理想中的自己作文550字（通用39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的理想中的自己作文550字（通用39篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想中的自己作文 篇1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想中的自己，人們都愛(ài)幻想，最開(kāi)始我也是這樣的。以為只要現(xiàn)在耍的好就足夠了，而當(dāng)后來(lái)我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一句話時(shí)我才改變了我的看法。
這句話是這樣的“既然選擇了遠(yuǎn)方，便低頭風(fēng)雨兼程。”每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都有自己的使命，如果我們遇見(jiàn)了一點(diǎn)挫折就自暴自棄的話，遇見(jiàn)一點(diǎn)打擊就喪失了活下去的勇氣的話。那就對(duì)不起父母曾努力過(guò)后還是沒(méi)有成功的事情。他們希望我們代替他們?nèi)ネ瓿�，去代替他們品嘗成功的味道。而當(dāng)我們才遇見(jiàn)一點(diǎn)小小的挫折就喪失了繼續(xù)奮斗的勇氣，那我們就對(duì)不起父母對(duì)我們的期望。其實(shí)真正的人生并不難，關(guān)鍵是你努力過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)。人生就像品嘗一個(gè)棒棒糖一樣，要用平常的心態(tài)去細(xì)細(xì)的品嘗，品嘗那清甜的味道。感受到從未有過(guò)的甜蜜。還有學(xué)習(xí)時(shí)，我們不能因?yàn)榕聞?dòng)腦，想去玩，又怕費(fèi)腦力，而不去思考的話，就算你是個(gè)天才，也有愚鈍的時(shí)候。學(xué)習(xí)也要像對(duì)到自己的人生一樣刻苦，一樣努力。這樣你對(duì)學(xué)習(xí)付出了汗水，你也會(huì)收到努力過(guò)后的喜悅——優(yōu)越的成績(jī)！在面對(duì)困難時(shí)我沒(méi)有什么話，只有一句“在面對(duì)困難時(shí)，我們要怡然、泰然、悠然的的面對(duì)人生；在面對(duì)人生的最低谷時(shí)，也不要灰心喪氣，而要相信在這個(gè)世界上總會(huì)有你活下去的理由！”
只有做到了這些，才會(huì)擁有將理想中的自己變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生活中的勇氣。要是真的有人做到了這一點(diǎn)的話，我敢肯定，做到了的人就相當(dāng)于獲得一本《成功的秘笈》！
理想中的自己作文 篇2
我——一個(gè)活潑。粗心又大大咧咧的女生。因?yàn)槲业拇中目荚噹缀跏侨珜?duì)，卻因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)單位而變成了99；應(yīng)為我的大大咧咧，隨手就可以把一個(gè)杯子打碎，隨便就會(huì)弄傷自己！為此，我很努力的地去改變我自己，但我無(wú)論怎樣，都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺(jué)之前都會(huì)就假想一下我自己，理想中的我自己是多么的乖巧，溫順文雅，可愛(ài)。
下面便是想象中的我自己。
我會(huì)彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂(lè)器我都會(huì)。比如：媽媽叫我?guī)У艿�，我�?huì)一絲不茍的帶弟弟，會(huì)將好吃的東西讓給他吃，好玩的東西讓給他玩。但那始終是假想，但是現(xiàn)實(shí)生活中的我，一定會(huì)毫不猶豫的將好吃好玩的全一把搶過(guò)來(lái)，用自己比弟弟大來(lái)欺負(fù)他。想象中的我一定會(huì)專(zhuān)心上課，積極舉手回答問(wèn)題，一天比一天進(jìn)步，一天比一天好，天天受到老師的表?yè)P(yáng)，爸爸媽媽為我而自豪。而現(xiàn)實(shí)中的我卻恰恰相反，上課較為膽小，不敢經(jīng)常回答問(wèn)題，甚至有時(shí)候還讓老師點(diǎn)名批評(píng)，爸爸媽媽為我而煩惱。我不知道為什么，我不知道為什么自己會(huì)這樣，父母。老師。朋友都說(shuō)是我自己的原因。我自己也覺(jué)得我是應(yīng)該改一改了！
我盼望，我期望，我渴望，我希望成為想象中的我自己。我也希望像剛剛學(xué)完的課文一樣：《做一個(gè)最好的你》，但我卻不能無(wú)時(shí)無(wú)刻的控制住自己，所以我希望成為想象中的我自己！
當(dāng)然，我會(huì)努力改變自己，做回理想中的自己！一定會(huì)的！
理想中的自己作文 篇3
假如上天給我一顆能種出任何東西的種子，那我就種出一個(gè)夢(mèng)想中的自己。
我從小就聽(tīng)TS的音樂(lè)，一直希望能成一個(gè)和她一樣的歌手：有錢(qián)有勢(shì)有才華，美麗動(dòng)人。但是我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距太大了。且不說(shuō)錢(qián)和勢(shì)，某貨說(shuō)我長(zhǎng)得不如“可愛(ài)的人”好看，大大地改變了我對(duì)自己長(zhǎng)相的看法——畢竟，之前我可是被班主任稱為“女神”的。一次，我和同學(xué)一起去KTV，發(fā)現(xiàn)自己音唱不準(zhǔn)，也大大加強(qiáng)了我對(duì)自己唱歌能力差的印象。
現(xiàn)在，這顆希望的種子靜靜地躺在我的手中，等著被埋入那親切的泥土中。這么多年來(lái)，我整日幻想的，就快要實(shí)現(xiàn)了!
我立刻把種子埋了進(jìn)去。它馬上生長(zhǎng)了出來(lái)，漸漸地變成一個(gè)人形——那是我，一個(gè)虛影。啊!那是多么美麗的女孩!她穿著一條樸素但又格外絲滑、舒適的白裙。
她眉清目秀，正朝我笑著，臉上浮出兩個(gè)小酒窩。我睜大了眼睛，嘴巴張得老大，簡(jiǎn)直不敢相信自己看到的是真的。但我馬上走了上去，牽住她的手。一瞬間，我變成了那個(gè)女孩。突然，身后好像有人推我似的，我來(lái)到一座別墅。我走進(jìn)去，屋里放著一個(gè)又一個(gè)格萊美音樂(lè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，看來(lái)我已有不小的成就。我欣喜若狂，馬上決定要永遠(yuǎn)住在這兒。
年復(fù)一年，我發(fā)行了許多張錄音室專(zhuān)輯，獲得了“流行音樂(lè)公主”的稱號(hào)(“流行音樂(lè)天后”還是TS的)，擁有2000萬(wàn)粉絲。我享受著的幸福生活，但我不會(huì)忘記，是那顆種子給我?guī)?lái)了這一切。
理想中的自己作文 篇4
我是一棵樹(shù)，一棵小小的樹(shù)。我們樹(shù)家族由始至終總是為人們服務(wù)著，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，只為把大自然裝點(diǎn)得更美麗。
春天，我們歡歡喜喜地從土里探出了頭，好奇地打量這個(gè)世界。這意味著我們開(kāi)始了一棵樹(shù)的生命之旅。春天里，是我們揮灑快樂(lè)的日子，我們與百花爭(zhēng)春，與鳥(niǎo)兒共歡，沐浴在溫暖的陽(yáng)光，品飲著甘甜的溪水，努力成長(zhǎng)。
夏天，我們逐漸長(zhǎng)大，擁有了滿滿一樹(shù)綠色。陽(yáng)光滲透樹(shù)葉，灑下大大小小的影子。人們搬來(lái)竹椅，搖著蒲扇，到我們腳下乘涼。那些日子，我們沉浸在自豪中。為人民服務(wù)，是我們最大的心愿。
秋天，我們換上一身豐收的秋裝，姐妹們掛上了累累碩果。這是個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯笑盈盈地把果子采下來(lái)去給人們品嘗。我們很快樂(lè)，因?yàn)檫@是我們對(duì)人們最甜美的禮物。
隨著第一朵飄然而至的雪花，冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，我們?nèi)鐟?zhàn)士例隊(duì)般地站在雪地里，兄弟們披著白雪，如衛(wèi)士般阻擋寒風(fēng)對(duì)我們的家園的侵襲�，F(xiàn)在，我們渴望被劈成柴，雖有些痛，但我們?cè)缫巡晃窇稚懒�，在我們眼中死也是�?duì)人們的奉獻(xiàn)，死史不過(guò)為了明年長(zhǎng)得更綠更好。
我們是樹(shù)，永遠(yuǎn)為人們服務(wù)，我們深?lèi)?ài)著滋養(yǎng)我們的大自然。人類(lèi)啊！希望你們?cè)谟押玫嘏c我們共同生活在美麗的地球上，因?yàn)槲覀兌际谴笞匀坏牟豢苫蛉钡囊粏T，創(chuàng)建和諧的社會(huì)都離不開(kāi)你我他的奉獻(xiàn)。
理想中的自己作文 篇5
大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我便是這其中的一員。
我走在稀疏的森林之中，有些樹(shù)已經(jīng)干枯了，同伴們見(jiàn)了這情形，便爭(zhēng)先恐后地縱身一躍，一頭扎進(jìn)了泥土之中。看到了這些，我便搖了搖頭，不行，換下一個(gè)地方吧!這時(shí)，我們到了城鎮(zhèn);人們似乎早已知道了我們的到來(lái)，都打著傘迎接我們，這時(shí)又有一些同伴見(jiàn)了，也迫不及待的跳了下去，鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里，跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活!這時(shí)，我們又到了沙漠里，這里：太陽(yáng)公公好像生了氣似的噴著怒火，烤地大地騰騰地冒著熱氣，這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的跡象，只有幾只駱駝喘著粗氣，馱著包袱艱難行進(jìn)著，一些同伴見(jiàn)了這慘狀，不禁憐憫起這兒來(lái)，它們不愿再看到這些，一齊跳了下去，地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音，只見(jiàn)它們成為水蒸氣漂浮了上來(lái)。我們坐著潔白無(wú)暇的云彩“汽車(chē)”繼續(xù)前進(jìn)，云彩姐姐告訴我們說(shuō)，這兒是最后一“站”了，如果我們?cè)俨弧跋萝?chē)”，我們只能坐“下一班車(chē)”了。終于到達(dá)了終點(diǎn)站，這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉，只見(jiàn)青蛙正“呱呱”地求我們下來(lái)幫忙，我看見(jiàn)了這些，忍不住牽著幾個(gè)朋友的手，一起融進(jìn)水中，我們加入后，泉水一下子龐大了起來(lái)，已經(jīng)不是原來(lái)的小水洼了，我高興地說(shuō)：“我終于找到歸宿了!”從此以后，我每天不厭其煩地過(guò)著這快樂(lè)和充實(shí)的生活。
