫(yī)院，我看見(jiàn)醫(yī)院里燈火通明，醫(yī)生護(hù)士還是那么忙碌，但他們依然那么和藹可親，絲毫不因疲倦顯得不耐煩，是那樣盡心盡責(zé)。醫(yī)生，這個(gè)神圣的職業(yè)，在我心中頓時(shí)變锝高大，變锝清晰，漸漸抹去我幼小心靈中的那份好奇。我不由锝肅然起敬了。
但是，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是多么不容易��！哪個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家背后沒(méi)有艱辛的付出？哪個(gè)醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有撒下辛勤的汗水？所以，我要努力。只有勤奮刻苦，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我決心從現(xiàn)在起，拋開(kāi)一切雜念，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注的良好習(xí)慣。我要心平氣和，不急不躁，學(xué)會(huì)沉得下心去觀察事物，鉆研事物。這樣才會(huì)有精湛的技術(shù)。當(dāng)然，僅有這些是不夠的。想成為一名出色的醫(yī)生，被病人認(rèn)可，還要有一顆甘愿付出，默默奉獻(xiàn)的心，這樣才會(huì)是一名好醫(yī)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我擁有理想，并為之努力著，奮斗著。
理想學(xué)生作文3
理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國(guó)的花朵，它們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)老師的信念就更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)老師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍，寫(xiě)作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了，我說(shuō)話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是老師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺�，或遇到挫折時(shí)，我會(huì)給他們一針“*”，讓他們振作起來(lái)，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光，讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
理想學(xué)生作文4
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名教師，軍人，醫(yī)生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是當(dāng)一名作家。
我喜歡楊紅櫻阿姨，喜歡她的作品：《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時(shí)代》，喜歡伍美珍的“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列……每當(dāng)我看到他們的作品時(shí)，我的心里都會(huì)有一個(gè)愿望：若是我也能寫(xiě)書(shū)，該多好��！于是，我心里萌生了一個(gè)想當(dāng)作家的念頭。
我多希望，自己也能寫(xiě)出那樣動(dòng)人的情節(jié)，那樣精彩的語(yǔ)句；我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭，為調(diào)皮的小主人公的可愛(ài)舉動(dòng)而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國(guó)秀麗的風(fēng)光，寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌，寫(xiě)出扣人心弦的故事。
自從上小學(xué)以來(lái)我就有了這個(gè)理想。剛上學(xué)時(shí)，我會(huì)有這個(gè)理想完全是因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)作家比較清閑，而且不費(fèi)腦子。后來(lái)，我漸漸成長(zhǎng)了，也明白了當(dāng)作家并不是想象中的那樣容易，要多寫(xiě)、多練、多創(chuàng)作，這樣寫(xiě)作水平才會(huì)不斷提高。或許若干年以后，你會(huì)見(jiàn)到我寫(xiě)的文章！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！
理想學(xué)生作文5
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！
那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車(chē)，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……
俗話說(shuō)：“理想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！
理想學(xué)生作文6
我曾經(jīng)有過(guò)很多理想。四歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察，后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，知道了當(dāng)一名女警察的艱辛與困難，這個(gè)理想便慢慢地消逝了。五歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名白衣天使，救死扶傷。但是這個(gè)理想很快就被醫(yī)院的藥水味給打消了，一年級(jí)，當(dāng)我踏進(jìn)陌生的校園，看到和藹可親的老師時(shí)，我的理想就馬上定格在老師這個(gè)職業(yè)上。從一年級(jí)到六年級(jí)，一路走來(lái)，六年時(shí)間了，但我當(dāng)老師這個(gè)理想，一直都沒(méi)有改變過(guò)。
