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歲月的禮物學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-30 18:31:24 禮物 我要投稿

歲月的禮物學(xué)生作文10篇

  不經(jīng)意之間,歲月從指間悄悄的劃過,帶走了我曾經(jīng)的歡笑與淚水,希望和失落也留下了可貴的人生哲理--這就是歲月饋贈(zèng)給我獲得學(xué)會(huì)感恩的珍貴禮物。以下是小編整理的歲月的禮物學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀!

歲月的禮物學(xué)生作文10篇

  【篇一:歲月的禮物】

  歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落,雖說只有一瞬間,但它留下了一條最美的弧線,將你我之間的美好回憶扎根于我心田。

  朋友啊,你可知道我們?yōu)楹蜗嘤?你可曾知道我們(yōu)楹蜗嘧R(shí)?這只能說是歲月送給我們的禮物,將你送到我身邊,與我共歡笑,共同難過,共同走遍天涯海角……我們的不離不棄,許下誓言,可否記得?即使諾言千百遍,我們之間的友誼也不會(huì)變,因?yàn)槟銜r(shí)刻在我身邊……

  我最親愛的朋友啊,你是否還記得小學(xué)時(shí)的我們一起漫步在公園里,與蟲鳴一起歡唱,與花草一齊歡跳,聽著它們?cè)V說著心中的'喜悅與快樂。我們肩并著肩,手拉著手,背靠著背,在一棵大樹下,那時(shí)正值秋天,地上滿是枯黃的樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好一幅秋意水彩畫,有時(shí),樹葉從樹上飄落下來,輕輕落在我們的頭上,樹葉們怕人感到秋天的悲涼,所以打扮得漂漂亮亮,裝點(diǎn)著各個(gè)角落。我們仰望天空,看著朵朵白云,嘴里哼著歌曲,享受著秋風(fēng),這樣的畫面多好,能否停留在這?

  朋友啊,你可曾還記得,我們喜歡在一條清澈見底的小溪里玩水,喜歡各自帶著飄,喜歡盛水向別人潑去,那樣的追逐打鬧,是我們兒時(shí)的一份最珍貴的回憶,這份回憶,好像就發(fā)生在昨天,那天,我對(duì)你說:“下個(gè)夏末,我們將接受命運(yùn)的安排!蹦懵牭竭@里,眼中頓時(shí)充滿了淚花,最終,打破那道防線,情不自禁的流了出來,看著你哭,我心中不禁顫了一下,鼻子一酸,也和你一起哭了出來。即使那時(shí)候,我不斷告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),但最終抑制不住自己的情感……

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?歲月如歌,如一首動(dòng)聽的歌。歲月的流逝,帶給了我們每一個(gè)人的禮物,而你,朋友,是蒼天送給我的禮物,無不成為我們?nèi)松缆飞系囊还P珍貴財(cái)富。

  【篇二:歲月的禮物】

  往事如風(fēng),回首間,我半醒半眠,剎時(shí)“檣櫓灰飛煙滅”,我遺忘了許多許多,歲月所給予的。

  ——題記

  因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆,所以他讓我變得更加明媚,讓我懂得了要笑?duì)生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物——笑對(duì)生活。

  歲月其實(shí)也是毫無心機(jī)的單純,所以他讓我變得更加實(shí)在,讓我懂得了要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想,想要達(dá)到目的',就必須堅(jiān)持,必須腳踏實(shí)地的前進(jìn),不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實(shí)地。

  歲月并非夸夸其談?wù),他是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長者,所以他將自己的經(jīng)驗(yàn)一一為我訴說,讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題,走向成熟。他告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考一個(gè)問題,負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著,接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。

  第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”他微笑,輕聲細(xì)語道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物——快樂的生活。

  歲月所給予我們的是限定的,而我們的創(chuàng)造是無窮的,我們將用自己的思維,創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂生活,讓每一個(gè)人快樂到永遠(yuǎn)。

