以新年禮物為話題作文
不知道你收過新年禮物沒有呢？小編就有收過呢，那么，下面是小編給大家分享的以新年禮物為話題作文，供大家參考。
| 新年禮物小學(xué)生作文四篇 | 小學(xué)作文挑新年禮物 |
以新年禮物為話題作文1
大年三十，爸媽把我?guī)辖�，說要給我買新年禮物。我喜出望外，不停地問媽媽是什么禮物。媽媽神秘地對(duì)我一笑，說：“到那你就知道了！”
爸媽把我?guī)У揭患屹u平衡車的店里，讓我自己挑選。原來(lái)，媽媽要送給我的新年禮物是平衡車��！一進(jìn)店，我一眼看中一輛寶藍(lán)色平衡車。它的上面布滿白色小點(diǎn)，如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說：“小伙子，眼光真好！這是本店賣得最火的一款。”
這輛平衡車整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進(jìn)退輪和右進(jìn)退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個(gè)輪子上分別有個(gè)起保護(hù)作用的蓋子，蓋子上有黑色的條狀花紋。當(dāng)打開平衡車開關(guān)時(shí)，上面就會(huì)有紅、綠、藍(lán)三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛不釋手地摸著這個(gè)新伙伴，自言自語(yǔ)道：“我終于有屬于自己的`愛車了！”
一回到家，我就研究起了愛車。你別看平衡車的個(gè)頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運(yùn)用口訣：站上去時(shí)，雙腳放平車不動(dòng)；雙腳前傾車向前，雙腳后傾車后退；左腳前傾向左轉(zhuǎn)，右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個(gè)口訣，就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。
這個(gè)禮物真是讓我興奮不已，感謝爸媽！
以新年禮物為話題作文2
“又是一個(gè)新年到了。”我起床伸了個(gè)懶腰懶洋洋地說。我住的房子還是那個(gè)房子，院子也和平常一樣。
“咦？這個(gè)是什么？”我捧起在床頭的一個(gè)花花綠綠的盒子,盒子上面頂著一個(gè)蝴蝶結(jié)，四個(gè)面上都有蕾絲帶包裹著,盒子整體呈現(xiàn)翠綠色,還有一些星星點(diǎn)綴在上面。
我打開第11層時(shí)有點(diǎn)不耐煩了，干脆拿起剪刀三下五除二把包裝紙全打開了，結(jié)果里外整整有20層,里面只有一個(gè)跟字典差不多大的盒子。打開最后一層，定睛一看，就嚇了一大跳叫到：“炸彈！”我跑到客廳里。十分鐘過去了，我回到我的房間里，這才看清楚著個(gè)“炸彈”的真面目:五個(gè)紅色包裝的巧克力和一個(gè)電子鐘“暈，竟然被嚇得個(gè)半死�！被叵氲絼偛诺氖拢笞约亨f：“真的很像炸彈。”真奇怪這里面是什么呢？我開始想象：是炸彈、還是玩具、也可能是……我小心翼翼地打開禮物一層紙，又一層、又是一層……
我把那些嚇唬我的“炸彈”全拿出來(lái)后，又在盒子里的`夾層里發(fā)現(xiàn)了我最愛的三國(guó)殺。這時(shí)爸爸和媽媽到了我的房間里說：“一個(gè)驚喜你還喜歡嗎？”我說：“驚倒是有了，喜還是沒有。”“三國(guó)殺是你喜歡的嗎？”爸爸笑著說：“以后要保管好哦！”“放心吧！”我說。媽媽神秘地笑了笑“你看看三國(guó)殺的盒子里吧！”
我一打盒子，表情一下子從開心轉(zhuǎn)到了失落，無(wú)奈的說：“媽，把三國(guó)殺的牌還給我把。”媽媽說：“想要牌？自己找吧，反正就在這個(gè)家里�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向爸爸，爸爸也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
