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我的理想_小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2021-06-25 19:34:05 理想 我要投稿

我的理想_小學(xué)敘事作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想_小學(xué)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想_小學(xué)敘事作文

我的理想_小學(xué)敘事作文1

  有很多人說(shuō)過(guò),一個(gè)人一定要有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)理想。小時(shí)候,媽媽問(wèn)過(guò)我,長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?我說(shuō)我想當(dāng)一位畫家,因?yàn)槲蚁矚g畫畫。而現(xiàn)在,我更想當(dāng)一名老師。

  這個(gè)想法也不知道是從什么時(shí)候開始的。也許是因?yàn)榘职志褪且晃唤處煟铱催^(guò)他跟學(xué)生相處,很友好,就像朋友一樣。而我自己的小學(xué)班主任——陳老師,也是一位向?qū)。她與同學(xué)們相處時(shí)很輕松,但遇到重要事情的時(shí)候,就認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái)。我覺得做老師就該這樣子,既要做朋友,又要保持該有的威嚴(yán)。而且在當(dāng)老師的過(guò)程中,還可以學(xué)到更多知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。其實(shí)我還是抱有一點(diǎn)私心的,因?yàn)閷W(xué)生們放假休息的時(shí)候,老師也可以,不像做醫(yī)生的媽媽,放假時(shí)忙的都沒有時(shí)間陪我們出去旅游。但教師這個(gè)職業(yè),還是很崇高的,很令人尊敬的,因?yàn)榫褪沁@個(gè)職業(yè),培養(yǎng)出了這么多人才,挽救了那么多差點(diǎn)誤入歧途的少年。

  既然我想要做一位教師,就要為這個(gè)理想努力。首先,要更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)知識(shí),你既然想要教別人,就要自己先懂得很多東西。其次,要學(xué)會(huì)在很多人面前說(shuō)話卻毫不緊張,要做到這一點(diǎn)演講是很有作用的。最后,要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,自己教導(dǎo)的班里總會(huì)出一些突發(fā)事件,要學(xué)會(huì)第一時(shí)間處理好并且不慌張。

  每個(gè)人都有不同的理想,然而每個(gè)職業(yè)都是不容易的。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐爰佑桶桑?/p>

我的理想_小學(xué)敘事作文2

  “心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開始閃閃發(fā)亮,不管天再高,那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光!边@首歌告訴我:只要有理想,人生就會(huì)美好。

  理想,談何容易。你可以瞧不起一個(gè)自甘墮落的人,但你絕對(duì)不可以瞧不起一個(gè)擁有理想的人。

  我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,聯(lián)想到以前有很多科學(xué)家發(fā)明了很多對(duì)人類有益利的發(fā)明,我就覺得科學(xué)家很偉大。但科學(xué)并不簡(jiǎn)單,毛澤東說(shuō)過(guò):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!泵恳晃豢茖W(xué)家、每一位成功的人,在搞發(fā)明的時(shí)候,在成功的路上,都難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨難。我知道的科學(xué)家有:諾貝爾、愛迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人,也是對(duì)“科學(xué)”這個(gè)詞最好的開篇。

  “科學(xué)夢(mèng)”一直團(tuán)團(tuán)縈繞在我的心中。要問(wèn)為什么會(huì)有這個(gè)理想,原因終究還是那樣:只為我中華,為我中華富強(qiáng),為我中華繁榮昌盛,自強(qiáng)不息!理想,無(wú)論是偉大,還是渺小,只要你把它放在心中留戀過(guò),它必定就是你的目標(biāo)!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的理想是我生命中的一部分,是我人生踏上的一道大門,有了理想,生活就有希望,我們就不再平凡。如果將人生比作一道門,那么理想就是走向人生之門的階梯;如果將人生比作一條路,那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈;如果將人生比作一棵樹,那么理想就是人生之樹需要的雨水。

我的理想_小學(xué)敘事作文3

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣,如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。有的人想當(dāng)士兵,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想就是想當(dāng)一名教師!