老師每天含辛茹苦地教育學(xué)生，盡力把每一名學(xué)生都教好，學(xué)生們的進(jìn)步，是老師的快樂(lè)。如果有人部我：“世界上最偉大的工作是什么？”我一定會(huì)響亮的回答：“是老師！”老師每天都需要寫(xiě)板書(shū)，手每天都要接觸粉筆，手被粉筆腐蝕得經(jīng)常破皮。每天都要給同學(xué)們講課，幾乎所有的老師都有咽炎，都只能帶個(gè)“小喇叭”給同學(xué)們上課。老師每天都要給同學(xué)們批改作業(yè)，我們每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份作業(yè)，老師就需要改五十份作業(yè)。那如果每個(gè)同學(xué)寫(xiě)兩份作業(yè)，那樣老師就需要改一百份作業(yè)了，一百份作業(yè)，多么巨大的數(shù)字，有的時(shí)候在辦公室改不完，就得回家熬夜給同學(xué)們改作業(yè)。有時(shí)竟會(huì)改到凌晨一、二點(diǎn)鐘。老師一生都奉獻(xiàn)在教導(dǎo)學(xué)生上，老師像蠟燭一樣自我燃燒的精神令人感動(dòng)。也因此，我當(dāng)老師的理想才會(huì)如此堅(jiān)定。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)、積極為這個(gè)理想而努力。我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，我現(xiàn)在正在努力改正。我的字也不是很漂亮，我在放假的時(shí)候，就經(jīng)常買(mǎi)練字的本子跟著練。
這就是我美好的理想，當(dāng)一名人民教師教導(dǎo)學(xué)生，做一支蠟燭燃燒自己，做一名園丁培育祖國(guó)的花朵。
理想學(xué)生作文7
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，點(diǎn)亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是路，引你走向黎明。
——題記
理想是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們前行的方向。理想，就像是一帆白船，載領(lǐng)我們走過(guò)風(fēng)吹雨打，駛向成功的彼岸；理想，就像是一盞明燈，圍著后居而上的我們指引前方的道路。人人都有自己的理想，而每個(gè)人的理想都不同。我的理想不復(fù)雜也不簡(jiǎn)單，只是一個(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng)。天下風(fēng)光無(wú)限好，好不容易才來(lái)人世間走上一遭，要是錯(cuò)過(guò)此些良辰美景豈不是白來(lái)一趟？于是乎，我的理想理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱艘粋�(gè)遨游世界的夢(mèng)。
記得，偶然間，我得到了一本風(fēng)景建筑的彩繪本，看著那一個(gè)個(gè)關(guān)于旅行的日記，讀著那一個(gè)個(gè)描繪著世間大好江山的文字。我向往，向往那名勝風(fēng)景，向往法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔上的那盞明燈；向往日本櫻花林中悄然凋謝的花苞；向往印度泰姬陵背后的愛(ài)情故事；向往海南夏威夷上的炙炙烈陽(yáng)；向往埃及金字塔尖的那粒沙土；向往北極雪地上的那抹初升的朝陽(yáng)；向往英國(guó)大笨鐘在凌晨十二點(diǎn)時(shí)敲響的陣陣鐘聲；向往意大利比薩斜塔那傾斜至極還屹立不倒的奇跡；向往德國(guó)城堡上那城墻最上方的一塊土磚。只因向往，所以追求。那個(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng)，無(wú)論多難，我都會(huì)堅(jiān)持到底。語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)、住所、人脈，一個(gè)個(gè)障礙我都會(huì)克服，直至最后游完世界，回到原點(diǎn)。我知道，有些現(xiàn)實(shí)會(huì)大于理想，有些成長(zhǎng)要付出代價(jià)。但，我不怕也不會(huì)放棄。哪怕這個(gè)夢(mèng)是天上的星星，我也會(huì)摘下來(lái)！繼續(xù)等吧，總有一天，我，會(huì)成功！
理想學(xué)生作文8
流沙河曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《理想》，今天我們學(xué)習(xí)了，這首詩(shī)中有一句話寫(xiě)的非常好，是說(shuō)理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。理想是羅盤(pán)給船舶引導(dǎo)方向！是啊我們正是那茫茫大海上的一葉小舟，我們要行駛到成功的彼岸，就必須要有理想的羅盤(pán)，所以，總的來(lái)說(shuō)理想是很重要的。
小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)有過(guò)很多很多的理想，但是往往過(guò)了沒(méi)多久便自動(dòng)將這個(gè)理想拋棄了，但是自從上了初中以后，我真正的發(fā)現(xiàn)理想真是我不可缺少的一樣?xùn)|西，只有有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向后才會(huì)去戰(zhàn)勝擋在理想道路上的種種困難，去尋找理想的彼岸，所以我也有了第一個(gè)正式的理想，當(dāng)航天員。