當(dāng)我找到最后的一張牌時(shí)，我汗流浹背，倒在床上，笑了，笑得是哪樣復(fù)雜。心里嘀咕道：被嚇的半死還不說，花大半天找遍整個(gè)家里。
這個(gè)禮物真讓人出奇不意，尋找禮物更讓人興奮，抱著禮物是讓人溫暖的。
| 新年禮物學(xué)生作文400字 | 英語(yǔ)作文：新年禮物 |
以新年禮物為話題作文3
同學(xué)們剛才高興的勁兒早已無(wú)影無(wú)蹤了，只感到全身都涼透了。
回到家里，我來(lái)不及喘氣，就從書包里拿出試卷寫了起來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，直到天黑，我吃了一點(diǎn)年夜飯，又繼續(xù)寫。過了好久我的上眼皮不斷的往下沉，手也軟軟的'，沒有力氣抬起頭。
伸伸腰，看看表已經(jīng)12點(diǎn)了。
今天下午最后一節(jié)課的下課鈴剛響，同學(xué)們就收拾好書包要回家了。
明天就要過新年了大家心里多高興�。�
語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上滿臉笑容說：“同學(xué)們要過新年了，我祝大家新年快樂！有點(diǎn)下禮物送給你們，希望你們接受它。話音剛落幾張?jiān)囶}練習(xí)卷便分到每個(gè)人手中。
還等我們還沒把這禮物收好，數(shù)學(xué)老師又興沖沖跑到教室，幽默的說：“借光，借光，同學(xué)們別光顧語(yǔ)文而忘了數(shù)學(xué)，我這還有一份禮物呢……”接著是英語(yǔ)老師，品德老師，科學(xué)老師……望著一張張?jiān)嚲恚�，新的一年到了！屋外一片炮聲，可我還得守著這些新年禮物無(wú)法離開。
我不得不埋頭繼續(xù)寫試卷終于寫完了我也趴在桌上睡著了。
夢(mèng)中，自己不再受作業(yè)的約束自由自在得在院子里放花炮！
我多么希望下一個(gè)新年能快樂，開心的度過，再也沒誰(shuí)給我們這么多新年禮物~！
以新年禮物為話題作文4
“噼噼啪啪……噼噼啪啪……”，震耳欲聾的鞭炮聲奏響了新年的序曲。熱騰騰的年夜飯擺開了，大家吃得熱乎乎的，絲毫感受不到冬天的寒冷。就在大家忙得不亦樂乎之時(shí)，天空突然變得灰蒙蒙，隨即便飄下了像鵝毛一樣輕盈，像玉一樣潔白的小精靈。呀，下雪了！輕盈的雪花落在地上、樹枝上……一會(huì)兒工夫，大街上已是一片銀裝素裹。
第二天，雪停了，我忍不住跑下樓去玩雪。雪給大地鋪上了一層潔白的地毯，給樹穿上了一件圣潔的婚紗。我低頭仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草已從厚厚的積雪中探出了倔犟的小腦袋，為新年增添了無(wú)限生機(jī)和活力。
“要不，我們來(lái)一次快樂的雪地之旅吧？”老媽看我這么喜歡玩雪，就提議一家人中午步行去外婆家。于是我們一家全副武裝，“咯吱咯吱”地踩著積雪開始了我們的雪地之旅。一路上，我和老媽經(jīng)常趁對(duì)方不注意互扔雪球，老爸趁我們兩個(gè)互相“廝殺”時(shí)，用腳猛蹬路邊的`行道樹，“簌簌簌”，樹枝上的積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，直灌進(jìn)我們的衣領(lǐng)，冷得我和老媽齜牙咧嘴的直打顫。于是，不肯善罷甘休的我和老媽，一起聯(lián)手對(duì)付老爸，向老爸扔雪球，老爸左右躲閃不及，連中好幾彈。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)互相追逐，互相扔雪球，樂得都笑彎了腰，雪地上留下了我們一串串歪歪斜斜的腳印。馬路上，那一盞盞紅燈籠一半被雪覆蓋著，半紅半白的，別有一番新年的韻味。
這場(chǎng)春雪就是冬爺爺送給我們的新年禮物。