理想中的自己作文550字(通用39篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的理想中的自己作文550字(通用39篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想中的自己作文 篇1
每個人的心中都有一個理想中的自己,人們都愛幻想,最開始我也是這樣的。以為只要現(xiàn)在耍的好就足夠了,而當后來我在書上看見這樣一句話時我才改變了我的看法。
這句話是這樣的“既然選擇了遠方,便低頭風雨兼程。”每個人來到這個世界上都有自己的使命,如果我們遇見了一點挫折就自暴自棄的話,遇見一點打擊就喪失了活下去的勇氣的話。那就對不起父母曾努力過后還是沒有成功的事情。他們希望我們代替他們去完成,去代替他們品嘗成功的味道。而當我們才遇見一點小小的挫折就喪失了繼續(xù)奮斗的勇氣,那我們就對不起父母對我們的期望。其實真正的人生并不難,關鍵是你努力過,失敗過,成功過。人生就像品嘗一個棒棒糖一樣,要用平常的心態(tài)去細細的品嘗,品嘗那清甜的味道。感受到從未有過的甜蜜。還有學習時,我們不能因為怕動腦,想去玩,又怕費腦力,而不去思考的話,就算你是個天才,也有愚鈍的時候。學習也要像對到自己的人生一樣刻苦,一樣努力。這樣你對學習付出了汗水,你也會收到努力過后的喜悅——優(yōu)越的成績!在面對困難時我沒有什么話,只有一句“在面對困難時,我們要怡然、泰然、悠然的的面對人生;在面對人生的最低谷時,也不要灰心喪氣,而要相信在這個世界上總會有你活下去的理由!”
只有做到了這些,才會擁有將理想中的自己變?yōu)楝F(xiàn)實生活中的勇氣。要是真的有人做到了這一點的話,我敢肯定,做到了的人就相當于獲得一本《成功的秘笈》!
理想中的自己作文 篇2
我——一個活潑。粗心又大大咧咧的女生。因為我的粗心考試幾乎是全對,卻因為錯了一個單位而變成了99;應為我的大大咧咧,隨手就可以把一個杯子打碎,隨便就會弄傷自己!為此,我很努力的地去改變我自己,但我無論怎樣,都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺之前都會就假想一下我自己,理想中的我自己是多么的乖巧,溫順文雅,可愛。
下面便是想象中的我自己。
我會彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂器我都會。比如:媽媽叫我?guī)У艿,我會一絲不茍的帶弟弟,會將好吃的東西讓給他吃,好玩的東西讓給他玩。但那始終是假想,但是現(xiàn)實生活中的我,一定會毫不猶豫的將好吃好玩的全一把搶過來,用自己比弟弟大來欺負他。想象中的我一定會專心上課,積極舉手回答問題,一天比一天進步,一天比一天好,天天受到老師的表揚,爸爸媽媽為我而自豪。而現(xiàn)實中的我卻恰恰相反,上課較為膽小,不敢經常回答問題,甚至有時候還讓老師點名批評,爸爸媽媽為我而煩惱。我不知道為什么,我不知道為什么自己會這樣,父母。老師。朋友都說是我自己的原因。我自己也覺得我是應該改一改了!
我盼望,我期望,我渴望,我希望成為想象中的我自己。我也希望像剛剛學完的課文一樣:《做一個最好的你》,但我卻不能無時無刻的控制住自己,所以我希望成為想象中的我自己!
當然,我會努力改變自己,做回理想中的自己!一定會的!
理想中的自己作文 篇3
假如上天給我一顆能種出任何東西的種子,那我就種出一個夢想中的自己。
我從小就聽TS的音樂,一直希望能成一個和她一樣的歌手:有錢有勢有才華,美麗動人。但是我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實和夢想的差距太大了。且不說錢和勢,某貨說我長得不如“可愛的人”好看,大大地改變了我對自己長相的看法——畢竟,之前我可是被班主任稱為“女神”的。一次,我和同學一起去KTV,發(fā)現(xiàn)自己音唱不準,也大大加強了我對自己唱歌能力差的印象。
現(xiàn)在,這顆希望的種子靜靜地躺在我的手中,等著被埋入那親切的泥土中。這么多年來,我整日幻想的,就快要實現(xiàn)了!
我立刻把種子埋了進去。它馬上生長了出來,漸漸地變成一個人形——那是我,一個虛影。啊!那是多么美麗的女孩!她穿著一條樸素但又格外絲滑、舒適的白裙。
她眉清目秀,正朝我笑著,臉上浮出兩個小酒窩。我睜大了眼睛,嘴巴張得老大,簡直不敢相信自己看到的是真的。但我馬上走了上去,牽住她的手。一瞬間,我變成了那個女孩。突然,身后好像有人推我似的,我來到一座別墅。我走進去,屋里放著一個又一個格萊美音樂獎獎杯,看來我已有不小的成就。我欣喜若狂,馬上決定要永遠住在這兒。
年復一年,我發(fā)行了許多張錄音室專輯,獲得了“流行音樂公主”的稱號(“流行音樂天后”還是TS的),擁有2000萬粉絲。我享受著的幸福生活,但我不會忘記,是那顆種子給我?guī)砹诉@一切。
理想中的自己作文 篇4
我是一棵樹,一棵小小的樹。我們樹家族由始至終總是為人們服務著,默默無聞,不求回報,只為把大自然裝點得更美麗。
春天,我們歡歡喜喜地從土里探出了頭,好奇地打量這個世界。這意味著我們開始了一棵樹的生命之旅。春天里,是我們揮灑快樂的日子,我們與百花爭春,與鳥兒共歡,沐浴在溫暖的陽光,品飲著甘甜的溪水,努力成長。
夏天,我們逐漸長大,擁有了滿滿一樹綠色。陽光滲透樹葉,灑下大大小小的影子。人們搬來竹椅,搖著蒲扇,到我們腳下乘涼。那些日子,我們沉浸在自豪中。為人民服務,是我們最大的心愿。
秋天,我們換上一身豐收的秋裝,姐妹們掛上了累累碩果。這是個收獲的季節(jié)。農民伯伯笑盈盈地把果子采下來去給人們品嘗。我們很快樂,因為這是我們對人們最甜美的禮物。
隨著第一朵飄然而至的雪花,冬天來臨了。北風呼嘯,我們如戰(zhàn)士例隊般地站在雪地里,兄弟們披著白雪,如衛(wèi)士般阻擋寒風對我們的家園的侵襲,F(xiàn)在,我們渴望被劈成柴,雖有些痛,但我們早已不畏懼生死了,在我們眼中死也是對人們的奉獻,死史不過為了明年長得更綠更好。
我們是樹,永遠為人們服務,我們深愛著滋養(yǎng)我們的大自然。人類!希望你們在友好地與我們共同生活在美麗的地球上,因為我們都是大自然的不可或缺的一員,創(chuàng)建和諧的社會都離不開你我他的奉獻。
理想中的自己作文 篇5
大自然中,雨是一抹奇麗的色彩,而我便是這其中的一員。
我走在稀疏的森林之中,有些樹已經干枯了,同伴們見了這情形,便爭先恐后地縱身一躍,一頭扎進了泥土之中。看到了這些,我便搖了搖頭,不行,換下一個地方吧!這時,我們到了城鎮(zhèn);人們似乎早已知道了我們的到來,都打著傘迎接我們,這時又有一些同伴見了,也迫不及待的跳了下去,鉆進了花叢中、鉆進了綠化帶里,跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活!這時,我們又到了沙漠里,這里:太陽公公好像生了氣似的噴著怒火,烤地大地騰騰地冒著熱氣,這兒沒有一點兒生命的跡象,只有幾只駱駝喘著粗氣,馱著包袱艱難行進著,一些同伴見了這慘狀,不禁憐憫起這兒來,它們不愿再看到這些,一齊跳了下去,地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音,只見它們成為水蒸氣漂浮了上來。我們坐著潔白無暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進,云彩姐姐告訴我們說,這兒是最后一“站”了,如果我們再不“下車”,我們只能坐“下一班車”了。終于到達了終點站,這是一個已經幾乎枯竭的山泉,只見青蛙正“呱呱”地求我們下來幫忙,我看見了這些,忍不住牽著幾個朋友的手,一起融進水中,我們加入后,泉水一下子龐大了起來,已經不是原來的小水洼了,我高興地說:“我終于找到歸宿了!”從此以后,我每天不厭其煩地過著這快樂和充實的生活。