我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，即使我只是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。
理想中的自己作文 篇6
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨，而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來(lái)到田野，樹(shù)的葉子和樹(shù)枝搖晃著，發(fā)出“沙沙”的聲音，煞是好聽(tīng)，許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴，有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹(shù)上的果實(shí)被秋雨洗了一遍，變得水靈靈的，惹人喜愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒，我被一陣風(fēng)吹走了。再見(jiàn)，可愛(ài)的田野，我在心里說(shuō)著，發(fā)出兩聲響雷，告別田野。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著，我來(lái)到了城市。城市里的人們有說(shuō)有笑地在街上漫步，選購(gòu)商品，有的人形色匆匆地趕著路，學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷，下起了雨，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人驚慌跑回家，有些人就地躲雨……這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，雨滴滴上去，發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，真好聽(tīng)，這時(shí)，我真覺(jué)得自己就是一位鋼琴家，這城市中的一切都是琴鍵，我彈啊彈，在琴聲中陶醉了……
好景不長(zhǎng)，一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū)，這里熱得不得了，于是我把自己剩下所謂“貨”全部無(wú)私奉獻(xiàn)給了這座城市，(貨就是雨點(diǎn)，沒(méi)了雨點(diǎn)，秋雨就消失了)在快完結(jié)時(shí)，我欣慰地想，總算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一場(chǎng)秋雨，到處飄……
理想中的自己作文 篇7
我是個(gè)矛盾的小孩。起碼我自己是這樣認(rèn)為的。
你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？這是我聽(tīng)到的最多的一句話。不知不覺(jué)，我周?chē)牡艿軍媻媯冏兊酶叽罅嗽S多，一如一夜之間從小草長(zhǎng)成了大樹(shù)，舉止也學(xué)得像大人一般成熟。你們?yōu)槭裁床坏任夷�？我身高的嬌小和舉止的幼稚，漸漸成了長(zhǎng)輩們的心結(jié)。我就如同一枚野草莓，認(rèn)準(zhǔn)了自己是草莓，而不是什么高大的植物。你要是長(zhǎng)大了該多好。于是我開(kāi)始渴求長(zhǎng)大。但我其實(shí)又在內(nèi)心深處恐懼著長(zhǎng)大，恐懼著長(zhǎng)成毫無(wú)色彩、單調(diào)無(wú)聊的大人。瞧，我如此矛盾。
我渴望著朋友。我試著盡可能地幫助別人，我試著用最燦爛的微笑迎接每個(gè)人，我希望所有人都喜歡我，不討厭我。我希望有一個(gè)推心置腹的朋友。我希望我們可以一起坐在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下吃晚飯，我希望她可以把她盤(pán)中唯一一只天婦羅夾到我碗中，我希望她會(huì)告訴我我是她最好的朋友，永遠(yuǎn)。然而，只是希望而已。比如，當(dāng)真的有人冷不丁在我上學(xué)路上跳出來(lái)與我一起上學(xué)時(shí)，我又厭倦了。我發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)什么可以說(shuō)的。于是我又渴求孤獨(dú)了。喏，我就是這樣矛盾。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有任何理由，只是喜歡而已。每當(dāng)我握起鉛筆時(shí)，我的右手就好像被灌注了生命力一般，上下飛舞。我的內(nèi)心也隨之雀躍起來(lái)。用纖細(xì)的線條勾勒出一個(gè)個(gè)與我年齡相當(dāng)?shù)纳倥驕厝�、或活潑、或開(kāi)心、或悲傷。我看著她們，思考著她們，想象著她們的經(jīng)歷，編出一個(gè)個(gè)奇妙的故事。這一刻，我好像不再是那個(gè)平凡甚至差勁的女生，而是一個(gè)給這個(gè)世界涂抹色彩的藝術(shù)家。然而下一秒鐘，我便燙手一般扔掉了鉛筆。是什么時(shí)候厭惡起畫(huà)畫(huà)了呢？啊，是了。是從把成績(jī)下降的原因歸結(jié)于畫(huà)畫(huà)開(kāi)始。我開(kāi)始討厭自己，討厭畫(huà)畫(huà)的自己，討厭逃避現(xiàn)實(shí)沉浸在自己的世界中的自己。畫(huà)得再好，又怎么樣？故事再美妙，又關(guān)我什么事？我只是，起碼現(xiàn)在只是一個(gè)無(wú)聊平淡的女孩子罷了。離開(kāi)了自己的世界，我便變得陰郁。我就是這樣，渴望閃耀，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)閃耀后的陰暗。
我就是這樣矛盾，這便是我心目中的自己一個(gè)普通平凡，卻又矛盾的女孩。
理想中的自己作文 篇8
驕陽(yáng)炙烤，我去上學(xué)。
靜靜地，我徒步奔向遠(yuǎn)處可以眺望到的校園。周?chē)囊磺杏谖胰羲苹盟普娴膲?mèng)，商店大喇叭跳出的清脆音符，樹(shù)杈上張望閑游的麻雀，茸茸綠意中的沁人花香，都無(wú)法阻撓我堅(jiān)定不渝的疾步向前。
我這是怎么了？思想仿佛不能被自己支配，一切都恍恍乎、飄飄然的。無(wú)形的“包袱”總是沉重地壓著我熾熱的跳動(dòng)的熱血沸騰的心。是的，我朦朧間憶起了鋪天蓋地的試卷，鮮紅锃亮的數(shù)字，這些，就是學(xué)習(xí)的“包袱”啊。
一日復(fù)一日地匆匆地來(lái)，一年復(fù)一年地匆匆地去，學(xué)到了什么？無(wú)非是一些文化知識(shí)罷了，但也因其所促進(jìn)的壓力，我麻木了。
我減緩了步伐，想尋找我心目中最真實(shí)的自己。繁亂的思緒又帶我憶起某個(gè)人，那么熟悉，可又叫不上名字，他經(jīng)常在綠蔭下駐足，觀察著每一片樹(shù)葉不同的脈絡(luò)和形態(tài)，夢(mèng)想著從中獲得什么天大的發(fā)現(xiàn)；他經(jīng)常在花園中游弋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著被蝴蝶映襯的嬌嫩花兒，繪出稚氣的/圖畫(huà)；他經(jīng)常掛著微微泛起的笑容，即使是跌倒時(shí)傷到了自己，呲呲牙也就當(dāng)作什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)……
眼前突然閃出了一個(gè)孩童的身影，他正在滿世界地亂竄，用好奇的眼光打量著這平凡的世界。我心頭一震，幡然醒悟——記憶中浮現(xiàn)出的那個(gè)人，就是心目中的自己呀！
面對(duì)苦難與挫折，我選擇了掩面而逃，貪圖安逸；面對(duì)著周?chē)拿篮玫氖澜�，我選擇了充耳不聞，視而不見(jiàn)……這，就是我成長(zhǎng)路上要擯棄的啊！
向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的從容與淡然；向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的童真與夢(mèng)幻；向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的內(nèi)行與堅(jiān)定……讓蟄伏在內(nèi)心的翅膀舒展開(kāi)來(lái)，讓童真的霞光照亮漆黑的眸子，讓最初的堅(jiān)定烙印在心扉的玄關(guān)，也許有一天，心目中的自己會(huì)成為榜樣源頭，淙淙地流向你的全身，徹頭徹尾地感動(dòng)每一處角落，讓青春不寂寞。
心目中的自己，就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
峰回路轉(zhuǎn)，到學(xué)校了。
理想中的自己作文 篇9
今天下午第三節(jié)課，老師說(shuō)要換座位，老師把每個(gè)同學(xué)都安排好，而我來(lái)到了一個(gè)新的小組，沒(méi)有一個(gè)人，和我以前在一個(gè)組，我既興奮，有高興，因?yàn)槲铱梢詮男伦鋈肆�，我要洗心革面，為小組爭(zhēng)光，絕不給小組抹黑。
在完成作業(yè)的方面我要更加的改進(jìn)，我要改變自己，嚴(yán)格要求自己，回家一定要把家庭作業(yè)寫(xiě)完，不能因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完作業(yè)而為小組扣分了，我相信在我的努力下，我的這個(gè)毛病就一定會(huì)改掉的。
來(lái)到了新的小組，我要調(diào)整還學(xué)習(xí)態(tài)度，把態(tài)度調(diào)整到最好的態(tài)度，來(lái)迎接以后的學(xué)習(xí)。我還應(yīng)當(dāng)盡量減少扣分的次數(shù)，增加加分的次數(shù)，做倒少扣分，多加分。
我在以前的小組里的時(shí)候，有一個(gè)大家都不喜歡的毛病就是，如果他們有人說(shuō)的不對(duì)的話，我就糾錯(cuò)，但糾錯(cuò)完之后，就特別的愛(ài)嘚瑟，也正是這樣，這個(gè)不好的話毛病，就被大家厭惡，我要把這個(gè)話毛病改掉，做別人眼中最好的自己。
今天，從新分組了，我要把以前的壞毛病改掉，做別人心目中最最好的自己，加油！加油！
理想中的自己作文 篇10
