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禮物的作文6篇（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文 篇1
昨天是平安夜，我特意在房間里掛了一只大大的紅襪子，然后就早早的睡覺(jué)了。
今天早晨我很早就醒了，摸了一下襪子，發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的，我興奮地叫媽媽?zhuān)寢寢寧臀襾?lái)取禮物。禮物真豐富，有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力，還有一張圣誕賀卡。在這么多禮物當(dāng)中，最醒目的是圣誕老人送我的蛋糕，因?yàn)檫@個(gè)蛋糕很精致。蛋糕是八角型的，顏色是咖啡色的，像是一個(gè)小山頂，小山頂上覆蓋著“白雪”，一個(gè)穿著紅大袍，頭戴紅帽子，滿(mǎn)臉白胡子的`圣誕老人遙望著天空，他的身邊還放著許多禮物，真是漂亮極了。我最歡的是圣誕老人送我的那張賀卡，上面寫(xiě)著圣誕老人對(duì)我的祝福，希望我健康快樂(lè)。
禮物的作文 篇2
今天是六一，周老師說(shuō)：“同學(xué)們，在教室、走廊、講臺(tái)和家長(zhǎng)休息室里都有禮物。給你們十分鐘，自己去找�！�
同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位，我覺(jué)得去什么地方找好呢？心想：是去家長(zhǎng)休息室？還是教室？或者去走廊？最后，我還是去了走廊，在走廊里我一眼就看見(jiàn)了王章屹的禮物藏在門(mén)后面，我叫到：“王章屹！”同學(xué)們都來(lái)圍觀(guān)。
王章屹問(wèn)：“什么事？”
我說(shuō)：“你的禮物在門(mén)后面！”
王章屹見(jiàn)到禮物，像只開(kāi)心的小兔子。雖然沒(méi)有找到自己的禮物，不過(guò)幫其他同學(xué)找到禮物也很開(kāi)心。我來(lái)到家長(zhǎng)休息室，有面鏡子很可疑，我拿下來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物，我叫劉含笑過(guò)來(lái)拿禮物。這時(shí)候，我聽(tīng)到有同學(xué)叫我，我走過(guò)去，原來(lái)他們找到我的禮物了呀！我拿起來(lái)看了看，是一個(gè)信封，信封上面畫(huà)著八只喵咪，有的.在打盹，有的在看，漂亮極了！
周老師讓我們回到教室，說(shuō)：“還有哪位同學(xué)的禮物沒(méi)找到？”
陳詩(shī)雨說(shuō)：“我！”
周老師說(shuō)：“每個(gè)人都找過(guò)的地方，但沒(méi)有人找到。”
大家異口同聲地說(shuō)：“窗臺(tái)！”
我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩(shī)雨的禮物。但沒(méi)有找到，我和同學(xué)們正要放棄時(shí)，陳翕媛終于找到了，禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了！
周老師讓我們打開(kāi)禮物，里面有六元一角錢(qián)和一張不同顏色的信紙，我的信紙是綠色的，周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀他寫(xiě)給我們的話(huà)，大家讀完都很感動(dòng)！
這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物！
禮物的作文 篇3
“明天就是母親節(jié)了，該送什么給媽媽呢?”我絞盡腦汁地想著：口紅？不行，媽媽是從來(lái)不擦口紅的。好成績(jī)？也不行，老師沒(méi)發(fā)試卷，我不可能去吹老師呀，再說(shuō)，萬(wàn)一我們班同學(xué)知道了怎么辦，我還不是死路一條？要不，做賀卡？OK!