我是大自然中的一員,我愛大自然,即使我只是一顆無人知曉的小雨滴。
理想中的自己作文 篇6
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來到田野,樹的葉子和樹枝搖晃著,發(fā)出“沙沙”的聲音,煞是好聽,許多小動物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,惹人喜愛。過了一會兒,我被一陣風吹走了。再見,可愛的田野,我在心里說著,發(fā)出兩聲響雷,告別田野。
遠遠的,我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著,我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步,選購商品,有的人形色匆匆地趕著路,學生們三五成群打鬧著回家。我發(fā)出一聲響雷,下起了雨,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人驚慌跑回家,有些人就地躲雨……這時,街上撐起各式各樣的花傘,雨滴滴上去,發(fā)出“叭嗒,叭嗒”的聲音,真好聽,這時,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了……
好景不長,一陣狂風把我給吹到了一個干旱的地區(qū),這里熱得不得了,于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻給了這座城市,(貨就是雨點,沒了雨點,秋雨就消失了)在快完結時,我欣慰地想,總算做成了一件好事。我消失了,可我不久后又成了一場秋雨,到處飄……
理想中的自己作文 篇7
我是個矛盾的小孩。起碼我自己是這樣認為的。
你什么時候才能長大?這是我聽到的最多的一句話。不知不覺,我周圍的弟弟妺妺們變得高大了許多,一如一夜之間從小草長成了大樹,舉止也學得像大人一般成熟。你們?yōu)槭裁床坏任夷?我身高的嬌小和舉止的幼稚,漸漸成了長輩們的心結。我就如同一枚野草莓,認準了自己是草莓,而不是什么高大的植物。你要是長大了該多好。于是我開始渴求長大。但我其實又在內心深處恐懼著長大,恐懼著長成毫無色彩、單調無聊的大人。瞧,我如此矛盾。
我渴望著朋友。我試著盡可能地幫助別人,我試著用最燦爛的微笑迎接每個人,我希望所有人都喜歡我,不討厭我。我希望有一個推心置腹的朋友。我希望我們可以一起坐在操場邊的大樹下吃晚飯,我希望她可以把她盤中唯一一只天婦羅夾到我碗中,我希望她會告訴我我是她最好的朋友,永遠。然而,只是希望而已。比如,當真的有人冷不丁在我上學路上跳出來與我一起上學時,我又厭倦了。我發(fā)現(xiàn)我根本沒什么可以說的。于是我又渴求孤獨了。喏,我就是這樣矛盾。
我喜歡畫畫。沒有任何理由,只是喜歡而已。每當我握起鉛筆時,我的右手就好像被灌注了生命力一般,上下飛舞。我的內心也隨之雀躍起來。用纖細的線條勾勒出一個個與我年齡相當?shù)纳倥,或溫柔、或活潑、或開心、或悲傷。我看著她們,思考著她們,想象著她們的經歷,編出一個個奇妙的故事。這一刻,我好像不再是那個平凡甚至差勁的女生,而是一個給這個世界涂抹色彩的藝術家。然而下一秒鐘,我便燙手一般扔掉了鉛筆。是什么時候厭惡起畫畫了呢?啊,是了。是從把成績下降的原因歸結于畫畫開始。我開始討厭自己,討厭畫畫的自己,討厭逃避現(xiàn)實沉浸在自己的世界中的自己。畫得再好,又怎么樣?故事再美妙,又關我什么事?我只是,起碼現(xiàn)在只是一個無聊平淡的女孩子罷了。離開了自己的世界,我便變得陰郁。我就是這樣,渴望閃耀,卻沒有勇氣面對閃耀后的陰暗。
我就是這樣矛盾,這便是我心目中的自己一個普通平凡,卻又矛盾的女孩。
理想中的自己作文 篇8
驕陽炙烤,我去上學。
靜靜地,我徒步奔向遠處可以眺望到的校園。周圍的一切于我若似幻似真的夢,商店大喇叭跳出的清脆音符,樹杈上張望閑游的麻雀,茸茸綠意中的沁人花香,都無法阻撓我堅定不渝的疾步向前。
我這是怎么了?思想仿佛不能被自己支配,一切都恍恍乎、飄飄然的。無形的“包袱”總是沉重地壓著我熾熱的跳動的熱血沸騰的心。是的,我朦朧間憶起了鋪天蓋地的試卷,鮮紅锃亮的數(shù)字,這些,就是學習的“包袱”啊。
一日復一日地匆匆地來,一年復一年地匆匆地去,學到了什么?無非是一些文化知識罷了,但也因其所促進的壓力,我麻木了。
我減緩了步伐,想尋找我心目中最真實的自己。繁亂的思緒又帶我憶起某個人,那么熟悉,可又叫不上名字,他經常在綠蔭下駐足,觀察著每一片樹葉不同的脈絡和形態(tài),夢想著從中獲得什么天大的發(fā)現(xiàn);他經常在花園中游弋,目不轉睛地盯著被蝴蝶映襯的嬌嫩花兒,繪出稚氣的/圖畫;他經常掛著微微泛起的笑容,即使是跌倒時傷到了自己,呲呲牙也就當作什么事都沒有發(fā)生過……
眼前突然閃出了一個孩童的身影,他正在滿世界地亂竄,用好奇的眼光打量著這平凡的世界。我心頭一震,幡然醒悟——記憶中浮現(xiàn)出的那個人,就是心目中的自己呀!
面對苦難與挫折,我選擇了掩面而逃,貪圖安逸;面對著周圍的美好的世界,我選擇了充耳不聞,視而不見……這,就是我成長路上要擯棄的!
向心目中的自己學習吧,去學習他的從容與淡然;向心目中的自己學習吧,去學習他的童真與夢幻;向心目中的自己學習吧,去學習他的內行與堅定……讓蟄伏在內心的翅膀舒展開來,讓童真的霞光照亮漆黑的眸子,讓最初的堅定烙印在心扉的玄關,也許有一天,心目中的自己會成為榜樣源頭,淙淙地流向你的全身,徹頭徹尾地感動每一處角落,讓青春不寂寞。
心目中的自己,就是我學習的榜樣。
峰回路轉,到學校了。
理想中的自己作文 篇9
今天下午第三節(jié)課,老師說要換座位,老師把每個同學都安排好,而我來到了一個新的小組,沒有一個人,和我以前在一個組,我既興奮,有高興,因為我可以從新做人了,我要洗心革面,為小組爭光,絕不給小組抹黑。
在完成作業(yè)的方面我要更加的改進,我要改變自己,嚴格要求自己,回家一定要把家庭作業(yè)寫完,不能因為沒有寫完作業(yè)而為小組扣分了,我相信在我的努力下,我的這個毛病就一定會改掉的。
來到了新的小組,我要調整還學習態(tài)度,把態(tài)度調整到最好的態(tài)度,來迎接以后的學習。我還應當盡量減少扣分的次數(shù),增加加分的次數(shù),做倒少扣分,多加分。
我在以前的小組里的時候,有一個大家都不喜歡的毛病就是,如果他們有人說的不對的話,我就糾錯,但糾錯完之后,就特別的愛嘚瑟,也正是這樣,這個不好的話毛病,就被大家厭惡,我要把這個話毛病改掉,做別人眼中最好的自己。
今天,從新分組了,我要把以前的壞毛病改掉,做別人心目中最最好的自己,加油!加油!