每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，海闊天空要做這個(gè)世界上不一樣的泡沫。我，文靜內(nèi)向，注重形象，是個(gè)有思想明事理的女孩。
我從不會(huì)跟某些女孩一樣大喊大笑橫沖直撞像個(gè)瘋丫頭，奉行著自己的淑女原則，類(lèi)似于笑不露齒行不動(dòng)裙吧。有時(shí)覺(jué)得自己太過(guò)于注重形象，連同桌都那么說(shuō)，說(shuō)我見(jiàn)不得一點(diǎn)丑態(tài)。那次上晚自習(xí)，同桌就沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“亞茹，你有大大的口臭�！蔽殷@訝又不安地說(shuō)：“��！有口臭，你不早告訴我？”她忍不住笑著說(shuō)：“看把你緊張的，你就是太注重自己的形象，沒(méi)事，逗你玩呢。”注重形象怎么啦？這也是為了大家好。讓自己和別人都看著聽(tīng)著聞著舒服，就是講文明講禮貌有修養(yǎng)，難道不對(duì)嗎？我的同桌還老愛(ài)開(kāi)我玩笑，應(yīng)該是看我這方面在乎的太厲害要給我糾偏吧。
我明事理有思想，挺有一套的，家人也都相信這一點(diǎn)。今年小侄女出生了，我升成了姑姑。她還未出世時(shí)哥哥就說(shuō)：“她二姑，給孩子起個(gè)名吧！”我說(shuō)：“行嘞！”我這二姑可不是白當(dāng)?shù)�。起這個(gè)名我可是下了不少功夫。幾個(gè)星期的苦思冥想反復(fù)斟酌，終于起了個(gè)富有寓意的名字：李瑜彤。“彤”代表紅色，紅彤彤，喜慶；“瑜”代表美玉有光彩優(yōu)秀。這個(gè)名字不錯(cuò)吧！全家都可滿意了。
我還酷愛(ài)音樂(lè)，自己感覺(jué)在這方面很有天賦。我對(duì)音樂(lè)有著強(qiáng)大的好奇心。每當(dāng)心情不好時(shí)，只要聽(tīng)到那美妙的旋律心情就會(huì)好起來(lái)，似乎給了我一股神奇的力量。我用手去摸那琴鍵，就會(huì)發(fā)出美妙的樂(lè)音，自己哼著歌兒與之配合，整個(gè)身心都陶醉在其中了。
我心目中的自己就是這樣，我要不斷揚(yáng)長(zhǎng)避、短取長(zhǎng)補(bǔ)短，做更好的自己。
理想中的自己作文 篇11
鷹，不需鼓掌，也在飛翔。小草，沒(méi)人心疼，也在成長(zhǎng)。深山的野花，沒(méi)人欣賞，也在芬芳。做事不需人人都理解，只需盡心盡力，做人不需人人都喜歡，只需坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧。堅(jiān)持，注定有孤獨(dú)彷徨，質(zhì)疑嘲笑，也都無(wú)妨。就算遍體鱗傷，也要撐起堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)一世并不長(zhǎng)，既然來(lái)了，就要活得漂亮！
在跌倒的時(shí)候，不要奢求別人的幫助，因?yàn)橹挥凶约号榔饋?lái)，才能學(xué)會(huì)走路；在學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，不要把它丟在一邊，因?yàn)橹挥凶约赫J(rèn)真思考，才能開(kāi)拓思維；在考試失利時(shí)，不要只是躲在一邊掉眼淚，因?yàn)榧热辉谝饩鸵偨Y(jié)規(guī)律，才能奮發(fā)向上。
許多時(shí)侯，我們會(huì)遇到不如人意的事情，會(huì)遇到其他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，但只要相信自己，做好自己！不管別人怎么說(shuō)，至少做到坦坦蕩蕩，也就無(wú)悔了。即使一個(gè)人的孤獨(dú)很難熬，看到同學(xué)開(kāi)心的和朋友在一起，會(huì)有一陣心酸，但是仍然用微笑和不在意大方的走過(guò)。過(guò)后，也依然這樣，不因?yàn)楣陋?dú)而放棄對(duì)的事。
因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人，只有一次人生，既然自己無(wú)法讓所有人心服，那就做好自己，演繹生命。
雖然這樣的自己在別人看來(lái)孤傲，但是誰(shuí)又知道，孤獨(dú)的人沒(méi)有關(guān)心，也就不會(huì)關(guān)心別人，這在人們眼中就是孤傲。
人生，短暫�？耧L(fēng)暴雨隨時(shí)會(huì)來(lái)，要勇敢面對(duì)，就要先學(xué)會(huì)無(wú)謂。如何讓短暫的生命
綻放光彩，靠自己。要做好真實(shí)的自己，演繹最美的生命，加油！
理想中的自己作文 篇12
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩。長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸長(zhǎng)發(fā)，大眼睛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子，小巧的嘴，總是露出燦爛的笑容。雖然我的個(gè)子不高，但是長(zhǎng)手長(zhǎng)腳，跑起步來(lái)可快了。
我的興趣愛(ài)好廣泛，不僅喜歡打羽毛球，還喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)等等。當(dāng)然，我最喜歡要數(shù)羽毛球了。每周一次的羽毛球訓(xùn)練課是我最快樂(lè)的時(shí)光。在球場(chǎng)上，我打起球來(lái)可以說(shuō)是百發(fā)百中。為此，教練常常夸我的球技突飛猛進(jìn)。
除此之外，我還是個(gè)熱心腸。記得有一次，同學(xué)小來(lái)在拿午飯回座位的時(shí)候，被突然沖過(guò)來(lái)的一個(gè)男生從后面撞了一下。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，她手里的盤(pán)子掉在地上了，湯汁和油漬飛濺得到處都是，小來(lái)的衣服也弄臟了，很是狼狽。頓時(shí)，小來(lái)的眼淚撲簌撲簌滑落下來(lái)，委屈極了。我連忙走過(guò)去，輕輕拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“別哭，趕緊用餐巾紙擦擦，坐下等著，我去幫你重新拿一份午飯�！闭f(shuō)完，我就跑去食堂了。
不一會(huì)兒，我給小來(lái)拿來(lái)了午飯，她連聲道謝。接著，我挽起袖子，拿起掃帚就把地上的飯菜掃進(jìn)畚箕，倒入了垃圾桶，然后用拖把把地上的湯汁、油漬弄干凈。看到我三下五除二地收拾好一切，旁邊的同學(xué)們紛紛向我豎起了大拇指。我呵呵一笑，洗個(gè)手也回座位上吃飯去了。
看，這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗又樂(lè)于助人的小姑娘。
理想中的自己作文 篇13
從前有一片森林里，住著一只堪稱百獸之王的獅子，住在森林里的動(dòng)物們都怕它。
一天，獅子來(lái)到草坪上睡覺(jué)，突然，從樹(shù)洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了獅子的身上，獅子突然被驚醒，大喊道：“是誰(shuí)驚醒我睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，獅子猛的爬起來(lái)，從它的身上掉下一只小老鼠，便馬上抓住它，準(zhǔn)備吃掉。老鼠害怕了，馬上跪地求饒：“獅子大王，饒命，饒命啊。如果保住我的性命，我必將報(bào)恩。”獅子聽(tīng)了，心想：“那么小的東西能幫上什么忙呢。唉，算了算了，反正老鼠那么小，填飽不了肚子，放了它吧�！庇谑�，獅子就將小老鼠給放了。
幾天過(guò)去了，獅子幾乎忘記了這個(gè)事情。當(dāng)它又一如既往的去草坪上睡大覺(jué)時(shí)，忽然，一張捕獸網(wǎng)向它撲了過(guò)來(lái)，“哦，不。救命。救命�！豹{子大喊。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，便把它捆在一棵大樹(shù)上，然后去找馬車(chē)。
這時(shí)，老鼠剛好路過(guò)這里，看到了被綁在樹(shù)上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過(guò)去，用牙齒將繩索咬斷后，對(duì)著獅子說(shuō)：“我沒(méi)有食言吧。我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)恩的吧。我雖然個(gè)體微小，可是也能幫上你的忙�！�
就這樣，獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友。
寓意：這個(gè)故事告訴我們不要歧視微小的朋友，往往這種微不足道的朋友也可能會(huì)幫上大忙。
理想中的自己作文 篇14
宜昌，裝滿了我童年的回憶，經(jīng)歷了一次次的大冒險(xiǎn)。我們又回來(lái)了！
走在崎嶇的山路上，到處是奇蟲(chóng)怪草，異石峭壁�？墒俏覀兊降滓ツ睦锬兀�
不知不覺(jué)，走了快一個(gè)小時(shí)。眼看路越來(lái)越窄，越來(lái)越彎。漸漸地，聽(tīng)到了水聲，我們來(lái)到了一座橋前。這是一座懸索橋，看上去像被廢棄了很多年的樣子，木板鋪的橋面腐朽的滿是窟窿，鐵索也銹跡斑斑。人一踩上去就發(fā)出異樣的響動(dòng)，仿佛要跨掉的樣子，格外恐懼。望望橋下，藍(lán)色的水潭靜靜地反射著太陽(yáng)的光輝，也不知有多深，仿佛隱藏著什么。
只見(jiàn)幾個(gè)大人在橋上搗鼓了一陣，把一根繩子系在橋邊的扶手，另一頭拋下水潭，居然看不見(jiàn)了盡頭！今天，我們要挑戰(zhàn)“橋降”，人群炸開(kāi)了鍋！我們穿上安全帶，等著迎接挑戰(zhàn)。
第一個(gè)勇者把安全繩聯(lián)在長(zhǎng)繩子上，翻過(guò)橋欄，順著長(zhǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)向潭底降去。不知過(guò)了幾分鐘，下一名挑戰(zhàn)者才鼓起勇氣走向長(zhǎng)繩。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你如果是男子漢，就下！”太可怕了，我不敢下去！我提出，如果下去就抱在爸爸身上下去。
現(xiàn)在想起來(lái)，自己太膽小了！不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)準(zhǔn)了抱著爸爸下去的。人們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)迎接挑戰(zhàn)。烈日炎炎下，我滿頭大汗，汗流到地上，弄得螞蟻都搬了家。我在做一個(gè)艱難的決定，下，還是不下？