  當(dāng)我看了20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物中“最美女教師”——張麗莉的事跡后,我就更加堅(jiān)定了我的理想。20xx年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生,一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿而失控,撞向?qū)W生。危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。因此她失去了雙腿,卻給自己插上了一雙隱形的翅膀,她播撒下的大愛種子,必將被無(wú)數(shù)奔跑接力,從黑土地傳向四面八方,只有教師心中有愛,孩子得世界才會(huì)綻放光芒!危急時(shí)刻,她憑直覺挺身而出,那知覺的背后是魅力的純正師德。都說(shuō)人生沒有彩排,可即使在面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。這種舍己為人的精神使我感動(dòng)不已,也使我更加體會(huì)到了教師的偉大,我愿意像她那樣去當(dāng)春蠶,為學(xué)生吐盡最后一縷絲,也愿意像她那樣去做蠟燭,為學(xué)生流盡最后一滴淚。

  為了我的理想能早日實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做生活中的有心人,多積累經(jīng)驗(yàn),為這個(gè)理想打好基礎(chǔ)。

我的理想_小學(xué)敘事作文4

  理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。

  我的理想原自于我的愛好,我自小對(duì)英語(yǔ)充滿興趣,在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿無(wú)限的向往。所以我想當(dāng)一位外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而,在學(xué)好其他功課的同時(shí),我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣,盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

  我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我們一起要向著我們的理想努力吧!

我的理想_小學(xué)敘事作文5

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)老師,教書育人;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;而我就想當(dāng)一名作家。

  小時(shí)候每當(dāng)我看完一本好書,我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家,寫出比這些好書更好的書。也是從那時(shí)起,我開始為我的理想而奮斗。

  我知道當(dāng)作家一定要具備良好的品質(zhì),因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風(fēng),盡管我是個(gè)比較愛漂亮、愛面子的男生,家里的條件也還不錯(cuò),可是我從來(lái)不過(guò)分的打扮我自己,不讓自己顯得浮夸,盡量堅(jiān)持和同學(xué)們保持一樣,簡(jiǎn)單、整潔就好。

  我知道當(dāng)作家一定要有很高的寫作水平,因此我從小學(xué)二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)寫日記,三年級(jí)的時(shí)候就開始堅(jiān)持寫作文,差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文,直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了很多作文了。

  為了提高我的寫作水平,我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,閱讀了不少好書。我的閱讀范圍相對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較廣泛的',像詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀,而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著,還有關(guān)于魯迅先生的故事……我想我讀的書已經(jīng)不少了,但這并不足夠,我還會(huì)堅(jiān)持去讀更多的書。

  也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的,但我絕不會(huì)因?yàn)樗y就放棄,也決不會(huì)為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔,因?yàn)樵谂?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我已經(jīng)得到了很多很多,而且,我深信:“有志者,事竟成!

我的理想_小學(xué)敘事作文6

  有一句話說(shuō)得好:一個(gè)人只要有了自己的理想目標(biāo),才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),努力向著自己的理想目標(biāo)前進(jìn)。而每個(gè)人都有與眾不同、五彩斑斕的理想,當(dāng)然,我也不例外,我從小的理想是當(dāng)一名書法家,而我的目的不僅僅是讓自己、他人賞心悅目,更要發(fā)揚(yáng)中國(guó)的書法精神,讓人們領(lǐng)略到書法的藝術(shù)魅力。

  中國(guó)書法是世界上歷史最悠久的文字之一,構(gòu)成為一個(gè)豐富多彩的文字體系。中國(guó)書法可以表現(xiàn)成一種構(gòu)圖造型的特殊美,像音樂繪畫一樣能給人以藝術(shù)的欣賞,具有異曲同工之妙,成為世界上一種獨(dú)特的高級(jí)藝術(shù)品。尤其是楷書在漢字的傳統(tǒng)書法藝術(shù)中,占有重要的地位。

  在現(xiàn)代,字寫得好壞就看出這個(gè)人的身心修養(yǎng)。初學(xué)書法時(shí)我只有八歲,當(dāng)初爸爸只想讓我的字不再潦草,但我卻漸漸喜歡上了書法。當(dāng)然,當(dāng)書法家這個(gè)念頭便像一個(gè)嫩芽一樣開始萌生。

  自從有了當(dāng)書法家這個(gè)理想,我每天都堅(jiān)持寫兩篇大字、兩篇小楷。通過(guò)練字我也在逐漸的進(jìn)步,在書法班里我常常是拿起筆就寫。永字八法里的一點(diǎn)一畫都深深地記在我的腦海里,牢牢地刻在心上。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買了《書法知識(shí)手冊(cè)》、《書法大觀》等書籍,每一本書我都要讀好幾遍,一邊看一邊揣摩每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)。

  雖然我離我的目標(biāo)還有很大的距離,但我堅(jiān)信:有付出就會(huì)有回報(bào);有努力就會(huì)有收獲只要努力,向理想前進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng),就會(huì)結(jié)出生命之果,實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想_小學(xué)敘事作文7