理想中的自己作文 篇10
每個人在這個世界上都是獨一無二的,海闊天空要做這個世界上不一樣的泡沫。我,文靜內向,注重形象,是個有思想明事理的女孩。
我從不會跟某些女孩一樣大喊大笑橫沖直撞像個瘋丫頭,奉行著自己的淑女原則,類似于笑不露齒行不動裙吧。有時覺得自己太過于注重形象,連同桌都那么說,說我見不得一點丑態(tài)。那次上晚自習,同桌就沖過來對我說:“亞茹,你有大大的口臭!蔽殷@訝又不安地說:“。∮锌诔,你不早告訴我?”她忍不住笑著說:“看把你緊張的,你就是太注重自己的形象,沒事,逗你玩呢!弊⒅匦蜗笤趺蠢?這也是為了大家好。讓自己和別人都看著聽著聞著舒服,就是講文明講禮貌有修養(yǎng),難道不對嗎?我的同桌還老愛開我玩笑,應該是看我這方面在乎的太厲害要給我糾偏吧。
我明事理有思想,挺有一套的,家人也都相信這一點。今年小侄女出生了,我升成了姑姑。她還未出世時哥哥就說:“她二姑,給孩子起個名吧!”我說:“行嘞!”我這二姑可不是白當?shù)。起這個名我可是下了不少功夫。幾個星期的苦思冥想反復斟酌,終于起了個富有寓意的名字:李瑜彤!巴贝砑t色,紅彤彤,喜慶;“瑜”代表美玉有光彩優(yōu)秀。這個名字不錯吧!全家都可滿意了。
我還酷愛音樂,自己感覺在這方面很有天賦。我對音樂有著強大的好奇心。每當心情不好時,只要聽到那美妙的旋律心情就會好起來,似乎給了我一股神奇的力量。我用手去摸那琴鍵,就會發(fā)出美妙的樂音,自己哼著歌兒與之配合,整個身心都陶醉在其中了。
我心目中的自己就是這樣,我要不斷揚長避、短取長補短,做更好的自己。
理想中的自己作文 篇11
鷹,不需鼓掌,也在飛翔。小草,沒人心疼,也在成長。深山的野花,沒人欣賞,也在芬芳。做事不需人人都理解,只需盡心盡力,做人不需人人都喜歡,只需坦坦蕩蕩,問心無愧。堅持,注定有孤獨彷徨,質疑嘲笑,也都無妨。就算遍體鱗傷,也要撐起堅強,其實一世并不長,既然來了,就要活得漂亮!
在跌倒的時候,不要奢求別人的幫助,因為只有自己爬起來,才能學會走路;在學習遇到難題時,不要把它丟在一邊,因為只有自己認真思考,才能開拓思維;在考試失利時,不要只是躲在一邊掉眼淚,因為既然在意就要總結規(guī)律,才能奮發(fā)向上。
許多時侯,我們會遇到不如人意的事情,會遇到其他人的指指點點,但只要相信自己,做好自己!不管別人怎么說,至少做到坦坦蕩蕩,也就無悔了。即使一個人的孤獨很難熬,看到同學開心的和朋友在一起,會有一陣心酸,但是仍然用微笑和不在意大方的走過。過后,也依然這樣,不因為孤獨而放棄對的事。
因為我知道一個人,只有一次人生,既然自己無法讓所有人心服,那就做好自己,演繹生命。
雖然這樣的自己在別人看來孤傲,但是誰又知道,孤獨的人沒有關心,也就不會關心別人,這在人們眼中就是孤傲。
人生,短暫?耧L暴雨隨時會來,要勇敢面對,就要先學會無謂。如何讓短暫的生命
綻放光彩,靠自己。要做好真實的自己,演繹最美的生命,加油!
理想中的自己作文 篇12
我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩。長著一頭烏黑飄逸長發(fā),大眼睛忽閃忽閃的,挺挺的鼻子,小巧的嘴,總是露出燦爛的笑容。雖然我的個子不高,但是長手長腳,跑起步來可快了。
我的興趣愛好廣泛,不僅喜歡打羽毛球,還喜歡書法、畫畫等等。當然,我最喜歡要數(shù)羽毛球了。每周一次的羽毛球訓練課是我最快樂的時光。在球場上,我打起球來可以說是百發(fā)百中。為此,教練常?湮业那蚣纪伙w猛進。
除此之外,我還是個熱心腸。記得有一次,同學小來在拿午飯回座位的時候,被突然沖過來的一個男生從后面撞了一下。只聽“哐當”一聲,她手里的盤子掉在地上了,湯汁和油漬飛濺得到處都是,小來的衣服也弄臟了,很是狼狽。頓時,小來的眼淚撲簌撲簌滑落下來,委屈極了。我連忙走過去,輕輕拍了拍她的肩膀,說:“別哭,趕緊用餐巾紙擦擦,坐下等著,我去幫你重新拿一份午飯!闭f完,我就跑去食堂了。
不一會兒,我給小來拿來了午飯,她連聲道謝。接著,我挽起袖子,拿起掃帚就把地上的飯菜掃進畚箕,倒入了垃圾桶,然后用拖把把地上的湯汁、油漬弄干凈?吹轿胰挛宄厥帐昂靡磺,旁邊的同學們紛紛向我豎起了大拇指。我呵呵一笑,洗個手也回座位上吃飯去了。
看,這就是我,一個活潑、開朗又樂于助人的小姑娘。
理想中的自己作文 篇13
從前有一片森林里,住著一只堪稱百獸之王的獅子,住在森林里的動物們都怕它。
一天,獅子來到草坪上睡覺,突然,從樹洞里爬出一只小老鼠,小老鼠跳到了獅子的身上,獅子突然被驚醒,大喊道:“是誰驚醒我睡覺!闭f完,獅子猛的爬起來,從它的身上掉下一只小老鼠,便馬上抓住它,準備吃掉。老鼠害怕了,馬上跪地求饒:“獅子大王,饒命,饒命啊。如果保住我的性命,我必將報恩!豹{子聽了,心想:“那么小的東西能幫上什么忙呢。唉,算了算了,反正老鼠那么小,填飽不了肚子,放了它吧!庇谑牵{子就將小老鼠給放了。
幾天過去了,獅子幾乎忘記了這個事情。當它又一如既往的去草坪上睡大覺時,忽然,一張捕獸網向它撲了過來,“哦,不。救命。救命。”獅子大喊。獵人們想將活獅子獻給國王,便把它捆在一棵大樹上,然后去找馬車。
這時,老鼠剛好路過這里,看到了被綁在樹上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過去,用牙齒將繩索咬斷后,對著獅子說:“我沒有食言吧。我說過我會報恩的吧。我雖然個體微小,可是也能幫上你的忙。”
就這樣,獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友。
寓意:這個故事告訴我們不要歧視微小的朋友,往往這種微不足道的朋友也可能會幫上大忙。
理想中的自己作文 篇14
宜昌,裝滿了我童年的回憶,經歷了一次次的大冒險。我們又回來了!
走在崎嶇的山路上,到處是奇蟲怪草,異石峭壁?墒俏覀兊降滓ツ睦锬?
不知不覺,走了快一個小時。眼看路越來越窄,越來越彎。漸漸地,聽到了水聲,我們來到了一座橋前。這是一座懸索橋,看上去像被廢棄了很多年的樣子,木板鋪的橋面腐朽的滿是窟窿,鐵索也銹跡斑斑。人一踩上去就發(fā)出異樣的響動,仿佛要跨掉的樣子,格外恐懼。望望橋下,藍色的水潭靜靜地反射著太陽的光輝,也不知有多深,仿佛隱藏著什么。
只見幾個大人在橋上搗鼓了一陣,把一根繩子系在橋邊的扶手,另一頭拋下水潭,居然看不見了盡頭!今天,我們要挑戰(zhàn)“橋降”,人群炸開了鍋!我們穿上安全帶,等著迎接挑戰(zhàn)。
第一個勇者把安全繩聯(lián)在長繩子上,翻過橋欄,順著長繩一點一點向潭底降去。不知過了幾分鐘,下一名挑戰(zhàn)者才鼓起勇氣走向長繩。爸爸嚴肅地對我說:“你如果是男子漢,就下!”太可怕了,我不敢下去!我提出,如果下去就抱在爸爸身上下去。
現(xiàn)在想起來,自己太膽小了!不過,當時的我卻認準了抱著爸爸下去的。人們排著隊,一個接一個迎接挑戰(zhàn)。烈日炎炎下,我滿頭大汗,汗流到地上,弄得螞蟻都搬了家。我在做一個艱難的決定,下,還是不下?