從樹(shù)林深處傳來(lái)蟬聲，好像在喊：“加油！加油！”蝴蝶飛來(lái)，對(duì)我說(shuō)著悄悄話：“快去�！�
我掙開(kāi)爸爸的手，一個(gè)人走向繩索。好清涼的水�。∥姨魬�(zhàn)成功了！
理想中的自己作文 篇15
從前有一片森林里，住著一只堪稱百獸之王的獅子，住在森林里的動(dòng)物們都怕它。
一天，獅子來(lái)到草坪上睡覺(jué)，突然，從樹(shù)洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了獅子的身上，獅子突然被驚醒，大喊道：“是誰(shuí)驚醒我睡覺(jué)！”說(shuō)完，獅子猛的爬起來(lái)，從它的身上掉下一只小老鼠，便馬上抓住它，準(zhǔn)備吃掉。老鼠害怕了，馬上跪地求饒：“獅子大王，饒命，饒命啊！如果保住我的性命，我必將報(bào)恩！”獅子聽(tīng)了，心想：“那么小的東西能幫上什么忙呢！唉，算了算了，反正老鼠那么小，填飽不了肚子，放了它吧！”于是，獅子就將小老鼠給放了。
幾天過(guò)去了，獅子幾乎忘記了這個(gè)事情。當(dāng)它又一如既往的去草坪上睡大覺(jué)時(shí)，忽然，一張捕獸網(wǎng)向它撲了過(guò)來(lái)，“哦，不！救命！救命！”獅子大喊。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國(guó)王，便把它捆在一棵大樹(shù)上，然后去找馬車(chē)。
這時(shí)，老鼠剛好路過(guò)這里，看到了被綁在樹(shù)上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過(guò)去，用牙齒將繩索咬斷后，對(duì)著獅子說(shuō)：“我沒(méi)有食言吧！我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)恩的吧！我雖然個(gè)體微小，可是也能幫上你的忙！”
就這樣，獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友！
寓意：這個(gè)故事告訴我們不要歧視微小的朋友，往往這種微不足道的朋友也可能會(huì)幫上大忙！
理想中的自己作文 篇16
在日常生活中，對(duì)手多如牛毛，在與他們的競(jìng)爭(zhēng)中，我們不能使用陰險(xiǎn)計(jì)謀對(duì)付他們，而是要與他們和好相處，在關(guān)系融洽。和睦融融的環(huán)境下，齊頭并進(jìn)。
我有一個(gè)同學(xué)，他才藝雙全，，是我的老對(duì)手，在平時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們不相上下，可是我們雙方從來(lái)沒(méi)有用狡詐之計(jì)陷害對(duì)方，使對(duì)方成績(jī)下降，反而作為對(duì)手的我們，關(guān)系好如兄弟，無(wú)話不談。
對(duì)手之間的關(guān)系，難道不應(yīng)該是這樣的嗎？如果兩人關(guān)系不好，那競(jìng)爭(zhēng)就變的莫名其妙，充滿著陰謀，這樣的競(jìng)爭(zhēng)好嗎？
善待對(duì)手，就是善待自己。當(dāng)年曹操善待關(guān)羽，才使關(guān)羽在華容道放了自己；當(dāng)年唐太宗善待少數(shù)民族，使得邊界極少發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
對(duì)手是成功者的陪練者；對(duì)手是失敗者的良師；對(duì)手是同劇組的搭檔。人生在世能夠互成對(duì)手，也是一種緣分，仿佛是同一個(gè)分?jǐn)?shù)中的分子、分母。如此說(shuō)，結(jié)局往往只有蠃多蠃少之別，并無(wú)絕對(duì)勝敗之分。角色有主有次，登臺(tái)有先有後，掌聲有多有少，但彼此相依，缺了誰(shuí)戲也演不成。同在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中也如此，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)，方可交相輝映。倘若相互拆臺(tái)，要麼被趕出“劇組”，要麼大家偃旗息鼓，落個(gè)一損俱損。
如此可見(jiàn)，對(duì)手對(duì)自己只有利而沒(méi)有害，所以善待對(duì)手吧，善待他們就是善待自己—給自己一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境吧。
理想中的自己作文 篇17
我們常說(shuō)“要從身邊的小事做起�！蹦鞘裁词切∈履兀繐煲粔K垃圾？幫助老人？還是類(lèi)似的？其實(shí)說(shuō)到底，這一切都是做好自己的事，做好自己的本分或者義務(wù)。
我們現(xiàn)在的職業(yè)身份是學(xué)生，所以學(xué)好知識(shí)，充實(shí)靈魂是我們的工作。這看似微不足道，但要做好卻絕非易事。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平富裕的社會(huì)，似乎從來(lái)沒(méi)有憂國(guó)憂民的想法。我們覺(jué)得這些都離我們很遠(yuǎn)。但是，少年是祖國(guó)的希望，繼承先輩，造福后代，是我們的命運(yùn)。這一切說(shuō)明了一個(gè)道理：我們要從自己做起。
古往今來(lái)，有多少名人沒(méi)有通過(guò)做好自己的事來(lái)加速人類(lèi)文明的進(jìn)程？
居里夫人曾經(jīng)是一個(gè)年輕美麗的女孩，但她癡迷于研究科學(xué)和探索自然的奧秘。年復(fù)一年，日復(fù)一日，她只是一次又一次地和丈夫做實(shí)驗(yàn)。化學(xué)品讓她纖弱的雙手蒼老而布滿皺紋，舊的風(fēng)格也破舊不堪，但正是這種執(zhí)著的精神讓她成功。鐳的發(fā)現(xiàn)意味著人類(lèi)科學(xué)史上又一次質(zhì)的飛躍。
無(wú)數(shù)輝煌的背后是什么？是她一心一意。她從來(lái)不管那些學(xué)生時(shí)代追的起哄者——；她從不放松學(xué)習(xí)。她只是做了她該做的，想做的，并付諸行動(dòng)去做好。最后，她贏了。居里夫人就像偉大的音樂(lè)家巴赫一樣，就像一條清澈涓涓的小溪，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而被埋沒(méi)，反而會(huì)常青。留給世人的，是他們汗流浹背，不求回報(bào)后的辛苦。
所有這一切都意味著，只有做我們應(yīng)該做和能夠做的事情，我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。只有真誠(chéng)、修身、齊家，才能治國(guó)平天下。
理想中的自己作文 篇18
“在短暫的生命中尋找永恒。”柏拉圖是這么說(shuō)的。
青春是一首奮斗的歌，一首浪漫的詩(shī)。詩(shī)歌的閃亮線條不斷從我們純潔的心靈中流淌出來(lái)。推倒心墻，展露青春的胸懷，讓我們幼小的心靈永遠(yuǎn)充滿青春的氣息。
我不再是小孩子了。我思考和尋求的更多的是人生的軌跡和人生的價(jià)值。青春的每一分鐘都像是金子做的一頁(yè)�？上覀儧](méi)有充分利用它！
不知道為什么會(huì)覺(jué)得自己瘋了！明明不會(huì)唱英文歌，卻要跟著磁帶一起歇斯底里的唱，感覺(jué)很自由很放松！
莫名的沖動(dòng)？突然喜歡聽(tīng)dj。過(guò)去我以為雜亂嘈雜的那種搖滾，現(xiàn)在讓我忠誠(chéng)又有愛(ài)，有時(shí)甚至懷疑自己的品味是否“變質(zhì)”。
——的周末，唯一一個(gè)自制力強(qiáng)的日子，作業(yè)寫(xiě)好之后，我去書(shū)店把它看的很透徹。得到靈感就去網(wǎng)吧上網(wǎng)寫(xiě)東西，直到肚子發(fā)牢騷抗議。我去超市買(mǎi)東西，邊吃邊逛。我真的要社會(huì)主義！
偶爾，我真的想去袖手旁觀孤獨(dú)的海邊，聽(tīng)聽(tīng)大海深沉的呼吸；感受海風(fēng)吹拂；想象像海燕一樣飛翔。
我可以和朋友去散步，感受無(wú)限溫暖的春天。炎熱的夏天，我們?nèi)ソ雍＃谒锿嫠�；一個(gè)秋高氣爽的日子，幾個(gè)伙伴一起去遠(yuǎn)足，摘了幾片火紅的楓葉，夾在書(shū)里。作為秋天最好的紀(jì)念，在下雪的冬天，我會(huì)像個(gè)孩子一樣調(diào)皮，在白雪覆蓋的大操場(chǎng)上互相追逐，在柔軟的雪地上留下一串快樂(lè)的腳印。
這就是生活，我的精彩人生。雖然會(huì)短暫，但卻是我永恒的記憶。
我確信有一天我會(huì)爬上期待已久的山，擁抱自己的藍(lán)天。
理想中的自己作文 篇19
不知道為什么，最近總不想學(xué)習(xí)，上課自由懶散。沒(méi)辦法，不知道要干什么，就寫(xiě)下它們了：
先甜后苦，還是先苦后甜？吃的苦中苦，方為人上人！只能先苦了！生活了這么久，想要長(zhǎng)大有出息，還是要平庸？人的欲望真的是得不到滿足的，我信！你愿意在同樣的少年里，學(xué)習(xí)高效率，還是低效率？當(dāng)然是高！這樣才值得嘛！一件是你可以讓它變得有意義，也可以變的沒(méi)有意義，你會(huì)怎么選擇？
你的親人。朋友都快樂(lè)，你才會(huì)真正地幸福，他們的不快樂(lè)，是因?yàn)槟愕木壒剩皇菃�？所以你要變的快�?lè)，怎么樣大家都快樂(lè)了（尤其是父母），study！study！study！
如果短暫的冷漠和對(duì)他人的置之度外，可以讓你換回半生的幸福，你會(huì)怎么做？我不想管那些事，安靜得學(xué)習(xí)吧！
長(zhǎng)大好，才是真正的好！現(xiàn)在的你都太渺小了，不是嗎？也許沉默后是另一種起死回生的方式，而不在其中滅亡！另一種生存的方式，會(huì)是一種后知后覺(jué)的幸福，不是嗎？
她們的無(wú)奈與堅(jiān)決，你還沒(méi)有看清楚嗎？外在的美麗是可以利用，你也許會(huì)成為成功者，但是它是否能真正地綻放光彩，還是在于你自己！不要成為＂庸俗＂的餓代名詞！外在的平庸并不代表內(nèi)在的乏味，真正發(fā)光的，是你的人格與努力，還有敏銳度！外在的美麗與內(nèi)在的'光芒你可以同時(shí)擁有，但你執(zhí)意要說(shuō)你是先天的遺傳基因，我也沒(méi)意見(jiàn)，但并不能決定你今后。
理想中的自己作文 篇20
沒(méi)有清眉秀眼，沒(méi)有高挺的鼻子，也沒(méi)有櫻桃小嘴。我就是這樣一個(gè)普普通通的小女孩。連名字都再普通不過(guò)了，我比較內(nèi)向不太會(huì)主動(dòng)和別人交流所以只能用文字的方式來(lái)和大家介紹我自己。