  理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們馳向成功的彼岸。人生是因?yàn)橛辛死硐氩咆S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位主持人。

  記得很小的時(shí)候,我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說(shuō)到這里,你也許會(huì)想:“愛看電視有什么稀奇的,小孩子都這樣!钡也煌,我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫片,而是只有大人才愛看的文藝節(jié)目。知道為什么嗎?實(shí)話告訴你吧,我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演,而是那位落落大方走上臺(tái)報(bào)幕的主持人。不瞞你說(shuō),每次,我總是希望表演快點(diǎn)結(jié)束,見到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服,把他們打扮得漂漂亮亮的,落落大方、毫無(wú)懼色地面對(duì)成百上千的觀眾,贏得大家的青睞。

  從那時(shí)起,我的心中便播下了理想的種子:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一位主持人!有位名人曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣!于是,我開始努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組,在組里,我努力發(fā)揮,老師很贊賞我,讓我擔(dān)任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔(dān)任了開學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節(jié)目,我在家里對(duì)著鏡子練習(xí),常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想,我付出了很多很多。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!蔽乙W(xué)好知識(shí),讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。

我的理想_小學(xué)敘事作文8

  每一個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就有了希望。理想如同一盞明燈,指引著未來(lái)的方向。理想使我微笑面對(duì)生活,使我鼓起自信,反抗命運(yùn)。

  在我上初中的時(shí)候,沒有目標(biāo),沒有理想,整天碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,所以感到生活很空虛無(wú)聊,好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒有。那時(shí)的我沒有努力學(xué)習(xí),也沒有孝順父母。隨著時(shí)間的推移,到現(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理,人活著要有一個(gè)價(jià)值,這樣生活才有意義。而我恰恰是沒有目標(biāo),沒有追求,才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo),那就是讓父母過(guò)上幸福的生活。

  陽(yáng)光明媚,天空開闊,我站在了這片草地上,今天是我姥姥的生日,我來(lái)到了她家,所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的,可惜,他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想,他的理想是那么的小,但連這點(diǎn)理想都沒實(shí)現(xiàn)。哎,姥爺?shù)睦硐胧悄苡幸徊渴謾C(jī)。手機(jī),他一輩子都沒用過(guò)。他第二個(gè)理想是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的,希望我能考上大學(xué),將來(lái)有一穩(wěn)定的工作。一想起這些,我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮,如狂風(fēng)怒吼、漸漸的,我有點(diǎn)站不住了,好大的風(fēng)。不一會(huì),就下起了雨,雨勢(shì)越來(lái)越大,我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身,我望著天空,一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽(yáng)升起了,雨過(guò)天晴,是那么的明媚,這是一個(gè)好的兆頭,象征著我的理想又重新燃起,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難,我都會(huì)走下去,明天會(huì)更美好,讓我自己不留遺憾。

  理想是美好的,美妙的,它引領(lǐng)者我憧憬著未來(lái),我的希望。

我的理想_小學(xué)敘事作文9

  我喜歡蔚藍(lán)的大海,喜歡空無(wú)一人的小島,喜歡動(dòng)物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹林中書屋的樂趣。而這些“喜歡”,構(gòu)成了我理想中的住所。

  我理想的住所要面朝大海,背對(duì)森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍(lán)色和白色作為屋頂和墻壁,屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門要修一個(gè)木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚,也可以隨時(shí)準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線一定要好,最好有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。這個(gè)房屋只需要兩層,天臺(tái)一定要大,在頂上建個(gè)露天游泳池,再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張?zhí)梢,我可以叫我的朋友一起?lái)玩。

  在建房子的地方是一個(gè)離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開個(gè)后門,把后門的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類的。在那里,我想養(yǎng)一貓一狗,幾只倉(cāng)鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上,建一個(gè)小小的園子來(lái)養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實(shí)在不夠的話,就從外地運(yùn)吧。

  我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的,因?yàn)槲矣玫氖呛Kl(fā)電,我想在前門那邊建一個(gè)衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來(lái)時(shí)像鳥兒一樣感受風(fēng)中的自由。

  在樹林中,我想找一棵最大的樹,在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網(wǎng)子,在樹下用木頭建一個(gè)林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時(shí)候,我就可以躺在里面聽著雨聲,讀一本喜歡的書,十分愜意。