從樹林深處傳來蟬聲,好像在喊:“加油!加油!”蝴蝶飛來,對我說著悄悄話:“快去!
我掙開爸爸的手,一個人走向繩索。好清涼的水。∥姨魬(zhàn)成功了!
理想中的自己作文 篇15
從前有一片森林里,住著一只堪稱百獸之王的獅子,住在森林里的動物們都怕它。
一天,獅子來到草坪上睡覺,突然,從樹洞里爬出一只小老鼠,小老鼠跳到了獅子的身上,獅子突然被驚醒,大喊道:“是誰驚醒我睡覺!”說完,獅子猛的爬起來,從它的身上掉下一只小老鼠,便馬上抓住它,準備吃掉。老鼠害怕了,馬上跪地求饒:“獅子大王,饒命,饒命!如果保住我的性命,我必將報恩!”獅子聽了,心想:“那么小的東西能幫上什么忙呢!唉,算了算了,反正老鼠那么小,填飽不了肚子,放了它吧!”于是,獅子就將小老鼠給放了。
幾天過去了,獅子幾乎忘記了這個事情。當它又一如既往的去草坪上睡大覺時,忽然,一張捕獸網向它撲了過來,“哦,不!救命!救命!”獅子大喊。獵人們想將活獅子獻給國王,便把它捆在一棵大樹上,然后去找馬車。
這時,老鼠剛好路過這里,看到了被綁在樹上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過去,用牙齒將繩索咬斷后,對著獅子說:“我沒有食言吧!我說過我會報恩的吧!我雖然個體微小,可是也能幫上你的忙!”
就這樣,獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友!
寓意:這個故事告訴我們不要歧視微小的朋友,往往這種微不足道的朋友也可能會幫上大忙!
理想中的自己作文 篇16
在日常生活中,對手多如牛毛,在與他們的競爭中,我們不能使用陰險計謀對付他們,而是要與他們和好相處,在關系融洽。和睦融融的環(huán)境下,齊頭并進。
我有一個同學,他才藝雙全,,是我的老對手,在平時的競爭中,我們不相上下,可是我們雙方從來沒有用狡詐之計陷害對方,使對方成績下降,反而作為對手的我們,關系好如兄弟,無話不談。
對手之間的關系,難道不應該是這樣的嗎?如果兩人關系不好,那競爭就變的莫名其妙,充滿著陰謀,這樣的競爭好嗎?
善待對手,就是善待自己。當年曹操善待關羽,才使關羽在華容道放了自己;當年唐太宗善待少數(shù)民族,使得邊界極少發(fā)生戰(zhàn)爭。
對手是成功者的陪練者;對手是失敗者的良師;對手是同劇組的搭檔。人生在世能夠互成對手,也是一種緣分,仿佛是同一個分數(shù)中的分子、分母。如此說,結局往往只有蠃多蠃少之別,并無絕對勝敗之分。角色有主有次,登臺有先有後,掌聲有多有少,但彼此相依,缺了誰戲也演不成。同在一個領導班子中也如此,攜手共進,共創(chuàng)佳績,方可交相輝映。倘若相互拆臺,要麼被趕出“劇組”,要麼大家偃旗息鼓,落個一損俱損。
如此可見,對手對自己只有利而沒有害,所以善待對手吧,善待他們就是善待自己—給自己一個公平競爭的環(huán)境吧。
理想中的自己作文 篇17
我們常說“要從身邊的小事做起!蹦鞘裁词切∈履兀繐煲粔K垃圾?幫助老人?還是類似的?其實說到底,這一切都是做好自己的事,做好自己的本分或者義務。
我們現(xiàn)在的職業(yè)身份是學生,所以學好知識,充實靈魂是我們的工作。這看似微不足道,但要做好卻絕非易事。我們現(xiàn)在生活在一個和平富裕的社會,似乎從來沒有憂國憂民的想法。我們覺得這些都離我們很遠。但是,少年是祖國的希望,繼承先輩,造福后代,是我們的命運。這一切說明了一個道理:我們要從自己做起。
古往今來,有多少名人沒有通過做好自己的事來加速人類文明的進程?
居里夫人曾經是一個年輕美麗的女孩,但她癡迷于研究科學和探索自然的奧秘。年復一年,日復一日,她只是一次又一次地和丈夫做實驗;瘜W品讓她纖弱的雙手蒼老而布滿皺紋,舊的風格也破舊不堪,但正是這種執(zhí)著的精神讓她成功。鐳的發(fā)現(xiàn)意味著人類科學史上又一次質的飛躍。
無數(shù)輝煌的背后是什么?是她一心一意。她從來不管那些學生時代追的起哄者——;她從不放松學習。她只是做了她該做的,想做的,并付諸行動去做好。最后,她贏了。居里夫人就像偉大的音樂家巴赫一樣,就像一條清澈涓涓的小溪,不會因為時間的久遠而被埋沒,反而會常青。留給世人的,是他們汗流浹背,不求回報后的辛苦。
所有這一切都意味著,只有做我們應該做和能夠做的事情,我們才能成為對社會有用的人才。只有真誠、修身、齊家,才能治國平天下。
理想中的自己作文 篇18
“在短暫的生命中尋找永恒。”柏拉圖是這么說的。
青春是一首奮斗的歌,一首浪漫的詩。詩歌的閃亮線條不斷從我們純潔的心靈中流淌出來。推倒心墻,展露青春的胸懷,讓我們幼小的心靈永遠充滿青春的氣息。
我不再是小孩子了。我思考和尋求的更多的是人生的軌跡和人生的價值。青春的每一分鐘都像是金子做的一頁?上覀儧]有充分利用它!
不知道為什么會覺得自己瘋了!明明不會唱英文歌,卻要跟著磁帶一起歇斯底里的唱,感覺很自由很放松!
莫名的沖動?突然喜歡聽dj。過去我以為雜亂嘈雜的那種搖滾,現(xiàn)在讓我忠誠又有愛,有時甚至懷疑自己的品味是否“變質”。
——的周末,唯一一個自制力強的日子,作業(yè)寫好之后,我去書店把它看的很透徹。得到靈感就去網吧上網寫東西,直到肚子發(fā)牢騷抗議。我去超市買東西,邊吃邊逛。我真的要社會主義!
偶爾,我真的想去袖手旁觀孤獨的海邊,聽聽大海深沉的呼吸;感受海風吹拂;想象像海燕一樣飛翔。
我可以和朋友去散步,感受無限溫暖的春天。炎熱的夏天,我們去江河湖海,在水里玩耍;一個秋高氣爽的日子,幾個伙伴一起去遠足,摘了幾片火紅的楓葉,夾在書里。作為秋天最好的紀念,在下雪的冬天,我會像個孩子一樣調皮,在白雪覆蓋的大操場上互相追逐,在柔軟的雪地上留下一串快樂的腳印。
這就是生活,我的精彩人生。雖然會短暫,但卻是我永恒的記憶。
我確信有一天我會爬上期待已久的山,擁抱自己的藍天。
理想中的自己作文 篇19
不知道為什么,最近總不想學習,上課自由懶散。沒辦法,不知道要干什么,就寫下它們了:
先甜后苦,還是先苦后甜?吃的苦中苦,方為人上人!只能先苦了!生活了這么久,想要長大有出息,還是要平庸?人的欲望真的是得不到滿足的,我信!你愿意在同樣的少年里,學習高效率,還是低效率?當然是高!這樣才值得嘛!一件是你可以讓它變得有意義,也可以變的沒有意義,你會怎么選擇?