我沒(méi)有端莊秀麗的文字，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，同時(shí)也沒(méi)有開(kāi)朗的性格，只有一顆真摯的心我和同學(xué)們都是茫茫人海中的一粒微不住道的小沙。能會(huì)在一起就是緣分。；我希望能和同學(xué)們共同度過(guò)三年的美好初中生活
我喜歡讀書(shū)，俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是我們一生的好伙伴，沒(méi)事的時(shí)候翻開(kāi)書(shū)看看，多愜意��！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活拉上了帷幕，初中的大門(mén)向我迎來(lái)，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好�！彼晕乙惨鲆恍�(zhǔn)備。
我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不要懊悔昨天的錯(cuò)誤，要做的是把握今天；在以后的日子里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí)，要改掉以前的不良習(xí)慣，做到老師在與不在都一個(gè)樣，校內(nèi)校外都一個(gè)樣。
每個(gè)人心中都有自己的目標(biāo)，雖然我沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但我也會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
理想中的自己作文 篇21
書(shū)本要用封面包裝，鞋子要用鞋盒包裝，禮物要用禮盒包裝，每個(gè)事物都需要包裝。
商品需要包裝，人更需要包裝。
我也在包裝自己，我用我的技能來(lái)包裝自己。人不只要用衣著打扮包裝自己，更要用自己的知識(shí)技能來(lái)包裝自己。我的技能是彈鋼琴。我從2歲起學(xué)鋼琴，從小就受到古典音樂(lè)的熏陶，因?yàn)槲业男∫叹褪且幻撉倮蠋�。一開(kāi)始，我認(rèn)為彈鋼琴是一件很枯燥的事情，對(duì)鋼琴十分抵觸，坐在琴凳上就像坐在火盆上一樣，我覺(jué)得那琴似乎會(huì)隨時(shí)張開(kāi)血盆大口，將我吞噬。后來(lái)，我聽(tīng)了一次鋼琴比賽，認(rèn)為鋼琴其實(shí)是件有趣的事，下定決心要去參加這樣的比賽，于是開(kāi)始好好練琴。
從一開(kāi)始只會(huì)用手亂按，到能彈出很多婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，我將自己討厭的事物轉(zhuǎn)變成了一種包裝自己的事物，我經(jīng)歷了巨大的蛻變。剛開(kāi)始，我一個(gè)按鍵都記不住，指法也記不清，我就在膠布上寫(xiě)上按鍵名稱和指法，再分別貼到按鍵上和手指上。一個(gè)音一個(gè)音地慢慢熟悉，手型記不住，就每天練十分鐘，養(yǎng)成習(xí)慣；音符記不住就每天看，一天記兩個(gè)，總有一天能全記得……慢慢的磨練著，我也可以完整地彈出流暢的曲子了。我開(kāi)始在各個(gè)比賽比賽中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，努力也換來(lái)了成果。每次小學(xué)的各種班級(jí)的活動(dòng)，總有我和幾個(gè)朋友組成的樂(lè)隊(duì)的身影……
學(xué)習(xí)了鋼琴，讓我陶冶了情操，也提升了我的價(jià)值，讓我宣傳了自己，能夠在各種比賽和活動(dòng)中展現(xiàn)自己。鋼琴這件樂(lè)器讓我提升了價(jià)值性，這件樂(lè)器包裝了我自己。
理想中的自己作文 篇22
從明年的七月一日那天，你就從小學(xué)畢業(yè)，步入初中讀書(shū)了。
小學(xué)一共六年，初中、高中是三年，大學(xué)只有四年，在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)間是最多的，也是除親人外和這些同學(xué)相處時(shí)間最長(zhǎng)的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，你和班里的誰(shuí)都玩得來(lái)，也都有共同的話題，可不知道怎么回事，你越長(zhǎng)大，就對(duì)班級(jí)里有些同學(xué)越看不起，不管成績(jī)好的或者是成績(jī)靠后的，都鬧過(guò)不少矛盾，也越來(lái)越排斥別人了，覺(jué)得他們哪哪不好，哪哪都是缺點(diǎn)，覺(jué)得自己才是最優(yōu)秀的，無(wú)人能及的。你不能這么去想，因?yàn)槟闼懦獾耐瑢W(xué)中，大部分人都想和你交朋友，而且我們馬上就要畢業(yè)了，有些同學(xué)你可能以后想見(jiàn)都見(jiàn)不了。
你長(zhǎng)大了，你真的長(zhǎng)大了，你不能抱著這種幼稚的心理想法，你不是什么大名人，也不是從皇宮里出來(lái)的王子，你和你的同學(xué)一樣的，都是平等的，你得友好地對(duì)待你的同學(xué)，你不能像之前的你對(duì)任何同學(xué)都不理睬，你要嘗試和他們交朋友，你不是孤立存在的，你需要和他人更多的接觸。
今年是小學(xué)的最后一年，可能是你和你的同學(xué)相處的最后一年，就像你自己想的那樣，得和同學(xué)交朋友，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，并不全是缺點(diǎn)，你也不是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)很完美的人，得改掉你的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能越來(lái)越趨向完美。
你得改掉你的驕傲和固執(zhí)，打開(kāi)自己的心扉，接納你的同學(xué)，這樣才能讓你的小學(xué)校園生活不留遺憾。
理想中的自己作文 篇23
胡同學(xué)，你已經(jīng)六年級(jí)了。
你馬上就要畢業(yè)了，你要和同學(xué)打好關(guān)系。小學(xué)的同學(xué)是你能相處最久的同學(xué)，也是你感情最深的同學(xué)。過(guò)了小學(xué)，你幾乎不會(huì)再遇到能和你相處六年之久的同學(xué)。你要好好珍惜現(xiàn)在的同學(xué)，也許長(zhǎng)大之后天各一方，你連再和他們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
你以前對(duì)他們做的種種壞事，或者欺負(fù)他們的事情，都會(huì)給他們留下不好的印象。你要常常幫助你的同學(xué)們，才能給他們留下美好的回憶與好印象。否則，他們將你想起來(lái)時(shí)，就會(huì)說(shuō)“以前經(jīng)常揍我的那個(gè)”，而不是“以前經(jīng)常幫我的那個(gè)”。你要學(xué)會(huì)善待他人，他人才會(huì)善待你。
而對(duì)你的老師，你要常常懷有敬畏之心，不能像其他同學(xué)一樣叫老師的外號(hào)。在學(xué)校里發(fā)生的事要先和老師說(shuō)，而不是在家里對(duì)家長(zhǎng)嘀嘀咕咕。老師說(shuō)的話一定要聽(tīng)，不能因?yàn)槔蠋煵恍⌒脑┩髁四憔驮购蘩蠋煛＠蠋熓墙棠阒R(shí)的人，對(duì)老師一定要尊敬，而不能整天板著臉對(duì)老師。
你已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該明事理、達(dá)人情，不能死鴨子嘴硬，不能自己犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，不愿承擔(dān)責(zé)任的人是長(zhǎng)不大的。
你已經(jīng)快要畢業(yè)了，應(yīng)該約束自我的習(xí)性、規(guī)范自我的行為，給學(xué)校中低年級(jí)的小朋友做榜樣，而不是給他們留下壞印象，成為反面教材。
人生有幾個(gè)長(zhǎng)達(dá)六年的美好時(shí)段？要記住，小學(xué)是你學(xué)習(xí)最久的學(xué)校，要珍惜小學(xué)時(shí)光，與同學(xué)與老師的情誼應(yīng)該一輩子的珍藏。
理想中的自己作文 篇24
這個(gè)暑假和以往不同，天氣像個(gè)頑皮的小朋友，時(shí)冷時(shí)熱；又連續(xù)下著雨，把媽媽收藏的長(zhǎng)袖又翻了出來(lái)。盡管如此，還是壓制不住我想戰(zhàn)勝心中的“傷痛”——游泳。
每個(gè)男孩子都喜歡玩水，對(duì)我而言，是又愛(ài)又怕。去年他可是我遲遲不能翻過(guò)的一道坎，我總是""爬到一半掉下來(lái)，爬到一半掉下來(lái)，因?yàn)槲遗露溥M(jìn)水，想想都頭腦發(fā)麻的。每到上課時(shí)就找種種借口，你說(shuō)氣不氣人？去年媽媽被我氣得簡(jiǎn)直要瘋了，現(xiàn)在想想我覺(jué)得好不應(yīng)該。
說(shuō)出來(lái)，你們可別笑話我。當(dāng)時(shí)第一節(jié)課是憋氣，把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)槲覉?jiān)持到一半就憋不住了。而且還只是半個(gè)下額沉下去，鼻子才下去一半，眼睛也不敢下水，簡(jiǎn)直比登天還難。一邊的家長(zhǎng)笑得前俯后仰，仿佛在說(shuō)這孩子真是一只旱鴨子呢，哪里有這么膽小的男孩子？因此我放棄了。
如今想到這些，我又站了起來(lái)，勇敢的戰(zhàn)勝它了，教練的一次次鼓勵(lì)，讓我一次次一次有信心每天我都要練上一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持愛(ài)上了它。
“60595857…54321到！”我嘗試了一分鐘，兩分鐘憋氣……成功訓(xùn)練了“收、翻、蹬、夾”游泳姿勢(shì)，如今的我是一個(gè)游泳健將啦！
如果把我一人扔到“大�！崩铮揖拖褚粭l魚(yú)，回到了大海里一樣自由。現(xiàn)在一旁的家長(zhǎng)看到我游泳一直都贊不絕口呢！
通過(guò)這件事，我知道了最大的敵人是自己，只要戰(zhàn)勝自己，克服自己，就一定可以成功的。
理想中的自己作文 篇25
喚醒自己，就不能讓自己在痛苦中放任自流。蘇聯(lián)著名的作家，身患?xì)埣驳膴W斯托羅夫斯基，雖然臥病在床；仍然筆耕不輟，創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一經(jīng)典之作，塑造了保爾？柯察金這一堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極奮斗的英雄形象，給全世界的讀者以精神的鼓勵(lì)。面對(duì)自己殘疾的現(xiàn)實(shí)，奧斯特洛夫斯基選擇的是喚醒自己。他沒(méi)有在殘疾這一現(xiàn)實(shí)所造成的痛苦里放任自流，而是身殘志堅(jiān)，自己掌握自己的命運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作了不朽名作，使自己的人生活得更有價(jià)值、更有意義，自己獲得巨大成功的同時(shí)，也為后人在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)如何直面和抉擇樹(shù)立了榜樣。