  這就是我所愛的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對(duì)森林。

我的理想_小學(xué)敘事作文10

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每個(gè)人都有理想,有的想當(dāng)警察為人民服務(wù);有的想當(dāng)探險(xiǎn)家到世界各地探險(xiǎn);還有的想當(dāng)宇航員飛往外太空,探索宇宙的奧秘;而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我之所以想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁虢虒?dǎo)同學(xué)們從上小學(xué)開始就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)要真完成,爭(zhēng)取全對(duì),多多積累課外知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為棟梁之才為國(guó)家建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。

  每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀一會(huì)兒課外書來(lái)充實(shí)自己,我們現(xiàn)在是小學(xué)階段就應(yīng)該多看《知識(shí)集錦》,里面有許許多多的知識(shí)點(diǎn)可供我們學(xué)習(xí)和總結(jié)。認(rèn)真完成各科作業(yè),多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)是必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。上課以真聽講不要走神,不搞小動(dòng)作,做好筆記,勾勒出老師講到的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),下課后盡量把上節(jié)課老師教學(xué)的重點(diǎn)好好復(fù)習(xí)一遍。正如孔子說(shuō)的,子曰:“溫故而知新,可以為師矣!逼綍r(shí)還要多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),我們要做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。還有一點(diǎn)很重要的就是:做人要講信用要信用,千萬(wàn)不能言而無(wú)信。正如曾子說(shuō)的:“曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

  如果我今后真的當(dāng)上了老師,我會(huì)好好的教導(dǎo)同學(xué)們,讓同學(xué)們多讀書讀好書,孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽疫會(huì)教導(dǎo)他們勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)橥?李卜克內(nèi)西說(shuō)過(guò):“才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。”我還會(huì)教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,德萊賽曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。”

  “理想就是人生的太陽(yáng)”,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)太陽(yáng)的照耀,我才能茁壯成長(zhǎng)。我一定會(huì)向著理想的方向努力,加油!迎著太陽(yáng)的光輝一定能長(zhǎng)成參天大樹!

我的理想_小學(xué)敘事作文11

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

  我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室,都看見老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jī)。

  為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。考上一所好的中學(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書提高作文水平,還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

  實(shí)現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費(fèi)的,因?yàn)槲沂值那宄絽^(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個(gè)饅頭,其他的都沒吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。

  為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂的學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!

我的理想_小學(xué)敘事作文12

  這件事我思考過(guò)很久,我在想,我的理想到底是什么呢?是舞者、還是畫家,但終究有一天我才知道,我的理想是當(dāng)一名歌星。

  從那天我知道我的理想之后,我就天天搬一個(gè)小板凳,把它搬到電視旁邊,我就站在板凳上面大聲唱,為了完成我的理想,聽到多難聽的話我也不會(huì)放棄的。

  記得有一次,我去畫畫班媽,媽提前跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我家里有事,我早點(diǎn)走。”領(lǐng)導(dǎo)心胸寬廣的說(shuō)道:“那趕緊去吧!庇谑牵瑡寢屧缫稽c(diǎn)來(lái)畫畫班接我,我好奇的問(wèn)媽媽:“你領(lǐng)我干嘛去呀?”媽媽急匆匆地答道:“我看見一家特別好的音樂班,我想領(lǐng)你去試一試!贝藭r(shí)有一種暖流涌上我的心頭。

  到那了,老師先讓我試兩嗓子,老師嘆了口氣,說(shuō)道:“這孩子沒天賦!”我聽了以之后,心里像泄了氣的皮球一樣重重的扎在了我的心中。

  到家了我還在想這件事,但是我絕不放棄,如果一旦放棄就永遠(yuǎn)都成不了啦。從那以后我變得更加努力,我要為那些被瞧不起的人討回公道,討回尊嚴(yán)!讓那些瞧不起我們的人讓他看得起我們。

  經(jīng)過(guò)這件事,我天天練習(xí)唱歌,就算嗓子喊壞了,我也要唱。此時(shí)此刻我的心里壓制著不服輸?shù)膭,過(guò)了些日子,我終于唱歌有了很大的進(jìn)展,雖然我現(xiàn)在沒有成歌星,但是我是有希望的。

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,做事總會(huì)成功的,這就是我的理想。

我的理想_小學(xué)敘事作文13

  每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!而我的理想就是當(dāng)一名警察!