你的親人。朋友都快樂,你才會真正地幸福,他們的不快樂,是因為你的緣故,不是嗎?所以你要變的快樂,怎么樣大家都快樂了(尤其是父母),study!study!study!
如果短暫的冷漠和對他人的置之度外,可以讓你換回半生的幸福,你會怎么做?我不想管那些事,安靜得學習吧!
長大好,才是真正的好!現(xiàn)在的你都太渺小了,不是嗎?也許沉默后是另一種起死回生的方式,而不在其中滅亡!另一種生存的方式,會是一種后知后覺的幸福,不是嗎?
她們的無奈與堅決,你還沒有看清楚嗎?外在的美麗是可以利用,你也許會成為成功者,但是它是否能真正地綻放光彩,還是在于你自己!不要成為"庸俗"的餓代名詞!外在的平庸并不代表內在的乏味,真正發(fā)光的,是你的人格與努力,還有敏銳度!外在的美麗與內在的'光芒你可以同時擁有,但你執(zhí)意要說你是先天的遺傳基因,我也沒意見,但并不能決定你今后。
理想中的自己作文 篇20
沒有清眉秀眼,沒有高挺的鼻子,也沒有櫻桃小嘴。我就是這樣一個普普通通的小女孩。連名字都再普通不過了,我比較內向不太會主動和別人交流所以只能用文字的方式來和大家介紹我自己。
我沒有端莊秀麗的文字,也沒有什么特長,同時也沒有開朗的性格,只有一顆真摯的心我和同學們都是茫茫人海中的一粒微不住道的小沙。能會在一起就是緣分。;我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活
我喜歡讀書,俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是我們一生的好伙伴,沒事的時候翻開書看看,多愜意。
時光流逝,轉眼間六年的小學生活拉上了帷幕,初中的大門向我迎來,愛因斯坦曾經說過:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。”所以我也要做一些準備。
我已經是一名初中的學生,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不要懊悔昨天的錯誤,要做的是把握今天;在以后的日子里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進一步。在學校里要努力學習,要改掉以前的不良習慣,做到老師在與不在都一個樣,校內校外都一個樣。
每個人心中都有自己的目標,雖然我沒有什么遠大的目標,但我也會朝著自己的目標前進。
理想中的自己作文 篇21
書本要用封面包裝,鞋子要用鞋盒包裝,禮物要用禮盒包裝,每個事物都需要包裝。
商品需要包裝,人更需要包裝。
我也在包裝自己,我用我的技能來包裝自己。人不只要用衣著打扮包裝自己,更要用自己的知識技能來包裝自己。我的技能是彈鋼琴。我從2歲起學鋼琴,從小就受到古典音樂的熏陶,因為我的小姨就是一名鋼琴老師。一開始,我認為彈鋼琴是一件很枯燥的事情,對鋼琴十分抵觸,坐在琴凳上就像坐在火盆上一樣,我覺得那琴似乎會隨時張開血盆大口,將我吞噬。后來,我聽了一次鋼琴比賽,認為鋼琴其實是件有趣的事,下定決心要去參加這樣的比賽,于是開始好好練琴。
從一開始只會用手亂按,到能彈出很多婉轉動聽的曲子,我將自己討厭的事物轉變成了一種包裝自己的事物,我經歷了巨大的蛻變。剛開始,我一個按鍵都記不住,指法也記不清,我就在膠布上寫上按鍵名稱和指法,再分別貼到按鍵上和手指上。一個音一個音地慢慢熟悉,手型記不住,就每天練十分鐘,養(yǎng)成習慣;音符記不住就每天看,一天記兩個,總有一天能全記得……慢慢的磨練著,我也可以完整地彈出流暢的曲子了。我開始在各個比賽比賽中展現(xiàn)自己的風采,努力也換來了成果。每次小學的各種班級的活動,總有我和幾個朋友組成的樂隊的身影……
學習了鋼琴,讓我陶冶了情操,也提升了我的價值,讓我宣傳了自己,能夠在各種比賽和活動中展現(xiàn)自己。鋼琴這件樂器讓我提升了價值性,這件樂器包裝了我自己。
理想中的自己作文 篇22
從明年的七月一日那天,你就從小學畢業(yè),步入初中讀書了。
小學一共六年,初中、高中是三年,大學只有四年,在小學讀書的時間是最多的,也是除親人外和這些同學相處時間最長的。剛開學時,你和班里的誰都玩得來,也都有共同的話題,可不知道怎么回事,你越長大,就對班級里有些同學越看不起,不管成績好的或者是成績靠后的,都鬧過不少矛盾,也越來越排斥別人了,覺得他們哪哪不好,哪哪都是缺點,覺得自己才是最優(yōu)秀的,無人能及的。你不能這么去想,因為你所排斥的同學中,大部分人都想和你交朋友,而且我們馬上就要畢業(yè)了,有些同學你可能以后想見都見不了。
你長大了,你真的長大了,你不能抱著這種幼稚的心理想法,你不是什么大名人,也不是從皇宮里出來的王子,你和你的同學一樣的,都是平等的,你得友好地對待你的同學,你不能像之前的你對任何同學都不理睬,你要嘗試和他們交朋友,你不是孤立存在的,你需要和他人更多的接觸。
今年是小學的最后一年,可能是你和你的同學相處的最后一年,就像你自己想的那樣,得和同學交朋友,每個人都有每個人的優(yōu)點,并不全是缺點,你也不是一個沒有缺點很完美的人,得改掉你的缺點,學習別人的優(yōu)點,才能越來越趨向完美。
你得改掉你的驕傲和固執(zhí),打開自己的心扉,接納你的同學,這樣才能讓你的小學校園生活不留遺憾。
理想中的自己作文 篇23
胡同學,你已經六年級了。
你馬上就要畢業(yè)了,你要和同學打好關系。小學的同學是你能相處最久的同學,也是你感情最深的同學。過了小學,你幾乎不會再遇到能和你相處六年之久的同學。你要好好珍惜現(xiàn)在的同學,也許長大之后天各一方,你連再和他們見面的機會都沒有。
你以前對他們做的種種壞事,或者欺負他們的事情,都會給他們留下不好的印象。你要常常幫助你的同學們,才能給他們留下美好的回憶與好印象。否則,他們將你想起來時,就會說“以前經常揍我的那個”,而不是“以前經常幫我的那個”。你要學會善待他人,他人才會善待你。
而對你的老師,你要常常懷有敬畏之心,不能像其他同學一樣叫老師的外號。在學校里發(fā)生的事要先和老師說,而不是在家里對家長嘀嘀咕咕。老師說的話一定要聽,不能因為老師不小心冤枉了你就怨恨老師。老師是教你知識的人,對老師一定要尊敬,而不能整天板著臉對老師。
你已經六年級了,應該明事理、達人情,不能死鴨子嘴硬,不能自己犯了錯還不承認,不愿承擔責任的人是長不大的。
你已經快要畢業(yè)了,應該約束自我的習性、規(guī)范自我的行為,給學校中低年級的小朋友做榜樣,而不是給他們留下壞印象,成為反面教材。
人生有幾個長達六年的美好時段?要記住,小學是你學習最久的學校,要珍惜小學時光,與同學與老師的情誼應該一輩子的珍藏。
理想中的自己作文 篇24
這個暑假和以往不同,天氣像個頑皮的小朋友,時冷時熱;又連續(xù)下著雨,把媽媽收藏的長袖又翻了出來。盡管如此,還是壓制不住我想戰(zhàn)勝心中的“傷痛”——游泳。
每個男孩子都喜歡玩水,對我而言,是又愛又怕。去年他可是我遲遲不能翻過的一道坎,我總是""爬到一半掉下來,爬到一半掉下來,因為我怕耳朵進水,想想都頭腦發(fā)麻的。每到上課時就找種種借口,你說氣不氣人?去年媽媽被我氣得簡直要瘋了,現(xiàn)在想想我覺得好不應該。
說出來,你們可別笑話我。當時第一節(jié)課是憋氣,把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為我堅持到一半就憋不住了。而且還只是半個下額沉下去,鼻子才下去一半,眼睛也不敢下水,簡直比登天還難。一邊的家長笑得前俯后仰,仿佛在說這孩子真是一只旱鴨子呢,哪里有這么膽小的男孩子?因此我放棄了。
如今想到這些,我又站了起來,勇敢的戰(zhàn)勝它了,教練的一次次鼓勵,讓我一次次一次有信心每天我都要練上一個小時,堅持愛上了它。
“60595857…54321到!”我嘗試了一分鐘,兩分鐘憋氣……成功訓練了“收、翻、蹬、夾”游泳姿勢,如今的我是一個游泳健將啦!
