理想花開(kāi)作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的理想花開(kāi)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
理想花開(kāi)作文1
暖陽(yáng)西下,紅暈泛起了臉頰,伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔,也罷,花落便是一年。于是,我將畫(huà)上小時(shí)代的句點(diǎn),不怕,這句亦是理想的起點(diǎn)。
——題記
我等待一朵花開(kāi),等它綻放我努力的色彩、憂傷的文字。我在那里讀到了莫名的孤寂,它亦是一篇鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份對(duì)生活的淡然。體味著作者的心境,感受著筆尖傾瀉的心情,心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn)湖面,波光粼粼,文字隨著他們的流淌而鋪來(lái)。
從那一刻開(kāi)始,我便學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。讀天南海北作者的文字,聽(tīng)春夏秋冬四季的掠過(guò),于是,我對(duì)筆尖留下的殘墨,情有獨(dú)鐘。
因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)閷懽鳎蠢丈钍俏宜非蟮,心之向往。所以我努力著,努力充?shí)著自己,在文字的汪洋中小小的.期盼,某一天,我是不是也可以拿著自己寫的一本書(shū),去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天。所以我?jiàn)^斗著,奮斗那個(gè)夢(mèng)里也幸福的明天。在生活的長(zhǎng)河中哪怕短短的一頁(yè)也好,至少在暮色之年,我也可以驕傲地說(shuō):“小時(shí)代的夢(mèng)想,我曾承諾,也曾實(shí)踐”。
某一天,我會(huì)努力做到如那位作者一樣,心如止水。某一天,我也可以用心情去詮釋江南的斑駁古墻,用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂,用自己的經(jīng)歷去寫一首小詩(shī),不需太長(zhǎng),幸福在那一瞬間,希望在那一瞬間,可以在我泛黃的書(shū)頁(yè)中定格,并被我珍藏,永世不忘。
堅(jiān)信著,理想會(huì)用努力付諸實(shí)現(xiàn),向前看為這個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏,鍵盤,敲擊著我的腦海中的風(fēng)景,筆尖,書(shū)寫著我對(duì)過(guò)去的懷念,也教會(huì)了我珍惜今天。
或惆悵、或追憶、或聆聽(tīng)、或欣賞,文字是變幻莫測(cè)的天使,美麗讓我著迷。
因?yàn)槔硐,所以追?mèng)。因?yàn)樽穳?mèng),所以生命中日光傾城。
花開(kāi),你是否也聞到了撲鼻芬芳。
理想花開(kāi)作文2
當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想! ------高爾基
理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。所以我的理想就是是考上一所明牌學(xué)院。在我的腦海中,“清華”一直是我所奮斗的目標(biāo)。因?yàn)椤扒迦A”對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)誘惑,它有著五千多萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我如饑似渴;它有著最優(yōu)秀的教師誘惑著我傾耳而聽(tīng);它有著最規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我迫不及待;它有著……一切誘惑都源于那一句話;“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!”
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道…太多無(wú)法預(yù)測(cè)……但都需要看我自己的把握,把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著,因?yàn)槲以诿鎸?duì)毫無(wú)預(yù)知的道路時(shí),怕自己墜入深淵。
所以我小心翼翼地把握著自己,F(xiàn)在的我,在為理想奮斗,在為目標(biāo)沖刺,在為未來(lái)鋪路!只為考上“清華”為之努力奮斗。我要爭(zhēng)分奪秒,我要堅(jiān)持不懈……因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!