  想知道我為什么有這個(gè)夢(mèng)想嗎?那是因?yàn)槲覐男【拖矏劬爝@個(gè)崇高的職業(yè),每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”起來(lái)。我多么希望自己要穿著警服,神氣十足地拿著AcK47與那些壞蛋進(jìn)行特死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恒不得馬上長(zhǎng)大,正真成為一名光榮的人民警察!為了當(dāng)上警察,我從現(xiàn)在開始就要鍛煉身體!因?yàn)橹挥袚碛幸粋(gè)強(qiáng)壯的身體才能與罪犯作斗爭(zhēng)。每天我還要舉杠鈴,因?yàn)橐幻斓幕竟褪巧鋼,而射擊最重要的就是端槍時(shí)手要穩(wěn),要c不然手老抖的話肯定就不會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)的!我還要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都必須達(dá)到95分,F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,當(dāng)警察不僅要有一個(gè)好身體,還要有智慧,而智慧是靠豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的!只有學(xué)習(xí)好,掌握的知識(shí)豐富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段。相信隨著我掌握知識(shí)的不斷增加,能力的不斷增強(qiáng),我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!

  有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得更美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,終有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

我的理想_小學(xué)敘事作文14

  再見了,那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽老人言,吃虧在眼前”,而我們卻認(rèn)為是“不聽老師言,吃虧在眼前”。是!如果不聽老師的話,我們那美好的成績(jī),是從何方而來(lái),我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富?

  老師,多年以后,您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)?那在春意盎然的操場(chǎng)下,我們一起嬉戲,在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中,我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。

  老師,您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛?我們懷著緊張的心情,走上了講臺(tái)上,怦怦直跳的心久不停下,擔(dān)心自己會(huì)搞砸,我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑了我們,放松了一下心情,才開始正式地上課。在課堂上我們積極活躍,引得評(píng)委也不禁開懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。

  老師,您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我?那一次,同學(xué)又拉又拽地讓我掃地,我不喜歡掃地,就像脫僵的野馬,和他們對(duì)著干。您安慰著我,勸說(shuō)我掃地,我同意了。但是,馬上打掃干凈時(shí),我又不小心把桌子弄倒了,疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師,是您二話不說(shuō),幫我把桌子整理好,還輕輕地抹去了我的眼淚。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間就是如此匆匆,如此稍縱即逝。∞D(zhuǎn)眼間,我們就可能從此沒有再見面的機(jī)會(huì)了!

  再見了,老師!謝謝您,老師!

我的理想_小學(xué)敘事作文15

  雖然我是小學(xué)生,但是我也有理想。“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活!边@是著名文學(xué)家、思想家列夫-托爾斯泰說(shuō)過(guò)的。就是不要讓我們沒有理想,人要有自己的目標(biāo),要堅(jiān)持自己的理想。所以我一定會(huì)堅(jiān)持我人生的理想了。

  其實(shí),我特別想成為歌手,說(shuō)實(shí)話我很羨慕他們的。所以,我以歌手做為我人生中第一個(gè)目標(biāo)。但是,命運(yùn)也不是對(duì)我好的。爸爸媽媽覺得我當(dāng)不上歌手,老師也覺得我沒有音樂天賦。那一天,老師問(wèn)我:“你還學(xué)不學(xué)音樂?”我聽到這句話時(shí),我心想:哎,可能我真沒有什么唱歌的天賦吧。所以,我有些沮喪。

  離開學(xué)校,我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很難聽,像五音不全的小鳥一樣,但是他還是唱著,完全沒有要停止的意思。于是,我去問(wèn)他:“爺爺,你為什么唱得那么難聽也要繼續(xù)唱下去呢?”那位老人不但沒有生氣,反而還笑著回答我:“小伙子,我唱歌是因?yàn)槲蚁矚g,所以我不會(huì)因?yàn)閯e人覺得我唱得難聽,就放棄我的喜好。相反我還要努力練,練到好聽為止。小伙子,難道你會(huì)因?yàn)閯e人而放棄自己的喜好嗎?”

  我聽了老人的話,心里似乎沒有那么不痛快了。幾天后,我去找了老師,說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)學(xué)音樂的!崩蠋熆次易孕艥M滿的樣子,他很驚詫。但過(guò)后也欣然同意我學(xué)。我想他并不知道,現(xiàn)在的我和之前的我已有很大的不同。此時(shí)此刻我內(nèi)心非常堅(jiān)定地想學(xué)音樂,因?yàn)槲蚁氤,而且想唱好?/p>

  唱歌,成為有名的歌手,讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想,我的方向,而我會(huì)向著它前進(jìn),前進(jìn)!

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