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我的理想優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-06 10:00:21 理想 我要投稿

我的理想優(yōu)秀作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的理想優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想優(yōu)秀作文集錦10篇

我的理想優(yōu)秀作文1

  理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),每個(gè)人都應(yīng)該有理想,為了這個(gè)理想而奮斗。而我的理想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一個(gè)旅行家。

  城市的喧囂,自然的靜謐,相比之下我更喜歡大自然。月光灑滿的山谷中,時(shí)而傳出夜鶯的啼叫;微波蕩漾的池塘里,亭亭玉立的荷花吐出稚嫩的花蕊;遼闊無(wú)垠的草原上,奔馳的駿馬,展翅的雄鷹是一道靚麗的風(fēng)景;陡峭的高山上,挺拔的松柏,撐起巨大的傘......大自然的美好令我陶醉。

  脫離城市的喧鬧,投入自然的懷抱,是我一生的目標(biāo)。我的向往就是走遍世界的每一個(gè)角落,欣賞完世界上每一處名勝古跡,了解到各個(gè)地方的風(fēng)土民情。雖然過程會(huì)很艱辛,但是之后體會(huì)到的大自然的美麗,是非常寶貴的。

  小時(shí)候的我經(jīng)?吹诫娨暲锏挠浾,給我們介紹各種不同的民風(fēng)民俗,名勝古跡當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該非常羨慕。之后當(dāng)旅行家的念頭就在心中萌芽生長(zhǎng)了。

  當(dāng)旅行家是我的理想。每個(gè)人應(yīng)該有追求理想的權(quán)利和義務(wù),理想應(yīng)是每個(gè)人奮斗的目標(biāo)。

我的理想優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人都有不同的理想,而我的理想是想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候,心里就羨慕得不得了。記得有一次,媽媽帶我去吃肯德基,媽媽把錢包放在桌子上,我在那兒玩,媽媽就過來(lái)給我吃雞米花,一回頭,媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。媽媽很是著急,因?yàn)槔锩孢有一串鑰匙,媽媽說(shuō):這下可壞了,車和門都打不開了。這小偷可真是可惡極了!后來(lái)我和媽媽只好走路回家了,到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔,讓他開車去把我們的車給拉回來(lái)。

  就是這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望,等我長(zhǎng)大以后,我一定要做一個(gè)機(jī)智勇敢的好警察,我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家,保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官,訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察,將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來(lái)繩之于法。

我的理想優(yōu)秀作文3

  年少的我有自己繽紛的理想,發(fā)明家、魔術(shù)師、老 師、醫(yī)生……每一個(gè)理想都充滿著美好。當(dāng)看到低年級(jí)小朋友被別人欺負(fù)而我又無(wú)能為力時(shí),那時(shí)我多么渴望自己是一位警察;而當(dāng)我限于算術(shù)難題,無(wú)法解答時(shí), 我是多么希望自己是一位老師,可以毫不費(fèi)力就將難題解開;當(dāng)我目睹著運(yùn)動(dòng)員們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著國(guó)旗徐徐上升時(shí),我多么盼望自己就是為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健將……

  于是,我給自己化了名,把自己寫得挺得意的那篇小故事放在了自己的博客上。幾天后,沒想到我創(chuàng)作的小說(shuō)得到了許多網(wǎng)友們的回復(fù),有的很誠(chéng)懇地幫我指出了缺點(diǎn),有的贊揚(yáng)我寫得有思路,還有的鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持,這些都給了我很大的動(dòng)力,堅(jiān)定了我要成一位小說(shuō)家的信心。

  理想是什么,理想就是人生的指路燈,它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是,我深信,只要努力追求,這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

我的理想優(yōu)秀作文4

  1. 未能寫真事說(shuō)真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

  2. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  3. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  4. 語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  5. 語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  6. 語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  7. 語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。

  8. 語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  9. 語(yǔ)言過于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),

  10.文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

我的理想優(yōu)秀作文5

  理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語(yǔ)翻譯官。

  我酷愛英語(yǔ)的程度是難于言表的,甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí),只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言,將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造,它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó),使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。

  為了實(shí)現(xiàn)自我的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無(wú)懶惰之心。而且,如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑,我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師,直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽讀英語(yǔ)二十分鐘,對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求,未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。

  有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

我的理想優(yōu)秀作文6

  假如有一天,別人問我:"你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么 "我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):"我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師。"

  看!臺(tái)上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀?辦公室那個(gè)正在給犯了錯(cuò)誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀?那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開心的"大小孩"是誰(shuí)呀?那個(gè)在一筆一畫地教同學(xué)們寫字的老師是誰(shuí)呀?是我,是我,又是我,還是我!