我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊‘’，在‘五月征文’活動(dòng)中，我看到了有關(guān)母親節(jié)的賀卡圖形。這個(gè)賀卡好似折疊型，折疊起來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)方形，在長(zhǎng)方形的一端系著一根有蝴蝶結(jié)的絲帶，主色是紫色，上面閃閃發(fā)光，撒著金粉。在賀卡上有大字：親愛(ài)的'媽媽?zhuān)何覑?ài)您。大字下面是一幅畫(huà)，畫(huà)著一個(gè)媽媽擁抱著一個(gè)孩子。
我跑到自己的房間，找出橙色的卡紙和蝴蝶絲帶，我先把賀卡裁成一個(gè)大長(zhǎng)方形，平均分成四份，我在前兩份用蠟筆寫(xiě)上大字，并用金粉鑲邊，我又在下兩份畫(huà)上媽媽和我。最后，我把賀卡折起來(lái)，把蝴蝶結(jié)絲帶系起來(lái)，在外面的賀卡上，又畫(huà)上小裝飾�！�(^o^)/耶！完工了!”晚上，我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊，我心滿(mǎn)意足地睡覺(jué)了。
第二天早上，還在熟睡的我，感覺(jué)臉上有點(diǎn)濕，仿佛被親過(guò)，真是個(gè)“親親母親節(jié)”。
禮物的作文 篇4
我的親人，朋友，送給我過(guò)許多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧櫻櫻。
這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，她的脖子是一個(gè)彈簧，頭會(huì)一搖一搖的。
櫻櫻是個(gè)小女孩，棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出許多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛(ài)。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點(diǎn)，襯托出她的可愛(ài)。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周?chē)泻?jiǎn)單的愛(ài)心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛(ài)的小蘿莉。
有一次，我的小侄女果果來(lái)我家，她一眼看到了那個(gè)娃娃，想玩娃娃，那時(shí)她才一歲，口齒不清地說(shuō)：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想讓果果玩娃娃，可果果執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒(méi)想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無(wú)損的！所以，我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達(dá)，仿真車(chē)的遙控賽車(chē)，會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說(shuō)話(huà)的芭比娃娃，按鈕控制的`水杯玩具，可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃，雖然她不如賽車(chē)那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不好像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會(huì)傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺(jué)得它是個(gè)好玩具。
雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不好像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。
禮物的作文 篇5
同學(xué)們，我相信大家的生日禮物都是在過(guò)生日當(dāng)天及時(shí)收到的吧，而今天，我就收到了一份“遲到”的生日禮物。
今天，依舊像往常一樣上下課。天氣雖然很冷，但下課后，同學(xué)們大部分出去玩了，只有一小部分留在教室里看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)，我也正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。突然，冀老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“李振鑰，你來(lái)我一下辦公室�！闭f(shuō)完，扭頭便走。
我聽(tīng)罷，心里怦怦直跳，但還是跟在了冀老師后面：“我又犯什么錯(cuò)了？”我的心里忐忑不安。亂想一頓：“冀老師要叫我干什么？會(huì)不會(huì)打我手板？或抄寫(xiě)課文？……
我惴惴不安地來(lái)到了冀老師辦公室。只見(jiàn)老師小心翼翼地從抽屜里拿出了一個(gè)嶄新的綠色袋子，遞給我說(shuō)：“李振鑰，這是給你的生日禮物，是你最?lèi)?ài)的三本書(shū)�！薄毅蹲×耍@不會(huì)是在做夢(mèng)吧，老師怎么可能會(huì)給我生日禮物？
“老師希望你這學(xué)期能夠繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
我連忙伸手接過(guò)了袋子來(lái)，點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝冀老師！我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望。”一時(shí)激動(dòng)，淚水竟然不由自主溢了出來(lái)。
此時(shí)，這個(gè)袋子里裝的不是禮物，而是冀老師的`一片心意，更是冀老師對(duì)我的期望��！
拿著遲到的生日禮物，回到教室，莫名得感覺(jué)大家都在對(duì)我笑，我知道，這只因，我的信心更加十足了。
禮物的作文 篇6
每到過(guò)生日的時(shí)候，我都會(huì)收到爸爸送給我最喜歡的禮物，記得爸爸第一次送我芭比娃娃的時(shí)候，我太高興了太喜歡了，因?yàn)橹霸陔娨暽峡匆?jiàn)的時(shí)候我就很想要，之后爸爸媽媽每到過(guò)生日都會(huì)送給我喜歡娃娃，我可以給它們裝扮，換頭發(fā)穿衣服還有漂亮的鞋子很多很多，我現(xiàn)在的`芭比娃娃已經(jīng)很多很多了，我的柜子都快裝不下了。
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