喚醒自己，就要正確地給自己定位。楊瀾是我國(guó)著名主持人，優(yōu)雅智慧的她是中國(guó)知性女人的代名詞。可就是這樣成功的一個(gè)女人，也曾因?yàn)樽约好碌年?yáng)光衛(wèi)視經(jīng)營(yíng)不善而一度心力交瘁�？蓷顬懨鎸�(duì)挫折，正確地給自己定位。她認(rèn)識(shí)到自己不適合經(jīng)商，于是賣(mài)掉了陽(yáng)光衛(wèi)視的股份，將全部精力放在電視欄目的制作上，從而走出低谷，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。身處人生的低潮，楊瀾喚醒自己，認(rèn)清自己的痛苦在于追求錯(cuò)誤的東西，正確地給自己定位，獲得了人生更大的成功。
喚醒自己，就要讓自己對(duì)未來(lái)充滿希望。牙買(mǎi)加“飛人”博爾特在北京奧運(yùn)會(huì)上不僅接連奪得了100米和200米的金牌，而且打破了世界記錄，萬(wàn)人矚目，可謂是風(fēng)光無(wú)限。可誰(shuí)也不會(huì)想到，四年前的雅典奧
理想中的自己作文 篇26
當(dāng)我們從復(fù)雜、多姿的世界找到自己時(shí)，有誰(shuí)擁抱過(guò)自己？也許你會(huì)問(wèn)，自己怎么擁抱自己？其實(shí)，擁抱自己就是自己對(duì)自己的肯定、堅(jiān)持和信任。
擁抱自己，就是在交往中肯定自己。
我們不能把自己的心埋沒(méi)在心靈的深處，讓人看不到邊。我們需要的是肯定自己的心情，讓它坦然地展現(xiàn)在大家面前。對(duì)大家敞開(kāi)心扉，這才是真正地讓自己的心活躍在大家、群眾的面前。不要把心隱藏在盒子中，封閉自己的心，要在大家面前肯定自己。
擁抱自己，就是在失敗中堅(jiān)持自己。
就像那次考完試，發(fā)完卷子之后。仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那期盼的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我要堅(jiān)持自己，那可憐的分?jǐn)?shù)雖然就擺在自己的眼前，自己這次失敗了我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)取下次取得成功。
擁抱自己，就是在自己的見(jiàn)解中抱有信心。
我每次都不敢表達(dá)自己真正的見(jiàn)解，是害怕自己的意見(jiàn)是錯(cuò)誤的時(shí)候受到別人的嘲笑，害怕在人群中失去了伙伴，所以收斂了自己的光芒。父母、老師對(duì)我的期望，我也總達(dá)不到他們想要的結(jié)果。但我要為我自己縱情放歌，大聲地為自己加油讓自己相信自己的見(jiàn)解總是對(duì)的。
擁抱自己，在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心；請(qǐng)張開(kāi)你的雙手，擁抱自己�？隙ā�(jiān)持和信任自己。
理想中的自己作文 篇27
在生活中，有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中也不例外，有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng)，一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人，總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人，但誰(shuí)又真正努力想過(guò)：人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)。奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō)：人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”人應(yīng)當(dāng)充實(shí)得生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
因此人：請(qǐng)做最好的自己。
年歲是些可愛(ài)的人，它們送走昨天，送來(lái)今日，我們年輕人正是這樣度過(guò)，最可愛(ài)的生活無(wú)憂無(wú)慮，可是年歲它們忽然改變，再不像過(guò)去那樣恰如人意。
不愿再贈(zèng)給，不愿再出錯(cuò)，他們拿走今天，拿走明日！
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)！
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧！
如果你不能成為大道，那就成為一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而是在于做一個(gè)最好的你。
理想中的自己作文 篇28
我們都希望能夠得到別人的幫助，但是我們也總會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的幫助并不像是以前的思想品德課本上那樣溫暖，它更像是一種等價(jià)交換，像是一種對(duì)你有所求時(shí)的付出，像是一種交換的籌碼，希望下一次也能夠從你這里得到類(lèi)似援助的事情。
有很多社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的研究者都傾向于認(rèn)為，人類(lèi)的本質(zhì)是自私的，那些所謂的利他行為，其實(shí)背后也隱含著利己的特性，只不過(guò)有些人的人格特質(zhì)決定了在他幫助別人的時(shí)候可以獲得更好的自我效能感。
只是早在了解這些心理學(xué)常識(shí)之前，我就已經(jīng)朦朧地感悟出了世態(tài)炎涼，畢竟別人有什么樣的立場(chǎng)一定要去幫助你嗎？能幫助以后又能得到什么呢？難道不懂得感恩的人還少嗎？更何況有些人甚至可能不值得去幫助吧。
所以說(shuō)更重要的還是我們幫助自己，但我們有了能力，那么再我們發(fā)出求助請(qǐng)求的時(shí)候，其他人也會(huì)更愿意為我們提供幫助，因?yàn)閹椭硞�(gè)人是一種互相之間的關(guān)系行為。
這一次他為你提供了一定的援助，下一次他遇到困難的時(shí)候，有求于你那么從這種禮尚往來(lái)的角度來(lái)講，你也應(yīng)該對(duì)他施以援手，所以這樣就完成了一次幫助上的基本等價(jià)交換。
其實(shí)這就像一些文章里面寫(xiě)的，與其忙著社交不如提高自己的價(jià)值，當(dāng)你有了足夠的能力，那么別人也會(huì)愿意和你來(lái)進(jìn)行交往，這就是所謂的窮在鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親。
在幫助別人的同時(shí)也別忘了幫助自己，期望得到幫助的時(shí)候也應(yīng)該去幫助自己。
理想中的自己作文 篇29
生活中，有勝利也有成功，有挫折也有失敗。前者往往給人以歡樂(lè)。后者往往給人壓力和苦惱。不管是喜悅還是苦惱，只要適度，喜悅能給人力量，壓力能給人體驗(yàn)；相反，不加控制很容易走極端，把好事搞得更糟，把壞事搞得更糟。
所以，我們主張弄巧成拙。
要戰(zhàn)勝自己，首先要正確認(rèn)識(shí)自己。只有真正了解自己之后，才能對(duì)自己做出正確的判斷，腳踏實(shí)地做適合自己的事。我們不僅要看到自己的優(yōu)勢(shì)，也要認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì)。只看到一面是不對(duì)的�？床坏阶约旱膬�(yōu)點(diǎn)，就會(huì)自卑，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力；如果看不到自己的缺點(diǎn)，盲目樂(lè)觀，必然會(huì)處處碰壁。
了解自己的一個(gè)好方法就是聽(tīng)聽(tīng)別人的評(píng)論，尤其是批評(píng)。身邊的人往往很清楚自己。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)別人的意見(jiàn)，只要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能不斷進(jìn)步。
戰(zhàn)勝自己需要一生的努力。弄巧成拙是人的素質(zhì)的關(guān)鍵，包括自我生成的道德。一個(gè)高素質(zhì)的人，有很強(qiáng)的自制力，“不驕不躁，不喪志”，永遠(yuǎn)兢兢業(yè)業(yè)，勇于進(jìn)取。然而，不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，甚至一些有成就的科學(xué)家也不例外。比如“發(fā)明之王”愛(ài)迪生，“蒸汽之王”瓦特，晚年都有不光彩的記錄，就是證明。
現(xiàn)在我經(jīng)常因?yàn)槟骋婚T(mén)考試失敗而對(duì)某一門(mén)學(xué)科失去興趣，導(dǎo)致部分學(xué)科。這是缺乏戰(zhàn)勝自己的勇氣和毅力的結(jié)果。畢竟人只有不斷的認(rèn)識(shí)自己，不斷的和自己奮斗，才能進(jìn)步。
讓我們?cè)谂c自己的斗爭(zhēng)中變得強(qiáng)大，成為對(duì)社會(huì)和人民有用的人才！
理想中的自己作文 篇30
今年過(guò)年的時(shí)候，爸爸發(fā)了不少的年底工作獎(jiǎng)金，高高興興地買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)電腦。
我心里別提有多高興了！平時(shí)在學(xué)校上信息技術(shù)課，自己動(dòng)手玩的次數(shù)少�，F(xiàn)在放假了可以好好玩玩了�？墒前职謰寢尪疾蛔屛遗�！他們說(shuō)只有他們陪著我才可以玩一會(huì)兒。
哎！真難受��！
正月初八，爸爸和媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。想想自己的《寒假快樂(lè)生活》還有幾頁(yè)沒(méi)有做好，我決定好好地把它做完，然后再痛痛快快地和好朋友玩。