我的理想的駐根是在20xx年的時(shí)候年10月15日早9時(shí)許，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心我國(guó)自行研制的”神舟五號(hào)”載人航天飛船，被送往太空那時(shí)我真的很羨慕楊利偉，我想：坐在太空艙中一定很舒服吧！從那以后成為一個(gè)航天員便成為了我的夢(mèng)想。
但是真正讓理想發(fā)芽的卻是在20xx年10月12日，那天“神舟六號(hào)”載人航天飛船的成功，我看到在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，費(fèi)俊龍，聶海勝的颯爽英姿時(shí)，理想之根在我的身體當(dāng)中快速發(fā)芽起來(lái)。
直到昨天，昨天是26號(hào)26日晚21點(diǎn)10分“神舟七號(hào)”的成功標(biāo)志著中國(guó)航天領(lǐng)域的新的進(jìn)步與輝煌，我也完完全全的擁有了這個(gè)理想。
現(xiàn)在的我只能好好學(xué)習(xí)，但愿早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想學(xué)生作文9
我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟�，他們像園丁一樣哺育祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有一句話說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師！”對(duì)！我就要做個(gè)靈魂的工程師，教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是一位新老師，我站在講臺(tái)上面對(duì)臺(tái)下的幾十張?zhí)鹛鸬男δ槪蟠蠓椒降刈鲎晕医榻B。語(yǔ)音剛落，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著，我也請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)做自我介紹。介紹完畢，我又和同學(xué)們親切交談。這樣我班上的情況大概了解了，我認(rèn)識(shí)了每個(gè)同學(xué)，也知道了他們的理想、愛(ài)好、特長(zhǎng)……我認(rèn)識(shí)了“小書(shū)迷”、“鋼琴大師”、“微機(jī)能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“舞蹈王子”……當(dāng)然，調(diào)皮搗蛋的“小機(jī)靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不例外。嘻嘻，可真有意思，只有大家才會(huì)互相了解嘛！
從那以后，我就和同學(xué)們像一家人緊密團(tuán)結(jié)、生活在一起。上課時(shí)，我一定要認(rèn)認(rèn)真真地講課，對(duì)那些聰明好問(wèn)的同學(xué)，我一定有求必應(yīng)，對(duì)那些成績(jī)差的同學(xué)呢，我也一樣，從不偏心，我會(huì)竭盡全力地云幫助他們分析成績(jī)差的原因，并努力幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提高成績(jī)。下課后，我會(huì)像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，玩跳皮筋，老鷹捉小雞……噢，對(duì)了，我一不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。我布置的作業(yè)量不多，但要求好的質(zhì)量，這樣就使孩子們有更多的時(shí)間去參加“第二課堂”活動(dòng)，那兒有屬于他們的天地。
理想學(xué)生作文10
今天是星期天，天氣依然那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。
算了，誰(shuí)叫她那么好，才來(lái)找我玩呢？我只好舍命陪君子，我問(wèn)姐姐，她長(zhǎng)大了要當(dāng)什么？
姐姐說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。
而我，只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國(guó)的花朵，去培育祖國(guó)的接班人，因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè)。
上課，我積累著語(yǔ)文教師的種種表情，教師們從不把私事帶進(jìn)課堂。對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué)，教師會(huì)用比較靈活的方法來(lái)教，對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，教師會(huì)細(xì)心教導(dǎo)，教師對(duì)某一個(gè)人，都會(huì)有她的方法。
哦，教師，他們照亮了學(xué)生。教師，他們潤(rùn)澤了學(xué)生。教師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的教師，他們把真正的人賦予了學(xué)生。
教師，他有一顆忠誠(chéng)于黨教導(dǎo)事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導(dǎo)，執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好上班的大小事情；教師，他為了學(xué)生的下一代，他們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。
我要學(xué)習(xí)這稱(chēng)職的好教師，并要當(dāng)上這種好教師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說(shuō)過(guò)，光有愿望還不夠，重要的是有知識(shí)。如果你沒(méi)有知識(shí)傳授與學(xué)生，那么一切就是零。