如果把我一人扔到“大!崩,我就像一條魚,回到了大海里一樣自由,F(xiàn)在一旁的家長看到我游泳一直都贊不絕口呢!
通過這件事,我知道了最大的敵人是自己,只要戰(zhàn)勝自己,克服自己,就一定可以成功的。
理想中的自己作文 篇25
喚醒自己,就不能讓自己在痛苦中放任自流。蘇聯(lián)著名的作家,身患殘疾的奧斯托羅夫斯基,雖然臥病在床;仍然筆耕不輟,創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一經典之作,塑造了保爾?柯察金這一堅強不屈、積極奮斗的英雄形象,給全世界的讀者以精神的鼓勵。面對自己殘疾的現(xiàn)實,奧斯特洛夫斯基選擇的是喚醒自己。他沒有在殘疾這一現(xiàn)實所造成的痛苦里放任自流,而是身殘志堅,自己掌握自己的命運,以頑強的毅力創(chuàng)作了不朽名作,使自己的人生活得更有價值、更有意義,自己獲得巨大成功的同時,也為后人在面對困難時應如何直面和抉擇樹立了榜樣。
喚醒自己,就要正確地給自己定位。楊瀾是我國著名主持人,優(yōu)雅智慧的她是中國知性女人的代名詞。可就是這樣成功的一個女人,也曾因為自己名下的陽光衛(wèi)視經營不善而一度心力交瘁。可楊瀾面對挫折,正確地給自己定位。她認識到自己不適合經商,于是賣掉了陽光衛(wèi)視的股份,將全部精力放在電視欄目的制作上,從而走出低谷,實現(xiàn)了自己的價值。身處人生的低潮,楊瀾喚醒自己,認清自己的痛苦在于追求錯誤的東西,正確地給自己定位,獲得了人生更大的成功。
喚醒自己,就要讓自己對未來充滿希望。牙買加“飛人”博爾特在北京奧運會上不僅接連奪得了100米和200米的金牌,而且打破了世界記錄,萬人矚目,可謂是風光無限?烧l也不會想到,四年前的雅典奧
理想中的自己作文 篇26
當我們從復雜、多姿的世界找到自己時,有誰擁抱過自己?也許你會問,自己怎么擁抱自己?其實,擁抱自己就是自己對自己的肯定、堅持和信任。
擁抱自己,就是在交往中肯定自己。
我們不能把自己的心埋沒在心靈的深處,讓人看不到邊。我們需要的是肯定自己的心情,讓它坦然地展現(xiàn)在大家面前。對大家敞開心扉,這才是真正地讓自己的心活躍在大家、群眾的面前。不要把心隱藏在盒子中,封閉自己的心,要在大家面前肯定自己。
擁抱自己,就是在失敗中堅持自己。
就像那次考完試,發(fā)完卷子之后。仍回想著這次考試。老師念分數(shù)時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那期盼的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數(shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我要堅持自己,那可憐的分數(shù)雖然就擺在自己的眼前,自己這次失敗了我要讓這次失敗成為我前進的動力,爭取下次取得成功。
擁抱自己,就是在自己的見解中抱有信心。
我每次都不敢表達自己真正的見解,是害怕自己的意見是錯誤的時候受到別人的嘲笑,害怕在人群中失去了伙伴,所以收斂了自己的光芒。父母、老師對我的期望,我也總達不到他們想要的結果。但我要為我自己縱情放歌,大聲地為自己加油讓自己相信自己的見解總是對的。
擁抱自己,在明亮充滿希望的世界中堅定信心;請張開你的雙手,擁抱自己。肯定、堅持和信任自己。
理想中的自己作文 篇27
在生活中,有競爭也有合作。在學校生活中也不例外,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學習好的人,總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人,但誰又真正努力想過:人的一生應當怎樣度過。奧斯特洛夫斯基這樣說:人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!比藨敵鋵嵉蒙,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。
因此人:請做最好的自己。
年歲是些可愛的人,它們送走昨天,送來今日,我們年輕人正是這樣度過,最可愛的生活無憂無慮,可是年歲它們忽然改變,再不像過去那樣恰如人意。
不愿再贈給,不愿再出錯,他們拿走今天,拿走明日!
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!
如果你不能成為大道,那就成為一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個最好的你。
理想中的自己作文 篇28
我們都希望能夠得到別人的幫助,但是我們也總會發(fā)現(xiàn),所謂的幫助并不像是以前的思想品德課本上那樣溫暖,它更像是一種等價交換,像是一種對你有所求時的付出,像是一種交換的籌碼,希望下一次也能夠從你這里得到類似援助的事情。
有很多社會學、心理學的研究者都傾向于認為,人類的本質是自私的,那些所謂的利他行為,其實背后也隱含著利己的特性,只不過有些人的人格特質決定了在他幫助別人的時候可以獲得更好的自我效能感。
只是早在了解這些心理學常識之前,我就已經朦朧地感悟出了世態(tài)炎涼,畢竟別人有什么樣的立場一定要去幫助你嗎?能幫助以后又能得到什么呢?難道不懂得感恩的人還少嗎?更何況有些人甚至可能不值得去幫助吧。
所以說更重要的還是我們幫助自己,但我們有了能力,那么再我們發(fā)出求助請求的時候,其他人也會更愿意為我們提供幫助,因為幫助某個人是一種互相之間的關系行為。
這一次他為你提供了一定的援助,下一次他遇到困難的時候,有求于你那么從這種禮尚往來的角度來講,你也應該對他施以援手,所以這樣就完成了一次幫助上的基本等價交換。
其實這就像一些文章里面寫的,與其忙著社交不如提高自己的價值,當你有了足夠的能力,那么別人也會愿意和你來進行交往,這就是所謂的窮在鬧市無人問,富在深山有遠親。
在幫助別人的同時也別忘了幫助自己,期望得到幫助的時候也應該去幫助自己。
理想中的自己作文 篇29
生活中,有勝利也有成功,有挫折也有失敗。前者往往給人以歡樂。后者往往給人壓力和苦惱。不管是喜悅還是苦惱,只要適度,喜悅能給人力量,壓力能給人體驗;相反,不加控制很容易走極端,把好事搞得更糟,把壞事搞得更糟。
所以,我們主張弄巧成拙。
要戰(zhàn)勝自己,首先要正確認識自己。只有真正了解自己之后,才能對自己做出正確的判斷,腳踏實地做適合自己的事。我們不僅要看到自己的優(yōu)勢,也要認識到自己的劣勢。只看到一面是不對的。看不到自己的優(yōu)點,就會自卑,沒有前進的動力;如果看不到自己的缺點,盲目樂觀,必然會處處碰壁。
了解自己的一個好方法就是聽聽別人的評論,尤其是批評。身邊的人往往很清楚自己。時不時問問別人的意見,只要互相取長補短,就能不斷進步。
戰(zhàn)勝自己需要一生的努力。弄巧成拙是人的素質的關鍵,包括自我生成的道德。一個高素質的人,有很強的自制力,“不驕不躁,不喪志”,永遠兢兢業(yè)業(yè),勇于進取。然而,不是每個人都能做到這一點,甚至一些有成就的科學家也不例外。比如“發(fā)明之王”愛迪生,“蒸汽之王”瓦特,晚年都有不光彩的記錄,就是證明。
現(xiàn)在我經常因為某一門考試失敗而對某一門學科失去興趣,導致部分學科。這是缺乏戰(zhàn)勝自己的勇氣和毅力的結果。畢竟人只有不斷的認識自己,不斷的和自己奮斗,才能進步。
讓我們在與自己的斗爭中變得強大,成為對社會和人民有用的人才!