可是，我剛剛做了幾個(gè)題，看到“電腦”兩個(gè)字時(shí)，就再也坐不住了！眼前總是爸爸買(mǎi)來(lái)的那臺(tái)電腦，年三十晚上，我在它上面玩的小游戲真好玩啊！心想：反正爸爸媽媽也都不在家，我可以先玩一會(huì)再做題！我越想心里越癢，耳邊仿佛傳來(lái)了游戲中那優(yōu)美的音樂(lè)聲！我把筆一扔，拔腿就往有電腦的房間跑去。
坐到電腦桌前，掀開(kāi)桌布，亮晶晶的屏幕晃得我眼睛發(fā)花，好像在對(duì)我笑著說(shuō)：快來(lái)玩啊，快來(lái)玩啊！
我對(duì)著電腦，愣住了：以前都是爸爸開(kāi)了電腦后，讓我和媽媽聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電影，玩玩小游戲。我根本不知道怎么找到那些游戲�。�
怎么辦？思來(lái)想去還是決定先把作業(yè)好好地完成之后再說(shuō)吧，畢竟我是一個(gè)小學(xué)生，我要先把我的本職工作做好��！
雖然沒(méi)有滿足想要玩電腦的要求，但是我戰(zhàn)勝了自己的“玩”心，能夠安下心來(lái)學(xué)習(xí)，還是很讓我開(kāi)心的！
理想中的自己作文 篇31
昨夜，我與上帝見(jiàn)了面。上帝問(wèn)我：“你覺(jué)得你活得幸福嗎？”我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然幸福了�！鄙系壅f(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)橛腥岁P(guān)心我。”上帝說(shuō)：“你感激他們嗎？”我說(shuō)：“非常感激。”上帝又問(wèn)我感激哪些人，并說(shuō)明理由。我說(shuō)：“我感激您-上帝，是你賦予了我許許多多的財(cái)富，是你安排了我美好的前程�！鄙系勐�(tīng)了，笑了笑。我又說(shuō)：“我感激我的父母，是他們讓我過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，是他們讓我感到家的溫暖。”上帝面無(wú)表情。我停頓一會(huì)兒，想了想說(shuō)：“我還感激我的朋友，他們?cè)诶щy之時(shí)幫助了我，是他們協(xié)助我，我才會(huì)有這么好的前程，我一定要好好抱答他們。”上帝好象有所焦急，仿佛我沒(méi)有回答出令他滿意的話。
我說(shuō)：“還有什么問(wèn)題嗎？”上帝說(shuō)：“你忘了感激一個(gè)人，他就是你自己�！拔殷@訝的叫道：“為什么是我自己。？上帝平靜地說(shuō)：“因?yàn)樗械拿\(yùn)前程，并不是其他人和我來(lái)控制，而是你的努力，你的付出，你一生出就應(yīng)該感激自己，感激自己來(lái)到了這個(gè)世上�！蔽衣�(tīng)了門(mén)猛然醒悟，此時(shí)上帝的影像越來(lái)越模糊了，但我在失去知覺(jué)前，聽(tīng)到這樣一句話：“年輕人，要學(xué)會(huì)感激自己�！苯裉�，我一覺(jué)醒來(lái)，突然心血來(lái)潮，忙奔到鏡子前大叫一聲：“噢，感激你我�！比送鲆曌约�，只懂得感激別人。要知道，自己才是命運(yùn)的主宰，自己是最棒的，命運(yùn)、前程在自己手中掌握，我應(yīng)感激自己能有這一切。自己才是最應(yīng)該感激的。
理想中的自己作文 篇32
說(shuō)起自己，大家都很熟悉。明白自己多高，明白自己多重，明白自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎樣樣才叫真正了解自己呢？下頭，就請(qǐng)大家聽(tīng)一下我的自己介紹吧。
我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對(duì)小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得十分秀氣。
我是一個(gè)急性子的小姑娘，不信我說(shuō)一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一次，媽媽叫我去買(mǎi)一袋洗衣粉，便給了我5元錢(qián)，由于超市離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能騎自行車(chē)去了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小紅，在去超市的路上，騎慢點(diǎn)，不要翻車(chē)了！”“明白了！”我說(shuō)。我騎上自行車(chē)，去買(mǎi)洗衣粉，不一會(huì)，我有點(diǎn)不耐煩了，于是，我加快速度，飛快地向超市騎去，可是，快要到超市的時(shí)候，我卻摔了一交，車(chē)子翻倒在地，我的膝蓋受傷了，恰好，我二媽走過(guò)，她將我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買(mǎi)了。自打以后，我就決定改掉急性子的壞毛病。
我的愛(ài)好很廣泛：有看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車(chē)、游泳……
我最喜歡的還是看課外書(shū)，有一次，放學(xué)回家，我看見(jiàn)我的小書(shū)桌上有一本故事書(shū)，我急忙跑過(guò)去捧起書(shū)就看了起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽回來(lái)了，她來(lái)到我的房間，看見(jiàn)我這個(gè)“小書(shū)迷”滿頭大汗，還背著書(shū)包，滿懷笑容的對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，你怎樣還背著書(shū)包呢！”忽然，我才發(fā)覺(jué)到我的背上還貼著沉重的書(shū)包。
怎樣樣，這就是我，一個(gè)普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎？
理想中的自己作文 篇33
世界上每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但地球不會(huì)因?yàn)槭ツ骋粋�(gè)人就不轉(zhuǎn)了。我們不能改變周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境，但我們可以改變我們自己的性格和習(xí)慣，來(lái)適應(yīng)周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境。
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步科技在迅速發(fā)展，父母小時(shí)候沒(méi)有電子技術(shù)，現(xiàn)在隨著手機(jī)等物品的出現(xiàn)，不少人沉迷其中不能自拔，有人說(shuō)是科技發(fā)展的錯(cuò)，毀了不少人的人生，但隨著科技的發(fā)展人們的生活也越來(lái)越方便。手機(jī)等產(chǎn)品也只是豐富人們的生活，使人們的生活更加方便，有人沉迷其中，斷送了自己的人生，怨不得科技的發(fā)展和手機(jī)的出現(xiàn)，只能埋怨自己的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，抵擋不住誘惑。
在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)好的人應(yīng)該都會(huì)有適合自己的學(xué)習(xí)方法，按照自己的方法來(lái)學(xué)習(xí)，可以達(dá)到事半功倍的效果，有人一味的死學(xué)習(xí)，無(wú)計(jì)劃，成績(jī)一直上不上去，付出更多的努力，卻不一定比有學(xué)習(xí)方法的人的效果好。試著尋找一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，則可使自己花費(fèi)更少的時(shí)間，收獲更好的結(jié)果。
社會(huì)科技進(jìn)步，我們是無(wú)法阻止的，現(xiàn)在世界各國(guó)都在競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，把美國(guó)從第一個(gè)座位上拉下來(lái)指日可待，我們只有努力跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，才不會(huì)被時(shí)代拋棄，為社會(huì)科技發(fā)展獻(xiàn)力。
改變自己需要時(shí)間，需要耐力，更需要鍥而不舍的精神，努力學(xué)習(xí)，成為更好的自己，在社會(huì)科技進(jìn)步的路上不斷探索。
理想中的自己作文 篇34
我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，個(gè)子很小，但我的心卻是個(gè)“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會(huì)自理。
我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩，總是期望生活中沒(méi)有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好，有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我的爸媽對(duì)我也很好。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對(duì)，我就覺(jué)得媽媽傷到了我的自尊，就會(huì)掉下眼淚。爸爸明白對(duì)我做錯(cuò)的事吵我一下，我也會(huì)掉下眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。
因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我此刻才長(zhǎng)不高。我經(jīng)常為自己而長(zhǎng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎樣辦。我的腦子里整天都在想：期望自己能夠在初中長(zhǎng)很高，這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏很多，對(duì)待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)以往和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過(guò)，我們就像是三姐妹，形影不離，就是此刻每一天都一齊結(jié)伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我不細(xì)心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我此刻正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)渴望長(zhǎng)高的小女孩！