  【篇三:歲月的禮物作文】

  歲月的沙漏在不斷地流逝,而我也不再是那個(gè)不懂事的小孩。在歲月的長河中,我懂了很多……

  回首過去才發(fā)現(xiàn)原來我是那么的天真,那么的幼稚可笑。

  小學(xué)時(shí)的我成績很差,是班上著名的“拖后腿”組織的成員之一。我還有著一群所謂的“好兄弟”,我們每天過著“豐富精彩”的生活。不是上課搗亂,就是打架鬧事。因此:辦公室沒少去拜訪,家長也經(jīng)常到辦公室去喝茶。父母也苦口婆心的勸過我很多次,但我總是左耳進(jìn)、右耳出。因此,每次都被海扁一頓。但是,就是改不了。

  直到那件事發(fā)生后,我的人生點(diǎn)轉(zhuǎn)折了……

  上體育課時(shí),老師讓我們進(jìn)行百米測(cè)試比賽。規(guī)則是四個(gè)人一組,18秒要跑完全程,否則就不及格!邦A(yù)備,跑!币宦暳钕,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像火箭一樣飛過終點(diǎn)線,最快的居然才用了15秒。同學(xué)們都用敬佩和羨慕的目光看著他。人都有好勝之心,我也不例外,我也要享受一下同學(xué)們羨慕和敬佩的目光,可是現(xiàn)實(shí)總是不如人所愿。

  “下一組!斌w育老師喊道。終于輪到我了,我迫不及待地站在起跑線上,做好了起跑的姿勢(shì)。“預(yù)備,跑。”當(dāng)老師喊出“跑”時(shí),我們迅速地飛奔出去,但其他同學(xué)都跑的比我更快,過了一段時(shí)間,他們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在身后。結(jié)果,我是我們組最后一名,而且還是全班男生唯一一個(gè)不及格,甚至連女生都有超過我的。

  我當(dāng)時(shí)心里非常難過。這時(shí),平時(shí)的好兄弟都走了過來。我原本想他們是來安慰我的`,可是,沒有想到!澳愠煽儾钜簿退懔耍B跑步都是最后一名,真給我們這些兄弟丟臉,不愧是班里著名的拖后腿組織的成員。 币粋(gè)人說道,另一個(gè)人附和道:“就是,真給我們男生丟臉。”……

  面對(duì)同學(xué)們的指責(zé),我無言以對(duì)。我也不怪他們,因?yàn)檫@都是我自身的原因,因?yàn)槲覜]有實(shí)力。

  那時(shí)我終于明白了一個(gè)道理:天下之大,沒有實(shí)力就寸步難行,落后就被人瞧不起,這就是歲月的長河送給我最難忘的禮物。

  【篇四:歲月的禮物】

  夕陽,最后的一抹余輝,照應(yīng)在學(xué)校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上,不愿離開。點(diǎn)點(diǎn)繁星已懸掛在那夕陽落去的天際,棋子似的迅速布滿整個(gè)天空。

  歲月,悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過了十二個(gè)春秋。窗外,高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊,霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈,但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。

  跑道上,不再有我們矯健的身軀;樹下,不再有我們清脆動(dòng)聽的歌聲;教室里,不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上,那一個(gè)個(gè)羸弱的身影映入我的眼簾;樹下,那一聲聲的讀書聲傳入耳中;教室里,那一句句歡歌笑語在升騰……

  我們離開了那生活學(xué)習(xí)六年的學(xué)校,我的第二個(gè)家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時(shí)的校園里,一排排新入學(xué)的孩童“涌”了進(jìn)來,離開即使結(jié)束,亦是開始。我們的腳步還不能停歇!疤煜聸]有不散的宴席!笔冀K有一天,我們會(huì)再相聚。

  風(fēng)吹,花落,化作肥料來滋養(yǎng)著大樹。樹葉們,重重疊疊,月光灑下,化作點(diǎn)點(diǎn)碎光落在地上。

  還記得嗎?前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏,轉(zhuǎn)眼間,卻有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯情懷。

  走到陽臺(tái)上,眼睛漫無目的地望著遠(yuǎn)方,一臉的`迷惘。升學(xué)了嗎?這就是我們盼望已久的升學(xué)嗎?怎么心中沒有了當(dāng)時(shí)的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。

  夜更深了,月亮用烏云給自己蒙了一面紗,是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎?