理想中的自己作文 篇30
今年過年的時候,爸爸發(fā)了不少的年底工作獎金,高高興興地買回來一臺電腦。
我心里別提有多高興了!平時在學校上信息技術課,自己動手玩的次數(shù)少,F(xiàn)在放假了可以好好玩玩了?墒前职謰寢尪疾蛔屛遗觯∷麄冋f只有他們陪著我才可以玩一會兒。
哎!真難受!
正月初八,爸爸和媽媽都去上班了,我一個人在家。想想自己的《寒假快樂生活》還有幾頁沒有做好,我決定好好地把它做完,然后再痛痛快快地和好朋友玩。
可是,我剛剛做了幾個題,看到“電腦”兩個字時,就再也坐不住了!眼前總是爸爸買來的那臺電腦,年三十晚上,我在它上面玩的小游戲真好玩。⌒南耄悍凑职謰寢屢捕疾辉诩,我可以先玩一會再做題!我越想心里越癢,耳邊仿佛傳來了游戲中那優(yōu)美的音樂聲!我把筆一扔,拔腿就往有電腦的房間跑去。
坐到電腦桌前,掀開桌布,亮晶晶的屏幕晃得我眼睛發(fā)花,好像在對我笑著說:快來玩啊,快來玩。
我對著電腦,愣住了:以前都是爸爸開了電腦后,讓我和媽媽聽聽歌,看看電影,玩玩小游戲。我根本不知道怎么找到那些游戲。
怎么辦?思來想去還是決定先把作業(yè)好好地完成之后再說吧,畢竟我是一個小學生,我要先把我的本職工作做好!
雖然沒有滿足想要玩電腦的要求,但是我戰(zhàn)勝了自己的“玩”心,能夠安下心來學習,還是很讓我開心的!
理想中的自己作文 篇31
昨夜,我與上帝見了面。上帝問我:“你覺得你活得幸福嗎?”我不假思索地說:“當然幸福了!鄙系壅f:“為什么?”我說:“因為有人關心我!鄙系壅f:“你感激他們嗎?”我說:“非常感激!鄙系塾謫栁腋屑つ男┤耍⒄f明理由。我說:“我感激您-上帝,是你賦予了我許許多多的財富,是你安排了我美好的前程!鄙系勐犃,笑了笑。我又說:“我感激我的父母,是他們讓我過得無憂無慮,是他們讓我感到家的溫暖!鄙系勖鏌o表情。我停頓一會兒,想了想說:“我還感激我的朋友,他們在困難之時幫助了我,是他們協(xié)助我,我才會有這么好的前程,我一定要好好抱答他們!鄙系酆孟笥兴辜保路鹞覜]有回答出令他滿意的話。
我說:“還有什么問題嗎?”上帝說:“你忘了感激一個人,他就是你自己!拔殷@訝的叫道:“為什么是我自己。?上帝平靜地說:“因為所有的命運前程,并不是其他人和我來控制,而是你的努力,你的付出,你一生出就應該感激自己,感激自己來到了這個世上!蔽衣犃碎T猛然醒悟,此時上帝的影像越來越模糊了,但我在失去知覺前,聽到這樣一句話:“年輕人,要學會感激自己!苯裉欤乙挥X醒來,突然心血來潮,忙奔到鏡子前大叫一聲:“噢,感激你我!比送鲆曌约,只懂得感激別人。要知道,自己才是命運的主宰,自己是最棒的,命運、前程在自己手中掌握,我應感激自己能有這一切。自己才是最應該感激的。
理想中的自己作文 篇32
說起自己,大家都很熟悉。明白自己多高,明白自己多重,明白自己是幾年幾月生的,可這并不是真正了解自己。怎樣樣才叫真正了解自己呢?下頭,就請大家聽一下我的自己介紹吧。
我長著一雙小小的眼睛,炯炯有神,梳著一對小辮子,再加上我的櫻桃小嘴,顯得十分秀氣。
我是一個急性子的小姑娘,不信我說一件事給你聽聽吧!
有一次,媽媽叫我去買一袋洗衣粉,便給了我5元錢,由于超市離我們家有點遠,所以我只能騎自行車去了,媽媽對我說:“小紅,在去超市的路上,騎慢點,不要翻車了!”“明白了!”我說。我騎上自行車,去買洗衣粉,不一會,我有點不耐煩了,于是,我加快速度,飛快地向超市騎去,可是,快要到超市的時候,我卻摔了一交,車子翻倒在地,我的膝蓋受傷了,恰好,我二媽走過,她將我扶起,把我送回了家,至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買了。自打以后,我就決定改掉急性子的壞毛病。
我的愛好很廣泛:有看書、寫字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車、游泳……
我最喜歡的還是看課外書,有一次,放學回家,我看見我的小書桌上有一本故事書,我急忙跑過去捧起書就看了起來,過了很長一段時間,媽媽回來了,她來到我的房間,看見我這個“小書迷”滿頭大汗,還背著書包,滿懷笑容的對我說:“小傻瓜,你怎樣還背著書包呢!”忽然,我才發(fā)覺到我的背上還貼著沉重的書包。
怎樣樣,這就是我,一個普普通通的我,你愿意和我交朋友嗎?
理想中的自己作文 篇33
世界上每一個人都是一道靚麗的風景線,但地球不會因為失去某一個人就不轉了。我們不能改變周圍的社會環(huán)境,但我們可以改變我們自己的性格和習慣,來適應周圍的社會環(huán)境。
現(xiàn)在社會進步科技在迅速發(fā)展,父母小時候沒有電子技術,現(xiàn)在隨著手機等物品的出現(xiàn),不少人沉迷其中不能自拔,有人說是科技發(fā)展的錯,毀了不少人的人生,但隨著科技的發(fā)展人們的生活也越來越方便。手機等產品也只是豐富人們的生活,使人們的生活更加方便,有人沉迷其中,斷送了自己的人生,怨不得科技的發(fā)展和手機的出現(xiàn),只能埋怨自己的內心不夠堅定,抵擋不住誘惑。
在學習中學習好的人應該都會有適合自己的學習方法,按照自己的方法來學習,可以達到事半功倍的效果,有人一味的死學習,無計劃,成績一直上不上去,付出更多的努力,卻不一定比有學習方法的人的效果好。試著尋找一種適合自己的學習方法,則可使自己花費更少的時間,收獲更好的結果。
社會科技進步,我們是無法阻止的,現(xiàn)在世界各國都在競爭,中國是世界第二大經濟體,把美國從第一個座位上拉下來指日可待,我們只有努力跟上社會發(fā)展的步伐,才不會被時代拋棄,為社會科技發(fā)展獻力。
改變自己需要時間,需要耐力,更需要鍥而不舍的精神,努力學習,成為更好的自己,在社會科技進步的路上不斷探索。
理想中的自己作文 篇34
我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩,總是期望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸明白對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我此刻才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎樣辦。我的腦子里整天都在想:期望自己能夠在初中長很高,這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點是寬宏很多,對待朋友很友好。我在小學時以往和兩位要好的伙伴“結拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是此刻每一天都一齊結伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學測試中,我不細心把一個小數(shù)點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我此刻正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我,一個渴望長高的小女孩!