理想中的自己作文 篇35
當(dāng)所有的情緒隨風(fēng)飄逝后，常常孤單一人徜徉于漫天細(xì)雨中，什么也不做，什么也不為。只覺(jué)得自己在風(fēng)中，平素與人見(jiàn)面時(shí)戴的假面具，此時(shí)可以束之高閣，任自己的思維放飛風(fēng)中。
十三個(gè)春秋，仿佛只在瞬間，記憶中的生命好無(wú)聊，好平淡，如一杯白開(kāi)水，如一朵路邊花，沒(méi)有喜人的成績(jī)，沒(méi)有輝煌的成就，有的只是無(wú)奈，有的只是感嘆。
總以為命運(yùn)之神偏心，每次失敗后就只會(huì)把自己關(guān)進(jìn)小屋，整天地哭，整天地埋怨，卻從未想過(guò)要收拾殘局，從整旗鼓，然后用失落把自己裝飾起來(lái)——我是一個(gè)失敗者，總以為爸爸和朋友不理解自己，自己卻從未想過(guò)接受別人的關(guān)懷和鼓勵(lì)，只會(huì)把自己關(guān)在悲傷的小屋，再加上一把大鎖。
漫步于紛飛小雨中，心底有個(gè)聲音好熟悉。振作起來(lái)！成功之路不是平鋪在鮮花上的，通往秋天的路被砌上冰層，通向春天的路帶著泥濘，也許我們會(huì)不慎跌倒，但我們會(huì)在跌倒的地方寫(xiě)上最初的名字。失敗是希望的前奏！
也許生命之神會(huì)不經(jīng)意凋零我們的美夢(mèng)，曾經(jīng)的憧憬會(huì)不堪一擊；但人生誰(shuí)也不會(huì)沒(méi)有過(guò)失意的時(shí)候，只要你再去拼搏，抓住機(jī)會(huì)，不懈努力，成功就是屬于你的。青春不是游戲，成功也不會(huì)遙遙無(wú)期。
真的，不必太在意！可知道，憂傷的背后還是憂傷。不要相信自己虛幻的夢(mèng)境，不要欣賞水中扭曲的身影，不要像秋天一樣輕輕地嘆息……
有雨的日子，終于感覺(jué)到自己，在雨中永遠(yuǎn)走出過(guò)去，幸福女神在
向我招手。生命真好！
理想中的自己作文 篇36
我叫謝林宵，感激的謝，樹(shù)林的林，元宵的宵。我今年十二歲，是一個(gè)有著多重性格的女孩。
我既善良，富有同情心，又有些調(diào)皮。我在日常生活中要是見(jiàn)到臨街乞討的老人或殘疾人都會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊，但如果是一些中年人那就免了，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們完全能夠經(jīng)過(guò)勞動(dòng)靠自己的雙手賺錢(qián)，卻要到街頭不惜犧牲自尊而向別人索要錢(qián)財(cái)。所以我還是很明智的。說(shuō)我調(diào)皮那是因?yàn)椋谖缧輹r(shí)，如果某個(gè)同學(xué)在我玩心大起時(shí)碰巧經(jīng)過(guò)，我就會(huì)從他背后輕輕地拍他一下，然后迅速站好，裝作什么也不明白的樣貌，結(jié)果還真有人成了我的替罪羔羊。
我有時(shí)很摳門(mén)，無(wú)論在學(xué)校還是家中，我都會(huì)能省點(diǎn)電就省點(diǎn)電，能省點(diǎn)水就省點(diǎn)水�？墒怯袝r(shí)我卻表現(xiàn)得十分大方。比如捐款時(shí)，或班中同學(xué)有難時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊，視金錢(qián)如糞土。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗鼙磉_(dá)我內(nèi)心的情感；我喜歡跳舞，那是肢體的靈魂；我喜歡閱讀，它讓我走進(jìn)另一個(gè)世界；我喜歡寫(xiě)作，那是我心中醞釀已久、想要傾訴的話。我的愛(ài)好十分廣泛我想豐富自己的生活。
此刻很多同學(xué)都喜歡星座，我也明白了我是雙子座，雙子座的人都活潑開(kāi)朗，有著多重性格，屬水星，守護(hù)神是支配知識(shí)的赫爾美斯，很聰明哦！
這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛、性格多變的人。
理想中的自己作文 篇37
之前學(xué)校舉行了一個(gè)演講比賽。我一時(shí)心血來(lái)潮，也就跟著報(bào)名了。
可當(dāng)真正地把日程安排下來(lái)，我卻開(kāi)始有點(diǎn)緊張地想要打退堂鼓了。
先不說(shuō)自己一直沒(méi)有這樣的演講的經(jīng)驗(yàn)，就連平時(shí)在眾人面前大聲講話的機(jī)會(huì)都很少。
有一次叔叔讓我們幾個(gè)小孩一直在大家面前朗讀課文，我的表現(xiàn)還不如幾個(gè)弟弟們�？上攵业难葜v能力會(huì)是如何。
也許正是有意識(shí)到這一點(diǎn)，并且打從心眼里想要去改變這些，所以我才會(huì)在老師號(hào)召的時(shí)候，鬼使神差地舉手報(bào)名。
即使決定參加了，那就要戰(zhàn)勝自己，不要給自己退縮的機(jī)會(huì)，即使表現(xiàn)的不完美，但好過(guò)連參加都不敢呀。
于是，我開(kāi)始寫(xiě)稿子，還讓爸爸也幫忙一起檢驗(yàn)看看語(yǔ)句，看看合不合理。
到了正式比賽那天，我坐在臺(tái)下看到別的同學(xué)們?cè)谂_(tái)上有的飽含熱情，有的也扭扭捏捏，各種各樣的神態(tài)的都有。
輪到我的時(shí)候，我的手心都出汗了，站在講臺(tái)上緊張地差點(diǎn)說(shuō)不出話，我覺(jué)得當(dāng)我開(kāi)口的時(shí)候，聲音估計(jì)也是顫抖的。不過(guò)我還是邊看稿邊演講，終于是完成了自己的第一次演講過(guò)程。
雖然不是很完美，但我戰(zhàn)勝了自己，完成了一個(gè)很大的突破，而我的好朋友也特別地欽佩我，因?yàn)樗蚕雲(yún)⒓拥恢睕](méi)有鼓足勇氣。所以，這一次，是我戰(zhàn)勝自己的一次經(jīng)歷，值得記錄。
理想中的自己作文 篇38
我的名字叫“蔡徐若水”。因?yàn)槲颐智懊嬗幸粋�(gè)“蔡”字，所以同學(xué)們喜歡叫我“菠菜”、“小白菜”、“芹菜”……這一來(lái)，我就成了蔬菜的代言人了!我不僅僅是蔬菜的代言人，還是佳節(jié)的代言人!因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)，人們會(huì)用“萬(wàn)事如意”來(lái)祝福別人。明白嗎我的小名就叫“如意”，我可是一個(gè)小福星喲!
我是一個(gè)又高又瘦的小女孩。我的皮膚白白的、紅紅的，就像一個(gè)瓷娃娃。我平時(shí)喜歡扎馬尾辮，當(dāng)我在蹦蹦跳跳走路時(shí)，這小辮子一擺一擺的，顯得活潑又可愛(ài)。
我有一張小小的瓜子臉，如果我坐著，別人只看臉，都會(huì)覺(jué)得我是四、五歲的小孩子呢!我有雙水汪汪、亮晶晶的單鳳眼，我笑的時(shí)候，兩只小眼睛就會(huì)變得又細(xì)又彎，猶如一彎新月，鑲嵌在我白里透紅的小臉上。我不高也不矮的小鼻子，配我的小瓜子臉正好適宜。我有一張櫻桃小嘴，紅紅的、薄薄的，笑起來(lái)時(shí)，嘴角彎彎上翹，顯得十分可愛(ài)。爸爸媽媽總說(shuō)我有一對(duì)如來(lái)佛耳，耳垂大大的、厚厚的、肉肉的，將來(lái)就有福氣。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩，我異常喜歡看羅爾德·達(dá)爾的書(shū)。看他的書(shū)，我就會(huì)擁有一雙放飛夢(mèng)想的翅膀，讓我飛得更高、更遠(yuǎn)，直到飛進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的幻想世界里去遨遊。
我也是一個(gè)有歡笑，又有哭泣的小琴童。我彈琴時(shí)，反復(fù)在一個(gè)地方出錯(cuò)，媽媽會(huì)狠狠地拿戒尺打我的手，但當(dāng)我完成一首悠揚(yáng)的莫扎特的《奏鳴曲》時(shí)，會(huì)讓我興奮地想在舞臺(tái)上表演。
這就是七彩的我!
理想中的自己作文 篇39
我從6號(hào)開(kāi)始上足球課，中間有兩節(jié)沒(méi)有上，所以我一共上了五節(jié)課，雖然只有短短五節(jié)課，但和第一次踢球的我已經(jīng)天差之別，至少不再像第一次那樣郁悶了。
前面的運(yùn)球和傳球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)已經(jīng)不再是難事，雖然還有些小問(wèn)題，但這次比前幾次進(jìn)步了很多，令我驚喜的是，最后一場(chǎng)足球賽，我終于被同學(xué)所認(rèn)可了。
兩方隊(duì)長(zhǎng)選隊(duì)員，我和靳云鵬和葛書(shū)宇因?yàn)檎镜奶h(yuǎn)，導(dǎo)致落選。后來(lái)有一位隊(duì)員退出，我們?nèi)思尤雽?duì)局。我在場(chǎng)內(nèi)積極跑動(dòng)，希望有隊(duì)友可以向往傳球，可是幾乎沒(méi)人把球傳給我，唯一的一次傳球，球還沒(méi)有到我腳下就被搶斷了。隊(duì)友在場(chǎng)外發(fā)球，我離球門(mén)很近，但對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō)：“防住那兩位！”說(shuō)的指向了另外兩個(gè)隊(duì)友。發(fā)球的隊(duì)員也沒(méi)看見(jiàn)我一樣，把球傳給了別人。
轉(zhuǎn)折來(lái)了，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)帶球沖過(guò)中線，我離他最近，就試著伸出腳來(lái)防他。令我沒(méi)想到的是，他的球竟然被我擋回去了。我看見(jiàn)他臉上詫異的神情，并且迅速轉(zhuǎn)身，我馬上跟上球，把球傳給隊(duì)友。我感覺(jué)自己好像很厲害，竟然斷了對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的球，這一次當(dāng)隊(duì)友發(fā)球之時(shí)，我雖然站在中線，但仍然在對(duì)方的防守目標(biāo)之中。
我雖然僅僅練習(xí)了五天，但我用自己的實(shí)力證明了自己，得到了大家的認(rèn)同，還有半個(gè)月，我會(huì)在半個(gè)月時(shí)間里苦練技術(shù)，變得更強(qiáng)。
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