  我的理想,不錯(cuò),就是當(dāng)一名同學(xué)們喜歡的,尊敬的,愛戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識(shí),將來(lái)就可以為祖國(guó)做更多的事。雖然我知道,要想當(dāng)一名出色的老師,就要比別人更努力,刻苦,但是只有多學(xué)一些知識(shí),才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問,才能讓我的學(xué)生"開花結(jié)果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現(xiàn)在做起!

我的理想優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名作家。

  那么有人就要問我為什么想當(dāng)一名作家而不去當(dāng)一名歌手之類的呢?我想說(shuō)現(xiàn)在的作家很多人都很出名,我想我如果當(dāng)上了作家再出幾篇好文章,就能一炮走紅,成為老舍,季羨林那樣的大名人了。還有一點(diǎn),我的.語(yǔ)文水平好,其他的幾科不太好,所以我以后寫作文的機(jī)會(huì)大一些。

  但是如果想一炮走紅成為大作家的話也要付出很大的努力,首先要多看課外書,但也不能看熱鬧,要細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí)作者的寫作手法,并與另一個(gè)作者的手法比較,吸取好的部分。其次要堅(jiān)持寫日記,因?yàn)橹挥辛康姆e累才有質(zhì)的飛躍。所以只要努力就一定會(huì)成功。

  我當(dāng)上作家后一定還要努力做到把文章登上小學(xué)課本,中學(xué)課本。還要爭(zhēng)取寫出一本小說(shuō)或自傳之類的書,成為家譽(yù)戶曉的大作家。

我的理想優(yōu)秀作文8

  在我心里也有一個(gè)理想,它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。

  我的理想是當(dāng)一名的科學(xué)家,給世界人民帶來(lái)美好的生活。所以,我從小就要努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),以后成才,考上大學(xué),去實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)家的夢(mèng)想。

  有一次,我的成績(jī)不好,只考了72分。我心里想:我考的這么差,我會(huì)不會(huì)當(dāng)上科學(xué)家?啊,那我科學(xué)家的理想是不是泡湯了?成了水中月了?媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,走過來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō):“孩子,人生的路很漫長(zhǎng),難免出錯(cuò),要記住‘失敗是成功之母!编,我要聽媽媽的話,刻苦學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于考了一百分,我也受到媽媽的表?yè)P(yáng)。

  每個(gè)人的理想都不一樣,那你的理想又是什么呢?

我的理想優(yōu)秀作文9

  一個(gè)人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,領(lǐng)你走向黎明。

  我的理想是當(dāng)一名短跑運(yùn)動(dòng)員,跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì),讓父母自豪,為國(guó)家爭(zhēng)光。

  我小時(shí)候,哥哥會(huì)拉著我看奧運(yùn)會(huì)。剛開始,我也是心不甘情不愿的,可不久后,激烈的比賽使我入了迷。100米決賽開始了,我的心也在竄。槍聲打響,只見牙買加飛人尤賽思?博爾特瞬間“飛出”,領(lǐng)先所有人,最終創(chuàng)下了9秒58的記錄。跑完后他在頒獎(jiǎng)臺(tái)上得到眾多人的喝彩,那一幕融入了我的心。

  如果有朝一日,我能如博爾特一般,那該多好!

  為了靠近理想,我在二、三年級(jí)時(shí),時(shí)常去運(yùn)動(dòng),四年級(jí)被教練找上了,教練根本不把我當(dāng)小朋友,讓我跟著學(xué)習(xí)瘋跑,人都要崩潰了。但想到我的理想,我就滿血復(fù)活,終于我完成了一個(gè)小目標(biāo),正一步步地靠近大目標(biāo)。

  理想是挑戰(zhàn)困難的力量源泉,無(wú)論多苦,多累,我必須要努力。

我的理想優(yōu)秀作文10

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。

  老師是多么無(wú)私的。±蠋熛裣灎T燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,當(dāng)一名老師是多么光榮啊!

  老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。

  那天,我生病了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,幫我補(bǔ)習(xí)功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當(dāng)一名老師,為學(xué)生毫無(wú)保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。

  等我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)打她,我會(huì)與他談一談,同學(xué)沒寫作業(yè),我也不會(huì)打他,我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。

  為了這個(gè)理想,我會(huì)努力的!

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