是啊，當(dāng)教師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了他，我一定好好學(xué)習(xí)，才能培育祖國(guó)的接班人！
理想學(xué)生作文11
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，人是為了自己的理想而活著的。你可以選擇平庸忙碌的生活，也可以選擇彩色豐富的人生，而我選擇了后者。我要為了自己的理想而努力，我不想一生碌碌無(wú)為，所以我的選擇是當(dāng)一名歌手，讓人人聽(tīng)到我的名字都不禁贊嘆。
許多同學(xué)都追星，我想成為他們心中喜歡的這個(gè)人。不僅是因?yàn)橄胧苋瞬毮�，更多的是我真的很喜歡唱歌，各種美妙的旋律，總是能牽動(dòng)我的心緒，總是不自覺(jué)得跟著哼唱起來(lái)，總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當(dāng)歌手的第一個(gè)原因，使大家真心愛(ài)上自己的歌聲，為歌聲喝彩！
這些歌手們，總是用獨(dú)特的歌喉，唱出自己的心情，使人深深沉醉在歌聲中，或喜悅或悲傷，總能讓人感動(dòng)。我特別喜歡梁靜茹的《會(huì)呼吸的痛》、《可惜不是你》和何炅的《思念的距離》，每次聽(tīng)都覺(jué)得很優(yōu)美。最近我也在關(guān)注《中國(guó)好聲音》，其中一位選手我特別喜歡，這就是吳莫愁，她的聲音很獨(dú)特，給每個(gè)人都留下了很深的影響。這又是我想當(dāng)歌手的第二個(gè)原因，歌手是個(gè)能牽動(dòng)人們心情的職業(yè)，能帶給人們快樂(lè)！畢業(yè)
以前我總是不好意思告訴別人自己想當(dāng)歌手的理想，怕別人笑我天真。但現(xiàn)在不同了，我再也不疑惑，別人問(wèn)我時(shí)，我總是大聲說(shuō)出來(lái)，而結(jié)果和我以前的想法不同，他們當(dāng)中有很多是和我一樣想當(dāng)歌手的，我們互相激勵(lì)，還在一起唱歌，膽子大了許多，我有時(shí)還去參加唱歌比賽。
從這時(shí)起，我就堅(jiān)信：只要付出，會(huì)有收獲的，哪怕是要比別人多幾倍的努力才能成功，我也不會(huì)放棄！這不只是一句空話，我也開(kāi)始為之付諸努力，每天我都堅(jiān)持練習(xí)唱歌，甚至在睡覺(jué)前都要把手機(jī)中的歌放一遍，才安然睡去。請(qǐng)大家相信吧，不久的將來(lái)，“郭曉云”這個(gè)名字，會(huì)讓你們刻骨銘心的！
理想學(xué)生作文12
理想，人生所向往跟追求的目標(biāo)；目標(biāo)，人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功；追求成功過(guò)程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。
我小時(shí)候經(jīng)常有著不可思議的幻想。看見(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單，又端菜的，便想成為一名服務(wù)員，為大眾服務(wù)，同時(shí)，也是為了滿足自己尋求新鮮感的'欲望。以后的每一天，我都嘗試學(xué)著服務(wù)員的樣子，為爸爸媽媽“點(diǎn)”菜，為爺爺奶奶端飯，逐漸下去，家人都夸我懂事了，心里喜滋滋的。
上小學(xué)了，看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的，自己又羨慕起來(lái)了，便想成為一名老師，為學(xué)生們服務(wù)，同時(shí)，更是為了滿足自己貪玩的欲望。爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子，在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的，把老師教給我的東西再重新整理，寫(xiě)在黑板上，逐漸下去，我的成績(jī)有了明顯的提高，家人打心眼里高興。
可是，這些所謂的理想，在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí)，理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已，它讓你向往，讓你上進(jìn)，讓你不顧一切地去努力，努力做到最好。可以說(shuō)，理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師，他會(huì)幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻，讓你變得勇敢。
每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，應(yīng)該努力去奮斗。而且，理想不應(yīng)該只去想，還應(yīng)該去做，如果只有盲目的想象，而沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，這么，你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。
理想學(xué)生作文13
“主人，主人”
誰(shuí)在叫我呢？懷著好奇的心，四處找著。哦！找到了——風(fēng)箏。
“主人，今天是風(fēng)箏節(jié)，我們一起放飛理想吧！”癌，對(duì)呀！我都差些望了你了，好我們這就出發(fā)。
“太棒啦！~我又一次飛上天啦，主人要我往高處飛，超過(guò)其它風(fēng)箏，讓我成為舞池中的焦點(diǎn)吧�！�
好呀！那你可要努力的飛啦！
我不僅要放飛理想，還要放飛心情，讓我永遠(yuǎn)都快樂(lè)的過(guò)每一天。讓我告別煩惱吧！
風(fēng)箏越飛越高，我的思緒越飛越遠(yuǎn)。
我來(lái)到一個(gè)從為見(jiàn)過(guò)的地方，這里很美。有位叫冰月的公主，琴棋書(shū)畫(huà)勝過(guò)這里所有有才的人。她喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏可以帶她到別的世界，得到完全的放松。