  小城,也“睡著了”,留給我們一片寂靜,耐人尋味的寂靜。

  【篇五:歲月的禮物】

  歲月的美,在于它必然的流逝。

  它是時(shí)光,它是思想的沉淀。當(dāng)疲憊的心無法丈量時(shí)間,回眸,可以療傷。

  母愛永遠(yuǎn)是值得拋淚而感懷的。夕陽的余暉,傾斜地,緩緩地灑落地上,映在媽媽面頰上,溫柔又慈愛。然而,歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發(fā),那么刺眼,沉甸甸地刺痛我的心。

  秋日暖陽里,我突然想流淚。我曾傷害過您,我的媽媽,但為何您還是一如既往地愛我,只因?yàn)檠獫庥谒畣?母愛不需要理由?/p>

  小時(shí)候,歲月的禮物是您無微不至的呵護(hù)和寬容的善解。

  曾經(jīng)的我那么年少無知。幼兒園時(shí),因爭強(qiáng)好勝,曾對(duì)小朋友動(dòng)手;小學(xué)時(shí)因貪玩,曾打碎過別人的東西。本以為闖下大禍,心中十分恐慌,但您以您獨(dú)特的方式,將矛盾化解,并給予我幼小心靈以滋潤,教會(huì)了我如何做人,將愛的種子埋在心底。

  長大后,歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵(lì)。

  步入中學(xué)時(shí)代,成績難免有些波動(dòng),幾次大考,都不盡如人意。我迷惘了……

  媽媽只是坐著,輕輕地?fù)崦遥骸昂⒆,以一顆平常心對(duì)待,一定都會(huì)過去,你是最棒的!”星星點(diǎn)點(diǎn)的話語,叩響一個(gè)孩子未來的門。您用神圣的'母愛,打開了愛的花苞,有您相伴,我相信會(huì)綻放一路奇跡!

  我親愛的媽媽,您知道嗎,女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時(shí),我都別過頭去,生怕淚水打濕雙眸,心底又添了一份暖暖的感動(dòng)。我知道有些東西,歲月是無法置換的,就像我怎樣愛您,都無法趕得上時(shí)間催您老去的步伐,也無法趕得上您曾給我的萬分之一的呵護(hù)。

  只有經(jīng)歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物,那就是母愛,也讓我真正地讀懂了母愛。未來的一天,依然是那暖暖的斜陽,我為您梳理著已斑白的的頭發(fā),牽起小時(shí)候那雙經(jīng)常保護(hù)我的手,與媽媽一起幸福地走向愛的明天。

  【篇六:歲月的禮物】

  “失去你,贏得世界又如何?”

  ——題記

  我曾經(jīng)寫過一篇文章,記敘了我對(duì)媽媽的感恩和回報(bào),毫不意外地,那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地?zé)o聲無息,在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后,我涼心地發(fā)現(xiàn),我對(duì)媽媽的愛,止步不前了。

  青春期的孩子,總是這樣的無理取鬧?诳诼暵曊f著我愛你,卻會(huì)暴躁任性撒著起床氣;口口聲聲說著我愛你,卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地;口口聲聲說著我愛你,卻妄想獨(dú)立,而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間,又何曾聽到過她低低飲泣?恍若一瞬,卻又總是看到她一臉春風(fēng)般笑意,對(duì)這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙,是她數(shù)十年如一日地堅(jiān)持。正如余秋雨所說的,“瘦老頭在對(duì)手前的那份固守才難能可貴,而在怒吼的大海面前,那小小的執(zhí)著,又算得了什么!眿寢層肋h(yuǎn)在用她恒久的溫?zé)岬腵愛為我締造一把其貌不揚(yáng)的傘;而歲月就如洶猛的海,對(duì)于媽媽的愛,又是顯得如此可怖,小小的傘,仿佛稍縱即逝。

  永遠(yuǎn)忘不了,在固守的日子里,她為我端上的一杯溫水,在深夜的寂清里,溫軟吐息,有人說過,愛就藏在一點(diǎn)一滴間,福中人卻未曾感知。平時(shí)不愛復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳的我,在深夜苦讀的我,又是心中慌亂害怕名落孫山的我,終于在這個(gè)恍若昨世,依舊寂靜的夜,想起了媽媽,而直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來一直不曾離開的可貴。歲月,原來這就是你所贈(zèng)予我的。

  媽媽就像那個(gè)固守著的海邊瘦老頭,從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我,在任性地傷過她后,猛然驚醒,成功不易,而固守亦不易百倍。若失去了媽媽,成功就像融化了的冰淇淋,雖然很甜,卻沒了那種意義。媽媽,失去你,贏得世界又如何?