理想中的自己作文 篇35
當所有的情緒隨風飄逝后,常常孤單一人徜徉于漫天細雨中,什么也不做,什么也不為。只覺得自己在風中,平素與人見面時戴的假面具,此時可以束之高閣,任自己的思維放飛風中。
十三個春秋,仿佛只在瞬間,記憶中的生命好無聊,好平淡,如一杯白開水,如一朵路邊花,沒有喜人的成績,沒有輝煌的成就,有的只是無奈,有的只是感嘆。
總以為命運之神偏心,每次失敗后就只會把自己關進小屋,整天地哭,整天地埋怨,卻從未想過要收拾殘局,從整旗鼓,然后用失落把自己裝飾起來——我是一個失敗者,總以為爸爸和朋友不理解自己,自己卻從未想過接受別人的關懷和鼓勵,只會把自己關在悲傷的小屋,再加上一把大鎖。
漫步于紛飛小雨中,心底有個聲音好熟悉。振作起來!成功之路不是平鋪在鮮花上的,通往秋天的路被砌上冰層,通向春天的路帶著泥濘,也許我們會不慎跌倒,但我們會在跌倒的地方寫上最初的名字。失敗是希望的前奏!
也許生命之神會不經意凋零我們的美夢,曾經的憧憬會不堪一擊;但人生誰也不會沒有過失意的時候,只要你再去拼搏,抓住機會,不懈努力,成功就是屬于你的。青春不是游戲,成功也不會遙遙無期。
真的,不必太在意!可知道,憂傷的背后還是憂傷。不要相信自己虛幻的夢境,不要欣賞水中扭曲的身影,不要像秋天一樣輕輕地嘆息……
有雨的日子,終于感覺到自己,在雨中永遠走出過去,幸福女神在
向我招手。生命真好!
理想中的自己作文 篇36
我叫謝林宵,感激的謝,樹林的林,元宵的宵。我今年十二歲,是一個有著多重性格的女孩。
我既善良,富有同情心,又有些調皮。我在日常生活中要是見到臨街乞討的老人或殘疾人都會毫不猶豫地慷慨解囊,但如果是一些中年人那就免了,因為我認為他們完全能夠經過勞動靠自己的雙手賺錢,卻要到街頭不惜犧牲自尊而向別人索要錢財。所以我還是很明智的。說我調皮那是因為,在午休時,如果某個同學在我玩心大起時碰巧經過,我就會從他背后輕輕地拍他一下,然后迅速站好,裝作什么也不明白的樣貌,結果還真有人成了我的替罪羔羊。
我有時很摳門,無論在學校還是家中,我都會能省點電就省點電,能省點水就省點水。可是有時我卻表現(xiàn)得十分大方。比如捐款時,或班中同學有難時,我都會毫不猶豫地慷慨解囊,視金錢如糞土。
我喜歡音樂,因為它能表達我內心的情感;我喜歡跳舞,那是肢體的靈魂;我喜歡閱讀,它讓我走進另一個世界;我喜歡寫作,那是我心中醞釀已久、想要傾訴的話。我的愛好十分廣泛我想豐富自己的生活。
此刻很多同學都喜歡星座,我也明白了我是雙子座,雙子座的人都活潑開朗,有著多重性格,屬水星,守護神是支配知識的赫爾美斯,很聰明哦!
這就是我,一個愛好廣泛、性格多變的人。
理想中的自己作文 篇37
之前學校舉行了一個演講比賽。我一時心血來潮,也就跟著報名了。
可當真正地把日程安排下來,我卻開始有點緊張地想要打退堂鼓了。
先不說自己一直沒有這樣的演講的經驗,就連平時在眾人面前大聲講話的機會都很少。
有一次叔叔讓我們幾個小孩一直在大家面前朗讀課文,我的表現(xiàn)還不如幾個弟弟們。可想而知我的演講能力會是如何。
也許正是有意識到這一點,并且打從心眼里想要去改變這些,所以我才會在老師號召的時候,鬼使神差地舉手報名。
即使決定參加了,那就要戰(zhàn)勝自己,不要給自己退縮的機會,即使表現(xiàn)的不完美,但好過連參加都不敢呀。
于是,我開始寫稿子,還讓爸爸也幫忙一起檢驗看看語句,看看合不合理。
到了正式比賽那天,我坐在臺下看到別的同學們在臺上有的飽含熱情,有的也扭扭捏捏,各種各樣的神態(tài)的都有。
輪到我的時候,我的手心都出汗了,站在講臺上緊張地差點說不出話,我覺得當我開口的時候,聲音估計也是顫抖的。不過我還是邊看稿邊演講,終于是完成了自己的第一次演講過程。
雖然不是很完美,但我戰(zhàn)勝了自己,完成了一個很大的突破,而我的好朋友也特別地欽佩我,因為她也想?yún)⒓拥恢睕]有鼓足勇氣。所以,這一次,是我戰(zhàn)勝自己的一次經歷,值得記錄。
理想中的自己作文 篇38
我的名字叫“蔡徐若水”。因為我名字前面有一個“蔡”字,所以同學們喜歡叫我“菠菜”、“小白菜”、“芹菜”……這一來,我就成了蔬菜的代言人了!我不僅僅是蔬菜的代言人,還是佳節(jié)的代言人!因為在春節(jié)時,人們會用“萬事如意”來祝福別人。明白嗎我的小名就叫“如意”,我可是一個小福星喲!
我是一個又高又瘦的小女孩。我的皮膚白白的、紅紅的,就像一個瓷娃娃。我平時喜歡扎馬尾辮,當我在蹦蹦跳跳走路時,這小辮子一擺一擺的,顯得活潑又可愛。
我有一張小小的瓜子臉,如果我坐著,別人只看臉,都會覺得我是四、五歲的小孩子呢!我有雙水汪汪、亮晶晶的單鳳眼,我笑的時候,兩只小眼睛就會變得又細又彎,猶如一彎新月,鑲嵌在我白里透紅的小臉上。我不高也不矮的小鼻子,配我的小瓜子臉正好適宜。我有一張櫻桃小嘴,紅紅的、薄薄的,笑起來時,嘴角彎彎上翹,顯得十分可愛。爸爸媽媽總說我有一對如來佛耳,耳垂大大的、厚厚的、肉肉的,將來就有福氣。
我是一個愛讀書的小孩,我異常喜歡看羅爾德·達爾的書?此臅揖蜁䲟碛幸浑p放飛夢想的翅膀,讓我飛得更高、更遠,直到飛進無邊無際的幻想世界里去遨遊。
我也是一個有歡笑,又有哭泣的小琴童。我彈琴時,反復在一個地方出錯,媽媽會狠狠地拿戒尺打我的手,但當我完成一首悠揚的莫扎特的《奏鳴曲》時,會讓我興奮地想在舞臺上表演。
這就是七彩的我!
理想中的自己作文 篇39
我從6號開始上足球課,中間有兩節(jié)沒有上,所以我一共上了五節(jié)課,雖然只有短短五節(jié)課,但和第一次踢球的我已經天差之別,至少不再像第一次那樣郁悶了。
前面的運球和傳球對我來說已經不再是難事,雖然還有些小問題,但這次比前幾次進步了很多,令我驚喜的是,最后一場足球賽,我終于被同學所認可了。
兩方隊長選隊員,我和靳云鵬和葛書宇因為站的太遠,導致落選。后來有一位隊員退出,我們三人加入對局。我在場內積極跑動,希望有隊友可以向往傳球,可是幾乎沒人把球傳給我,唯一的一次傳球,球還沒有到我腳下就被搶斷了。隊友在場外發(fā)球,我離球門很近,但對方隊長卻說:“防住那兩位!”說的指向了另外兩個隊友。發(fā)球的隊員也沒看見我一樣,把球傳給了別人。
轉折來了,對方隊長帶球沖過中線,我離他最近,就試著伸出腳來防他。令我沒想到的是,他的球竟然被我擋回去了。我看見他臉上詫異的神情,并且迅速轉身,我馬上跟上球,把球傳給隊友。我感覺自己好像很厲害,竟然斷了對方隊長的球,這一次當隊友發(fā)球之時,我雖然站在中線,但仍然在對方的防守目標之中。
我雖然僅僅練習了五天,但我用自己的實力證明了自己,得到了大家的認同,還有半個月,我會在半個月時間里苦練技術,變得更強。
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