風(fēng)箏飛起來(lái)了，也意味著新的開(kāi)始。新的開(kāi)始有新的希望，新的期盼。
隨著一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始，我有了一個(gè)個(gè)新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)的希望、期盼都不一樣。小時(shí)侯，希望自己永遠(yuǎn)都有糖吃，有小朋友與自己玩。慢慢的，慢慢的，我不在希望這些，而是希望可以像小櫻那樣，成為魔界的公主，擁有各種魔法，那多神氣，這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下，哪個(gè)場(chǎng)景該多麼美好！
步入了初中，我再也沒(méi)有心思去想那些根本不可能的事，而一心想著考入一個(gè)好高中、好大學(xué)。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書(shū)交朋友，它可以讓你沒(méi)一天都可以過(guò)的非常充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)興趣，而不是什麼負(fù)擔(dān)。
風(fēng)箏都在努力的向上飛，都有可能飛的最高。所以誰(shuí)都不敢停一步。
即使再有才得人，像冰月公主。如果不學(xué)，一直停留在原地，那別人也一樣會(huì)超過(guò)她。
但他并不會(huì)停留，哪怕一秒鐘……
理想學(xué)生作文14
那天，晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到了中華職專(zhuān)舉行了文藝、體育2+1活動(dòng)啟動(dòng)儀式，放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想。前面的幾項(xiàng)活動(dòng)都已經(jīng)舉行完畢了，終于到了我盼望已久的放風(fēng)箏活動(dòng)。同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間了，小學(xué)生作文《放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想》。就為了到這里來(lái)大展伸手。只見(jiàn)這時(shí)五顏六色的風(fēng)箏在空中展
翅翱翔，我也拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，希望能夠和他們的風(fēng)箏飛得一樣高，一樣遠(yuǎn)。于是我用右手高高地舉著軸，左手輕輕地向上拽線，然后我頂著風(fēng)飛快地奔跑，手中還不停地放線，一會(huì)兒，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h向了天空，又給瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，增添了一道鮮艷的色彩。我想：我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束五年來(lái)的小學(xué)生活了。我有許多美好的理想，但我最想實(shí)現(xiàn)的理想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名航天員，這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無(wú)邊無(wú)際的宇宙遨游，探索宇宙的奧秘，為我們中國(guó)爭(zhēng)光。我希望這只風(fēng)箏能夠寄托著我的金色理想，飛向那蔚藍(lán)的天空，告訴藍(lán)天和白云，告訴風(fēng)兒和小鳥(niǎo)。但愿我的理想會(huì)成真。
想到這里，我們的啟動(dòng)儀式已經(jīng)結(jié)束了，雖然我已經(jīng)是筋疲力盡了，但我知道了只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能夢(mèng)想成真，成為一名真正的航天員。
理想學(xué)生作文15
我的理想是當(dāng)一名演員。我覺(jué)得演員能給別人帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)快樂(lè)。曾經(jīng)，《還珠格格》中的一幕就令我特別感動(dòng)，就是小燕子與紫薇同香妃分離的時(shí)候，她們雖然都沒(méi)有哭，可是，卻有一種離別時(shí)的傷感，非常真切。讓人覺(jué)得不是在演戲，好像真的分離。我哭了，我被她們的演技所打動(dòng)了。這就是我想當(dāng)演員的原因：能給人帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)感動(dòng)，讓人忘記一切煩惱，讓人舒心，讓人覺(jué)得幸福。
可是我的父母卻反對(duì)我當(dāng)演員，他們認(rèn)為，演員必須長(zhǎng)得漂亮。有一次，我與媽媽在看電視劇，媽媽指著電視說(shuō)：“你瞧瞧，人家電視劇里的演員多漂亮。演員想出名，不僅運(yùn)氣要好，演技好，長(zhǎng)得也得漂亮�！蔽乙宦�(tīng)，就從沙發(fā)上跳了起來(lái)，“什么呀，你看進(jìn)入好萊塢的，不都相貌平平的嗎？可是人家演得出神入化！”媽媽一聽(tīng)，無(wú)言可對(duì)了！
還有，我現(xiàn)在很喜歡看電視劇。我經(jīng)常想，人家演員為什么演得那么好？有時(shí)候還模仿他們，爸爸媽媽看后，大笑不止，害得我偷偷賞他們幾個(gè)衛(wèi)生眼球�，F(xiàn)在，我們班在排童話劇《人鴉》，要選演員。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，一蹦三尺高，精心準(zhǔn)備起來(lái)，媽媽也細(xì)心地指導(dǎo)了我，不過(guò)競(jìng)選了幾次還沒(méi)選上，但我不會(huì)氣餒，下次繼續(xù)加油！
我在為我的理想努力，我相信，我一定能成功！
【理想學(xué)生作文】相關(guān)文章：