  【篇七:歲月的禮物】

  不經(jīng)意之間,歲月從指間悄悄的劃過,帶走了我曾經(jīng)的歡笑與淚水,希望和失落也留下了可貴的人生哲理--這就是歲月饋贈(zèng)給我獲得學(xué)會(huì)感恩的珍貴禮物。

  從小到大我應(yīng)該感謝的人和事太多了,我應(yīng)該感謝媽媽給我生命,感謝老師教我知識(shí)為我們指明方向……

  記得期末考試,我數(shù)學(xué)考了八十多分,我很傷心,因?yàn)槲矣X得我可以考好,可是卻太粗心了,回到家中,媽媽認(rèn)真的看了我的試卷,然后溫柔的對(duì)我說:“孩子沒考好沒有關(guān)系,重要是一定要知道自己錯(cuò)在哪里,知道自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)考試中努力的去克服,我想這比你碰巧考個(gè)高分更重要”。隨后媽媽對(duì)我的試卷就行了總結(jié),慢慢的,我的心中豁然開朗,看著自己一道道本不該錯(cuò)的題目,我下定決心一定要吸取教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待每一道題目。

  記得有一次,失去讓我學(xué)會(huì)了珍惜。前一段時(shí)間媽媽送給我了一個(gè)生日禮物,一個(gè)精美的書簽。我很喜歡這個(gè)書簽,有事沒事的'時(shí)候,我都拿出來看看,愛比釋手。周六大掃除,由于搬動(dòng)的東西太多,一不小心書簽掉在地上,腳把他給踩爛了,我心疼和懊惱極了。以后我一定會(huì)愛惜自己喜愛的東西。

  還記得有一次,失敗讓我學(xué)回了堅(jiān)強(qiáng),在一次的體育比賽中,我失敗了,我傷心的哭了,這時(shí)教練走過來對(duì)我說:“孩子一定要堅(jiān)強(qiáng)吧,失敗是成功之母”以后每到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起老師的這句話,我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。

  歲月匆匆,我發(fā)現(xiàn)歲月留給我的很多的禮物。擁有一顆感恩的心,珍惜身邊的事物,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難……有了這些禮物,在以后的人生路上,我會(huì)留下一路歡笑聲。

  【篇八:歲月的禮物】

  不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停地追趕水霧一樣懵懂的未來。

  太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈。其實(shí),成長真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的'疼痛才可以更好地迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會(huì)是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是順暢,都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。

  張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路。這條路是人人必經(jīng)的道路。那些走過的人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗閸缜议L,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢!庇谑牵粋(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗地堅(jiān)持自己選擇。

  莫名地想起那個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子彼得·潘,誰能說他沒有不能成長的遺憾,我們總是哀傷地?zé)o休止地懷念過去的一切一切,默念著“不要長大,不要長大”,如果真的不能長大,你真的一點(diǎn)也不在乎嗎?每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候的快樂。不管怎樣,我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流失而長大,看著記憶一絲一縷地聚集起來。

  長大就像是一顆神秘的果子,有的人歇斯底里地抗拒,有的人迫不及待地想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多、更好的世界。

  長大,是酸痛,是幸福。

  【篇九:歲月的禮物】

  “上學(xué)期你的照片已經(jīng)洗好了,諾,就在你桌子上!眲傄换丶,便聽到媽媽的話,于是趕忙回房間細(xì)細(xì)查看——果然,樹立的小白紙袋中,裝著一沓塑封過的相片,一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆,鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個(gè)字后,不禁再次感嘆,又是一個(gè)階段過去了。

  這樣記錄一段時(shí)間的事物在我們家總是得到特殊對(duì)待的。于是緩慢而嚴(yán)肅地打開書柜,想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時(shí)候,猛然瞧見以前放進(jìn)去的東西,思緒也不由自主地回到了從前。

  翻開以前小學(xué)的日記本,暗黃的紙質(zhì)封面,上面落了些許灰塵。里面,一葉頁的紙上,藍(lán)黑鋼筆的印跡已經(jīng)開始顯示出時(shí)光雕刻下的痕跡。“今天的語文課上,老師聽寫了提綱的前兩頁……”那是或許還不太會(huì)寫作吧,日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時(shí),眼前似乎還能浮現(xiàn)出當(dāng)年那個(gè)消瘦而嚴(yán)厲的老師,用不大而威嚴(yán)的聲音,在講臺(tái)上,一手背后,另一手拿著聽寫的內(nèi)容,犀利的目光換掃著教師中的每一個(gè)人,緩緩說出每一個(gè)字詞,似乎還能感受到她嚴(yán)厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。

  這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧,熟悉的字跡,落款卻是“圣誕老人”。還記得那時(shí)“圣誕老人”的童話被戳破時(shí)的`失望與難過,但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年,五張賀卡中,變化的是執(zhí)筆人的自稱,是賀卡的裝飾色彩,而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛?v使時(shí)隔多少年,那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。

  當(dāng)然還有這枚書簽。那時(shí)還身處病房中,放眼望去,滿室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色,黃色,紅色的紙層層包裹下,是一份精致的心意?傉f字如其人,在那些筆跡風(fēng)格不同的簽名背后,仿佛還蕩漾著他們一張張關(guān)切的面孔,縈繞著他們慰問的聲音,和那點(diǎn)響了陰霾的笑聲……

  那都是禮物啊,那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細(xì)地收藏,銘記,再合上抽屜時(shí),只覺得心中是溢滿的暖意。日記本,賀卡,書簽……這些不起眼的事物里,正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

  【篇十:歲月的禮物】

  春風(fēng),帶來萬物復(fù)蘇的生機(jī);夏葉,帶來驕陽下的縷縷清涼;秋霜,漆染山間樹林,一片醉人之紅;冬雪,帶來等待下一個(gè)明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物,是美麗、豐收、期冀……而歲月這個(gè)無休止的鐘贈(zèng)予我們的,則是一枚人生的果實(shí)。

  常說歲月是年輪,隨著歲月的增長,便一圈圈的刻下,而這刻下的,便是回憶。試想,在陽光和旭的下午,將珍珠般的回憶從腦海中翻出來曬曬,又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物--溫馨而美好的回憶。

  歲月靜好,是許多人曾經(jīng)的夢(mèng)想,如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人,又或是王維隱居山林,享受“坐看蒼苔色,欲上人衣來”的輕松愜意。但這不是所有人的夢(mèng)想,總有人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的登峰適極,以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要?dú)q月的磨煉,就像杜甫,曾過著“裘馬清狂”的.生活,卻因安史之亂改變了一切,或許并沒能實(shí)現(xiàn)他為國出力的雄心壯志,但成就了他許多前無古人后無來者的詩篇。這些,都是歲月送他的禮物--在成長中邁向成熟。

  我們又何嘗不是如此,歲月這個(gè)圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物,有的有用,有的非但沒用還有壞處,但我們總要學(xué)會(huì)辨析,在時(shí)間長河中學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)在成長中總結(jié)并邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印,或許當(dāng)時(shí)有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長的見證。畢竟,泥濘留痕。

  歲月可以讓一朵花從花開到花落;可以讓人從成功跌入深淵,但這些都不能代表什么,難道一朵花的凋零會(huì)讓整個(gè)春天謝幕嗎?難道人生的一次挫折會(huì)讓你的整個(gè)人生一敗涂地嗎?不,不會(huì),它們只是讓你擁有了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)抑或教訓(xùn)。如果你真的這樣認(rèn)為,你才是失敗。所以,歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達(dá)的心胸、流水般不息的心態(tài)。詩仙李白,滿身才華,不畏權(quán)貴,但囊中羞澀,卻寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁。他沒有因生活拮據(jù)而糾結(jié),只是用自己的豁達(dá)超越了貧窮。

  歲月,教會(huì)我們心胸開闊、豁達(dá),讓我們?cè)跁r(shí)間的長河中,留下了一片繽紛絢爛。

  歲月的禮物,正是送了我們一個(gè)藍(lán)天一般無垠的未來;海洋一般浩瀚的心胸;綠蔭一樣清爽的心態(tài)。

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